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领导班子考核办法-中央企业领导班子考核调整力度将加大

发布时间:2018-05-11 所属栏目:领导班子副职考核办法

一 : 中央企业领导班子考核调整力度将加大

中央企业工委副书记郑斯林日前指出,要按照“三个代表”的要求和应对WTO的挑战,进一步加大中央企业领导班子考核调整和选拔力度,全面加强企业领导班子建设,努力形成朝气蓬勃、奋发有为的企业领导层。 据了解,中央企业工委成立两年来,中央企业领导班子建设工作得到了加强,企业领导班子总体上是好的。按照党管干部的原则,组织部门考察了121户企业的领导班子,占由中央企业工委管理企业领导班子的88%。新提拔的企业领导人员45岁以下的占提拔干部总数的50%,企业领导人员的平均年龄比上一年下降2岁多。干部交流以经营困难和情况复杂企业为重点,先后为28户企业交流了31名领导人员,其中主要领导16名。普遍实行了考察预告和任前公示制度,共公示59人,其中有2人经公示后缓办任职手续。坚持“能上能下”,调整不称职干部10人。 从目前情况看,今年中央企业领导班子建设的任务非常繁重,许多企业领导人员年龄到线,约有一半的企业党委任期届满,大多数企业还没有配备总会计师。为此,郑斯林强调,要大力选拔优秀年轻干部进班子;继续推进干部交流、培养后备干部工作;加大调整不称职、不胜任现职干部的工作力度;深化干部人事制度改革,努力推进干部工作的科学化、民主化、制度化;继续做好企业领导人员的培训工作。

二 : 班子考核讲话

做好国有企业领导班子考核建设工作,推动国有企业的改革和发展,是今年组织工作的一项重要任务。在过去一年多时间里,各级党委和党政主要领导高度重视,周密组织,抽调了大批力量,各有关部门密切配合,考核工作取得了很大成绩。肯定成绩的同时,我们也要清醒地看到工作中的不足和薄弱环节,有的在考核中对企业和班子的真实情况了解得不够透,有的发现了问题没有及时采取措施解决,有的考核后没有对班子做及时的调整。按照全国国企办主任会议精神,在基本完成全面考核任务后,把工作重心及时转到加强国有企业领导班子建设上来,工作任务依然十分繁重。这方面要做的工作很多,我着重就提高国有企业领导人员素质的问题讲几点意见。

  一、充分认识提高国有企业领导人员素质的特殊重要意义

  xx同志在党的xx大报告中指出:“按照革命化、年轻化、知识化、专业化方针,建设一支适应社会主义现代化建设需要的高素质干部队伍,是我们的事业不断取得成功的关键。”在中央经济工作会议上,xx同志、朱镕基同志都强调,要加强企业领导班子建设,提高企业领导人员素质。从北京市的实际看,一个企业能不能搞好,固然有多种因素,但在一定意义上说,关键在人,特别是企业领导人员的素质高低。许多企业面临同样的客观环境,同样的市场竞争,为什么有的企业搞得好,有的搞得不好,说到底起决定作用的是企业领导人员的素质不同。有人讲,市场竞争看上去是企业产品品种、质量、营销策略的竞争,实质上是企业领导者素质的竞争,这是很有道理的。我们在去年的考核中,调整了近半数的企业班子,其中有不少企业经过调整,领导人员素质明显提高,使企业的面貌开始有了变化,有的在不长时间里就扭亏为盈,有的效益下滑的势头得到了遏制,这些都说明了提高企业领导者素质的重要。所以,我们一定要深刻理解xx总书记和中共其他领导同志关于加强企业领导班子建设,提高企业领导人员素质的论述,把它作为全面推进国有企业改革和发展的关键措施。

