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要下雨了-要下雨了

发布时间:2018-02-19 所属栏目:文史常识

一 : 要下雨了

教案示例

16、

教学目标 

1.学会9个生字,掌握“下雨、小白兔、身子、捉虫子、水面、消息、加快、大雨”答词语。认识“翅、膀、味、忆、连、搬、雷”7个字。

2.朗读课文,了解小白兔怎样从小燕子、小鱼、小蚂蚁那里知道要下雨的,认识夏季下雨前的一些自然现象,知道为什么会有这些现象。

3、本文图文并茂是训练学生观察能力、思维能力和朗读能力的最好载体。

4、在认识一些能预示下雨的自然现象的基础上,激发学生观察大自然的兴趣。

重点

理解小燕子、小鱼和蚂蚁回答小白兔的话,学习生字新词。

难点

认识下雨前出现种种现象的原因。

课时安排  3课时

教学步骤 

第一课时

一、导入  新课、板书课题。

同学们,你们知道将要下雨时的一些自然现象吗?

(让学生说一说)好,那么我们看课文中是怎么说的。

板书课题,齐读课题。

二、理解课题。

1.题目讲什么时候的事?(要下雨。)

2.“下雨了”和“”意思相同不相同?

为什么?(讨论)

“”是说雨没有下,快要下了。

“下雨了”表示已经下雨了。

三、朗读课文。

指导学生正确、流利地读课文。

1.借助汉语拼音自由小声读课文,要读准字音,读不准的,小声拼读之后再读。

2.指名按自然段读课文,纠正读不准的字音。

前鼻音:闷、身、伸、群等。

多音字:着(忙着、淋着雨。)

3.用“/”标出长句子的停顿。如:小白兔弯着腰/在山坡上割草。虫子的翅膀/沾了小水珠。

4.注意带有问号和感叹号的句子要读出疑问和感叹的语气。问号的句子3个,感叹号的句子4个。“呢、呀、吗”要读得轻些,读出语气。

四、听录音,指导朗读。

注意“得、呀”应读轻声,“往”应读三声。

本课对话较多,因此朗读指导的重点是读好对话,特别是读好带有疑问语气和感叹语气的句子。一般可采用以下三种指导方法。

一是根据提示语及标点符号来指导朗读。如小白兔大声喊:“燕子,燕子,你为什么飞得这么低呀?”

二是结合词句理解来对比朗读。如第四段开头:“是吗?”与大蚂蚁说的“是……”对比小白兔听了燕子的话后半信半疑,正在思索,要轻轻地读出疑问的语气。大蚂蚁确认小白兔告诉他的消息,要突出“是”,表达肯定的语气。又如燕子、小鱼说的“”,和小兔往家跑时喊的“”,是两种不同的语气,前句是回答问话,陈述的语气,后句是获得知识后的兴奋,要表现出小兔的心情。

三是通过表演指导朗读。可以让学生看看插图、联系书上有关词语,想象文中小动物们的神态、动作及说话腔调,再让同学们戴上头饰表演朗读。

五、理解课文内容。

从整体感知课文内容

1.这篇童话里都有谁?(用“这篇童话里有________和________”的句式说话。)

2.这篇童话主要讲了谁?

3.“”这句话在课文中共出现了几次?都是谁的话?找出来读一读。

六、布置作业 。

正确、流利地读课文。

板书设计 

第二课时

一、指名朗读课文。

要求:正确、流利,有感情。

二、观察图画。

1.课文中共几幅图?

2.小白兔在下雨前看到了什么?

过讨论边板书:燕子飞得很低;

小鱼游到水面上来;

蚂蚁往高处搬家。

三、理解课文内容,有感情地朗读第一、二、三自然段。

1.哪几个自然段是说明第一幅图内容的?(指名读)

2.图上画了谁和谁,它们在干什么?

3.从课文中读出小白兔在干什么?(第一自然段)

“闷”是什么意思?(空气潮湿或不流通时,引起一些不舒服的感觉,让学生回忆下雨前关紧窗户时的感受。)

板书:天气很闷。

4.从课文中读出描写小燕子的段落。(二、三自然段)

(1)小白兔看见燕子从他头上飞过就大声喊。(指导朗读)

为什么大声喊?(小白兔知道燕子飞得快,平时飞提高,今天看见燕子低飞,不理解,又想知道。原因:怕燕子一闪而过,失去问的机会。)

(2)读出小燕子的话。

(3)读后说出燕子低飞的原因有几个?①。②燕子翅膀沾了水珠飞不高。③忙着捉虫。

(4)这三个低飞原因能调整一下吗?为什么?

5.是吗?小白兔在前边的池子里又看到了什么呢?

朗读第四、五、六段。

看第二幅图

1.“是吗?”说明什么意思。(小白兔对燕子的话半信半疑。)

2.小白兔是怎样问小鱼的?(跑过去问。)

为什么跑过去问?(小白兔知道平日小鱼都在水面下游动,今天怎么“都游到水面上来了”。它觉得奇怪;同时,它对燕子的话半信半疑,一见到小鱼,就想让小鱼给它证实一下,走慢了,害怕小鱼又游到水面下去失掉问的机会。)

3.还从哪儿可以看出小白兔心情的急切?(用了两个“小鱼”。)

4.读出小鱼回答小兔的话。

5.从小鱼的话中你知道它为什么游到水面上来了吗?

6.听了小鱼的话小白兔怎么做的?

朗读第七自然段。

看第三幅图,蚂蚁在干什么?(忙着搬家呢!)

从大蚂蚁的话里,你们想一想:大蚂蚁是早知道要下雨的消息呢,还是刚知道的?

朗读第八自然段。

小白兔从开始的半信半疑到听了小鱼和蚂蚁的话后态度有了转变吗?从哪些词可以看出来?

