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党的群众路线教育实践活动学习笔记-党的群众路线教育实践活动交心谈心记录卡

发布时间:2017-07-30 所属栏目:批评和自我批评

一 : 党的群众路线教育实践活动交心谈心记录卡

范本1

党的群众路线教育实践活动谈心记录卡

单位:区规划局

主谈话人

王城

职务

局长

被谈话人

李亚

职务

副局长

谈话时间

2014年5月23日

谈话地点

局会议室

内 容

局长王城对副局长李亚的主要意见和建议:

1、多与职工进行促膝交谈;

2、有时过于强调原则性,刚性有余,韧性不足。

3、在做职工的思想工作时,过于直接,要注意方式方法

4、权限下放不够,要给职工学习提高的机会。

5、工作上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神

副局长李亚对局长王城的主要意见和建议:

1、对下属的关心做得不够到位,要多为职工着想

2、建议多组织开展一些与行业本职工作关系密切的学习培训活动,拓宽知识层面,提高综合素质,以利于工作中更好地发挥作用。

3、只重结果不重过程,工作不够务实

4、不够听取接纳下属意见,建议多开门纳谏

备 注

范本2

领导班子人员教育实践活动谈心谈话记录卡

谈话人

张军

职务

副局长

被谈话人

王强

工作单位及职务

业务科科长

谈话地点

小会议室

谈话时间

5月23日8时20分至9时10分

谈话内容要点

1、谈话人指出被谈话人在工作、生活中还存在的一些问题,特别是四风方面的问题。

2、被谈人[www.61k.com)谈自己的感受感想,今后该如何改进,以及反映自己和下属对谈话人的意见、建议。

谈话过程中再次征求到的意见建议

1、工作能力和专业水平还有待进一步提高。环保业务涉及行业多,范围广,环境保护法律法规、标准也比较多,并随着时代的发展在不断的完善和更新,专业知识在任何时候都是需要不断学习的,工作能力在任何时候都有进一步提高的空间。

2、服务意识还有待于进一步增强。没有自觉地把企业和群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准,有些工作做的还不够细致,不是那么令人满意。

3、创新意识淡化。在解放思想,更新观念,创新工作方法方面有所欠缺。

范本3

沁水县交通运输局

“群众路线教育实践活动”谈心卡

谈心时间:谈心地点:

谈心人姓名

职务

谈心对象姓名

职务

谈心人:

谈心对象:

范本4

****乡聚焦“四风”在全乡

干部中深入开展 谈心活动谈心卡

谈话时间:谈话地点:

谈话人

职务

被访谈人

职务

注:本页不够可另附纸。

范本5

卫生院
党的群众路线教育实践活动办公室谈话情况记录表

第督导组时间:年月日

被评议对象姓名:所在单位及职务.

谈话人:;共谈话人(其中,正科级人,副科级人,股级人,其他人)。


被谈话人
姓名

单位及职务

谈话主要内容

1

2

二 : 党的群众路线教育实践活动淡心记录表

海南乡汉族中心校党支部

党的群众路线教育实践活动谈心活动记录表

谈心时间

2014.8.

谈心地点

校长室

谈心人

张桂杰

谈心人职务

支部书记

谈心对象

李艳凤

谈心对象职务

党员

谈心内容:

张桂杰:按照区教育党委的安排,党的群众路线教育实践活动交心谈心要坚持全覆盖、做到“四必谈”。今天我们在一起谈一谈对教育实践活动的认识,相互之间开展批评与自我批评,查找存在的四风问题,请谈谈你有什么意见和建议?(2个问题必答,1、对实践活动的认识?2、个人四风问题?)

李艳凤:好的,校长,我认为如何在教育教学一线深刻领会与落实群众路线教育实践精神,成了当前我们学校教师义不容辞的责任,这就要求我们全体教师在教育教学中去进1步学习、领悟、践行。为推进社会主义建设贡献出我们的一份力量,为教育的发展、国民素质的提高、人民生活富裕多发一份光多发一份热。学习群众路线教育实践精神,必须从学校的发展做起,从自己做起,只有无愧于职责,无愧于使命,才无愧于党和人民,无愧于“群众路线教育实践”的要求。

张桂杰:你认为我的四风问题有哪些?

