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读鲁滨逊漂流记-读《鲁滨逊漂流记》

发布时间:2018-03-25 所属栏目:读后感

一 : 读《鲁滨逊漂流记》

一直没有阅读过此书的全文。多年前,就听说过鲁滨逊的故事,对他有一种莫名的钦佩。常常有一定要读一读此书的冲动,便买了这本书放在办公室。
    我常常在办公室放着几本书,在工作闲暇或者周末值义务班时,便拿出来读几页,这本书就是在断断续续的时间中读完的。
    《鲁滨逊漂流记》是"英国与欧洲的小说之父"丹尼尔·笛福(1660-1731)59岁时所著,受一个苏格兰水手被船长遗弃在荒岛4年而获救的真实故事启发而成。鲁滨逊的荒岛传奇,世间罕有,让人惊叹!正如原序中所说:"这是一个真实的故事,没有掺杂虚幻的成分,不管怎么想,这篇故事无论是作为消遣,还是作为教训都可以说是有益的。"该书发表后收到广泛欢迎。
    其故事情节不再赘述,仅谈谈读此书的几点体会。
    鲁滨逊在荒岛生活28年,面对渺茫的生存环境,以坚强的意志,克服重重困难,勤奋劳作,顽强生存,变不可能为可能。他自己制衣、种谷、圈地养羊、编框、砍树造船、晒葡萄干、搭建了两个"城堡",这一系列的创造发明似乎证明了达尔文的进化论,让人想起了毛泽东说过的:"世上无难事,只要肯登攀"的豪言壮语。其经历让人钦佩和惊叹,给人鼓舞。面对这面历史的铜镜,让我们看到很多人一遇到困难和挫折,就当逃兵,就打退堂鼓,就条件反射式的阳萎,强调客观原因,而不去发掘自身的主观能动性和创造性,体现在工作上就是死气沉沉,按部就班,推一下动一下,即使拥有再优越的条件,在他们手里也会慢慢退化,不仅浪费宝贵资源,其办事效率常常事倍功半。
    鲁滨逊身处绝境,不怨天尤人,常常自我反省,对上苍怀有一颗感恩之心。正如他自己所说:"人们不管处在什么样的生活条件下,如果同那些处境不如他们的人相比,他们就会非常知足,人生在世也不会抱怨冲天了,而如果总是同那些处境比自己更好的人相比,他们当然就会牢骚满腹,叫苦不迭。"正是有这样的思想作主导,所以,当鲁滨逊被海浪冲上荒岛,发现只剩下自己孤零零一个人时,没有过多的怨天尤人,而是为别人都葬身大海而他一个人独活而感谢上帝,在荒岛生活的每一份收获都对上苍怀有虔诚的感恩之心,虽然这些收获都是他一个人艰苦卓绝的劳作。试想现在有些人,一遇到不顺心的事,或者做错了事,不是自我检讨,面对事实承担责任,更不是站在他人的角度全面的思考问题,而是怨天怨地,指责他人,自己都是对的,都是别人的错。对得到的利益、情感,不管自己有没有资格得到,都认为是自己应该得到的,都是别人应该给予的,自己相当于拣到了"天下掉下个林妹妹",该自己走运,而不是想着自己如何去付出,去报答、去感恩……这样的人,就是掉在蜜罐里,也感觉不到甜味。
    另外,此书构思巧妙,丹尼尔·笛福用生动逼真的细节把鲁滨逊28年虚构的荒岛传奇写得使人身临其境,仿佛他的一切生活细节都非常真实的被我们一一看见,我们似乎可以见证他经历荒岛的风风雨雨。译者赵龙先生对作品把握全面,翻译的语言自然流畅,通俗易懂,可读性强。
    二百多年过去了,感谢丹尼尔·笛福。