“连忙挎起篮子往家跑”,“加快步子往家跑”,“一边跑一边喊”。

朗读最后一段。

看第四幅图,齐读最后一段。

四、朗读全文,体会文章。

通过小白兔与小燕子、小鱼和蚂蚁的对话,介绍了燕子低飞、鱼游到水面、蚂蚁搬家这三种预示即将下雨的现象。

五、小结。

课文通过小白兔和燕子、小鱼、蚂蚁的对话,讲述了下雨前常见的一些动物的活动现象,你能总结一下吗?边议答边总结板书:

空气潮湿       虫子飞得低

水里闷

窝会进水

你还知道哪些现象?(蜻蜓低飞,水泥地潮湿,蛇过道。)

六、有感情地朗读全文。

第三课时

一、复习检查。

1.指名朗读课文。

2.读准生字词的音。

下雨、小白兔、身子、捉虫子、水面、消息、加快、大雨

二、自己识记本课生字。

1.同桌互相说说记住了哪个字?怎么记住的?

2.互相考一考。

下雨、小白兔、身子、捉虫子、水面、消息、加快、大雨

三、班内交流,教师指导重点字。

“直、真”两个生字,可用进行比较的方法来识记。应注意里边是三横。

“弯”可用歌诀“一点一横长,两竖在中央。一边一个点,弓字在下边”帮助识记。

“兔”要进行笔顺指导:  。兔,最后一点不要丢掉。

“呢”左右结构,左边口字旁,右边的笔顺是:  。

“往”左边叫双人旁。

“算”在“直”的下面加上“八”。

四、指导书写。

“兔”的“  ”写在田字格上半部分,扁口最后一横压在横中线上,最后一小点对准扁口的右下角起笔;“弯”是“ 口”形,第二笔“一”要长些,上半部分稍扁宽,下面“弓”略瘦长些;“直”是“ 口”形,最后一笔长,中间三短横间距要匀称,右端不能抵住边框;“息”上面“自”要写得扁短些,下面“心”要写得宽些,“得、低、往、消”都是在窄右宽的字,左右要靠拢。

布置作业 

1.把音节补充完整。

2.看拼音写词语。

3.比一比,组成词语。

4.连线,把合适的词语搭配起来。

一只        蚂蚁       游       回家

一阵        白兔       挎       到水面上来

一群        雷声       跑       起篮子

5.照样子用带点的词语写句子,并加上合适的标点符号。

例1:我们正忙着搬东西呢!

例2:燕子,你为什么飞得这么低呀?

6.填上意思相反的词。

直——(   )     低——(     )

假——(    )    远——(     )

板书设计 

二 : 要下雨了 要下雨了

要下雨了
一阵狂风吹过,天阴沉沉的,轰隆隆,轰隆隆,要下雨了。
小燕子紧紧地跟在妈妈的后面。妈妈对小燕子说:“咱们去捉虫子吧。”小燕子懒洋洋地说:“为什么要捉虫子呢?天都要下雨了,咱们还不赶快回家。”“因为要下雨了,空气潮湿。小虫子飞不高,正是我们捉虫子的好时机。”妈妈说。小燕子恍然大悟,对妈妈说:“咱们去捉虫子吧。”它们飞遍了漫山遍野,吃了很多很多虫子,吃得饱饱的,它们才高高兴兴地回家了。

乌云从西面起来,一只小蚂蚁看见了,马上对伙伴说:“要下雨了,咱们赶快搬家吧。”“怎么了?”一只蚂蚁问。另一只蚂蚁回答:“大雨会把咱们辛辛苦苦建得家冲毁的。”“那咱们赶快把家搬到高处吧。”蚂蚁们齐心合力地把家搬走了。
再过一会儿,大雨倾盆而至。

三 : 我会连。要下雨了,

我会连。
要下雨了,
小燕子 忙着搬东西。
小鱼儿 飞得很低。
小蚂蚁 游到水面上来了。
题型:连线题难度:偏易来源:同步题

小燕子飞得很低。
小鱼儿游到水面上来了。
小蚂蚁忙着搬东西。


考点:

考点名称:文史常识文学常识包括:
1、语文知识:重要作家作品、古代文化常识、文体知识。
2、生活常识、社会常识。

小学生应掌握的文史常识:
1.李白,字太白,世称“诗仙”“千古一诗人”。赞李白“盛唐诗酒无双士,青莲文苑第一家”"李白一斗诗百篇”.
杜甫,字子美,世称“诗圣”(“诗史”),又称“杜工部”(“杜拾遗”)。
韩愈的诗“李杜文章在,光焰万丈长”,“李杜”指李白、杜甫的诗作。李杜是我国诗歌史上的“双子星座”。
杜甫的诗“笔落惊风雨,诗成泣鬼神。”及“白也诗无敌,飘然思不群。清新庾开府,俊逸鲍参军”。是高度赞美李白的诗歌艺术。
杜甫《梦李白》“千秋万岁名,寂寞身后事”。
杜甫的诗“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。”(《蜀相》)及“功盖三分国,名成八阵图。”(《八阵图》)写的是蜀相诸葛亮。

2.宋词一般分为分为“豪放派”和“婉约派”。
“豪放派”代表词人是苏轼、辛弃疾等。“婉约派” 代表词人是李清照、柳永等。
当时流传有:柳郎(柳永)中词只合十七八女郎,执红牙板,歌“杨柳岸晓风残月”,学士(苏东坡)词须关西大汉,铜琵琶、铁绰板,唱“大江东去”。

3.学者王国维《人间词话》中“凡一代有代之文学。
楚之骚、汉之赋、六代之骈语、唐之诗、宋之词、元之曲, 皆‘ 一代之文学’,而后世莫能继焉者也。”
王国维认为在特定时期代表文学最高成就的是:
楚辞、汉赋、六代骈文、唐诗、宋词、元曲。(补充:明清小说。)其中唐诗、宋词、元曲并称于世。
汉赋代表作:班固《两都赋》、曹植《洛神赋》。
骈文也称四六文,兴于南北朝,盛于唐宋。代表作:刘勰《文心雕龙》、王勃《滕王阁序》。

4.清·蒲松龄的自勉联“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”
其中有两个典故:项羽破釜沉舟,勾践卧薪尝胆。蒲松龄代表作《聊斋志异》。

5. 诗仙李白,诗圣(诗史)杜甫, 诗魔白居易,诗佛王维, 诗鬼李贺, 诗囚孟郊和贾岛, 诗豪刘禹锡。
唐诗中风格迥异。李白是浪漫主义诗人代表。
杜甫是现实主义诗人代表。王维(诗中有画,画中有诗)、孟浩然是山水田园诗人代表。
王昌龄、高适、岑参是边塞诗人代表,白居易、元稹是新乐府运动(即追求语言通俗易懂)诗人代表。

