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2015年宣传工作要点-百年校庆宣传工作例会纪要

发布时间:2018-03-14 所属栏目:行政公文

一 : 百年校庆宣传工作例会纪要

  10月15日下午,xx市xx一中百年校庆文艺晚会暨宣传工作组在xx一中百年校庆筹备办公室召开xx一中百年校庆宣传工作例会。xx市委常委、宣传部长纪春明,校庆宣传各工作组负责人及相关工作人员参加了会议。会议由宣传部副部长张林主持。会议听取了校庆宣传各工作小组工作进展情况的汇报,对《xx市xx一中百年校庆文艺晚会策划方案》进行了修订完善,对xx一中百年校庆文艺晚会及校庆宣传后段工作进行了安排。

  会上,xx一中副书记、副校长xx就xx一中百年校庆文艺晚会设计、策划工作进行了汇报。这台晚会主题为“铁冶铜炉薪火红”,形式上将以“百年一中”校庆为主线,展现一中的建设成果与辉煌业绩,展望美好未来。晚会内容融思想性、艺术性、娱乐性为一体,用歌、舞、乐、朗诵、地方戏曲、曲艺小品、行为艺术等多种表演形式进行演出。在结构上,分三个篇章:第一篇章《忆·岁月如歌》;第二篇章《励· 百年辉煌》;第三篇章《铸· 云程鸿志》。每个篇章用vcr短片和主持人串词串联起来,加之表现主题的创作节目,辅以有矿冶文化、东楚特色的地方艺术形式,让整台晚会张弛有度,逐渐推向高潮。晚会共有12个节目,前有序曲,后有尾声。其流程分别为:序 曲:《生日》;节目一、打击乐+舞蹈《铜都鼓魂》;节目二、音·诗· 画《我们一起走过》;节目三、声乐+舞蹈《母校,我心灵深处的珍藏》;节目四、舞蹈《楚汉娇雄》;节目五、杂技《万紫千红》;节目六、情景讲述《拥抱阳光的日子》;节目七、才艺展示+情景表演《百花齐放》;节目八、湖北大鼓《百年一中铸辉煌》;节目九、舞龙+舞蹈《龙腾盛世》;节目十、歌曲串烧+情景表演《绿叶对根的情意》、《好久未回家》;节目十一、配乐诗朗诵《相信梦想的力量》;节目十二、歌曲《超越梦想》。尾声为校歌大合唱。

  市作协主席、一中副校长xx就一中原创节目:情景故事讲述《xx》,诗歌朗诵《xx》、《xx》以及湖北大鼓《xx》发表了修改意见。同时,他表示将组织作协部分会员及相关专家对《xx市xx一中百年校庆文艺晚会策划方案》再次进行讨论修改。

  会上,市委常委、宣传部长xx在对校庆宣传前段工作给予了充分肯定,对校庆文艺晚会工作作了重要指示。他认为,《xx市xx一中百年校庆文艺晚会策划方案》已经基本成熟,个别地方还可以征求知名人士意见,邀请相关专家进一步酝酿、斟酌。定案后,要送呈市委、市政府、市人大、市政协相关领导审查、签字。同时,他要求,《xx市xx一中百年校庆文艺晚会策划方案》审查通过后要与演出合作单位签订演出协议,尽早启动节目排练工作。晚会所有节目排练工作在11月2日前完成,11月中旬进行第二次现场彩排,11月28日看效果。节目参演的人员要早点确定下来,特别是邀请的演艺明星要尽快进行接洽,签订演出合同。对于晚会经费预算,既要准备充分,又要留有余地。

