一 : 感恩教育主题班会
活动目的：
让学生知道在自己成长的过程中有多少人付出了努力和关爱，从而学会感恩，进而用实际行动表达自己的感恩之情，使学生明白自己无时无刻都在感受父母、老师、朋友的恩惠。
活动过程：
一、引入
班长主持人：亲爱的同学，大家好！我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋润着真情的雨露成长。鲜花感恩阳光雨露，苍鹰感恩长空，高山感恩大地，我们感恩父母、感恩老师、感恩朋友。我班感恩教育主题班会现在开始。
二、学会感恩
学习委员朗读：世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。阴雨时节，一把雨伞送来了她的深情，傍晚时分 ，一杯牛奶送来了她的关怀，琐碎之中，爱在荡漾，爱在澎湃。世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。像高山似大海，他包容着一切。多么宽容的父爱，多么博大的襟怀。
三位同学分别朗诵：《母亲》、《父爱》
班长主持：亲爱的同学们，我们父母的期望并不多，我们的一句问候、一次搀扶、一杯茶水、一个微笑、一次感谢，我们的爸爸妈妈就满足了。
同学朗读文章:《给妈妈的一封信》。
班长主持人：父母的点点滴滴都是情，都是爱啊！只要我们有一颗细腻的心，仔细去体会，慢慢地感受，我们就会发现：我们生活在爱的海洋里，拥有的爱比天上的星星还要多。
请听歌曲:《烛光里的妈妈》。
学生回想自己父母,然后老师按语：不知不觉，我们长大了。曾几何时，岁月的年轮写在父母的身上。他们的脸上爬上了几条皱纹，头发中映出几根银丝。他们的步履不再矫健了，他们的腰背部不再笔挺了。这一切都是为我们操劳的呀！今天我们要真诚地、大声地说一声：爸爸妈妈，感谢你们，你们辛苦了！
班长主持人：十月的阳光如此灿烂，十月的校园如此深情。似滴滴雨露滋润着我们求知的欲望；似缕缕阳光温暖着我们心中的希望。让我们一起怀着一颗感恩的心，一起大声高呼：我爱你，敬爱的老师！我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。让我们用最真挚的感情，把最动人的诗篇送给我们敬爱的老师。
学生请听朗诵:《谢谢您，老师》
全班合唱 ：《每当走过老师窗前》
班长主持人：老师教给我们知识，教会我们做人。为了我们，您默默地耕耘，无私地奉献。六年的爱心浇灌，您的黑发泛起点点霜花；六年的呕心沥血，您的脸颊上写满了丝丝牵挂；六年的春去春回，您的眼里写满了春春嘱托。
班长主持人：让感恩伴我们一生，衷心地感谢父母、老师和朋友。就如这些名言俗语所说的。(展示名言俗语)
不要为你所没有的抱怨，要珍惜你所拥有的。──朱德
谁给我一滴水， 我便回报他整个大海。 ──华 梅
一颗感谢的心决不会愤世嫉俗! ──陶 恕
我一直哭着没有鞋子穿，但等到我知道连双脚也没有的人，我又感觉到幸运之极了。
──海伦.凯勒
受人滴水之恩当涌泉相报。
班长主持人：同学们，我们的茁壮成长离不开祖国、父母、老师，离不开我们身边的朋友、曾经帮助过我们的人！让我们赶快行动起来吧，对最想感谢的人，请你在贺卡上写几句心里话（学生动手写贺卡几位学生交流），请几位读给大家听听!