6.至圣:孔子(圣人)
亚圣:孟子
书圣:王羲之.晋
画圣:吴道子.唐
诗圣:杜甫
词圣:苏轼
文圣:欧阳修
茶圣:陆羽.唐
药圣:李时珍
医圣:张仲景.东汉
草圣:张旭.唐
药王:孙思邈.唐
田园诗人:陶渊明.晋
诗歌之父:屈原.战国
历史之父:司马迁.西汉

7.古诗名句中点字成金的事例:
王安石“春风又绿江南岸”中“绿”字
宋祁“红杏枝头春意闹”中“闹”字
贾岛“鸟宿池边树,僧敲月下门。”中“敲”字,即推敲典故的来历。

8.《诗经》中国最早的一部诗歌总集。由孔子修编。共收入诗歌305首,古称“诗三百”。由风、雅、颂三部分组成。是中国现实主义文学的开端。
《楚辞》中国第一部浪漫主义诗歌总集,也是我国古代第二部诗歌总集。由西汉刘向收集而成。主要有伟大的爱国诗人、中国第一个浪漫主义诗人--屈原、宋玉等人作品。
屈原是战国时期楚国人,代表作有《离骚》、《天问》、《九歌》、《九章》等。端午节吃粽子,就是纪念爱国诗人屈原《诗经》与《楚辞》并称“风、骚”。“风、骚”是中国诗歌史上现实主义与浪漫主义的源头。

9.《汉书》中国第一部断代史史书。
《论语》是中国第一部语录体著作。儒家经典之一。由孔子的弟子编辑而成,记载孔子及其弟子的言行。
司马迁《史记》中国第一部纪传体通史。被史界誉为“实录、信史”巨著。
鲁迅赞誉《史记》为"史家之绝唱,无韵之《离骚》”,高度概括史学、文学领域取得了巨大成就。
孙武《孙子兵法》我国第一部军事著作。
《说文解字》中国第一部字典。
藏族叙事诗《格萨尔王传》我国最长的史诗.
鲁迅《狂人日记》中国第一篇白话小说。鲁迅代表作有《阿Q正传》,小说集《呐喊、》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》等。
郭沫若《女神》中国第一部新诗集。

10.法国--凡尔赛宫
英国--白金汉宫
俄国--克里姆林宫
中国--故宫

11.民间四大传说:牛郎织女、孟姜女哭长城、梁山伯与祝英台、白蛇传。

12.南宋著名理学家朱熹将"四书"、"五经"合称为《四书五经》,是古代儒家经典,成为中国历代读书人的必读书。
“四书”指:《大学》、《中庸》、《论语》和《孟子》
“五经”指:《诗》《书》《礼》《易》《春秋》

13.《唐诗三百首》编著蘅塘退士,清代人,原名孙洙,与夫人徐兰英一起编选,共选入310首诗。
民谚有"熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟"。

14.春秋战国时期,文化"百家争鸣"。
代表人物有:儒家的孔子和孟子,道家的老子和庄子,法家的韩非子。

15.我国国歌歌名《义勇军进行曲》,作词田汉,作曲聂耳。

16.孔子“吾十有五而志于学,三十而立,四十不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”
而立(三十) 不惑(四十) 知天命(五十) 花甲(六十) 古稀(七十) 耄耋(八九十) 期颐(一百)

17.“唐宋八大家”指唐朝的韩愈、柳宗元,宋朝的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩、王安石。
“唐宋八大家”的说法缘自明代茅坤编定的一本书《唐宋八大家文钞》。

18.苏轼说:“诗至于杜子美,文至于韩退之,书至于颜鲁公,画至于吴道之,而古今之能事毕矣。”
(“子美之诗,退之之文,鲁公之书,皆集大成者也。”)
苏轼对杜甫的诗、韩愈的文、颜真卿的书法、吴道子的画,评价极高。
苏轼,字瞻,号东坡居士。是稀有的全才,诗、词、文、书、画无不精妙。开创豪放词派。

19.法国作家罗曼·罗兰《名人传》写了三位名人:
贝多芬,德国作曲家,世界最伟大的音乐家之一。代表作《命运交响曲》、《英雄交响曲》和《月光曲》等。
双耳失聪对于一个作曲家是多么残酷的打击, 但他不向厄运低头,“我要扼住命运的咽喉,它休想使我屈服。”
米开朗琪罗,意大利佛罗伦萨美术家,世界最伟大雕塑家之一。与达·芬奇,拉斐尔并列为意大利文艺复兴艺坛三杰。作品有著名的雕塑《大卫》。
列夫·托尔斯泰,俄国文学泰斗。作品有《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》和《复活》等。作品被列宁誉为“俄国革命的镜子”。

20.三国时期“三曹”指曹操、曹丕和曹植三父子。 集中体现“建安风骨”特点的代表作家。
北宋时期“三苏”指苏洵、苏轼和苏辙三父子。
三班:汉朝史学家、政治家班固、班超、班昭兄妹。其中班 昭是我国第一位女史学家。
书法史上“二王”指王羲之、王献之父子。

21.鲁迅:“自有《红楼梦》出来以后,传统的思想和写法都打破了。”《红楼梦》中主要人物有贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等。
清代曹雪芹的《红楼梦》,又名《石头记》,流传于世仅八十回,后四十回由高鄂补写。
《红楼梦》,堪称中国最伟大的文学作品,被誉为"中国封建社会的百科全书"。
时称“开谈不说《红楼梦》,纵读诗书也枉然”。现在已成了一门“红学”。
曹雪芹在《红楼梦》中有很多的诗词。并在第四十八回借香菱之口对王维的“大漠孤烟直,长河落日圆”诗句作了精采的评论,认为诗中“直”、“圆”两字精妙,将大漠景色写得异常鲜明。第五十回中 , 王熙风这样的俗人也可以说出“一夜间北风紧”这诗般的句子。

22.苏联作家奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》的主人公是保尔.柯察金。
其它人物还有冬妮亚、朱赫来、丽达等。

23.苏联作家高耳基的自传体三部曲是《童年》、《在人间》和《我的大学》。
巴金“激流”三部曲《家》《春》《秋》。“爱情三部曲《雾》《雨》《电》。”

