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你把你的美丽带走-把黎明的美丽带给曾失落的我!

发布时间:2018-05-12 所属栏目:黎明不要把我唤醒

一 : 把黎明的美丽带给曾失落的我!

发布时间:2017-04-20

  就在蔚蓝变得紫红的那一刹那,也预示着无情的黑夜的降临,但我相信,黑夜是慷慨的!

  ——题记

  望见紫红的天空,想起了“最美不过夕阳红”,觉得有些温馨与从容,暖暖的。可谁知道紫红的背后就是黑夜,它将代替这方美丽?

  我乘坐在疾驰的列车上,考试也一样,就如同一辆列车,只不过乘客之间是较量的,没有什么温馨可言,就像笼罩在大地上的黑夜。

  不幸总会降临,考试也是残酷的,但在列车行驶的过程中,我贪婪的享受着窗外的花草,品味着它们的芬芳,心中充满了惬意。于是,我没有通过“考试的大门”,被重重的踢下了列车,周围布满了荆棘,没有花香,没有绿草。仅有两条路,一条是景色宜人的路,另外一条是不满荆棘与挫折,失败和打击的路。而我选择了那条路,正如“弗罗斯特”一样,选择了人际更少的一条。

  我尝试着去抚摸荆棘,可却得到一阵疼痛,于是我与它展开了搏斗,在这条路上留下了我的鲜血,但换来了鸟语花香。是啊,它被我征服了。远处我看见那列车在向我招手,我飞奔着又跨上了那列车。不同的是我已不再留恋那些花草。

  冥冥之中,我似乎从黑暗中看到一丝光亮,我欣喜的想抓住他,却又消失了,好像暗示着我的列车旅途会更加艰辛,但如果坚持,就会有光明。黑夜变得慷慨了,他留给我一些财富,犹如我的全部,而那笔财富,也将伴我一生。

  于是那列车更加飞快,不过,黎明总会到来。

  黑夜是慷慨的,只因为,它把美丽的黎明带给失落的我。

  ——后记

  大荔县城关中学八年级 田硕

 来源地址:

二 : 被带走的美丽

被带走的美丽

作者/副总统

风吹得很紧

雨下得很急

火车驶出站台

带走了春天的美丽( 文章阅读网:www.61k.com )

花无声地绽放

绿树沉默不语

随着季节的远离

遗忘了春天的故事

相信,春会再来

还原曾经的美丽

期待那一声长笛

唤醒沉睡的记忆

——2012年4月10日于山东肥城桃花源

三 : 把美带上

朋友对我说,美其实处处有,凭感官来审,可以用眼睛观察并发现到;可以用耳闻并且寻找出来;可以感觉到并体会出来……

朋友的话引起我寻找记忆,忆起从前当学生时的一幅校园图,也算是美的吧――那是下午第三节课后,我们这一组轮到负责打扫学校划分的清洁区,从办公楼至墙报处。

我们穿着整齐的校服,列着队往清洁区去,有的同学带扫帚,有的拿着簸箕。一阵风吹来,可嗅到缕缕花香。我循风望去,办公楼旁边的花池里有菊花、茉莉等,有的含苞欲放,有的已经绽开了花。从蕾到开花就是笑,花甜滋滋想起前天的雨露,高高兴兴望着明媚的阳光,这里是花的季节,也是成长的环境。池里插着一块木牌,上面写着:留住手里芳香,体现你的情操。

我们包围打扫地上的垃圾,树叶、纸屑、塑料袋等纷纷集集中成堆。我不小心用扫帚弄脏一个同学的裤,抱歉道:“对不起。”“没关系。”对方应道。这时有位同学发现地上有张五元纸币,捡起问:“谁的?”见无人应就拿去学校广播室。

墙报旁有棵大榕树,据说,建校时种的,那么有七十高龄了,看上去挺年轻的,苍翠的叶子;树冠宛如撑天的巨伞;枝干上挂着许多似“辫子”的根,让人联想起维吾尔族少女那美丽的秀发。墙报上方写着大字:让生命在肥沃的土壤中诗意地生长,内容为我校在“五讲四美”活动中纪实。

同学们与美同行,与美牵手,把美带上,里美表美一起来吧!( 文章阅读网:www.61k.com )

四 : 桂林,少儿带不走你的美丽

“十一”长假黄金周之前,就开始策划到哪去旅游好。首先想到的是这次假期长,走远一点,且发着狠心坐飞机出去。娘的,老子长这么大还没坐过飞机呢!