  提高国有企业领导人员的素质,必须放在实现“两个根本性转变”的大背景下来认识。xx大报告指出,“从现在起到下世纪的前十年,是我国实现第二步战略目标、向第三步战略目标迈进的关键时期。我们要积极推进经济体制和经济增长方式的根本转变,努力实现‘九五’计划和二o一o年远景目标,为下世纪中叶基本实现现代化打下坚实基础。在这个时期,建立比较完善的社会主义市场经济体制,保持国民经济持续快速健康发展,是必须解决好的两大课题。”xx大报告还明确提出了国有企业改革的近期目标,这就是,“力争到本世纪末大多数国有大中型骨干企业初步建立现代企业制度,经营状况明显改善,开创国有企业改革和发展的新局面。”按照xx大的部署,积极推进两个根本性转变,解决好两大课题,实现到本世纪末国有企业改革发展的两大目标,都对国有企业领导人员的素质提出了新的更高的要求。

  通过这次全面考核,我们可以看到,国有企业领导人员的基本素质总体上是好的,但不适应发展社会主义市场经济要求的状况也比较普遍存在。去年全市共考核了1000多个企业领导班子,近6000名企业领导班子成员,绝大多数企业领导人员,包括相当多的困难企业领导人员,能够自觉坚持党的基本路线,坚定搞好国有企业的信念,在十分困难的情况下,以大局为重,兢兢业业带领广大职工群众为振兴国有企业奋力拼搏,不少企业生产经营状况正在向好的方面发展;同时,也应看到在企业领导人员中,还比较普遍存在不适应市场经济要求的问题,主要表现在我们许多企业领导人员按计划经济要求,是个好厂长、好经理,但在转向市场经济的情况下,面对激烈的市场竞争,面临企业自主经营,特别是在卖方市场转向买方市场的情况下,却有些茫然不知所措。“等靠要”的陈旧观念,重生产环节轻产品开发、营销环节的陈旧观念,比较熟悉生产技术而不熟悉工商管理的知识结构,以及企业自主权扩大以后一些企业领导人员忽视依靠职工办企业,不注意班子团结以及个人权欲的膨胀,都从不同方面影响着企业领导人员的领导行为。我们北京市有些本来是很好的企业,在全国同行业中起步并不晚,也曾经有过一段辉煌的时期,但在日子好过的时候,没有居安思危,抓住进一步发展的机遇,一步错过,步步被动,结果被别人抢占了市场,现在只能为生存苦苦挣扎。也有一些企业,原来经济实力比较雄厚,但由于决策失误,对几百万、几千万甚至上亿元的投资项目,不作市场调查,不作科学论证,不经集体讨论,个人盲目决策,使投入的巨额资金得不到应有的回报,给企业带来沉重的债务负担。从这些问题我们可以深刻地感受到,在积极推进“两个根本性转变”过程中,全面提高企业领导人员素质的紧迫性。即使在这次全面考核以后调整充实了的领导班子,同样迫切需要提高企业领导人员的素质。这是搞好国有企业的关键一环,我们一定要紧紧抓住不放。

  二、主要从哪些方面提高国有企业领导人员的素质

  提高国有企业领导人员素质,是一项长期的任务。从长远来讲,就是要把xx总书记在《努力建设高素质的干部队伍》重要讲话中提出的基本要求,作为建设高素质企业领导人员队伍的目标。从近期来讲,中央四部委在做好国有企业领导班子考核建设工作的通知中要求,通过企业领导班子的考核建设工作,要在五个方面取得明显进步:一是正确认识形势,增强搞好国有企业的信心和勇气,克服精神不振、无所作为的消极情绪;二是增强市场经济意识,提高企业管理水平,实行民主、科学决策,改变观念陈旧,业务素质和领导能力不适应市场经济要求的状况;三是加强团结,增强领导班子的凝聚力,克服班子内耗、形不成合力的现象;四是树立廉洁奉公、艰苦奋斗、勤俭办企业的良好作风,克服讲排场、摆阔气、铺张浪费,特别是防止和反对以权谋私、行贿受贿等腐败现象;五是增强全心全意依靠职工办好企业的自觉性,密切同职工的关系,克服脱离群众的现象。

  从北京市国有企业领导人员队伍的现状出发,当前急需从三个方面提高素质:

  第一,要进一步解放思想,破除不适应社会主义市场经济要求的陈旧观念。我们同先进地区相比,最大的差距是思想观念上的差距。搞好国有企业的根本出路在改革。要深化改革,必须进一步解放思想,转变观念。解放思想,就是要坚持实事求是的思想路线,以邓小平理论为指导,努力把握社会主义初级阶段的国情、北京市的市情和本企业的实际情况,按照客观规律的要求,研究提出企业改革和发展的思路。要跳出计划经济体制下长期形成的思维定式,学会按照市场经济的客观要求去观察问题、思考问题,按照国际、国内市场发展变化的趋势来研究和把握企业的发展方向,按照“三个有利于”的标准来衡量、检验企业各项工作的成败得失。面对激烈的市场竞争,企业领导人员一定要树立创新意识。创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的动力,也是一个企业长盛不衰的源泉。没有创新,企业就不会有生路。今年,我们将迎来党的十一届三中全会召开二十周年,我们要抓住这个时机,对企业领导人员深入进行党的解放思想、实事求是的思想路线的教育,促使企业领导人员进一步破除阻碍国有企业改革和发展的各种陈旧观念,树立适应市场经济要求的新思想、新观念,在思想解放上有明显进步,为推动企业改革发展提供坚实的思想基础。

  第二,要不断提高领导企业走向市场、竞争取胜的能力。国有企业是社会主义市场经济的主体,同时又要靠市场生存。现在我们不少企业领导人员虽然在思想上对企业要走向市场认识是明确的,在行动上也努力想面向市场,但缺乏领导企业走向市场的能力,或者这方面的能力不强,总显得力不从心,收不到应有的效果,有的甚至在无情的市场竞争中被淘汰。这说明,领导企业走向市场,需要多方面的综合能力,当前企业领导人员急需提高的主要有:一是市场预测能力,包括市场调查能力和预测市场发展趋势的能力,这是能否做到正确决策的前提;二是科学决策能力,包括对市场情况和企业本身优势、劣势等主客观因素的综合分析能力,对决策过程中各种论证意见的吸纳能力,以及善于决断的能力;三是组织产品开发和营销的能力,这是企业能否在市场立足并不断扩大市场所占份额的关键;四是科学管理能力,包括公司制企业的运作管理,资金的运营管理,成本管理,财务管理,等等,现在不少企业管理薄弱甚至管理混乱的状况必须尽快解决;五是依靠职工群众、正确处理人民内部矛盾的能力,企业在深化改革走向市场的过程中,必然牵涉到利益格局的调整,容易引发各种矛盾,保持稳定始终是首都第一位的任务。企业领导人员必须不断提高正确处理人民内部矛盾的能力,以大局为重,正确处理企业改革、发展和稳定的关系,做好深入细致的思想政治工作,依靠职工群众,关心群众的切身利益,妥善安排好下岗职工的生活和再就业工作。最近中共中央、国务院召开了全国国有企业下岗职工基本生活保障和再就业工作会议,我们要把贯彻这次会议精神,落实下岗职工基本生活保障和再就业工作,作为一件关系企业改革、发展、稳定大局的头等大事来抓,把各项工作认真做好。

  第三,要不断培养过硬的思想作风和工作作风。首先,要有一个好的精神状态。无论是在企业发展顺利的时候,还是在陷入困难的时候,都要牢记毛泽东同志在建国前夕向全党提出的“两个务必”,即务必保持不骄不躁、谦虚谨慎的作风,务必保持艰苦奋斗的作风。在当前企业深化改革的关键时刻,更要坚定搞好国有企业的信心和决心,要以强烈的责任感和使命感迎难而上,而不能畏缩不前,无所作为。二是要增强创一流工作的责任意识。中央明确要求,北京作为首都,应努力创造第一流的工作水平、工作业绩、工作经验,各个方面都要走在全国前列。国有企业的改革和发展,同样要按这个要求来努力,来衡量。三是要清正廉洁,作风民主。党政之间、决策层与经营层之间、主要领导人与班子成员之间,能做到依法照章办事,又互相支持,不断增强团结,充分发挥领导班子的整体功能。企业自主权扩大以后,要珍惜和用好权力,在企业进行重大决策时,必须主动接受国家的宏观调控,自觉接受职工群众的监督,防止个人或少数人说了算。