24.中国四大古典名著:
《水浒传》元·施耐庵,作品人物有“花和尚”鲁智深,“豹子头”林冲。
《三国演义》元·罗贯中《西游记》明·吴承恩《红楼梦》清·曹雪芹

25.名著心血知多少?古今中外,许多名人都是锲而不舍、呕心沥血,才写出了千古传诵的名著。
司马迁《史记》15年 班固《汉书》25年 王充《论衡》31年 许慎《说文解字》22年
司马光《资治通鉴》19年 沈括《梦溪笔谈》9年 李时珍《本草纲目》27年
蒲松龄《聊斋志异》20年 徐宏祖《徐霞客游记》34年
宋应星《开工天物》20年 曹雪芹《红楼梦》10年 孔尚任《桃花扇》15年
达尔文《物种起源》20年 歌德《浮士德》60年

26.世界著名童话作家
丹麦作家安徒生,作品《海的女儿》《丑小鸭》.
德国作家格林兄弟,作品《灰姑娘》《小红帽》《白雪公主》。

27.律诗分为首联(一、二句),颔联(三、四句),颈联(五、六),尾联(七、八句)。每联的上句称“出句”,下句称“对句”。

28.初唐四杰:王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。

29.古代四大美人:西施(沉鱼)西施浣沙、王昭君(落雁)昭君出塞、杨玉环(闭月)贵妃醉酒、貂蝉(羞花)貂蝉拜月。

30.古称“三教九流”
三教指儒、道、佛三教。
九流指儒家、道家、法家、名家、墨家、阴阳家、纵横家、杂家、农家。
十家指在上述九流的基础上再加上小说家。

31.爱国诗人陆游是我国历史上留下诗篇最多的诗人,流传诗有九千多首篇。

32. 句子从语气和用途上分,陈述句、感叹句、祁使句、疑问句。

33.中国历史朝代:三黄五帝夏商周,秦汉三国东本晋,南北隋唐和五代,南宋之后元明清。

34.1983年10月1日,邓小平为北京景山学校的题词是:教育要面向世界、面向未来、面向现代化。

35.文房四宝:湖笔、徽墨、宣纸、端砚。
国画四君子:梅、兰、竹、菊。
岁寒三友:松竹梅
长江三峡:瞿塘峡、巫峡、西陵峡。
长城著名三关:山海关、居庸关、嘉峪关。
江南三大名楼:湖南岳阳楼、武昌黄鹤楼、南昌滕王阁。与山西鹳雀楼并称中国四大名楼。
文学四大体裁:诗歌、小说、散文、戏剧。
五行:金木水土火。
古代四艺:琴、棋、书、画。
古代四大发明:指南针、造纸、印刷术、火药。
世界四大文明古国:古埃及、古巴比伦、中国、印度。
京剧是中国的国粹,京剧“四大名旦”梅(兰芳)、程(砚秋)、荀(慧生)、尚(小云)。
母亲节:每年的五月第二个星期日。
父亲节:每年的六月第三个星期日。

中国作家作品:
(一)春秋时代
l《诗经》本只称《诗》后又以"诗三百"为代称。著名篇目《关雌》《氓》、《伐植》、《硕鼠》、《七月》。中国最早的诗歌总集。收录了从周初到春秋时期的诗歌305篇,分为"风"、"雅"、"颂"三大类。开创我国文学现实主义传统,列为"五经"之一。
2·孔子,名丘,字仲尼,又称尼父、圣父,鲁国人,儒家创始人。书为孔子弟子及其再传弟子编成。主要作品为《论语 》20篇,各取篇中开头二字为篇名,如《学而》、《为政》等。记录了孔子及其弟子的言行,代表了孔子的基本思想。诸子哲理散文,语录体,列为"四书"之一。
3·左丘明,鲁国史官。主要作品为《左传》,《春秋左氏传》又名《左氏春秋》。《曹刿论战》、《曹崤论战》、《崤之战》、《烛之武退秦师》等选自此书。我国第1部叙事详备的编年体史书,历史散文。记载春秋时期史实,富有文学性。

(二)战国时代
4·孟子,名轲,宇子舆,战国时儒家代表人物,世称亚圣。书由其弟子编辑。主要作品为《孟子》共7篇,各取篇中开头儿字为篇名,如《梁惠王》、《公孙丑》、《告子》等。记载了孟子的思想和政治言论。诸子哲理散文,"四书"之一。孟子长于论辩,善用比喻,对后世议论性散文的发展影响较大。
5·列子,名御寇(圉寇),道家前辈。主要作品为《列子》又名《冲虚真经》《愚公移山》出于此书。诸子哲理散文。
6·庄子。名周,世称南华真人,道家代表人物。主要作品为《庄子》,又名《南华经》现存33篇。诸子哲理散文,具有浓厚的浪漫色彩,对后世文学有很大影响。
7·荀子·名况,字卿。避汉宣帝刘询讳,改称孙卿。主要作品为《荀子》其中《劝学篇》《天论》等最有代表性。另作《赋篇》对汉赋的兴起有所影响。建立了以儒家思想为主体,又兼采法家和其他各家学说的思想体系。韩非、李斯都是他法治思想的继承者。属诸子哲理散文。
8.韩非,法家集大成者。主要作品为《韩非子》全书55篇《扁鹘见蔡桓公》、《五蠹》、《南郭处士》等都出于此书。诸子哲理散文,先秦法家的代表著作。
9·吕不韦,秦相,集合门客编成《吕氏春秋》。主要作品为《吕氏春秋》。又名《吕览》共160篇《察今》、《察传》等出于此书。收入诸子哲理散文,杂家的代表著作。
10·屈原,名平。我国第一个爱国主义、浪漫主义诗人,开创楚辞新诗体,被列为世界文化名人。主要作品为《离骚》《九歌》包括《山鬼》《国殇》等11篇)《天问》《九章》包括《涉江》《哀郢》《橘颂》等9篇。西汉刘向编成《楚辞》一书,以屈作为主。因具有浓厚的楚国地方色彩,故称"楚辞",后世因称这种诗体为"楚辞体"、"骚体"。开创了我国诗歌浪漫主义传统《离骚》和《诗经》中的国风并称"风骚",成为"文学"的代名词。
11《故国策》33篇《荆轲刺秦王》《邹忌讽齐王纳谏》《唐雎不辱使命》等都出于此书。西汉刘向根据史料编定。属国别体史书,历史散文,主要记载战国时代谋臣策士游说诸侯或相互论辩时提出的政治见解和斗争策略,以及他们的政治活动。对后世散文和辞赋的创作有很大影响。

