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菜园里教学设计
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    理解不够呢?我这里有几个问题:第一个,诗人“晨兴夕归”的目的是不是为了“草稀豆苗盛”?(生有的说是,有的说不是)师:认为是的举手。认为不是的举手。你认为他是为了...

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    试。谁想读?谁能当小老师领大家读?大家一起读。师:拼音朋友也想考考大家他们也藏起来了?谁来读谁还想读?既然这么多同学都想读,咱们做个开火车的游戏小小火车这里开。...

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