  三、采取切实措施,努力提高企业领导人员的整体素质

  按照“三支队伍”一起抓的方针,市委已经组织力量,正在研究制定今后五年加强全市党政领导班子建设、企业领导人员队伍建设和专业技术人员队伍建设的规划。各级党委也要组织力量,做好规划工作,明确目标、任务和各项具体措施。

  当前要切实抓好以下几件事:

  第一,切实抓好邓小平理论学习。用邓小平理论武装头脑,指导实践,这是提高领导班子和领导干部整体素质的根本途径和第一位的任务。今年国有企业改革、扭亏和发展的任务十分繁重,更要求我们必须抓紧理论学习,自觉的学习运用邓小平理论的基本立场、观点、方法,研究解决企业实际工作中遇到的新情况新问题。我们强调把理论学习搞得更深入、更扎实,一是要认真学习马列主义、毛泽东思想,在学习掌握邓小平理论的科学体系上多下功夫;二是要密切结合企业改革发展的实际,在如何解决国有企业面临的问题,运用理论来指导我们新的实践和新的发展上下功夫;三是要密切结合自己的思想实际,在提高我们的认识能力和思想境界,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观上多下功夫。学习邓小平理论,要同学习xx总书记在xx大的报告密切结合。江总书记的报告通篇高举邓小平理论的伟大旗帜,在改革开放的一系列重大问题上作出了新的决策,在理论上有新突破、新发展,是用邓小平理论研究新情况、解决新问题的典范。把学习邓小平理论同学习xx大报告紧密结合起来,我们才能全面准确理解xx大报告的精神实质,才能更深刻的理解邓小平理论的指导意义和对解决现实问题的巨大作用。

  第二,切实抓好企业领导班子的调整充实工作。经过去年的考核,全市已有近一半的班子作了调整,效果是比较好的,但也有不少需要调整充实的班子工作还没有到位,就是调整过的班子有些还需要进一步做好调整充实工作。今年我们要抓紧做好这项工作,决不能因为调整充实不及时不落实而贻误时机,丧失企业发展的机遇。对经过考核确属软弱无力和不称职的班子,特别是那些长期亏损企业的班子,要坚决撤换和及时调整,调整下来的不称职的企业领导人员不能“易地做官”。要大力选拔有较高文化层次,经过实践锻炼证明各方面素质较好的优秀年轻干部进企业领导班子,逐步提高企业领导班子的文化素质,完善班子的知识结构,增强班子的活力。今年要拿出几百个企业领导职位,面向北京地区公开招聘企业领导人员。大中型企业新进领导班子的成员,一般应具有大专以上文化程度,要注意补充懂资产运作、财务管理以及产品营销知识的人员。对考核调整后的领导班子,经过一段时间的工作,仍然无力改变企业面貌的,要做进一步的考察,在考察的基础上作必要的调整和充实。

  第三,切实抓好企业领导人员的培训工作。要按照中央和北京市1996——XX年干部教育培训规划,以及中组部和国家经贸委联合下发的《“九五”期间全国企业管理人员培训纲要》的具体要求,狠抓落实。培训内容要切合企业改革、发展的需要,切合积极推进两个根本性转变的需要,切合发展以高科技为核心的首都经济的需要,切合迎接新世纪知识经济时代的需要。培训方式要灵活多样,从企业实际出发,参加普通高校的学历培训、脱产轮训、双休日系列讲座和在职自学等多种方式同时并举。培训工作一定要注重质量,提高培训的针对性、实效性,切不可流于形式、走过场。