李艳凤:校长,您有管理水平,有公心,全局意识极强,您不做校长都瞎材料了,呵呵,如果一定要说的话,我希望您能为我们初三的工作再费心。—-尽管今年各科任在您的领导下工作相当努力,他们的各科成绩都很理想,让我这个做班主任的很感动。还希望工作中克服有时急的不足。

张桂杰,李艳凤,你原来是中学的教导干事,两校合并后,工作态度很端正,能服从学校安排的音乐教学工作,学校少英语教师,教英语仍愉快接受工作,学校少初三班主任,仍无怨言,且工作的很出色,今年中考成绩在中教科都挂了名,这是你能力的体现。你是1个阳光真诚,认真对待工作的人。

李艳凤:谢谢校长对我工作上的认可。

张桂杰:你无怨言的从工作大局出发,让你连任两年初三班工任,工作担子能重,年纪也不小,这让我感谢,也让我感动。这是我对你高度的信任吧。

李艳凤:校长,那我的不足您说一下吧。

张桂杰:有时存在官僚主义,与同事相处要有度。玩笑不可伤心,有时说话不严谨。对自己要求不严格,易伤人。

李艳凤:好的。谢谢校长。我今后一定注意改正。我在形式主义上也有问题,作为一名从教20多年的班主任。有时在学习新的教育理论方面我认为还是不够。当今的学生不是20年前的学生,工作思路上应多做调整。曾往往用考学成绩来评价自己工作的成功比是不对的。教育是长久的。所以。我要更加努力的以一名党员的境界来撑起自己班级的教育的天宇。少犯形式主义错误,多从学生的终身发展做工作。

官僚主义方面,尽管做为班任,我较能走近学生,但有时与科任配合起来不是都如人意。有时还产生很多不和谐的音色,这一点校长也批评了我。我今后一定改。

张桂杰:我相信你会努力的。

李艳凤:谢谢校长。享乐主义方面,我有时性格较急,虽能从全局从发,但有时还是个人利益看的较重,总感觉自己年纪大了。连着两年初三毕业班主任,力不从心,其实,总想着享乐,不是1个党员应做的。

海南乡汉族中心校党支部

党的群众路线教育实践活动谈心活动记录表

谈心时间

2014.8.

谈心地点

班任办公室

谈心人

李艳凤

谈心人职务

教师

谈心对象

姚丹

谈心对象职务

党员

谈心内容:

李艳凤:你认为你在党的群众路线教育实践活动中收获了什么,还存在哪些不足?

姚丹:通过学习,我深刻地意识到,密切联系人民群众是提高工作能力的重要途径,自己所做的与上级的要求还有一定的差距,要认真自查,才能达到自我提高、自我完善,增强党性。通过学习,我认为自己还存在一些问题,有必要加以认识和解决。  

存在的问题   

由于平时工作繁忙,工作还存在一定的形式主义。突出表现在对上级精神和部署有机械照搬照套现象,结合班级实际不够,同时解决执行过程中的解决实际问题不够,使工作得不到较好落实。对学生情况深入不够,对实际情况的掌握也还不够全面。对教书育人是我们的天职理念领会不深不透,还没有自觉把群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准,有些工作做得还不是那么令人满意,今后还要把工作做深做细,让群众放心、让社会满意。对工作中存在差不多就行的观念。有的时候有安于现状,不求有功,但求无过的想法,还需要进1步增强事业心和责任感。

 李艳凤:你谦虚了,我真应向你学习,在工作中你的这些问题我也都有,我比你还严重呢。在实践活动中我们都收获了很多,更加深挖了自己思想深处的问题,对了镜子。查找了不足,今后我们就都努力的改正吧。

海南乡汉族中心校党支部

党的群众路线教育实践活动谈心活动记录表

谈心时间

2014.8.

谈心地点

班任办公室

谈心人

李艳凤

谈心人职务

教师

谈心对象

臧秀艳

谈心对象职务

党员

谈心内容:请你结合实践活动谈谈在教学工作中存在哪些不足?