班长主持人：真是一句句感人肺腑之言，让这感恩之心永远长驻我们的的心中。世界需要一颗感恩的心，因为感恩，世界才会美丽；因为感恩，我们的心灵才会变得美好；因为感恩，我们的生活才会变得充实,让我们怀着一颗感恩的心，去感谢生活中的点点滴滴吧！
三、活动总结
班主任讲话：父母的爱是阳光，老师的爱是雨露，如春风化雨——给了我们无尽的力量。
我们像不同的鲜花，点缀着美丽的家园。
让我们携起手来，怀着一颗感恩的心，走向美好的明天。
二 : 感恩教育主题班会PPT
——初二（6）班主题班会
我来自偶然像一颗尘土/有谁看 出我的脆弱/我来自何方我情归何处/ 谁在下一刻呼唤我/天地虽宽这条路 却难走/我看遍这人间坎坷辛苦/我还 有多少爱/我还有多少泪/要苍天知道 我不认输/感恩的心/感谢有你/伴我一 生/让我有勇气做我自己/感恩的心感 谢命运/花开花落/我一样会珍惜……
思考：请同学们谈谈对感 恩的理解。
世上有一部永远也写不完的书 ——父母
感受父爱——父爱是山，无论有多大
的困难，他总是你依靠的屏障。父爱是 路，无论你走到哪里，他都伴你延伸， 为你指点迷津，给你一路阳光。 感受母爱——无论你身处何地，有一 个人，她永远占据在你心中最柔软的地 方，你应用自己的一生去爱她，这个人 叫：“母亲”，这种爱叫母爱。
请思考：父母给予了你什么？
游子吟—孟郊 慈母手中线，游子身上衣. 临行密密缝，意恐迟迟归. 谁言寸草心，报得三春晖.
1.你父母亲的生日是_________。 请你如实回答。 2.你父母亲的体重是_________。 同学们可以把答案
写在一张纸给你父 3.你父母亲的身高是________。 母评分。答对4题以 下的请你以后多与 4.你父母亲穿_______码鞋。 父母沟通。
5.你父母亲喜欢颜色是________。 6.你父母亲喜欢食物是________。 7.你父母亲喜欢的日常消遣活动 ___________。
感恩父母的方法 1.多向父母表达你爱他们。 主动承担家务； 纪念日、节日送点小礼物； 遇特别情况写一封信表达感激； 适时为父母倒杯茶、削个水果。 2.和父母有分歧时学会换位思考，站在父母的角度上去 想一想。 3.应让父母感觉你相信他们，多交流并经常给予赞美。 多向父母说说自己的情况，自己的愿望； 多倾听父母的话； 遇上烦恼，告诉父母，寻求父母的帮助。 4.回家和外出主动给父母打招呼。 5.时时紧记，父母只会爱孩子，决不会害孩子。 只要能理解、孝敬、尊重父母，你就和父母走近了。
感谢老师，对我们的谆谆教诲 感谢同学，我们互助互爱 在美丽的校园里，我们一起前进
? 我们常常会抱怨老师，不理解他们的做
法，那么下面，我们来做这样两件事：
? 1、请说说老师曾经对你的关心与帮
助；或者讲一两个你所知道的感恩 老师的事例。 ? 2、你觉得什么样的老师是好老师。
同学，我想对你说
每个人的心里都藏著一种神奇 的东西称为“友情”，你不知道它 究竟是如何发生，何时发生，但你 却知道它总会带给我们特殊的礼物。
?请说说同学曾经对你的关心和帮
助。
?其他国家，都有怎样的感恩形
式呢？
?
感恩节（Thanksgiving Day）是美国和加拿 大共有的节日，由美国首创的
，原意是为了 感谢印第安人，后来人们常在这一天感谢他 人。自1941年起，感恩节是在每年11月的第 四个星期四，从这一天起人们将休假两天， 和自己的家人团聚,不管多忙都是如此 。 你还知道关于感恩节更多的事情吗？
?
美国孩子的感恩
?
在美国吃早餐的时间，有三个黑人孩子 在饭店的餐桌上忙碌着，每人都拿着一打厚 厚的纸，并没有用早餐的意思，原来这三个 孩子在给他们的妈妈写感谢信，这是他们每 日必做的功课。写的内容并不是“感谢妈妈” 的直白，而是诸如：“路边的野花开得真漂 亮”，“昨天吃的比萨饼很香”，“昨天妈 妈给我讲了一个很有意思的故事”等等，原 来他们给妈妈写感谢信不是专门感谢妈妈给 他们帮了多大的忙，而是记录下他们幼小心 灵中感觉很幸福的一点一滴。
? 这个故事给了你怎样的启示？你还知道
外国的青少年是如何感恩的吗？
陌生人我也为你祝福。
2008年5月12日 14时28分04秒， 四川汶川、北川， 8级强震猝然袭来， 大地颤抖，山河 移位，满目疮痍， 生离死别……这 是新中国成立以 来破坏性最强、 波及范围最大的 一次地震。
?