异国一游?不行,道远不说还得签证,太麻烦。且旅游机构借此商机“揩油”还不揩得我光着腚回来。这还说不准出去后,再被哪个恐怖组织捂起来,或把小命丢在外边。(算了吧,舍不得花钱是真,还强调什么理由?!)

本国还没游过来呢,就甭幻想那异国风情了。从电视上看,九百六十万公里的神州大地,从北国南疆到东海西域,星罗棋布各显风姿的景点,弄得我眼花缭乱,莫衷一是。到哪去不虚此行,不留遗憾,不白受累,不白花钱,扰得我踌躇不定,犹豫不决。

哎,有去处了!有空间好友中秋佳节,刚从桂林旅游回来,此处令我“柳暗花明”眼前一亮。上中学时就知道“桂林山水甲天下,阳朔风光甲桂林”,可那漓江烟雨神奇画面,只在带塑料皮的笔记本里见过。

那时,看着笔记本里那绚丽的画面,闭目臆想:哇,桂林太美了,在那呆一辈子多好?美的甚至让人浮想联翩:美景配美人,即使带着与你犹豫相好的女同学到此一游,回来后也一定会被旖旎佳境的渲染而私定终身。

好!老汉弯腰拾烟巴——决定(撅腚)就去桂林了。只可惜飞机坐不成了。到组团旅行社一问,机票假期大幅涨价。另加其他吃住行消费,桂林六日游每人往返一趟四千多元,我们一家三口加起来就得一万多元。乖乖,搁在五六十年代,这得买一火车胡萝卜、地瓜!放现在再添俩钱就能买一辆面包车,或能缴买房的首付了。( 文章阅读网:www.61k.com )

再咨询一下坐火车,结果相比坐飞机就便宜多了,便宜了一大半。但旅游时间也随之减半,六日游变成了三日游。因为路上往返就得占去三天,时间都浪费在不能拐急弯的“两条线”上和火车骨轮上了。

即便如此,也不能让奸商乘机赚我的钱。为了省钱,我们选择了地上爬的,放弃了天上飞的,暂别了高天流云,日出日落的空中霓彩,仍做上穹俯瞰之下的地面小蚂蚁。唉,“蚁族”原来如此。

与旅行社签好协议缴上费用,静等假期的来临。此时,麻烦来了。上初二的儿子,因假期作业的负累不想去旅行了。舍儿子独自一人在家,我们不放心。除担心他衣食住行外,这一周他还不得在电脑跟前呆六天呀!

我们夫妇建议儿子,可带上书本作业,到火车上或旅馆里去做,就是不同意他一人在家撒欢。儿子无奈地苦瓜着小脸,只好同意了。

拖着两个装有课本文具,衣食杂物的行李箱,我们一家三口上了火车。沉重的行李包,举不到头顶的行李架上,只好放置在桌子下边。满以为把儿子糊弄出来再说,却不料儿子上车后,他真的拿出书本、作业本,趴在卧铺顶层,借着车顶的灯光,做起作业来。入夜,车厢灯熄了,儿子打开手机的手电筒,继续做作业。

孩他妈担心儿子把眼睛熬坏了,就让他睡觉。因为就在上火车前,她刚刚给儿子配了加度数的近视镜。儿子关掉了手机灯光,佯装睡着了。等我们一觉醒来后,又发现卧铺顶层角落,那亮着的微弱的手机灯光。

入宿宾馆一早起来,我们夫妇一边洗漱,一边催促儿子快起床,别误了游大漓江的约点。不料,儿子却跟我们耍起了“泥腿”,赖躺在床上就是不起。嘴里还嘟哝着让我们兑现,留他在宾馆做作业的许偌。

我火了:“你还真拿着鸡毛当令箭,你以为是游大明湖呀,说不去就不去!?这是千里之外的大漓江!是咱们花了七八千元钱换来的旅游,你若不去,就把钱投江打水漂了。”

儿子:“俺说不来你们偏让俺来,这怨谁呀!”他还理直气壮。

老婆劝道:“去吧儿子,咱既然来了就痛痛快快地玩,晚上回来再做作业。快起来,听话。”

儿子:“你说得轻巧,语文、数学、英语那么多作业,晚上能做完吗?再说游累了一整天,哪还有劲再做作业!六日游把假期塞得满满的,回家也没时间做了,你们让我怎么办?”