(三)两汉
12·贾谊,又称贾生,贾长沙,贾太傅。主要作品为《新书》58篇《过秦论》(上中下三篇)出于此书。另有《论积贮疏》等奏疏《吊屈原赋》等赋《过秦论》等开"史论"之先河,其赋上承楚辞下启汉赋,影响很大。
13.刘安,封淮南王。主要作品为《淮南子》又名(淮南鸿烈)。"女娲补天"、"后羿射日"、"嫦娥奔月"等故事出于此。
14·司马迁·字子长,别称太史公,简称史迁。与司马光并称"史界两司马。,与班固并称。"班马"。主要作品为《史记》又名《太史公书》全书130篇,包括12本纪、8书、10表30世家、70列传。《廉颇蔺相如列传》《鸿门宴》《毛遂自荐》《屈原列传》《信陵君窃符救赵》等出于此书。历史散文。我国第一部纪传体通史,开创本纪、世家、列传、表、书五种体例,被誉为"实录、信史"。"史家之绝唱,无韵之离骚",史学"双璧"之一,前"三史。、"四史"之首。
15·班固,字孟坚,"班马"之一。主要作品为《汉书》《苏武传》出于此。开创断代的纪传体史书体例,前"三史"、四史"之一。
16·乐府,主要作品为《陌上桑》、《长歌行》《上邪》《十五从军征》《孔雀东南飞》前四者见宋代郭茂情编的《乐府诗集》后者见南朝徐凌编的《玉台新咏》其中《孔雀东南飞》是我国古代最长的叙事诗。与《木兰诗》合称。乐府双璧"。

(四)三国两晋南北朝
17·曹操,小名阿瞒,字孟德,追尊为武帝,"三曹"之首。主要作品为《魏武帝集》。代表作有《苦寒行》、《龟虽寿》、《短歌行》《观沧海》等。属乐府歌辞。开创"建安风骨"新风。鲁迅称他是"一个改造文章的祖师"。
18、曹植,字子建,封陈王,谥思,后称陈思王,"三曹"之一。主要作品为《曹子建集》代表作有《野田黄雀行》《七步诗》《洛神赋》。
19诸葛亮,字孔明,别号卧龙,封武乡侯。有《诸葛亮集》,《出师表》出于此。
20·陈寿,字承祚。主要作品为《三国志》《隆中对》出于此。
21·干宝,字令升。主要作品为《搜神记》《干将莫邪》《东海孝妇》都出于此。是我国最早的短篇小说集之一·多为志怪故事。
22·陶渊明,一名潜,字元亮,自号五柳先生,谥靖节,我国第一位杰出的田园诗人。有《陶渊明集》代表作有《桃花源记》、《归去来兮辞》《归园田居》《饮酒》等。
23·范晔,著《后汉书》《乐羊子妻》、《张衡传》等出于此。纪传体断代史,前"四史"之一。
24·刘义庆,袭封临川王。主要作品为《世说》唐时称为《世说新书》宋时称《世说新语》《周处》《陈太丘与友人期》等出于此书。属笔记小说,记载魏晋人物的言谈铁事,与 "志怪小说"相对,可看作"志人小说"的开端。
25·刘勰,字彦和,晚年为僧·法名慧地。主要作品为《文心雕龙》是我国第一部文艺理论专著。
26·北朝乐府。主要作品有《木兰诗》、《敕勒歌》《折扬柳歌辞》都被收入《乐府诗集》其中《木兰诗》为"乐府双璧。之一。