汶川获救的一位14岁 女孩，用捡来的纸， 带领全村的孩子写着 “谢谢！”的纸牌， 一一摆放在救灾车辆 经过之路。这些死里 逃生的孩子，用纯真 和感恩的心灵，书写 着重生的喜悦和重建 家园的信心。尽管灾 区满目疮痍，但他们 心中存有一种感恩之
感谢你，陌生人
? ? ?
灾难发生以后，社会各界对这次灾难广泛关注，各 行各业“有钱的出钱，有力的出力”，涌现了一大 批救人英雄，如“唐山十三位农民”、黄福荣等。 全国共接收国内外社会各界捐赠款物（截至2008年 9月25日12时为止）总计594.08亿元。 汶川人民没有被灾难打垮，那是因为他们坚强、勇 敢、对来自社会各方的支援表示无比的感激之情。
?
在我们的生活中，我们虽没有也接受着许多 来自社会、来自陌生人的帮助与关爱，你能 说说吗？（或讲一个小故事）
?请同学们拿出一张纸，对你最
想感谢的人（可以是父母、老 师、同学……）写下一段话， 并找适当的机会送给他（她）。
我们以青春的名义宣誓：
珍爱宝贵的生命，感谢父母的养育之 恩； 勤奋努力地学习，感谢老师的谆谆教 诲； 珍惜纯真的友谊，感谢同学的相伴相 助；
让我们一起了解感恩，学会感恩！
三 : 感恩教育：感恩教育-概述，感恩教育-学会感恩
学会“感恩”，对于现在的孩子来说尤其重要。因为，现在的孩子都是家庭的中心，他们心中只有自己，没有别人。要让他们学会“感恩”，其实就是让他们学会懂得尊重他人。当孩子们感谢他人的善行时，第一反应常常是今后自己也应该这样做，这就给孩子一种行为上的暗示，让他们从小知道爱别人、帮助别人。学会感恩，先要学会知恩，要理解父母的养育之恩，师长的教诲之恩，朋友的帮助之恩。西方的感恩节就是要教化人们学会感恩。让孩子学会感恩，关键是通过家庭、学校的教育，让孩子学会知恩、感恩。
彭成感恩教育_感恩教育 -概述
感恩教育的实践，只有知道感恩的人，他的一生才会少了许多怨天尤人的不平。
（www.61k.com］滴水之恩，当以涌泉相报。因为有爱，所以感动，因为感动，懂得了感恩。是啊！人人都应有一颗感恩的心。学会感恩，就学会了生活，学会了回报，就学会了做人。你若拥有一颗感恩的人，你的心中就能装满整个世界！用你的智慧去品味多彩的生活，用一颗感恩的心去感受生活的美！世间乃甩物，皆应学会感恩----花儿应学会感恩，感恩太阳公用暖和的阳光沐浴它艳花开放…小草应学会感恩，感恩大地母亲用乳汗哺育它茁壮成长…………人，也要学会感恩。
当我们呱呱坠地时，我们就应感恩父母，感恩他们塑造了我们新的生命，让我们来到了这个五彩缤纷的世界。当我们学到知识时，我们应感恩那默默无闻，无私奉献的老师，感恩他们把无私的爱向我们浇灌，让我们懂得了人生的真谛。
当我们获得成功时，我们就应感恩父母、老师及我们的朋友，感恩他们对我们的帮助与支持，让我们体会到成功的喜悦。
引导学生通过学唱感恩歌、制作感恩卡片等活动，向父母、教师表达感恩之情。
彭成感恩教育_感恩教育 -学会感恩
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。”这首歌使我明白没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己；没有亲情友情和爱情，世界就会是一片孤独和黑暗，为了摆脱它，我们需要一颗感恩的心。
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
彭成感恩教育_感恩教育 -教育方式