  最后,xx同志强调,各组的工作人员要齐心协力,全力以赴做好校庆宣传工作。

  一要通过校庆宣传,彰显学校的办学特色和办学成果,进一步增强师生的凝聚力,激发师生热爱学校的深厚情感,继承和发扬学校的优良传统,以实际行动为学校发展增添光彩。

  二要通过校庆宣传,密集传播校庆信息,营造良好的校庆氛围,让每一校友熟知校庆内容、理解校庆意义,更多地回到母校,为母校的发展建设献计献策、贡献力量。

  三要通过校庆宣传,提高学校的知名度,进一步扩大学校的社会影响,让广大市民更加关注xx一中,支持一中建设,从而推动xx教育事业迈上新台阶。

二 : 2015年镇法制宣传教育工作要点

2015年是实施全民普法30周年,也是“六五”法制宣传教育的总结验收年,更是全面推进依法治国的开局之年。法制宣传教育教育在推进依法治国过程中有着全局性,根本性,指导性的地位,加强依法行政能力有着至关重要的作用。2015年,全镇法制宣传教育工作的指导思想是:深入学习贯彻党的十八大,十八届三中、四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,适应全面深化法治建设的新形势,深入实施“六五”法制宣传教育规划,打好“六五”普法的收官之战,坚持围绕中心、服务大局,积极适应经济新常态下的法治宣传新思维,坚持创新形式、注重实效,坚持贴近基层、服务群众,深入一线,着力完善社会普法教育机制常态化建设,着力推进重点对象学法用法,形成全社会学法、懂法、用法的法治社会新氛围。为“法治”、“平安”建设作出新的更大的贡献。

(www.61k.com]一、大力加强中国特色社会主义法律体系宣传,提升服务大局的能力

1.突出抓好宪法学习宣传和法治信仰教育。全面落实《关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,切实抓好以宪法为统领的中国特色社会主义法律体系的学习宣传,引导广大公民深刻领会党的十八届四中全会关于法治建设、法制宣传一系列重要论述的精神实质,推动法治信仰、契约精神、规则意识的牢固树立。在全社会普遍开展宪法宣传教育,教育引导各级组织和全体公民牢固树立宪法意识、增强宪法观念,自觉履行维护宪法尊严、保障宪法实施。组织开展“学习宪法、尊法守法”群众性主题宣传活动。抓住领导干部这个“关键少数”,开展宪法专题学习和“我读宪法”活动,推动领导干部做学法、尊法、守法、用法的模范。组织策划好“12·4”国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动。

2.广泛开展中国特色社会主义法律体系的学习宣传。因地制宜,面向社会组织开展经常性法制宣传活动,大力宣传中国特色社会主义法律体系的基本内容,宣传社会主义法治理念,增强全民法治观念。针对社会关注的热点问题和人们深层次的思想认识问题,组织开展环境保护、安全生产、依法信访、互联网管理、公共安全、消防安全、禁毒、艾滋病防治、反恐怖等法律法规学习宣传,开展社会保障、食品药品安全、收入分配、就学就业、医疗交通等法律法规的学习宣传,开展老年人权益保障、未成年人保护、人民调解、法律援助等法律法规的学习宣传,引导公民依法行使权利、履行义务,通过法律途径解决矛盾纠纷,维护合法权益,促进社会和谐。

3.扩大阶段性集中宣传的声势。全面把握经济新常态下经济的本质特征,广泛开展与“五水共治”、“三改一拆”等中心工作相关的法律法规学习宣传,为促进经济持续健康发展营造良好法治氛围。组织开展重点领域、重点工程、重点项目专项法制宣传教育活动,实现“党委政府中心工作推进到哪里,法制宣传教育工作就跟进到哪里”。不断加强和行政执法部门之间的联动互动,扩大阶段性集中宣传的声势。

二、大力加强重点对象的学法用法,提升法治宣传教育的实效

4.进一步加强领导干部和公务员学法用法。坚持把领导干部带头尊法、学法、守法、用法作为树立法治意识的关键,抓好领导干部这个“关键少数”,强化宪法法律学习,加强反腐倡廉法律法规学习,干部带头在全镇范围内树立法律学习的新思潮。建立健全党委(党组)中心组和政府常务会议学法制度,做到领导干部学法制度的常态化、定期化,机制化,加大对公务员法律知识培训力度,积极推进领导干部述法工作,促进领导干部和公务员学法用法常态化。组织全镇领导干部和机关公务员开展“加强法制宣传教育、预防职务违法犯罪”活动和法律知识考试。

5.进一步加强青少年学法用法。发挥中小学课堂教育主渠道作用,搭建好青少年学法、用法新平台,落实法制教育纳入国民教育体系的相关措施,保证法制宣传教育走在前列,深入一线,干在实际,保证在校学生都能得到基本法治教育,保证学生的知法、守法、用法能力得到新提升。开展校园法治文化建设,定期开展多层次,有特色,高水准精品法制宣传教育活动。扩大法制副校长、法制辅导员的受聘面,规范培训、授课、考核制度。建成青少年法制宣传教育中心,开展青少年模拟法庭体验活动,引导青少年自觉尊法、学法、用法、守法。强化对闲散青少年、不良行为青少年等重点青少年群体的有针对性法制宣传教育活动。