我又出馊主意:“到船上去做…”

“船上游人那么多那么乱,能沉下心来做吗?”臭小子没等我把话说完就噎了我回去。

老婆又开导他:“儿子,咱在这里人生地不熟的,把你一人留在宾馆里,我们不放心,到时我们玩也玩不痛快。走吧,快起来!”

儿子:“完不成作业,我也玩不痛快!”

我更火了:“你不去,我们都没法去,你是不是成心搅局、捣蛋?快起来!”说完我气愤地抬起脚来,狠狠踹了他一脚。

儿子怒目剜了我一眼,再也没言语。长这么大,这还是我第一次踹他。

老婆不满地对我说:“你别踹他,慢慢给他说,”回头关心地问儿子:“我们一出去就是一整天,三餐都在外边跟着旅游团吃,你在宾馆里自己怎么吃饭?”老婆有些动摇妥协了,准备把儿子自己放在宾馆里。

儿子满腹委屈地说:“有方便面…”

“别管他,饿死他活该!”为了心疼那几千元的旅游差费,气愤儿子扫兴一家人旅游的心情,我甩下一句狠心的话,不得不舍儿子独自在宾馆出门了。临行前,老婆还不忘把手机留给儿子,以便随时联系。

寻思着儿子来到风景迷人的桂林,他会快乐地像阳光少年那样,忘却一切烦恼、负担,全身心投进欣赏那多姿多彩的山山水水。想不到儿子宁舍童真的玩心,也不舍他的作业。

想到此我有些怨忿老师们的无情,甚至残酷。孩子上学期间不知疲倦地学习劳动,吃点苦受点累没啥可说的,可到了难得的节假期,你们老师轻松愉快地出门旅游,却还不放过学生,给他们布置如此多的作业,压抑得儿子无心赏阅桂林的好景致。

来到一碧万顷的漓江上,那如莽莽玉带的江面上,被一层乳白色的薄雾笼罩着,仿若给漓江披上一件曼妙的薄莎。两岸绿色的屏障,随着游轮的起航,慢慢向后移动,层峦叠翠的远山,朦朦胧胧,妖娆梦幻一般地时隐时现。

游轮行驶在漓江中心,“突突”地机器轰鸣声,惊飞起岸边的不知名的群鸟,漫飞在江面上。暗红色的河岸,距离游轮时远时近,船头冲击的水浪拍打着江岸,浸湿了一片被阳光晒干的碎石。

水深才行船,水浅船搁滩。这是否寓意人生旅程亦为如此。美景牵动不了儿子执念学习的心,这是否证明他,正拓深自己的知识河床,厚积自己的文化基础?这在当今贪玩网恋的少年中,儿子如此这般,已实属难得,本应得到父母的赞扬和支持。可做父亲的我却怕浪费旅资,败兴自己的观景情绪,反而斥责儿子的不明事理,任性取闹。尤更不应该的是,我竟还踹了孩子一脚。游轮甲板上,我端视着相机,聚焦每一处胜景,众多花男绿女的游客中,却搜寻不到儿子的身影,我不免有些怅然若失。

午饭时,孩他妈牵挂儿子是否已吃饭,就关心地打过电话去问询他。儿子没回话,只回了一句短信:“还活着呢!”我知道儿子是在怨恨我对他的恶语中伤和踹他那一脚。我无语,心底窜起一阵悔痛。

下午参观银子岩溶洞,洞内藏古着千姿百态的钟乳石。那低垂悬挂的石柱,丛丛林立的石笋,泼流前川的石瀑,等一派洞奇石美的绝美景象,让人自然想起一句素词:滴水穿石非一日之功。这如此鬼斧神凿的功力,是聚积了地下水对石灰岩千百万年的雕蚀。

石灰岩是可塑的材料,地下水是天然的刻刀。折射到人身上,孩子是最具可塑性的石灰岩,家长老师的教育方法,是塑造孩子成才的刻刀。刀锋钝了象征老师家长,管教孩子没有力度或管而不得法;刀锋快了犹如老师家长管教简单粗暴,又如刮骨剔肉,形象不存。

沉积的地下水却储备了巨大的耐性,它凝水为雕塑家的刻刀,经年不断地一点一滴,才塑造出如今的石雕神奇景象。学习的成就在某种程度上来说,就取决于人的积累耐性。没有积累耐性就没有成功。