感恩教育，作为一门“内化”心理教育、德育教育和心灵成长教育课程，一改传统说理、说教、灌输的方式，以其独特的原理与作用赢得广大师生家长和社会各界的广泛认可与欢迎。感恩教育不仅在净化人们的心灵、唤醒人们的良知、激发人们的爱心和责任心、沟通师生亲子关系等方面有很好的作用，而且在加强青少年思想道德建设、抑制早恋、戒除网瘾、矫正行为、预防未成年人犯罪等方面也有很好的促进作用。
多年实践证明，凡是举办过感恩教育活动的学校，学风、教风和校风很快得到改善，学生会由原来的被动学习变成主动学习，学校的教学和管理压力得以减轻，师生关系、亲子关系和家校关系变得融洽，学生学习成绩与责任感普遍得到提升。
在校园全面开展感恩教育活动，有助于完善未成年人思想道德情操，有助于提高个人素质和修养，有助于培养未成年人的健全人格，有助于提高未成年人的责任意识、自立意识、自尊意识，在个人修养、人际交往、家庭和睦、社会和谐、社会价值观形成和践行科学发展观等方面起着重要的促进作用。
彭成感恩教育_感恩教育 -有关建议
首先，感恩教育需要我们有意识地去做。如果我们只知道奉献，而不知道把自己的劳动和付出呈现给孩子从而教育孩子，孩子也就无从感受到社会和人们对他的恩爱。近日有一则新闻说：来自张家口的67岁的赵老先生在北京某大学东门口拉小提琴，为在内蒙古读书的女儿筹集学费。老爸爸在街头卖艺三年，他21岁的女儿竞毫不知情。赵老先生这种"默默的爱"虽然珍贵，但不足取；爱要让孩子知道，才能激发起他们的爱心，引起他们发自内心更深刻的感恩情怀。
其次，感恩教育应以活动为载体，让青少年从活动中体验感恩，并回归现实生活，从点滴做起，在生活中实践感恩。它要求教师在教育过程中，应做到"以理服人，以情感人，情理交融，感人心灵"，让学生在不知不觉中受到教育，使其知、情、意、行在情理交融中实现自我完善，最终回报生活。
彭成感恩教育_感恩教育 -企业简单介绍
江苏未来文化培训中心是经南京市工商局注册的专业从事教育培训、文化传播的服务性机构，是彭成感恩教育全国讲学团服务中心。彭成感恩教育是全国著名感恩励志教育品牌，影响力已遍及全国，先后在北京、江苏等十多个地区设立服务机构。主要面向学校、企事业单位和社会团体传播感恩教育思想，在全国引起巨大反响，推广导师彭成老师是全国著名爱国主义演说家、畅销书作家、心灵成长教育专家、全国百余所大中小学校及企事业单位的荣誉校长、客座教授、德育顾问及荣誉董事长，被誉为感恩教育终身推广第一人。
彭成感恩教育_感恩教育 -企业文化
我们做人的根本是孝道
我们做人的品德是忠义
我们做人的品格是感恩
我们做人的品质是担当
我们做人的底线是诚信
我们做人的终极目标是仁爱
我们做人的学习榜样是古今中外至圣先贤
我们做人遵循的规则是宇宙伦常大道
彭成感恩教育_感恩教育 -发展方向
感恩教育511工程：
5年之内，创立体现中华五千年感恩文化和思想的感恩教育品牌；
5年之内，培养100名贫寒人家的孩子成为财富英雄；
5年之内，向全球10万名家庭贫寒的学生提供救助；
5年之内，培养1000名彭成感恩教育王牌讲师，向全球推广感恩教育思想和文化；
5年之内，在全球100座城市，向1000万人传播感恩教育思想，并影响到十亿人。
彭成感恩教育_感恩教育 -感恩纪实
11岁女孩回校感恩
“留给我的时间不多了，真的很感谢我们学校老师和同学为我捐款，在这里我向你们鞠1个躬，表示我和我父亲母亲深深的感激……”台上，一名脸色苍白、剃光头发的花季女孩用稚嫩的童音深情述说，数度哽咽；台下，900名老师和学生静静聆听，低声抽泣。6月12日，大丰市万盈镇第二小学教学楼前出现的这一幕，让人动容。11岁的女孩葛文倩是这个学校四(2)班学生，半年前身患白血病，如今，已准备放弃治疗、仅余几个月生命的小文倩，在爸妈的陪同下，执意回到母校，对无私帮助她看病的老师和同学说声“谢谢”。