6.进一步加强企业经营管理人员和新居民学法用法。落实企事业经营管理人员和职工法律知识学习制度,结合企业生产管理服务职能,采取集中培训、针对教育、举办研讨会、专题辅导、法制课题调研等形式,加强对企业,特别是规上企业经营管理人员的法制宣传教育。按照“谁用工、谁负责”的原则,依托新居民管理服务网络,实行网格化管理新方式,落实居住地、主管部门和用工单位法制宣传教育的主体责任,责任细分到位,落实到人。完善新居民法制宣传教育工作体系。研究落实关于进一步加强企业和新居民法制宣传教育的具体措施。

7.进一步加强农民学法用法。围绕全面深化农村改革,全面推进农村法制建设,全面实现农业生产现代化,深入开展农村法制宣传教育,有针对性地进一步加强与农村土地相关法律法规、与农业市场规范运行相关法律法规、与支持保护“三农”相关法律法规的学习宣传,形成立体化,宽领域,大纵深的法制宣传教育的新模式。广泛开展“送法下乡”活动,力争做到法制宣传教育深入农村、贴近农民、结合农业生产实际。突出抓好村“两委”成员、村民代表、党员骨干学法用法。深入研究适合农村农民特点的法制宣传教育新模式,指导运用贴近农民生产生活的典型案例和“月月贴”开展法制宣传教育,提高教育针对性。依托党员远程教育网、公共法律服务网、农民学院和农民学校等阵地,构建农村法制宣传教育阵地平台,扩大覆盖面。

三、大力加强法制文化建设,提升法制宣传教育的渗透力和影响力

8.开展全民法制宣传教育30周年纪念活动。总结推广基层好经验好做法,进行经验的分享交流学习。深入开展法制宣传教育项目化评选活动。将“法律八进”中每一“进”做成项目,做成精品。深入开展法制宣传校园行、乡村行、社区行、企业行等系列宣传活动,真正实现法制宣传教育活动的宽领域、全覆盖、多层次,以实现活动效益最大化。进一步理顺司法所与其他行业部门在基本法与专业法宣传实施方面的分工协作关系,强化行业部门专业法宣传实施的主体责任。结合全民法制宣传教育30周年,举办“六五”法制宣传教育成果展示活动,形成系列法制宣传产品。

9.加强法治文化建设。开展法治漫画、法制宣传公益广告征集活动,做好法制宣传挂图选送工作。继续办好法制宣传月和“12·4”国家宪法日、法制宣传日活动,促进法制文化在群众中的广泛传播。试点开展法制文化进农村文化礼堂的工作。

10.创新拓展法治宣传教育形式。利用户外显示屏、楼宇电子屏、小区联播屏、公交车载电视等载体,加大公益广告投放力度,大力开展法制宣传教育。组织实施网络宣传“十百千万”工程,积极利用微博、微信等新媒体平台开展法治宣传教育。组织创作和推广一批具有亲和力、吸引力、感染力的法治微电影、微动漫等。扩大普法手机报用户,增强普法教育的时代性、群众性和渗透力。

四、大力加强法治实践,提升多层次多领域依法治理水平

11.深化区域法治创建工作。按照“法治”建设部署,开展多层次、多领域的依法治理活动。深入推进“依法治镇”创建活动。加强政府法律顾问制度建设。

12.深化“诚信守法企业”创建活动。在全镇企业中深入开展“诚信守法企业”创建活动,做好市级前五批“诚信守法企业”回头看和第六批“诚信守法企业”创建工作,在企业间形成法治新风气。完善相关激励政策,充分调动企业守法诚信、切实承担社会责任的热情和积极性。

13.深入推进“民主法治村(社区)”创建。指导村开展村民章程、村规民约、社区公约集中修订,健全依法维权和化解纠纷机制,引导和支持群众通过合法途径维权,理性表达合理诉求。做好国家、省级、市级“民主法治村(社区)”的培育推荐工作和县级“民主法治村(社区)”申报考核工作。