(五)唐
27·王勃,字子安,"初唐四杰"之一(另三位是骆宾王、卢照邻、杨炯)。主要作品为《王子安集》其中《送杜少府之任蜀州》《膝王阁序》最有名。他在"四杰"中成就最高。
28·贺知章,字季真,自号四明狂客。主要作品为《咏柳》《回乡偶书》
29·王之涣,字季陵。主要作品为《凉州词》《登鹤雀楼》。绝句《凉州词》被誉为"唐代绝句压卷之作"。属边塞诗派。
30·孟浩然,襄阳人。唐代第一个大量写山水诗的人,与王维齐名,世称"王孟"。主要作品为《过故人庄》《春晓》等,结为《孟襄阳集》
31·王昌龄,字少伯,江宁人。曾任龙标尉,世称王龙标,七绝圣手。主要作品为《出塞》《从军行》后人辑有《王昌龄集》善边塞诗、宫怨诗。
32·王维,字摩洁,官至尚书右丞,故称王右丞。诗人兼画家。与孟浩然同为盛唐田园山水派代表。主要作品为《送元二使安西》又名《阳关曲门飞鸟鸣涧》《相思》《观猎》《辆川闲居赠裴秀才迪》结为《王右巫集》苏拭赞为"诗中有画""画中有诗"。
33·高适·字达夫,曾任散骑常侍,世称高常侍。与岑参齐名,并称"高,岑",同为盛唐边塞诗派的代表。主要作品为《燕歌行》《别董大》等,后人辑有《高常侍集》
34·李白,字太白,别号青莲居士,人称"诗仙"。与杜甫齐名,人称"李杜"。唐代三大诗人之一。主要作品为《梦游天姥吟留别》《蜀道难》《子夜吴歌》《望天门山》《秋浦歌》、秋登宣城谢跳北楼》等,结为《李太白集》属浪漫主义豪放派,古典诗歌艺术的高蜂。韩愈称赞说:"李杜文章在,光焰万丈长。"
35·杜甫·字子美,自称少陵野老,曾任左拾遗、检校工部员外郎,世称杜拾遗、杜工部。与李白齐名,人称"诗圣"。唐代三大诗人之一。主要作品为《兵车行》《春望》《茅屋为秋风所破歌》《闻官军收河南河北》、"三吏。《新安吏》、《石壕吏》、《潼关吏》)、。三别〈新婚别》、《垂老别》、《无家别〉等,结为《杜工部集》。现实主义诗歌艺术的高峰·被称为"诗史"。首创即事名篇的乐府诗,直接推动了后来白居易为首的新乐府运动。
36·岑参,曾任嘉州刺使,世称岑嘉州。边塞诗派的重要代表。主要作品为《白雪歌送武判官归京《逢入京使》等,结为《岑嘉州诗集》。
37·盂郊,字东野。与贾岛并称,著名苦吟诗人。主要作品为《秋怀》《贫女词》、《游子吟》等,结为《孟东野诗集》。:郊寒岛瘦"。长于五言,多寒苦之音。
38·韩愈,字退之,官至吏部侍郎,溢文,世称韩吏部,韩文公,郡望昌黎,又称韩昌黎。唐代古文运动倡导者,唐宋八大家之首。与柳宗元并称"韩柳"。主要作品为《师说》、《马说》《原毁》、《进学解》、《祭十二郎文》等,结为《昌黎先生集》。他主张恢复先秦两汉散文传统·掘弃南北朝以来的骄体文;主张文章内容的充实,并"唯陈言之务去"。在诗歌创作上主张"以文为诗",力求新奇。
39·刘禹锡,字梦得·曾任太子宾客,世称刘宾客。与柳宗元合称"刘柳",与白居易合称"刘白"。主要作品为《陋室铭》、《乌衣巷》、《竹枝词》等,结为《刘宾客集》、《刘梦得文集》。
40·白居易,字乐天。号香山居士。中唐新乐府运动的主要倡导者,唐代三大诗人之一,与元稹合称"元白"。主要作品为《秦中吟》、《新乐府》(包括《卖炭翁》等)《长恨歌》《琵琶行》等,自编为《白氏长庆集》后人又编为《白香山诗集》。他是现实主义传统的继承者,主张"文章合为时而著,歌诗合为事而作。;通俗派的代表,相传老妪可懂。
41·柳宗元,字子厚,因系河东人,人称柳河东,曾任柳州刺使,又称柳柳州。唐代古文运动的领导者之一,与韩愈并称"韩柳"。"八大家"之一。主要作品为《捕蛇者说》《三戒》(包括《黔之驴》)、"永州八记"(包括《小石潭记门《童区寄信》等散文,《渔翁》《江雪》等诗。结为《柳河东集》他是中国第一个把寓言正式写成独立的文学作品的作家,开拓了我国古代寓言文学发展的新阶段。
42·李贺,字长吉。主要作品为《雁门太守行》《金铜仙人辞汉歌》等,结为《昌谷集》。其作品想象奇特,用词瑰丽,有浪漫主义色彩,风格独特。被称为李鬼才。
43·杜牧,字牧之,别称小杜,与李商隐齐名,并称"小李杜"。晚年居樊川别墅,因号杜樊川。主要作品为《阿房宫赋》《江南春绝句》、《清明》《泊秦淮》、《秋夕》等。结为《樊川文集大他尤擅七律七绝。赋作的散文化倾向对后世影响较大。
44·李商隐,字义山,号玉溪生,又号樊南生。主要作品为《行次西郊作一百韵》、《乐游原》、《锦瑟》、(无题》等。结为《李义山诗集》另有《樊南文集》《行次》是一首长篇政治诗。《无题》诗多以爱情为题材,缠绵绣丽,对后代有很大的影响。
45·李煜,字重光,五代时南唐国主,世称李后主。主要作品为《虞美人》《相见欢》、(浪淘沙令》等,与其父李碾词合刻为《南唐二主词》王国维说:词至李后主而眼界始大,感慨遂深,遂变伶工之词而为士大夫之词。

(六)宋
46·范仲淹,字希文,溢文正。主要作品为《岳阳楼记》、《渔家傲》等,结为《范文正公集》兼工诗词散文,属豪放派。
47·柳永,原名三变,字耆卿,别称柳七,柳屯田。主要作品为《雨霖铃》《八声甘州》等,有《乐章集》传世。大量创制慢词(长调),扩充了词的体制容量·提高了词的表现能力。
48·晏殊,字同叔,溢元献。主要作品为《浣溪沙》《蝶恋花》等,存《珠玉词》《曼元献遗文》。尤擅小令,风调闲雅,气象富贵。
49·欧阳修,字永叔,号醉翁,六一居士,溢文忠。北宋文坛领袖,"八大家"之一。主要作品为与宋祁合修《新唐书》,独撰《新五代史》(《伶官传序》出于此)。有《醉翁亭记》《秋声赋》、《六一词》等,结为《欧阳文忠集》《六一诗话》是我国第一部诗话。
50·苏询,字明允,号老泉。"八大家"之一,与子拭、辙合称"三苏"。主要作品有《嘉右集》<六国论》出于此)。作品以史论、政论为主。
51·曾巩,字子固,溢文定。南丰人,又称南丰先生。"八大家"之一。主要作品为《元丰类稿》(以年号命名)。
52·王安石,字介甫,号半山,封荆国公,溢文,世称王荆公、王文公。"八大家"之一。主要作品为《游褒禅山记》《伤仲永》《元日》《泊船瓜州》等,乡贯临川,集为《王临川集况》中国十一世纪的改革家。
53司马光,字君实,封温国公,溢文正,涑水乡人,世称涑水先生。史界"两司马。之一。主要作品为主编《资治通鉴》,《赤壁之战》《泥水之战》皆出于此。是我国最大的一部编年体通史,记上自战国下至五代计1362年的史实。史书"双璧"之一。
54·沈括,字存中。晚年居梦溪园。主要作品为《梦溪笔谈》,《采草药》《雁荡山》《活板》出于此。
55·苏拭,字子瞻,号东坡居士。溢文忠。"八大家"之一,在书法上与蔡囊、黄庭坚、米蒂并称"宋四家"。主要作品为《赤壁赋》《石钟山记》《题西林壁》《水调歌头》《念奴娇》等,结为《东坡七集》。宋代最伟大的文人。能“出新意于法度之中,寄妙理于豪放之外"。开创了豪放词派。与韩愈并誉为"韩潮苏海"。
56苏辙,字子由,八大家之一。主要作品为《栾城集》
唐宋八大家:韩愈,柳宗元,欧阳修,苏轼,苏洵,苏辙,王安石,曾巩。