绝症女孩回校“生死感恩”
6月12日，在停止化疗间隙，小文倩在母亲父亲的陪同下，终于又回到了母校。那天，她特意挑选了一件很靓的粉红色运动服和遮阳帽。虽然戴着帽子、口罩，脸色苍白，但她一进校园，还是有很多同学认出了她，一起热情地喊着她的名字。尽管在来之前，懂事的小文倩跟自己说要坚强，但看到这么多的同学，不争气的眼泪却1个劲地往下流。
“就要分手了，还想跟班主任沈卫华老师说声谢谢。从一年级以来，你一直跟班教我，你一直关心我、鼓励我，培养了我读书的习惯，让我度过了许多寂寞的时光……留给我的时间不多了，我想到杭州看西湖美景，去北京看天安门升国旗，但我最想的还是回到学校，和同学在一起上课……”台下，静静聆听的师生很多已泪流满面。
巨额费用让她放弃治疗
去年12月2日，葛文倩被确诊患白血病。这对于1个经济窘迫的农村家庭来说，犹如晴天霹雳。葛文倩的病一下子让这个家庭陷入了绝境，不仅花光了所有的钱，还背上了沉重的债务。但让他们全家感动的是，葛文倩所在的学校在得知消息后，向全校师生发出了帮助葛文倩的倡议。去年12月28日，全校共募集捐款4万余元，对于急需救命钱的葛文倩来说，确是雪中送炭。但白血病治疗需要花费五六十万元，家里所有积蓄和学校捐款很快就花完了。全家人商量在做完这最后一期化疗后就停止治疗。女儿也很体谅，默默地接受了这个事实。“我知道，像我家这样的家庭是没有能力的。就是再能借到钱，也只是多支撑1个疗程。”小文倩说。
期盼奇迹的发生
沈卫华老师，从一年级到四年级一直任教葛文倩的班主任，她说，葛文倩是个优秀的学生，懂事的女儿，勇敢的孩子。在学校里她热心帮助他人，和同学们相处得很好。生病以来，每次做检查或化疗都是很痛苦的，但懂事的她怕父母伤心，愣是装作没事一样。“在生命最后时刻，她还想着要感恩曾经帮助过自己的人。葛文倩的举动给所有同学，也给所有老师上了一堂课，这就是珍惜人生，感恩社会。”沈卫华说。
沈老师哽咽着恳求记者，帮帮这个孩子，不能眼睁睁地看着这位女孩从眼前悄然消失。她说，接下来，她将去苏州做最后一次化疗，也许这一去，她将不再回来。“真的盼望奇迹发生，不忍心看着这样1个女孩眼睁睁地消失在我们面前。”
孝道与母爱
如今，“父母在，不远游”的古训已很少有人遵循，“空巢老人”越来越多。另一方面，衣食住行全靠父母的成年人也越来越多，他们被称为“啃老族”。
你在养老问题上面临最大困难是什么？调查中，67.5%的人表示生活工作压力大，照顾父母力不从心；53.1%的人表示自己是家里的独生子女，要承担多位老人的养老负担；52.9%的人和父母生活在两地，无法把父母接到身边照顾。
“啃老太狠心，空巢太冷漠，哪个更不孝？”在80后心理群博“心灵安全岛”上，博主的这个问题，引发网友讨论。有人说：“一直想到外面闯闯，但又觉得父母年纪大了，我该离得近些，方便照顾他们，真的很矛盾！”
有人则认为：“不管远近，只需一点实际行动，常回家看看。”
调查中，80.5%的人表示应该努力兼顾事业和照顾父母，这才是最理想的状态；74.5%的人认同，和父母保持情感上的亲密，生活上的独立，才是真正的孝顺。
对孝的理解，因人而异，应该是父母需要什么就给予什么，例如给予父母时间、精神、物质上的照顾。但是孝的第一要义还是要长大成人，做到独力，这无疑是对父母最大的安慰。“随着城市文化、家庭结构的变化，现在，老人的生活来源基本上依靠社会，依靠自己的养老保障和医疗保障。”