二 : 读鲁滨逊漂流记

树立伟大目标,为我指明道路 ---【读鲁滨逊漂流记】有感 八年级上学期,我读了【鲁滨逊漂流记】,受到了很大的启发。[www.61k.com] 鲁滨逊从小就受了相当不错的教育,他的母亲是当地的一家名门望族,家庭条件很好。但他酷爱航海,偷偷瞒着父母去漫游四海,一次,两次,三次,直到第四次他在的船遇到了可怕的风浪,浪涛疯狂的摧残着船只,最后只有鲁滨逊一人生还,他从残破的船中找到了生活用品,在荒岛上生活了整整二十八年,凭借惊人的毅力与勇气活了下来。二十八年后,他依靠自己的智慧离开了荒岛。 生活在殷实家庭中的富家子弟一般都倍受父母的宠爱,禁不起各种挫折,就像温室里的花朵,而鲁滨逊却依靠自己的能力制作各种食物,用品,简直不可思议。这便是人类最原始的能力,任何一个人在逆境中都会有如此的能力,但重要的是鲁滨逊在岛上发生意外惊险事件时做出了正确反应和判断。他会在逆境中通过自己的判断使得自己的生活条件有所提升,要是他盲目行动,不动脑筋不认真分析情况的话,也许故事的结局就不会是重返故土了,而是陷入了此书中所说的还要差的生活了。甚至会丧命。 鲁滨逊从小就树立远大的理想,在荒岛上无时不想着回家,就是这个信念使他成功。如果他不想回归故土,没有做许多准备,他、 最终会把握握机会离开荒岛吗虽然人们总说行为胜过计划,但是如果没有计划那我们该做什么呢? 鲁滨逊不但有理想,还很勇敢。他对生活充满希望,不再整天沉浸在自己设计的悲观中,开始一心一意的安排自己的生活,他建了小房子,做了桌子捉小羊‘小狗,种了小麦稻子----就这样,他用双手创造了自己的小王国,在面对野人侵犯时他迎难而上,打败了他们,还得到了一个仆人星期五,为了获得大船离开,他顽强拼搏,运用智慧打败了叛徒。 鲁滨逊还是一个坚毅的人,开始他没有助手工具并且缺乏经验,所以做任何事情都要花很大的劳力,花好长时间,他做的许多事都是白费力气,没有成功。但他从不灰心失望,毫不气妥总是总结失败经验又重新开始。辛勤的劳动换来了回报,他最后有船有面包有种植园有牧场有豪华住所,这些没有一件不是费了很多力气克服许多困难才得来的。

鲁滨逊漂流记txt 读鲁滨逊漂流记

还有许多像鲁滨逊一样的人,我国春秋战国的越王勾践,每天卧薪尝胆立誓复国最后成功。(www.61k.com) 在我看来鲁滨逊最可贵的是他有理想,在困难中毫不气妥自力更生积累知识,只有这样才能在顺境时抓住机会,逆境时克服困难达到自己的目的,这就是我从这本书从鲁滨逊的故事中明白的道理。