李艳凤:我想你曾是英语教师,现在教生物,虽然教生物也快一年了我们一起来谈谈教学工作中存在的问题吧。

臧秀艳,好的,1我不够注意观察学生的细节,比较勿视学生的反应。
2课堂评价没有作为一项教学常规来抓,坚持不懈,来使学生形成习惯。
3、仍需进1步提高自己的教学管理能力,提升自身的专业知识,发展自身专长。
4、比较缺乏教育理论书籍的学习及课题开展的能力。
改进措施:
1、注重自身素质的提高,努力学习习总书记总书记在中纪委七次全委会上的讲话精神,加强学习教学理论及教学新信息,坚持学习有关教育理论书籍,多借鉴别的学科有关此经验的教师的方法。
2、加强与学生之间的沟通,特别是中下生、性格内向的学生。真正做到亲近学生,与学生打成一片。
3、保持学生的学习积极性,改进评价表及实施方法,保证评价表落实到位。
4、在课堂上,重视学生的主体意识,设法调动学生的学习主动性,让学生多讨论,发挥自主学习的能力,尝试用游戏、故事等多种教学方法融入课堂,让学生在游戏中学习和感受学习的乐趣,使学生成为学习的主人。
5、多向有经验的教师请教,多参加听课、评课,教研各种活动;利用业余时间钻研自身专业,发展自身能力。

李艳凤:你一下子说了这么多,总结的还真多,做为年轻教师就是有活力,乐于总结,上进心强,一点也没有享乐之风,形式主义也都排除了。我应向你学习呀。

海南乡汉族中心校党支部

党的群众路线教育实践活动谈心活动记录表

谈心时间

2014.8.

谈心地点

校长室

谈心人

张桂杰

谈心人职务

支部书记

谈心对象

李艳凤

谈心对象职务

党员

谈心内容:

张桂杰:请你从党的群众路线教育活动出发,结合学校发展的现状和学校的实际情况,谈谈你对学校班子的意见和建议?

李艳凤:我认为学校和班子相当团结合作。有创造力,有活力,有责任意识,且个人修养都极高。

张桂杰:李艳凤,任何1个团队正如1个人,有优点也一定会有不足,你谈一下不足吧。

李艳凤:有人说,什么样的校长就会有什么样的班子团队,教师团队,甚至1个什么样的学校。我认为校长为人正,所以班子团队有正能量。如果一定要提出问题的话让我想想,服务师生缺少贴心化。虽然有服务师生的意识,但有的同志的宗旨意识还不够强烈和牢固,主动关心师生的工作、学习和生活不够,切实帮助师生解决实际困难和问题不够。有时制定目标脱离实际,要求不切实际,没能很好调动广大职工积极性;有时布置工作时间要求过急,刚收到通知就要求上报情况和材料,使基层教师疲于突击应付。在解决教学卫生备品、设备维护缺乏保障等问题上存在等、靠、要的思想;在改善教师办公条件等问题上缺少得力的举措。

张桂杰:你提的问题很具体,很好。我们班子一定会认真研究,努力改正。谢谢你。

三 : 2013年10月11日“党的群众路线教育实践活动”党小组学习记录

“党的群众路线教育实践活动”党小组学习记录

时间:2013年10月10日

地点:学校收发部办公室

参加人员:李、邹、唐、官。(孙 因病住院请假)

主持人:党小组长李

一、学习资料

由李、唐、邹分别朗读学习资料。(党小组“党的群众路线教育实践活动”学习资料,由党支部在学校下发的两本学习资料中选择的三篇)

1、群众路线永远是党的生命线(作者:中央党史研究室副主任 曲青山 2013-06-07 光明网-光明日报)

2、全面把握总要求(浙江省社会科学院党委书记 张伟斌 《人民日报》 2013-07-30 07版)

3、主要任务是解决“四风”问题(国防大学马克思主义研究所副所长 王玉周 《人民日报》 2013-07-23 07版)

二、讨论内容

1、关于群众路线

在学习讨论中,大家认为,群众路线最核心的问题是“为了谁”。共产党员如何对待群众,是一个根本的立场问题,世界观问题,党性问题。党的全部任务和责任,党的一切工作的出发点和落脚点,都是为人民谋利益。这不能空谈,要求我们在政治、经济、文化等各个领域全心全意为人民服务。要求我们将服务对象,本单位员工当做主人,自己以仆人的身份为人民谋利益,而不能颠倒。