四 : 要下雨了


[教科版第二册课文]
小白兔提着篮子到山坡上去割草。天气很闷,小白兔直起身子,伸了伸腰。
小燕子从他头上飞过。小白兔大声喊:“燕子,燕子,你为什么飞得这么低呀?”
燕子边飞边说:“要下雨了。空气很潮湿,虫子的翅膀沾上了小水珠,飞不高。我正忙着捉虫子呢!”
是要下雨了吗?小白兔往前边池子里一看,小鱼都游到水面上来了。小白兔跑过去,问:“小鱼,小鱼,今天怎么有空出来呀?”
小鱼说:“要下雨了。水里闷得很。我们到水面上来透透气。小白兔,你快回家吧,小心淋着雨。”
小白兔连忙挎起篮子往家跑。他看见路边有一大群蚂蚁,就把要下雨的消息告诉了他们。一只大蚂蚁说:“是要下雨了,我们正忙着往高处搬家呢!”
小白兔加快步子往家跑。他一边跑一边喊:“妈妈,妈妈,要下雨了!”
忽然一声雷响,哗,哗,哗,大雨真的下起来了!

说  下雨前小动物们有些什么变化?
演  分角色朗读课文,再表演。
认字 篮 伸 腰 为 这 低
湿 跑 快 告 诉 加
要下雨了 要下雨了
自选词语 空气 小心

[人教版课标本第二册课文]

16 要下雨了

小白兔弯着腰在山坡上割草。天气很闷,小白兔直起身子,伸了伸腰。
小燕子从他头上飞过。小白兔大声喊:“燕子,燕子,你为什么飞得这么低呀?”
燕子边飞边说:“要下雨了。空气很潮湿,虫子的翅膀沾了小水珠,飞不高,我正忙着捉虫子呢!”
是要下雨了吗?小白兔往前边池子里一看,小鱼都游到水面上来了。
小白兔跑过去,问:“小鱼,小鱼,今天怎么有空出来呀?”
小鱼说:“要下雨了。水里闷得很,我们到水面上来透透气。小白兔,你快回家吧,小心淋着雨。”
小白兔连忙挎起篮子往家跑。他看见路边有一大群蚂蚁,就把要下雨的消息告诉了蚂蚁。一只大蚂蚁说:“是要下雨了,我们正忙着搬东西呢!”
小白兔加快步子往家跑。他一边跑一边喊:“妈妈,妈妈,要下雨了!”
轰隆隆,天空响起了一阵雷声。哗,哗,哗,大雨真的下起来了!

______________________
本文根据罗亚作品改写。

五 : 《要下雨了》课件1

乌 云 滚 滚

乌乌 云云 翻密 滚布

狂 风 大 作

电 似 火 龙

电 闪 雷 鸣

雷 电 交 加

乌云密布天气闷, 天空一片阴沉沉, 闪电婆婆把腰伸, 雷声响起一阵阵。

我会读:





gē
shī


湿

mēn




shēn



hǎn



chá o

xiāo

chó ng



bān

zhè n

huā











mēn

chá oshī

hǎn

山坡 割草 很闷 潮湿 大声喊
chó ng xiāoxī zhè huā n bān

虫子 消息 一阵 哗哗 搬东西

小白兔弯

着腰在山坡上
割草。天气很 闷,小白兔直

起身子,伸了
伸腰。

山坡

割草

浪潮

坡 喊 消

割 潮 搬

闷 湿 阵

伸 虫 哗

读读生字和新词
qíguà i jīn

mēn hěn

奇 怪


今天
wè i

闷得 很
cá i

很低
yà n

为 什么
chì bǎng

才 能
zhān

燕子
zhū

翅 膀
cháo shī kò ng

沾了
yó u

水珠

潮 湿

有空

游 到


是要下雨了(





吗 )?

呀 )? 是要下雨了,我正忙着搬东西( 呢 )!
小鱼,小鱼,今天怎么有空出来(

超级小任务:
? 1、请你将课文的自然段标出来。

? 2、小兔子的好朋友小燕子、小鱼和蚂

蚁分别是在课文的哪几个自然段写的。

16 要下雨了
①小白兔弯着腰在山坡上割草。天气很闷,小白兔直起身子,伸 了伸腰。 ②小燕子从他头上飞过。小白兔大声喊:“燕子,燕子,你为什 么飞得这么低呀?” ③小燕子边飞边说:“要下雨了。空气很潮湿,虫子的翅膀沾了 小水珠,飞不高,我正忙着捉虫子呢!” ④是要下雨了吗?小白兔往前边池子里一看,小鱼都游到水面上 来了。 ⑤小白兔跑过去问:“小鱼,小鱼,今天怎么有空出来呀?” ⑥小鱼说:“要下雨了。水里闷得很,我们到水面上来透透气。 小白兔,你快回家吧,小心淋着雨。” ⑦小白兔连忙挎起篮子往家跑。他看见路边有一大群蚂蚁,就把 要下雨的消息告诉了蚂蚁。一只大蚂蚁说:“是要下雨了,我们正 忙着搬东西呢!” ⑧小白兔加快步子往家跑。他一边跑一边喊:“妈妈,妈妈,要 下雨了!” ⑨轰隆隆,天空响起了一阵雷声。哗,哗,哗,大雨真的下起来 了!

(1)请同学们打开课本68页。第1自然段讲了 谁在什么地方,干什么呢?

(2)这时,小白兔有什么感觉呢?

(3)小白兔直起了身子,这时,它看到了谁呢?

小白兔弯

着腰在山坡上
割草。天气很 闷,小白兔直

起身子,伸了
伸腰。

“要下雨了。空气很潮湿,虫子的 翅膀沾了小水珠,飞不高,我正忙 着捉虫子呢!”

“燕子,燕子,你为 什么飞得这么低呀?”

(1)小燕子与平时有什么不同? (2)小白兔看到后又是怎么做的呢?喊什么呢? (3)燕子是怎么回答的呢?

燕子,燕子

, 你为什么飞要下雨了。空气很潮 得这么低呀? 湿,虫子的翅膀沾了 小水珠,飞不高。我 正忙着捉虫子呢!
(4)听了燕子的话,小白兔的心里是怎么想的呢? 后来又看见了谁呢?