  第四,切实抓好企业人事制度改革。搞好国有企业的出路在改革,提高企业领导人员的素质也要靠改革。当前,要按照政企分开和干部分类管理的要求,改进对国有企业和国有控股企业领导人员的管理,坚持党管干部原则,改进党管干部方法,理顺管理体制,健全管理制度,逐步做到管资产与管人相结合,建立起与现代企业制度相适应的企业人事管理体制。今年,要力求在以下几个方面取得新进展:一是贯彻公开、平等、竞争、择优的原则,面向北京地区公开招聘一批企业领导人员,同时进一步总结推广民主推荐、职工民主选举企业领导人员以及企业内部管理人员竞争上岗的经验,把坚持党管干部原则和坚持充分走群众路线紧密结合起来;二是积极培育企业经营者人才市场,逐步做到以组织选用与市场配置相结合的方式,选择企业领导人员;三是积极探索和建立不同类型企业领导人员的选拔、任用、考核、奖惩、培训、交流、回避等管理制度,探索对企业经营者的激励约束机制;四是实行对离任的企业领导人员进行审计的制度。进行这些探索,要进一步解放思想,坚持在党的方针政策指导下,以“三个有利于”为标准,大胆地试,大胆地改,经过实践,取得经验,逐步规范。

  国有企业的改革已经进入攻坚阶段。我们一定要高举邓小平理论的伟大旗帜,紧密团结在以xx同志为核心的党中央周围,在市委、市政府领导下,认真贯彻党的xx大和市第八次党代会精神,全面加强北京市国有企业领导班子建设,努力提高国有企业领导人员的整体素质,为开创首都国有企业改革、发展的新局面提供坚强的组织保证。



 

三 : 学校领导考核暂行办法

为深化榆关镇教育教学改革,建设一支高素质的学校干部队伍,提高领导班子管理水平,结合教育实际,制定校长、主任考核实施办法:
一、考核范围:有批复的领导班子成员和没有批复的学校负责人。
二、考核办法和指导思想:
1、小学(含中心幼儿园)与中学分开考核,校长级一起考核(含学校负责人),主任级一起考核。
2、以科学教育发展观为统领,全面提高区域和学校教育发展水平。着重考察学校人事管理、教育管理和教学质量及其它工作。
3、考核评价分为两个部分,即民主测评、工作实绩。
4、进行考核时,坚持客观、公正的原则,坚持平时单项考核、年终总分的原则,加分与减分相结合的原则,建立“能上能下,能进能出”的干部管理机制和学校激励机制。
三、考核内容
(一)民主测评:100分
1、教师评价(50分):首先召开学校全体教职工会议,领导班子主要负责人代表班子述职,班子成员分别形成个人述职报告,上交给考核组。报告内容要求实事求是,简明扼要。大会述职后,所有教职人员填写民主测评表,对领导班子的总体情况,领导干部的德才素质、履行职责和廉洁自律等情况进行评价。测评表见附件1、附件2,此测评表由学校事先准备好。
民主测评得分=(优秀率+较好率x80%+一般率x40%)x50
领导小组评价(50分):由中心校班子成员及相关人员组成评价小组,对参评对象测评打分。打分的主要内容为认真工作的态度、完成任务的能力水平、学校教师的精神风貌、检查指导教师工作的效果、学校规范化管理的程度、对布局调整做出的成绩等。测评表见附件3,此测评表由学校事先准备好。
领导测评得分=(优秀率+较好率x80%+一般率x40%)x50
(二)工作实绩
1、教学质量(按镇、县统考或抽测成绩为准)
(1)小学
 小学按学校排名,领导班子成员递减得分,分值差距为2分;
 小学县抽测,如果被抽测学科成绩在全县排名三甲的学校一把手,直接定为优秀;
 一年的总成绩,小学排在最后一名的学校领导班子成员,取消优秀资格;
 低于全镇平均分10分的个人,取消优秀资格;
 小学领导任语文、数学的,基础分每科为4分;任英语、科学的,基础分每科为2分,没有任课的不得分。
        任教语数英科多个班级的,按如下方式加分:同一年级的同一学科,用基础分+基础分×1/2×(班级数-1)。不同年级学科,用基础分×班级数。
 领导任班主任的加3分;
 幼儿园不考试,按平均分计算,任课的领导加2分。
(2)中学
 中学按学校排名,学校领导班子成员递减得分。分值差距为2分,即6分、4分、2分。
 中考时,在全县排名三甲的学校一把手,直接定为优秀。
 中学的保留率实行扣分制度,以当年初三毕业考试,县统计的为准,达到97%不扣分,之后,每降低1个百分点,扣0.5分,以百分数的整数位为准。
 中学领导任语文、数学、英语基础分每科为4分,任其它学科基础分每科为2分,不任课的不得分,任教多个班级的,按如下方式加分:同一年级的同一学科,用基础分+基础分×1/2×(班级数-1)。不同年级学科,用基础分×班级数。
领导兼任班主任加3分,兼任教研组长、年级组长加2分(不累计加分)。
2、成果加分
(1)学校当年取得集体荣誉称号及各种成果:校级领导(含学校负责人)按100%加分,主任级按50%加分。分值分别为国家级8分、省级6分、市级4分、县级2分、镇级1分。
本人当年教学成果等取得荣誉,如:优质课、教具制作、教学业务单项竞赛活动,按国家级、省级、市级、县级、镇级,分别加8分、6分、4分、2分、1分。非上级举办的论文类比赛奖励不加分。
(2)辅导学生,并代表镇参加上级比赛活动并获奖的学校,根据参赛人员的人数及等级给领导加分——参加县比赛并获得名次的,每人每次给领导加1分,代表县参加市级比赛并获奖的加2分,代表市参加省级比赛并获奖的加4分。
以上各项加分时,同一内容只取最高级别加分,不重复累加。各种荣誉称号及取得成果以发证时间为准,计入当年考核成绩。
3、其它工作完成情况
由考核小组根据学校以下几个方面综合评价,采取量化打分法,去掉两个最高分,两个最低分,取平均值后加入总分中。
(1)学校常规管理(1-3分)
(2)学校特色建设(1-3分)
(3)学生保险投保率(1-3分)
(4)继续教育组织情况(1-3分)
(5)学校安全工作(3-6分)