2、关于“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。”

在学习讨论中,大家认为,要以《党章》为镜,联系实际,在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向,对照改进工作作风;正衣冠,就是要保持共产党员的先进性,在群众中树立良好形象,吃苦在前,享乐在后,端正自己的行为,首先从不迟到早退,做好本职工作做起,起到党员模范带头作用;洗洗澡,要以整风精神开展批评以与自我批评,自己哪些不符合党员标准,解决是非不明,真假不分,哪些落后于人民群众的思想意识问题,坚持“团结-批评-团结”,整治党内不正之风;治治病,就是要与“四风”问题作斗争,与消极腐败现象作斗争,与违反法律规章的行为作斗争,“惩前毖后,治病救人”,进一步加强党的作风建设。

3、关于解决“四风”问题

习近平同志强调,这次教育实践活动主要任务是聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风这“四风”问题。我们基层党员群众,要坚持艰苦奋斗的作风,继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风。生活勤俭节约,工作以身作则,学习联系实际,作风谦虚谨慎。要自觉抵制剥削阶级意识形态的侵蚀,保持无产阶级本色。

三、学习目的

增强了共产党员的公仆意识、廉洁意识、群众路线意识和法规意识。

四 : 党的群众路线学习笔记

群众路线学习笔记一:

当前,中央在全国开展党的群众路线教育实践活动,这是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策,是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署,是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。作为一名基层党员,我再次认真学习了党章和十八大报告,对党的群众路线教育实践活动有了更深的感触。
一、党章中明确全心全意为人民服务是对我们党的基本要求。中国共产党在领导中国从新民主主义到社会主义、从改革开放到建设中国特色社会主义、从科学发展到中华复兴的历程中,人民群众发挥了巨大的作用,党的群众路线始终是我们党的生命线和根本路线。我们党员从群众中来,更要走到群众中去,密切联系群众是对一名合格共产党员的基本要求。
二、执行党的群众路线是贯彻落实十八大精神的体现。十八大报告明确提出,要紧紧“围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力”。报告告诉了我们这次在全党深入开展的教育实践活动的主题是党的群众路线教育,而开展党的群众路线教育是以“为民务实清廉”为主要内容的主题教育实践活动。
三、全心全意为人民群众服务是所有共产党员的使命。邓小平同志曾经讲过:“一切共产党员,不论职位多高,都是人民群众的勤务员,都应该把自己看成普通劳动者,没有任何特权,都必须关心群众生活,和群众同甘共苦。”实践告诉我们,任何脱离人民群众,没有站在人民的利益的行为和决策都将会失败。
在这次教育实践活动中,我将坚决落实中央《八项规定》,深入到群众中,倾听大家的意见,结合实际工作,认真查摆自身存在的问题,从群众中汲取养分,改进工作作风,做好本职工作。


群众路线学习笔记二:

中央党的群众路线教育实践活动工作会议是一次非常重要的会议,对教育实践活动进行了深入动员和全面部署,向全党发出了践行党的宗旨、坚持党的群众路线、保持党与群众血肉联系的动员令。开展群众路线教育实践活动,是我们党在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策,是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署,是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。
要认真学习习近平总书记和刘云山、赵乐际同志的重要讲话,认真学习习近平总书记党的十八大以来的一系列重要讲话,认真学习中央关于党的群众路线教育实践活动的文件,切实领会中央的精神和要求。要深刻认识到这次群众路线教育实践活动是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。教育实践活动对改进秘书工作工作,提高秘书工作数据质量,加快建设服务型秘书工作,更好地服务宏观调控、服务经济社会发展、服务社会公众,意义也十分重大。
要抓住关键环节,立即着手开展相关工作。坚决按照中央的要求,加快组建相关工作机构;吃透文件精神,结合秘书工作工作实际,开阔思想,积极创新,加快研究提出实施方案,确保规定动作做扎实,自选动作有新意,实际效果上水平。要广泛征集群众意见,以整风精神开展批评和自我批评,开好民主生活会,认真进行总结和整改提高,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题;听取群众意见,不仅要听国家秘书工作局机关的群众意见,更要听秘书工作用户、调查对象和基层秘书工作工作者的意见。
做好党的群众路线教育实践活动,要在严格做好中央规定动作基础上,从国家秘书工作局的实际出发,从秘书工作系统的实际出发,深入推进,取得实效。关键是要在密切联系群众,在筑牢党和群众的血肉联系上狠下功夫,在解决“四风”、改进作风上狠下功夫,在为民、务实、清廉上狠下功夫。秘书工作部门为民关键就是要面向秘书工作用户、面向调查对象、面向秘书工作基层;秘书工作部门务实关键就是要在提高秘书工作数据质量,推进秘书工作改革发展上取得实实在在的成效;秘书工作部门清廉关键就是要坚决反对和制止秘书工作上的弄虚作假,努力打造真实秘书工作、廉洁秘书工作。
要加强对党的群众路线教育实践活动的统筹规划,做到“两手抓”、“两促进”、“两不误”。要把党的群众路线教育实践活动与秘书工作工作紧密结合起来,出实招、干实事、见实效,不仅要在党的群众路线教育实践活动中取得实实在在的成效,而且要在推进秘书工作改革发展、做好日常秘书工作工作中取得更大成就。要通过党的群众路线教育实践活动,最大限度地调动广大干部职工投身秘书工作工作的热情,进一步赢得人民群众对秘书工作工作的更多信任、支持和配合,为党和政府以及社会公众提供更加优质的秘书工作服务。
会议还对国家秘书工作局开展党的群众路线教育实践活动进行了具体部署和安排。国家秘书工作局副局长徐一帆,党组成员、副局长谢鸿光、许宪春、李强,党组成员、总工程师郑京平出席会议。国家秘书工作局局机关行政单位、在京直属事业单位和中国秘书工作出版社主要负责人也参加了会议。


群众路线学习笔记三:

习近平总书记在党的十八大报告中强调,围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。?
群众路线是我们党的根本路线,也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历各,是一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程,是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨,并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中,贯彻于我们党的全部工作、全部活动中,我们党才得到最广大人民群众的真诚拥护。?
但是,随着经济社会的发展、物质财富的丰富、办公条件的改善、执政环境的优化,有的党员干部发生角色错位,由“公仆”变为“主人”,自认为可以主宰群众、支配群众、代表群众,从根本上脱离了群众;有的党员干部看不起群众,认为有些群众无知、野蛮,不讲理、是刁民,怕接触群众、对话群众,从心理上拒绝群众;有的党员干部不关心群众,对群众反映的问题漠不关心、久拖不办,从感情上伤害了群众;有的党员干部与民争利,滥用人民赋予的权力,以权谋私、贪污腐化,在阵营上推开了群众……?
虽然,这些现象仅在于党内少数成员身上,但“一颗老鼠屎坏掉一锅汤”、少数“坏马”祸害“马群”,这些行为,损害了党的形象,败坏了党的声誉,腐蚀了党的肌体,玷污了党的纯洁,伤害了人民的感情,降低了人民对党的信任度,削弱了党同人民群众的血肉关系。在发展与改革面临拐点的关键时刻,中央看到了问题的所在,及时启动自我教育、自我净化、自我校正程序,果断部署在全党开展“群众路线教育实践活动”,十分及时、相当关键,体现了中央的政治眼光、群众情怀、忧患意识。?
开展“群众路线教育实践活动”,就是要乘着“创先争优”活动的势头和东风,通过系列办法举措,让党员干部深刻剖析在贯彻群众路线中存在的问题,摆正同人民群众的关系,知道“我是谁”;借助鲜活有效的活动载体,让党员干部走基层、接地气、转作风,始终与群众站在一起,明确“依靠谁”;加强制度建设、作风建设,将深入基层、起进群众固化为党员干部的常态行为,一切为了群众着想,弄懂“为了谁”。?
通过扎实有效的实践活动,让党员干部增强宗旨意识,真正把人民放在心中最高位置,真正做到为人民服务。


群众路线学习笔记四:

党的十八大明确提出做好新形势下群众工作这个重大课题,要求全党要深刻认识新形势下群众工作的重要性和紧迫性,坚持马克思主义群众观点和党的群众路线,以高度的政治责任感扎实做好联系群众、宣传群众、组织群众、服务群众、团结群众的工作,不断提高群众工作水平。为深入学习贯彻中央的部署和要求,中央宣传部理论局组织选编了《论群众路线——重要论述摘编》(以下简称《摘编》)。本书摘录了毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛同志关于党的群众工作的重要论述,从党和国家事业发展全局的战略高度,对党的群众工作的重大意义、丰富内涵、主要任务、基本要求等方面进行了深刻阐述,为党员干部做好新形势下群众工作提供了重要学习材料。
认真学习《摘编》,有助于我们准确把握历史唯物主义的真谛。历史唯物主义是关于社会发展一般规律的科学,对社会科学最一般、最根本的理论问题和方法论问题作出了科学解答。《摘编》选录了我们党关于“人民,只有人民,才是创造世界历史的动力”等一系列重要论述,深刻揭示了历史唯物主义的本质、核心与真谛,阐明了我们党的阶级性质、根本宗旨、奋斗目标等重大问题,揭示了我们党全部理论和实践的哲学基础。在历史的长河里,人民群众是历史前进的最终决定力量,这是亘古不变的真理,也是每一个共产党人必须牢牢树立的根本观点。通过学习《摘编》,我们要深刻认识人民群众是水是河是江是海,共产党是鱼是舟的道理,自觉做到全心全意为人民服务,一刻也不能脱离群众。苏共亡党、前苏联垮台的根本原因就是否定了马克思主义指导原则,脱离了人民群众,背弃了历史唯物主义基本原理,这个教训令人警醒、发人深思。
认真学习《摘编》,有助于我们深刻理解我们党关于群众工作的重要政治观点。在长期的革命、建设和改革实践中,我们

五 : 镇党委书记教育实践活动纪实:学榜样  解民忧  促发展

镇党委书记教育实践活动纪实:学榜样  解民忧  促发展

活动启动以来,作为基层党委“一把手”,xx同志坚定清醒地认识到自己既是全镇活动的主要组织者,也是活动的重要参与者。他始终坚持“五个带头”,学榜样、解民忧、促发展,示范引领全镇党员干部,边学边改“四风”,实干利民之事,加快项目建设,推动了县委部署的教育实践活动和新城起步区建设这两项重大政治任务,履行了全镇教育实践活动第一责任人的职责。

“深学、细照、笃行”学榜样

在“深学”上,xx同志始终将学习习总书记系列重要讲话精神和焦裕禄精神作为全镇和自己学习的主线,自觉带头学习、参与讨论、撰写心得体会,还为全镇干部主讲辅导4次,并作为全县基层党委书记代表,2次在县委中心组学习会上发言。为强化对基层干部的正风肃纪教育,xx同志牵头安排xx多名镇村干部赴邛崃监狱开展警示教育,邀请xx师范学院法学教授开办法制讲座,为全镇干部讲解涉农职务犯罪有关条规。在“细照”上,xx同志以焦裕禄为镜子,以党纪国法为准绳,尤其认真实查党委班子和自身“四风”突出问题,坚持做到“边学边查边改”,示范引领全镇作风建设不断深入。通过“开门评风、百姓听音、基层问症”活动,xx同志实查了自身存在的“调研不足、脱离群众;决策快、执行慢;个别项目按超常程序实施”等6个“四风”突出问题,并已逐步整改到位。“一把手”带头查改问题,推动了全镇“四风”突出问题的整改,截止目前,全镇实查党委班子“四风”突出问题11个和班子成员个人“四风”突出问题72个,已逐步整改落实21个。在“笃行”上,xx同志严格践行“三严三实”要求,以 “艰苦朴素、廉洁奉公”为原则,带头认真落实中央八项规定,带头执行公车管理、公务接待等条规,认真履行镇党风廉政建设第一责任人职责,精打细算、厉行节约,带头引领全镇公务接待开支大幅减少,民生事业开支大幅增长,营造了全镇风清气正的干事环境。