学习链接
快下雨时,空气潮湿,一 些小飞虫的翅膀沾上小水珠而 飞得很低。燕子为了捕食这些 小飞虫,所以也就飞得很低。 所以,人们看到燕子低飞,就 知道快下雨了。

是要下雨了吗?小白兔往前边池子 里一看,小鱼都游到水面上来了。

小鱼, (2)小白兔觉得很奇怪,它是怎么做的呢? 小鱼, (3)小鱼把什么消息告诉了小白兔? 今天怎 么有空 还说了些什么? 出来呀? 要下雨了。水里 闷得很,我们到 水面上来透透气。

(1)观察,小鱼与平时有什么不一样呢?

小白兔,你快回家 吧,小心淋着雨。

(4)听了小鱼的话,小白兔相信要下雨了吗? 在回家的路上,又碰到了谁呢?

“小鱼,小鱼,今天 怎么有空出来呀?”

“要下雨了。水里闷得 很,我们到水面上来透 透气。小白兔,你快回 家吧,小心淋着雨。”

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鱼靠呼吸水中的氧气生 活。天晴时大气压力高,水 里的氧气多,它就安静地呆 在水底;阴雨之前气压低, 深水中的氧气大大减少,鱼 纷纷浮上水面呼吸,所以说 “鱼跳水,要下雨”。

小白兔连忙挎起篮子往家跑。 他看见路边有一大群蚂蚁,就把要 下雨的消息告诉了蚂蚁。

(1)小白兔碰到多少只蚂蚁?它做了什么? (2)蚂蚁说了些什么?

(3)蚂蚁要把东西搬到哪里呢?为什么这样 做? (4)蚂蚁的话使小白兔更加相信要下雨了, 它是怎么做的呢?

是要下雨了,我们 正忙着搬东西呢!

“蚂蚁,蚂蚁, 要下雨了!”

“是要下雨了,我们正 忙着搬东西呢!”

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下雨了,雨水要 往低处流,蚂蚁怕雨 水淹没了自己的家, 所以下雨前蚂蚁会把 家搬到高处。

小白兔加快步子往家跑。他一边跑一 边喊:“妈妈,妈妈,要下雨了!”

轰隆隆,天空响起了一阵雷声。哗, 哗,哗,大雨真的下起来了!

16 要下雨了
小白兔弯着腰在山坡上割草。天气很闷,小白兔直起身子,伸 了伸腰。 小燕子从他头上飞过。小白兔大声喊:“燕子,燕子,你为什 么飞得这么低呀?” 小燕子边飞边说:“要下雨了。空气很潮湿,虫子的翅膀沾了 小水珠,飞不高,我正忙着捉虫子呢!” 是要下雨了吗?小白兔往前边池子里一看,小鱼都游到水面上 来了。 小白兔跑过去问:“小鱼,小鱼,今天怎么有空出来呀?” 小鱼说:“要下雨了。水里闷得很,我们到水面上来透透气。 小白兔,你快回家吧,小心淋着雨。” 小白兔

连忙挎起篮子往家跑。他看见路边有一大群蚂蚁,就把 要下雨的消息告诉了蚂蚁。一只大蚂蚁说:“是要下雨了,我们正 忙着搬东西呢!” 小白兔加快步子往家跑。他一边跑一边喊:“妈妈,妈妈,要 下雨了!” 轰隆隆,天空响起了一阵雷声。哗,哗,哗,大雨真的下起来 了!

小白兔回到家里,会 对妈妈说些什么? 兔妈妈
会说什么?

口头填空

1. 要下雨了,燕子____________。

2. 要下雨了,小鱼____________。
3. 要下雨了,蚂蚁____________。 4. 要下雨了,天气____________。

从小兔子和小燕子、 小鱼、小蚂蚁的对话中, 你知道了什么?

大自然的语言啊, 真是妙不可言。

不爱学习的人总也看不懂,
粗心大意的人永远看不见。

你还知道下雨前 会出现哪些现象吗?

下雨的征兆 蚂蚁过马路————在地上挖洞生活的 蚂蚁,知道一下雨洞就会被淹,所以会 在下雨之前逃之夭夭。

蚯蚓出洞————地面潮湿松软,蚯蚓 会爬出地面,这也是天将下雨的征兆。

好天气的征兆
早晨麻雀啭鸣表示天气晴朗———— 麻雀对天气变化十分敏感,天气好的 日子,叫得特别厉害。多日阴雨后, 麻雀鸣叫,雨就要停了。 早晨蜘蛛网上有水珠表示天晴——— —天气晴朗的日子,早上温度低,空 气中的水蒸气凝结成了小水珠,挂在 蜘蛛网上闪烁着,通常天气不会下雨。

乌龟 背上 出汗

要 下 雨 了

知 了 停 鸣

要 下 雨 了

读句子,注意语气
你为什么飞得这么低呀?

我正忙着捉虫子呢!
是要下雨了吗?

今天怎么有空出来呀?
你快回家吧! 我们正忙着搬东西呢!

我正忙着搬东西呢! 李老师正忙着改作业呢! 正 呢!

他一边跑一边喊:“妈妈, 妈妈,要下雨了!” 一边……一边……

轰隆隆,天空响起了一阵雷声。哗,哗,哗,大 雨真的下起来了!

连续句 :两个句子,写接连发 生的两件事。句子之间有先后顺序。

我背起书包上学校。 早上起来,我来到洗脸台前洗 脸。 洗完脸,我吃了一块面包。
早上起来,我来到洗脸台前洗脸。洗完脸,我吃了一块面包。最后,我
背起书包上学校。

东虹日头西虹雨。 蜘蛛结网天放晴。

天上钩钩云,地上雨淋淋。
久晴鹊噪雨,久雨鹊噪晴。

久晴大雾必阴,久雨大雾必晴。
水缸出汗蛤蟆叫,不久将有大雨到。 燕子低飞蛇过道,蚂蚁搬家山戴帽。

大自然的语言啊, 真是妙不可言。

不爱学习的人总也看不懂,
粗心大意的人永远看不见。


本文标题:要下雨了-要下雨了
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