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三、其它说明
(一)在考核中年度综合成绩位居前列的学校一把手:
1、在评选各级先进时(包括学校、教师、学生),优先推荐。
2、优先参加县级或以上单位组织的学术考察和科研活动等。
(二)领导考核成绩连续两年位于末位的,由中心校长找其谈话,第三年仍五改观者,将提请教育局批准调整工作岗位。
(三)在民主评议中,教师评价和领导评价中达到20%的人测评结果为不称职,年度考核不得评为优秀;教师评价和领导评价中达到50%的人测评结果为不称职,中心校找其谈话,下一年仍无改观者将调整工作岗位。
(四)在考核评价得分相同的情况下,年长者优先。
附件:1.领导班子和领导干部民主测评表
2.领导班子和领导干部民意调查表
3.考核小组评价表
4.考核小组名单
附件1:测评表 领导班子民主测评表 综合 评价 好

较好

一般

意 见 和 建 议

领导干部民主测评表 等次 姓名 优秀 称职 基本称职 不称职

附件2:          领导班子和领导干部民意调查表          (单位)领导班子民意调查表 评价项目 评价意见 满意 比较满意 不满意 不了解 班子团结情况

带好队伍情况

群众基础情况

整体形象情况

        (单位)领导干部民意调查表

评价项目 评价意见 满意 比较满意 不满意 不了解

开拓创新与敬业精神

深入基层联系群众

分管工作完成情况

为教师排忧解难情况

廉洁自律和接受监督

道德品行

开拓创新与敬业精神

深入基层联系群众

分管工作完成情况

为教师排忧解难情况

廉洁自律和接受监督

道德品行

开拓创新与敬业精神

深入基层联系群众

分管工作完成情况

为教师排忧解难情况

廉洁自律和接受监督

道德品行

开拓创新与敬业精神

深入基层联系群众

分管工作完成情况

为教师排忧解难情况

廉洁自律和接受监督

道德品行

附件3: 考核小组评价表 对领导班子的评价 等次 单位   得分 好(100-90) 较好(89-70) 一般(69-60) 差(59以下) 对班子成员的评价               等次 姓名   得分 优   秀 (100-90) 称   职 (89-70) 基本称职(69-60) 不称职 (59以下)