“真诚、爱心、深情”解民忧

真诚听民意。xx同志带头开展“与群众在一起”活动,深怀公仆情怀,带着一颗真诚的心,入户走访群众xx余户,组织召开群众院坝会xx余次,直接联系帮扶群众20户,直接与20余户拆迁户面对面交流,通过“书记进大厅接访”活动接待信访群众150余人次,接待解释、现场答复群众提出的拆迁、安置、就业、社保等问题50余条,收集群众对公共服务、组织建设等方面的意见和建议30余条。在他的带头引领下,全镇“与群众在一起”活动建立起了走访全覆盖体系,党委班子及各级党员干部入户走访“真情化、常态化”开展。截止目前,全镇共建立“与群众在一起”活动台账问题158个,已解决52个。爱心圆学梦。xx同志从事过团委青少年教育工作,深知青少年的健康成长对一个家庭意义重大,因此将解决贫困学生、留守学生问题作为为民办实事的重要内容。他在入户走访中,主动协调解决了xx村特困户吴xx孙儿读书问题;他牵头主持召开了XX年度全镇“爱心圆梦”助学金发放仪式,发放助学金21600元,解决了27名贫困学生的学费问题;他亲自关心xx社区“留守学生(儿童)七彩小屋”建设运行,让阵地建设为全镇400余名留守学生(儿童)、低保困难青少年、残疾儿童提供优质服务。深情解民忧。xx同志牵头联系指导柳江村教育实践活动,在走访中,得知蔬菜基地用水难问题,他立即带领村两委干部,与县供电局协调开闸放水事宜,解决了蔬菜基地XX余农田的春耕灌溉。过渡安置群众普遍关心安置房分配问题,面对群众的疑惑和焦虑,xx同志不但亲自接待30余个拆迁项目的群众,讲明安置政策,安抚群众情绪,还亲自主持召开多次安置房分配协调会,全面梳理、做好准备,预计全镇XX余名群众今年6月底将分配到安置新房。

“坚定、坚持、坚信”促发展

坚定“奋发有为是第一要务”。xx同志始终牢记“使命光荣、责任重大”这句话,带头坚守“重任在肩、责任在心”底线,通过学教活动动员组织全镇干部广泛开展“建设美丽新城、我如何争当先锋”等大讨论活动,让全镇上下认清形势、看到查距,更看到了xx加快发展的重大机遇,凝聚了全镇力量和智慧,更展现了党委坚定的“意志力”,营造了项目攻坚“破釜沉舟”之势,引领全镇党员干部一心一意推进天府新区配套区和新城起步区建设。坚持“一线工作法”。xx同志带头坚持“一线工作法”和“问题管理法”,不分白天黑夜,带头与拆迁群众交心谈心,与拆迁项目同志荣辱与共,面对困难保持韧性和定力,展现了党委强大的“凝聚力”,营造了项目攻坚“众志成城”之势。他带头坚持规范拆迁、依法拆迁,落实项目廉政准则,认真解决好群众各类拆迁诉求,让拆迁群众真切感受到了“拆迁最大的原则是坚守公平,最大的服务是传递温暖”,极大促进了全镇项目建设。坚信“过硬战斗力促发展”。xx同志深知项目推动对xx发展的重要性,更深知啃下拆迁这个硬骨头有多困难,为此,他牵头着力加强基层党组织建设,承载多个拆迁项目的我镇后进村xx村党总支整改提升效果明显。他牵头组织开展了全镇“项目攻坚”和“新城先锋”行动,将推进新城区建设和项目工作,作为考核各村(社区)战斗力的核心标准,建立镇党委每日项目推进协商制度,优先、快处项目推进中遇到的各类问题,抽调精干力量组建多个项目组,引领干部包户拆迁、党员带头拆迁,展现了党委过硬的“战斗力”,营造了项目攻坚“一马当先”之势。截止目前,xx新城建设起步区项目拆迁工作进入扫尾阶段,完成了大件路外绕线征地拆迁项目,xx村2个组整体拆迁稳步实施,10余个产业项目拆迁遗留问题逐步化解。同时,完成了xx社区2期建设和5个村(社区)污水末端收集工程,场镇改造、林盘整治、水气入户等重大民生项目正加快实施。

本文标题:党的群众路线教育实践活动学习笔记-党的群众路线教育实践活动交心谈心记录卡
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