五、大力加强组织保障,提升法治宣传教育城镇创建档次

14.加强组织领导。健全完善党委领导、人大监督、政府实施、政协支持、各部门齐抓共管、社会广泛参与的法制宣传教育领导体制和工作机制。加强法制宣传教育领导小组办公室建设,建立重大事项定期会商、成员单位联席会议和工作联动机制,进一步提高组织、指导、协调能力。把尊法学法守法用法情况作为文明村镇、文明街道、文明社区、文明单位、文明行业创建的重要内容,加大法治宣传教育在精神文明创建测评体系中的权重。健全完善法制宣传教育与“平安”“法治”“法治政府”建设考核的衔接机制,继续推动各级党委、政府将法制宣传教育纳入对地区和部门年度目标综合考核。

15.认真做好“六五”总结验收工作。根据省、市、县普法办的统一部署,结合我镇实际情况,按照市“六五”法制宣传教育工作验收方案和考核细则,召开全镇“六五”法制宣传教育工作推进会暨总结验收动员大会,认真组织对村和镇级机关部门考核验收工作。对照《县“六五”法制宣传教育规划》和镇人大常委会决议的要求,查漏补缺,梳理总结,以高标准、高质量迎接我镇普法工作的检查验收。

16.认真谋划“七五”规划。深入学习党的十八大、十八届三中、四中全会、习近平总书记系列讲话重要精神对法制宣传教育工作提出的新要求,新标准,新变化,深刻理解法制宣传教育的科学内涵,深入研究法制宣传教育工作规律,探究法制宣传教育新模式,在新的起点上对法制宣传教育进行顶层设计。同时深入基层,结合基层实际情况,在区间调控的基础上定向施政,对准靶心,广泛听取社会各界意见建议,集思广益,汲取群众智慧,以创新的精神、严谨的态度,全面的思维起草好“七五”普法规划。

三 : 小学2015年学校工作要点

一、     指导思想

高举邓小平理论,“三个代表”重要思想伟大旗帜,全面落实科学发展观,坚定不移地推进素质教育,推进课程改革,认真落实红山区教育局2010年工作要点,实施生命教育,建构生命教育体系,实现每一个师生都发展,每一个生命都精彩的教育理想。

二、     主要工作目标

全面实施生命教育,以认识生命,敬畏生命、发现生命、尊重生命、热爱生命、保护生命、激扬生命,完善生命为内容,从学校管理,队伍建设,教学工作,德育工作,体、艺、安全教育活动五个维度建构生命教育体系,实现捍卫生命尊严,激发生命潜能,提升生命品质,实现生命价值的目标追求。

1.     学校管理人性化、精细化、科学化

学习借鉴现代先进的管理理论,秉持以人为本的管理理念,为师生生命成长创造安全、和谐的学校环境,彰显师生的生命活力和价值。

继续深入开展学校文化的大学习、大讨论活动,进一步丰富学校文化内涵,提升学校文化品味,使“关怀生命”的核心价值观真正成为师生的思想和共识,成为师生的自觉行动。

2.     队伍建设思路清、目标明、效果好

依据生命教育的理念,站在生命的高度,重新思考队伍建设的思路与策略,激活教师自身生命意识的觉醒,引领教师在教育教学实践中用生命去温暖生命,用生命去激活生命,用生命滋润生命。扎实并创造性地执行名师工程方案。为教师的生命成长搭台、铺路,在活动中提升教师的德性与技能,在活动中彰显教师的生命魅力与价值,坚定教师的职业理想,增强教师职业幸福指数,成就教师幸福、有价值的人生。

3.     德育工作回归学生生活本真,突出生命感悟与体验。

认真学习生命教育的相关理论,从生命教育的角度不断丰富,创新德育工作的内容与途径,牢固树立“全员育人、全程育人”的思想,提高德育工作的针对性,实效性,培养学生良好的行为习惯,提高学生珍爱生命,尊重生命,保护生命的意识和能力,提高学生的生命质量,为学生幸福人生奠基。