来源:

四 : 关于创建四好领导班子活动的考核办法

关于争创“四好”领导班子活动的考核办法
  为加强单位领导班子建设,锻造一支适应企业快速发展的高素质的领导干部队伍,根据55号文件有关规定,开展争创“四好”领导班子活动,并制定如下考核办法。
一、考核范围
非煤办党支部全体成员。
二、考核目标
以建设“政治素质好、经营业绩好、团结协作好、作风形象好”的领导班子为目标,不断增强班子的执行力、创造力、凝聚力,把领导班子建设成为思想解放、干事创业、员工拥护、奋发有为的坚强领导集体,推动公司各项工作全面、和谐、可持续发展。
三、考核内容及标准

(一)政治素质好
具有敏锐的政治鉴别能力;具有解决难题的管理能力;具有顾全大局的全局意识;具有奋发有为的精神状态;具有和谐发展的创新观念;具有适应发展的综合素质。
(二)经营业绩好
优化管理效益高;安全生产创佳绩;任务指标完成好;技术创新成果多。
(三)团结协作好
在干事创业基础上凝心聚力;在共同目标基础上责任分工;在集体领导基础上民主决策;在相互尊重基础上交流沟通。
(四)作风形象好
理论联系实际;忠实履行职责;勤政务实严谨;密切联系群众;清正廉洁自律。
四、考核办法
本着公平、公正、实事求是的原则,坚持定量与定性相结合,对开展争创“四好”领导班子情况进行自查考核评定。
1、考核评分。按照“四好”内容分四项,政治素质好20分,经营业绩好30分,团结协作好25分,作风形象好25分,总分100分,根据检查情况进行评分。
2、检查考核。采取综合考核小组半年考核与有关部门月度考核相结合的办法。公司综合检查考核小组,采用听取汇报、查阅资料、座谈了解、民主评议等方法,按照“四好”领导班子考核量化标准,每半年进行一次集中检查。
3、否决项。凡在安全生产、计划生育、社会稳定、信访、党风廉政等方面,出现重大问题,造成重大损失和影响的,实行一票否决,此项不计分;出现两项及以上的,取消评定资格,视为不适应班子。
4、等次划分。根据综合评定得分结果,将领导班子划分为“四好”班子、适应班子、不适应班子三个等次。综合得分在85分(含85分)以上且无否决项的,为“四好”班子;综合得分在85分至60分(含60分)的且至多有一项否决项的,为适应班子;综合得分在60分以下或出现两项及以上否决项的,为不适应班子。对不适应班子按矿规定执行。
五、有关要求
1、加强领导。为加强对此项活动的组织领导,非煤办成立争创“四好”领导班子活动领导小组。由xx同志任组长,xx同志任副组长,xx、xx为成员,具体负责活动的组织实施和检查考核协调等工作。
2、严格标准。“四好”创建活动是一项长期的系统工程,只有齐抓共管,严格标准,才能抓出成效。因此,活动相关的数据都严格标准,实事求是,严禁搞形式、走过场。
3、抓好落实。非煤办党支部全体成员要严格按照创建内容和标准,扎扎实实地开展争创活动。领导小组成员要认真负责,分工协作,密切配合,加强对活动的组织、指导、检查等工作,及时发现和纠正创建过程中存在的问题,及时发现和总结先进典型和好的经验做法,切实通过开展争创活动,把各基层领导班子建设成开创性更强,结构更加合理,配置更加优化,工作思路更加清晰,精神状态更加饱满,执行力、创造力、凝聚力更强坚强领导集体,为加快我矿非煤产业的发展提供强有力的组织保障。

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