三 : 读鲁滨逊漂流记

树立伟大目标,为我指明道路 ---【读鲁滨逊漂流记】有感 八年级上学期,我读了【鲁滨逊漂流记】,受到了很大的启发。 鲁滨逊从小就受了相当不错的教育,他的母亲是当地的一家名门望族,家庭条件很好。但他酷爱航海,偷偷瞒着父母去漫游四海,一次,两次,三次,直到第四次他在的船遇到了可怕的风浪,浪涛疯狂的摧残着船只,最后只有鲁滨逊一人生还,他从残破的船中找到了生活用品,在荒岛上生活了整整二十八年,凭借惊人的毅力与勇气活了下来。二十八年后,他依靠自己的智慧离开了荒岛。 生活在殷实家庭中的富家子弟一般都倍受父母的宠爱,禁不起各种挫折,就像温室里的花朵,而鲁滨逊却依靠自己的能力制作各种食物,用品,简直不可思议。这便是人类最原始的能力,任何一个人在逆境中都会有如此的能力,但重要的是鲁滨逊在岛上发生意外惊险事件时做出了正确反应和判断。他会在逆境中通过自己的判断使得自己的生活条件有所提升,要是他盲目行动,不动脑筋不认真分析情况的话,也许故事的结局就不会是重返故土了,而是陷入了此书中所说的还要差的生活了。甚至会丧命。 鲁滨逊从小就树立远大的理想,在荒岛上无时不想着回家,就是这个信念使他成功。如果他不想回归故土,没有做许多准备,他、 最终会把握握机会离开荒岛吗虽然人们总说行为胜过计划,但是如果没有计划那我们该做什么呢? 鲁滨逊不但有理想,还很勇敢。他对生活充满希望,不再整天沉浸在自己设计的悲观中,开始一心一意的安排自己的生活,他建了小房子,做了桌子捉小羊‘小狗,种了小麦稻子----就这样,他用双手创造了自己的小王国,在面对野人侵犯时他迎难而上,打败了他们,还得到了一个仆人星期五,为了获得大船离开,他顽强拼搏,运用智慧打败了叛徒。 鲁滨逊还是一个坚毅的人,开始他没有助手工具并且缺乏经验,所以做任何事情都要花很大的劳力,花好长时间,他做的许多事都是白费力气,没有成功。但他从不灰心失望,毫不气妥总是总结失败经验又重新开始。辛勤的劳动换来了回报,他最后有船有面包有种植园有牧场有豪华住所,这些没有一件不是费了很多力气克服许多困难才得来的。

还有许多像鲁滨逊一样的人,我国春秋战国的越王勾践,每天卧薪尝胆立誓复国最后成功。 在我看来鲁滨逊最可贵的是他有理想,在困难中毫不气妥自力更生积累知识,只有这样才能在顺境时抓住机会,逆境时克服困难达到自己的目的,这就是我从这本书从鲁滨逊的故事中明白的道理。

四 : 读《鲁滨逊漂流记》

  读《鲁滨逊漂流记》时,我看到了扉页上的“谨以此书奉献给那些时时处处依赖父母、依赖学校的青少年朋友们”这句话,觉得有点不服气,心里嘀咕着:“别小瞧了我们!我倒要看看,你凭什么这么说……”但是我读完后,我曾一直思考着这样一个问题:如果我是鲁滨逊……

  如果我是鲁滨逊,当独自一人置身于荒岛之上,叫天天不应,叫地地不灵时,我会像他那样不自暴自弃,努力求生吗?不,我不可能像他那样随机应变,积极自救,因为我没有那种能力,我更没那份自信。

  如果我是鲁滨逊,当看到食人族用人开宴会时,我会像他那样勇敢地站起来,在仅有一个助手的情况下同他们搏斗吗?不,我宁可躲得远远的,祈祷他们永远不要发现我,因为我没有那种胆量。

  我现在不得不承认我与鲁滨逊相比,自己是软弱与无能的。从呱呱坠地到背上书包,父母、学校为我们铺设了成长的道路。我心安理得地在这条平坦的大道上走过了一年又一年,没有挫折,没有风浪,而我还整天抱怨这个,抱怨那个。其实我根本没有品尝过生活中的苦涩,我是幸福的。然而处在幸福中的我根本没有意识到,能吃饱穿暖,背上书包去上学,每天接受家人们的关爱和社会的关注,是一种莫大的幸福。

  “一本好书能拯救一个人。”现在我百分之二百相信这句话。这本书向我展示了鲁滨逊自信、自立、自强、永不满足、不甘平庸、勇于创业的精神;告诉我鲁滨逊靠自己的善良、智慧和坚毅,去创建、去开拓。我想我应该拿出所有的精力努力地向他学习,不仅仅是为了社会,为了父母,更是为了我自己的将来。他的那种敢于同恶劣的环境作斗争,热爱生活,热爱生命的精神深深的感动了我。跟鲁滨逊比起来,我们现在的生活环境是多么的丰富多彩,因此,我们更应该要珍爱自己的生命,崇尚我们的生活,为我们的未来画上绚丽的一笔

 

    六年级:446507460(张皓钦)

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