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读书不为稻粱谋-谜语:著书皆为稻粱谋(打一新词语)

发布时间:2017-08-30 所属栏目:实用工具

一 : 谜语:著书皆为稻粱谋(打一新词语)

谜面著书皆为稻粱谋
谜语类型打一新词语
谜底文化食粮

二 : 读书不只为高考

读书不只为高考

高考,进入100天倒计时了,看着懒懒散散、漫不经心的儿子,看着对高考充满厌倦和敌对情绪的儿子,作为母亲的她忧心焦虑,每次小心翼翼督促提醒儿子抓紧,儿子都不耐烦:学习学习,就知道唠叨,烦不烦。一句话使她无言以对,孩子大了,有自己的想法了,但他毕竟是个孩子,一个带有叛逆的90后孩子,作为母亲怎能不担心?母亲的心总是柔弱的,怕言辞中的激烈造成孩子更大的情绪,就象《红楼梦》第九十六回中:“只为宝玉不上进,所以时常恨他,也不过是‘恨铁不成钢’的意思。”她现在对儿子就是一种“恨”,恨他不努力,恨他不珍惜高考机会。在无数次唠叨令儿子厌倦和不耐烦后,她决定给儿子写封信。

儿子:

高考不是唯一出路,要你学习不只是为了高考,我希望你能多学知识,去经历大学的磨练,有更好的平台去展示自己。在大学,你会有机会认识更多优秀的朋友,能沐浴知识的海洋,能感受磅礴的大师风范,我也不建议你死读书,读死书,我只希望你能把读书当回事,有正确的的态度。不是所有的努力都会有回报,但不努力是一定不会有回报的,“少壮不努力,老大徒伤悲”的道理你懂,“破釜沉舟,百二秦关终属楚;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”的道理你也懂的,但是,儿子,付诸行动的决心和行动,你有吗?前程是你自己的,路还需要你自己来走,经历了沿途的荆棘才会收获景色的美好,我相信等你高考后你会感激这段辛苦,会把这段经历作为生活中美好的回忆。儿子,从你牙牙学语到现在能言善辩,我们目睹你的成长历程,你的一言一行,一举一动都印记在爸妈的心里,我们细数着你成长的每一步,你始终是我们的骄傲。3岁你就背完了《唐诗三百首》、《三字经》,后来你看《红楼梦》、《三国演义》、《老人与海》、《唐吉可德》,就连晦涩的《百年孤独》你也看了。孩子我给你写这封信不是想给你施加压力,只是希望你对高考有正确的认识,有积极的态度,不要无视,也不要敌视,目标能更高远一些,将来有更宽阔的舞台去施展自己的才华。

信放在儿子的枕边,她没问,但从儿子的转变,她知道儿子看过了。本就是个聪慧的孩子,在接下的时间里他慢慢开始用功读书了,他的成绩突飞猛进,高考取得了令人欣慰的成绩。他现在回想起来,开始感激母亲的那封信,只言片语使他重拾理想,使他敢于面对挑战,此时的他感激家人陪他一起读书的时光,感激父母陪他一起奋战高考的日子。他现在明白了,读书不只为高考,更是为自己赢得人生的平台。

三 : 严以律已演讲稿:梓书不为稻粱谋

尊敬的各位领导,各位同事大家好:

看到这个题目,大家很可能会想起《论语》中“之谓道,书不为己,严正为天下”这句话。

是的,我们身为基层法官,我们读书,我们严正自身,为的不是填饱肚皮的稻粱,而是自我内心的法治理想。因为伸延法律的尊严是我们每个人应尽的职责,这,就是我今天演讲的主题,“梓书不为稻粱谋”。

《大学》有言,“君子,修身、齐家、治国、平天下”,在新的时代又赋予它新的内涵,这,就是我今天演讲的第一点---严以修身。修身,是指修养自身的道德品行,而后,严正自身的价值。这是我来到单位的第三个年头,在这三年里给我感悟最深的就是如何践行职业价值观。

(拿出白纸和钞票)

大家请看,这是一张白色的纸,这是一张红色的纸,它们的大小、材质一模一样,而我们把这张红色的纸叫做钞票,而这张白色的纸我们姑且叫做它草纸。我可以用这张红色的钞票买到它价值范围内的任何东西,而这张草纸却无可奈何,为什么两张大小、材质一样的纸张,它们的价值却有如此的天壤之别。这,就是我要说到的,因为这张草纸它空空如也,它没有任何内涵、任何价值,任何积淀。而这张钞票却包含了它所有的价值。但是,这张红色的钞票在没有印刷之前,它同样也是一张草纸。这,就告诉我,只要我们能够理解自己的职业内涵、职业价值、职业积淀,假以时日,我们一样可以由一张草纸变成一张有价值的钞票。

有些同志会说是不是积淀了自身就能够事事胜任。不是的,这就是今天我要说到的第二点---严以律己。

《后汉书·羊续传》有悬鱼太守一则,太守羊续廉洁自守。他在任南阳郡太守期间,一次,属下给他送来一条特产白河鲤鱼,羊续拒收,推让再三,最终只得将鱼悬挂在屋外柱子上,风吹日晒,成为鱼干。后来,这位下属再次送来鲤鱼,羊续带他前去屋外柱子前,指着鱼干说到“你上次送的鱼还挂着,已成了鱼干,请你一起都拿回去吧。”送鱼者甚感羞愧,悄悄溜了。“悬鱼太守”从此名扬天下。作为基层法官,我们在工作中要心系群众,认对真待每一次庭审,耐心做好每一次释明工作,细致对待每一份判决;在生活中要做到不吃拿卡要,用自己的行动诠释法律的尊严(肢体动作)。于谦有云“剩喜门前无贺客,绝胜厨内有悬鱼。清风一枕南窗下,闲阅床头几卷书。”而在我看来,则是心无旁骛严律己,服务群众自悠然。

然而,基层法官的成长是否就是完成自我积淀和自我约束就足够了呢?非也,这就是今天我要讲到的第三点--严以用权。

严以用权,首先要求我们要自我约束,黎巴嫩诗人纪伯伦说过:我们走的太远,以至于忘了我们为了什么而出发。这让我想起了曾经身居高位的政法委书记xx,他的权力是来源于人民群众的,人民群众赋予了他维护法律尊严、维护公平正义的使命,然而,他手握权杖,却未将人民群众当成他权力的最终归宿。严以用权,另一方面要把权力关进制度的笼子。基层法院组织给我们每一名基层法官施展才华的机会。作为一名基层法官,我们要在法院组织的正确领导下,各司其职,各尽其责,严格自律,取信于民。让我们的审判权源于群众,也要回归于群众。

这,就是我的演讲,谢谢大家!

四 : 谜语:著书都为稻粱谋(打一报刊名)

谜面著书都为稻粱谋
谜语类型打一报刊名
谜底文化与生活
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