我对待儿子像什么就不言而喻了。我按下相机的快门,“咔嚓咔嚓”把一处处佳境拍照了下来,但愿把我教子的反思也能定格在心的底板上。

跟着旅游团吃完晚饭,赶回宾馆已临近入夜子时,其他旅客有的下车去游夜景,我们夫妇牵挂儿子的那颗心脏,上悬到了嗓子眼。我们一刻也不敢耽误,下车后焦急地向儿子孤雏一整天的宾馆疾奔而去。

来到宾馆,儿子平静地开开门,一股霉潮味扑鼻而来。再向四周巡视一番,我被室内眼前的一切惊呆了:灯光下凌乱的桌面上,摆放着儿子做作业的课本、本子等学习用具,垃圾桶内堆放着三个桶装的方便面空桶。儿子说,他怕我们担心他被人虏拐走,一整天没敢出门,吃完面就做作业,他已把假期布置的作业,完成了大半,还需明日一整天时间,才能全部完成。

我一阵心酸,愧疚地躲出去抽烟去了,老婆心疼地赶紧领着儿子,出去吃夜宵去了。我趁机回到室内,把儿子学习做作业的场景,拍照了下来。

第二天,儿子仍没去跟团旅游,继续留在宾馆做作业,直到晚间我们回来。一进宾馆,儿子兴奋地告诉我们他把一周的假期作业,已经全部做完。他那兴高采烈的高兴劲儿,早把失去畅游桂林景点的遗憾,忘记得干干净净。吃夜宵时,儿子微笑着递给我一个肉串,我知道儿子已原谅了我初来桂林时,对他的咒骂和踹他的那一脚。

回到家上传照片时,见到儿子做作业凌乱不堪的照片,虽说它没有瑰丽漓江的风采,但我感到这张照片,在我们所有的景照里边,是最美的一张照片。因为儿子抵御住了美景的诱惑,抗拒住了不理解他父母的训斥,从而赢得了时间和环境,完成了他心目中比游景更重要的任务。也许儿子将来用他学习掌握的文化知识,会把祖国的山山水水建设得更壮丽,也许他觉得眼下自己还很年轻,旅游的机会以后还很多,所以正像他贴在墙面所言:此时不搏,待到何时。

假期结束开学后,老婆手机微信里,闪出老师对儿子提出的表扬信——全班同学仅有一半完成了假期作业,儿子当然是其中的一名。 我真想把此篇游记,传给他老师看看。但我又想起了藏古在地底下的钟乳石。它们没有向地表人们炫耀、张扬的个性,千百万年来它们一直默默无闻,悄无声息的被水雕饰着自己,直到人们发现它们,才向人们奉献出它们卓然美丽的一面。

五 : 把黎明的美丽带给曾失落的我!

  就在蔚蓝变得紫红的那一刹那,也预示着无情的黑夜的降临,但我相信,黑夜是慷慨的!

  ——题记

  望见紫红的天空,想起了“最美不过夕阳红”,觉得有些温馨与从容,暖暖的。可谁知道紫红的背后就是黑夜,它将代替这方美丽?

  我乘坐在疾驰的列车上,考试也一样,就如同一辆列车,只不过乘客之间是较量的,没有什么温馨可言,就像笼罩在大地上的黑夜。

  不幸总会降临,考试也是残酷的,但在列车行驶的过程中,我贪婪的享受着窗外的花草,品味着它们的芬芳,心中充满了惬意。于是,我没有通过“考试的大门”,被重重的踢下了列车,周围布满了荆棘,没有花香,没有绿草。仅有两条路,一条是景色宜人的路,另外一条是不满荆棘与挫折,失败和打击的路。而我选择了那条路,正如“弗罗斯特”一样,选择了人际更少的一条。

  我尝试着去抚摸荆棘,可却得到一阵疼痛,于是我与它展开了搏斗,在这条路上留下了我的鲜血,但换来了鸟语花香。是啊,它被我征服了。远处我看见那列车在向我招手,我飞奔着又跨上了那列车。不同的是我已不再留恋那些花草。

  冥冥之中,我似乎从黑暗中看到一丝光亮,我欣喜的想抓住他,却又消失了,好像暗示着我的列车旅途会更加艰辛,但如果坚持,就会有光明。黑夜变得慷慨了,他留给我一些财富,犹如我的全部,而那笔财富,也将伴我一生。

  于是那列车更加飞快,不过,黎明总会到来。

  黑夜是慷慨的,只因为,它把美丽的黎明带给失落的我。

  ——后记

  大荔县城关中学八年级 田硕

 

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