4.教学工作规范、创新、反璞归真,让课堂焕发出生命的活力。进一步规范教学常规,严格执行课程计划,把生命教育落实到教学活动的全部。加大备课改革的力度,积极探索年级组电子协同备课制,积极建构充满生命活力的学科课堂教学模式,彰显我校“轻负担、高质量”的办学特色。坚定校本研修指导思想,认真落实校本研修操作模式,确保校本研修的实效性,逐步形成本校的工作特色。

5.体、艺、卫、安全教育要创新活动思路,丰富活动内容且成绩优异

要以促进肉体生命的强健和精神生命的形成,激扬生命活力为目标整体设计体、艺、卫、安全教育活动,在认真落实“33211”工程,“学生阳光体育运动”、“三名活动”和防震、防火防传染病常规工作的基础上,依据生命教育的内容创新性开展工作。认真抓好各训练团队训练活动,确保在红山区的各种比赛中取得优异成绩。

三、     主要工作措施

(一)学校管理

1.广泛征求各方意见,修定《红山区第九小学发展规划(XX—XX)》。

2.学会系统思考,关注细节,精细化管理,保证学校整体运行状态良好,各项工作稳步推进。

3.坚持以人为本,牢固树立“关怀生命”的核心价值观,为师生生命成长创造安全、和谐、适宜的环境。

4.以尊重生命、润泽生命、激扬生命,为基点,师生珍爱生命,自我约束,自我管理,提升生命质量。

5.制定、实施绩效工资方案,重点解决干与不干不一样,干好干坏不一样的问题。调动广大教师的工作热情。

6.深入开展“sowtt”决策活动,民主决策、科学管理,让教师成为学校发展的主人,“学校发展我做主”。

7.深入开展“生命教育”和学校文化的大学习、大讨论活动。厘清“生命教育”的真谛,丰富学校文化的内涵。用学校的核心价值观——关怀生命来统领我们的教育教学实践活动,让珍爱生命、尊重生命、激扬生命,实现生命的价值成为学校的主旋律。

8.开好教代会。

9.为各办公室配备电脑。

10.更新部分办公设备。

(二)两支队伍建设

班子队伍建设

1.班子成员要认真学习研究生命教育的理论,做到吃透精神,把握要领,并以生命教育理论为鉴,反思自己的领导工作,调整领导思路。从尊重生命、激扬生命、提升生命的角度整体设计领导思路与策略,为师生生命成长提供优质的服务和适宜的环境,为自己个体生命注入新的活力。

2.引领班子成员牢固树立“八个意识”

树立全局意识,一切工作以学校全局工作为重,系统思考,个人服从集体,局部服从大局;树立榜样意识,时时处处以身作则,率先垂范,做师生的楷模;树立团结意识,主动协调各部口工作,勤于沟通,善于合作,既分工明确,又团结协作;树立廉洁意识,以党员干部标准严格要求自己,克已奉公,廉洁自律,不该说的话坚决不说,不该做的事坚决不做;树立质量意识,教育质量是学校的生命线,加强教育质量的全程监控,使教育质量在切实减轻学生课业负担的基础上稳步上升;树立品牌意识,以较强的责任感和进取心积极工作,追求高层次的工作效益,努力创建学校的品牌,形成鲜明的办学特色;树立服务意识,加强与教师、学生、家长的沟通联系,了解教师、学生、家长的呼声,本着为教师、学生、家长服务的思想开展好各项工作,切实做好工作的前期调研、过程指导、总结反馈;树立创新意识,求真务实,勇于开拓,大胆创新,不断把工作推向新高度。

3.班子成员继续作到“八个坚持”

坚持班子月例会制度,完善改革决策程序;坚持民主集中制,全面推进校务公开;坚持班子成员兼课制度,做教育的行家、专家;坚持班子成员参加各年级组教研活动,兼管年级组工作制度,强化责任意识;坚持领导带班制,带头遵守学校规章制度;坚持理论中心组学习制度,做学习活动的标兵、模范;坚持业务培训讲座制度,发挥专业引领作用;坚持周计划制,提高工作执行力。

(一)教师队伍建设民

师德建设

(卢书记完成)

(二)师能建设

(雪校长完成)

(三)德育工作

(高校长完成)

(四)教学工作

(雪校长、付主任完成)

(五)体、卫、艺、安全教育工作

 体、卫、工作

(果主任完成)

艺术教育

(韩主任完成)

安全教育

(果主任完成)

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