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元旦庆祝活动作文-小学生庆祝元旦作文

发布时间:2017-12-10 所属栏目:幼儿园小班整合教案

一 : 小学生庆祝元旦作文

元旦是让人快乐的节日,尤其在小学的学生,是一个非常珍贵的节日!下面是YJBYS小编为大家整理的小学生庆祝元旦作文,欢迎大家阅读与借鉴!

小学生庆祝元旦作文篇一

一年一度的元旦终于到了。今天,我和爸爸、妈妈一起去观前街购物。

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我们在南门公交车站台坐上了开往观前街的103路公交车,一个字“挤”!公交车的前门已经挤得水泄不通,没有办法,我们只好再等下面一辆。下面那辆终于来了,和前面那辆车人数差不多,不过还是有地方可以站立的,再加上公交站台上风比较大,所以,我们只好上了车。

公交车终于进了观前街站,在车厢内“严重缺氧”的我们和人流一起,从公交车上“涌”了下来,在站台上大口大口地喘气。接着,我们决定通过地下通道去马路对面的第一百货选购商品。我们来到地下通道口,大吃一惊。原来,这里行人众多,居然还有商场的保安和马路上的交通警察一起梳理“交通”,但即使如此,本来就不大的地下通道还是非常拥挤。

我们好不容易“挤”出了地下通道,又随着人流“挤”进了第一百货。在商场的自动电梯上,所有的电梯几乎全部超载,没有办法,我们只能通过扶手电梯上了5楼。在5楼,不管是正对门的运动名品店还是在最后面的儿童玩具店或者是正在打对折的羽绒服专卖卖场,都是“人山人海”,结账处排起了长龙。我妈妈为了买了一件羽绒服,排了整整半小时的队。

到了中午,我们决定去找一家面馆或是快餐店就餐。谁知,不但没有座位,连菜都没有了。唉,看来,我们只能提着刚刚买的大包小包,再“挤”回家喽。

小学生庆祝元旦作文篇二

2月6日是2007年的最后一天,也就是我们常说的——除夕夜,过大年。妈妈准备了一桌丰盛的。可口的。香喷喷的。好看的饭菜,可把妈妈累坏了。今天我外公外婆也来我家过年了,我十分高兴。可是,天有不测风云,人有旦夕祸福。我在过年的时候生病了——拉肚子。

2月5日上午,妈妈就到菜市场买回了新鲜的牛肉,然后加上好多调料,做成了卤牛肉。妈妈拿盘子把牛肉装起来放在桌子上。我闻着很香,看的又像原来吃过炸鸡腿的金黄色,心想:牛肉肯定很好吃。然后,我好就抓起一片牛肉往嘴里送,吃完后,觉得味道不错,又不自觉地抓起了一片牛肉往嘴里送,“好吃”,这样反反复复来来回回重复了许多遍。一大盘牛肉就被我不知不觉的吃光了。在吃年夜饭时,我又喝下了一大杯冰冷的果汁,因为吃牛肉已经吃饱了,又喝了一杯果汁,就再也吃不下东西了,不管是什么山珍海味,美味佳肴。我只有在一旁看的份,当我把一个菜夹起来时,我的肚子提醒我不能再吃了。我又极不情愿的把菜放了回去。过了一会儿,我的肚子就开始痛起来,又过了几分钟,我就要去上厕所,在上厕所的时候,我才知道我拉肚子了,在我拉独自的这几天里,我胆战心惊,不能照常学习。第二天晚上,爸爸出了个高招,叫我吃饭是把大蒜包在饭里一起吃下去。果然昨天吃了些大蒜,然后注意保温,第二天起床时就好了。

这件事让我明白了一个道理:无论东西有多么好吃,都不能贪吃,要适可而止地吃,才不会让身体健康受到伤害。

小学生庆祝元旦作文篇三

唐德宗李适《元旦退朝观军仗归营》诗中谓文元朔国的元旦。据传说起于三皇五帝之一的颛顼,距今已有3000多年的历史。元旦一词最早出现于《晋书》:颛帝以孟夏正月为元,其实是正朔元旦之春的诗中。南北朝时,南朝文史学家萧子云的《介雅》诗中也有:四季新元旦,万寿被春朝的记载。

一年一度的元旦又即将要来临,新的一年送走了2012年的元旦,迎来了2013年新的元旦。在这个元旦里,每个人都很开心,很高兴。有的小孩子穿上了漂亮的新衣服,忙碌了一天的工人有了休息的时间,一家人坐在一起吃个团圆饭。在一起聊聊天,谈谈真心话。

新的元旦送走了去年的喜、怒、哀、悲,带来了今年的酸、甜、苦、辣,各有滋味。这些不同的味道,让人们不停地品味着。品味着各种快乐,悲伤,酸酸甜甜,苦苦辣辣。对即将来临的元旦说声:欢迎你的到来。对即将要过完的元旦说声:一路走好,感谢在这一年中带给所有人的喜、怒、悲、哀。这一年有很多快乐,也有很多悲伤。

元旦是新年的第一天,也是去年的最后一天。新的一年,新的心情,新的开始。忘掉过去所有的烦恼,留住快乐的回忆,让自己尽量不要在悲伤中度过,每天过着快乐、无忧的生活。

在这新的元旦里,带上自己新的心情,紧跟元旦的步伐,去开开心心过自己新的一年,迎接新的元旦!