请你读读这段话我的孩子：哪天，如果你看到我日渐老了，反映慢慢迟钝，身体也渐渐不行时请耐着性子试着了解我，理解我…………
当我吃的脏兮兮，甚至已不会穿衣服时，不要嘲笑我，耐心一点儿，记得我曾经花了多少时间教你这些事吗？如何好好地吃，好好的穿，如何面对你的生命中的第一次；当与我交谈时，忽然不知道该说什么了，给我一些时间想想，如果我还是无能为力，不要紧张，对我而言重要的不是说话，而是能跟你在一起；当我外出，找不到家之际，请不要生气，也不要把我1个人扔在外边，慢慢带我回家，记得小时候，我曾经多少次，因为你迷路而焦急的找你嘛？
当我神智不清，不小心砸碎饭碗之际，请不要责骂我，记得小时候，你曾经多少次将饭菜扔到地上嘛？
当我的腿不听使唤时，请扶我一把，就像我当初扶着你踏出你人生的第1步；
当哪天我告诉你我不想再活下去了，不要生气，有一天你会了解，了解我已风烛残年来日可数；有一天，你会发现，即使我有许多过错，我总是尽我所能给你最好的；当我，近你时，不要觉得感伤、生气或埋怨、你要紧挨着我，如同当初我帮着你展开人生一样，了解我帮我，扶我一把，用爱和耐心帮我走完人生，我将用微笑和我始终不变的爱来回报你；
我爱你,我的孩子！可怜天下父母心!终于有一天，他们去世了突然你想起了，所有从来没做过的事，它们像榔头般痛击着你的心。如果父母仍健在，那么别忘了比以往任何时候都更深地爱着他们；
如果他们已经不幸永远离开了你，那么你必须记得，父母的爱才是天底下最无私的爱！好好看看,也善待自己的父母.祝天下所有的父母幸福安康！我的孩子，哪天你看到我渐老去，身体渐渐不行。
当你看到我对新科技一无所知，给我一点时间。
不要嘲笑我，我曾经教会了你多少事情啊？
我教你，如何好好地吃，好好地穿，如何面对你的生命。
如果交谈中我忽然失忆，不知该说什么了，给我一点时间想一想。
如果我还是无能为力，别紧张，对我而言，重要的不是说话，而是能跟你在一起。
当我的腿不听使唤，扶我一把，就想我当初扶着你踏出人生的第1步。当哪天我告诉你我不想再活下去了......哦！不要伤心！
总有一天你会了解，了解我已风烛残年，来日可数。
有一天你会发现，即使我有许多过错，我总是尽我所能给你最好的。
当我靠近你时，不要觉得感伤、生气或埋怨，你要紧挨着我。
如同我当初帮着你展开人生一样的了解我。
帮我，扶我一把，用爱和耐心帮我走完人生。
我将用微笑和我始终不变的爱来回报你。
当耳边响起妈妈如丝如缕的切切叮咛，我心中就会涌起那个久积未遂的抒写梦，仿佛1个情感的瀑布倾泻，让笔墨不能再滞留不能不汹涌。
母爱无私无声，无边无价。母爱如泉，含蓄静默而不张扬，点点滴滴都是对儿女的细心呵护；母爱如海，犹如澎湃汹涌的大海，滚滚波涛充溢的都是对儿女的深情厚爱！
当你啼哭于襁褓时，母爱是温馨的怀抱；当你呀呀学语时，母爱是耐心的教导；当你熬夜备考时，母爱是暖暖的热茶；当你远行时，母爱是声声的呜咽；当你取得成绩时，母爱是激动的泪花；当你病卧在床时，母爱是布满血丝的双眼；当你沾染恶习时，母爱是苦口婆心的劝勉；当你如履薄冰而屡教不改时，母爱是撒在你伤口上疼在她心上的那把盐。
母爱是一片阳光，即使在寒冷的冬天也能感受春天的温暖；母爱是一泓清泉，即使心灵岁月的风尘蒙沙，也能让你清澈澄净；母爱是一株树，即使季节轮回也固守家园，甘愿撑起一片绿荫。母爱是一首田园诗，悠远清净；母爱是一幅山水画，自然清新；母爱是一首歌，婉转深情。母爱是醉人的春风，是润物的细雨，是相伴你一生的盈盈笑语，是你飘泊天涯的缕缕思念。
四 : 感恩教育 主题班会
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