小学生庆祝元旦作文

二 : 一月有奖征文:有趣的元旦庆祝活动

  元旦的前一天,也就是十二月三十一日,我们学校为了庆祝元旦,举行了盛大的有趣运动会。

  上午八时四十分,操场上人山人海,人声鼎沸,各种讲话声、呼喊声不绝于耳,同学们怀着激动的心情,等待活动的开展。一会儿,迎面接力赛开始了,只听到“啪”的一声枪响,选手们像离弦之箭冲了出去。旁边的同学一边鼓掌,一边大声高呼,加油、加油,为选手助威呐喊。同学们有的拍红了手掌,有的喊哑了嗓子。选手们你来我往,最后一名同学终于冲过了终点,结果我们班得了第二名,二(2)班得了第一名,二(1)班得了第三名。第二个比赛项目是拍球,我是一名拍球选手,只听到一声哨响,我立即放下球,迅速地拍起球来,只听到同学们不停地数着数,一、二、……一百、二百……,其他同学不停地为我加油助威,过了一分钟,又是一声哨响,比赛结束了,结果二(1)班第一名,我们第二名,二(2)班第三名。

  比赛结束了,大家意犹未尽。虽然这次我们没有得到第一名,但是我们并不灰心,我们只要加紧锻炼,不断努力,牢记胜不骄、败不馁这句话,下次我们一定可以得到第一名。

 

  指导老师:欧慧娜

  江西赣州市章贡区大公路二校二(3)班:刘承志

三 : 小班:老鼠三兄弟[元旦庆祝活动]

活动目标:
1、理解故事情节与人物形象。
2、学习按物体大小进行一一对应匹配操作
3、体会故事中的美好情感,知道帮助别人是一件快乐的事情。
活动准备:鼠妈妈,鼠兄弟,鼠妹妹,大小不一的三块布,女式的帽子、短裙、上衣。幼儿操作材料人手一份
活动过程:
一、导入活动,引起幼儿兴趣
教:以鼠妈妈的口吻说:我有三个宝宝(介绍名字并引导幼儿理解“兄弟”的含义)森林王国请了我的三个宝宝去参加动物联欢会,所以我买了三块布给他们做衣(请幼儿分别比较三块布,然后摆放,问其原因)他们没做成了自己的衣服却做出了女式的帽子,上衣,短裙,帽子,你们想要知道为什么吗?(引出故事)
二、讲述故事,讲到“到了裁缝店”处暂停
1、教:鼠大大,老二,小小拿到了布都想做些什么?(西装,衬衫,裤子)到哪去做呢?(裁缝店,讲述裁缝是干什么的?)
教:在路上他碰见了谁?他们发现鼠妹妹穿的怎样?三兄弟和她说了什么?
2、请幼儿猜猜三兄弟和裁缝说了什么?(幼儿讨论)裁缝做了什么?他们把这些东西送给了谁?说了什么?(出示上衣,帽子,裙子)请幼儿猜猜他们都是那些布做的?
三、迁移经验,拓展思路,分析三兄弟性格,体验情感
1、分析三兄弟性格
教:你喜欢三兄弟吗?为什么?三兄弟帮助了别人,他们的心理怎样?
鼠妹妹呢?
幼儿讨论后,教师总结:三兄弟是个心地善良,乐于助人的宝宝。
2、根据经验,讲述自身经历
教师;你有没有帮助过别人?当时心情重怎样?别人心情怎样?
待幼儿充分讨论后,教师总结:当你帮助了别人后,你会很快乐,而且愿意与你做朋友。
四、操作活动
教师:三兄弟带着鼠妹妹到动物联欢会去了,到那儿见到许多的动物,他们吵起来了,原来他们不知道怎样分吃这些食物?请你们来帮忙?
五、结束活动
小动物为感谢你们,请大家一起去参加动物联欢会(幼儿整队出发)

附:小班:老鼠三兄弟
有三个老鼠兄弟,他们是鼠大大,鼠老二,鼠小小。
有一天,鼠妈妈拿出三块布:最大的一块给鼠大大,不大不小的给鼠老二,最小的给鼠小小。
于是,三兄弟去找裁缝店。一路上,他们可高兴了,鼠大大说:“我要做一件特别帅的西装。”鼠老二说:“我要做一件时髦的裤子。”鼠小小说:“我要做一件漂亮的衬衫。”
“哟!这么高兴,到哪里去呀?”原来是鼠妹妹在问。鼠大大说:“我们去裁缝店做衣服。”鼠妹妹说:“哇!这布真漂亮,我从来没有见过这么漂亮的布。”这时,三兄弟发现鼠妹妹穿着灰溜溜的破衣服。于是,他们一声不吭地往前走。到了裁缝店,鼠大大说:“你给我做。。。。。。”鼠老二和鼠小小也说:“你给我做。。。。。。”
第二天,裁缝把做好的衣服拿来了:一件女式上衣,一条短裙,一顶女式帽子。三个老鼠兄弟说:“咦!怎么都是女式的,我们不能穿,送给鼠妹妹算了。“
现在,鼠妹妹变得多漂亮呀!三个老鼠兄弟说:“呀!比我们穿着好看。“说着,三兄弟回家了

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