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我的中国梦-我的“中国梦”

发布时间:2018-05-11 所属栏目:五年级

一 : 我的“中国梦”

  中国梦是什么呢?中国梦不是普通的梦,而是一种梦想。梦想是现实的,只要你去付出,梦想就可以成真了。

 

  在夏洛的眼里,梦想是让自己的朋友小猪威尔伯活下去,因为自己的付出和努力,它做到了;在快乐王子的眼里,梦想是尽自己最大的努力帮助那些贫困、忍饥挨饿的可怜人们,因为自己的坚持,他做到了;在小龙人的眼里,梦想是能够找到自己的妈妈,因为自己的不懈努力,他做到了。

 

  我们虽然身上没有翅膀,但是我们可以给我们的心灵安上翅膀,安上一双“隐形的翅膀”,让它自由的飞翔,游遍全世界,看一看那些拥有美丽梦想的人们,我们怎能不为他们为着梦想奋斗、付出的那么强大的力量而震撼呢?

 

  “中国梦”——实现伟大复兴是中华民族近代的最伟大梦想,而且满怀信心地去表示这个梦想一定会实现。

 

  我们现在应该好好读书,将来才能为实现伟大复兴和实现“中国梦”做出贡献,才能够报效自己的祖国。

 

  少年智,则国智;少年强,则国强。中国梦就是我的梦。

    六年级:季鸿秋

二 : 我的中国梦

  每一个中华儿女心中都怀着一个崇高的中国梦,那就是希望我们的祖国更加繁荣富强,与时俱进,不断发展,不再受到欺凌,永远屹立在世界的强国之林。这也正正是我的梦想。

  祖国是我们共同的母亲,她不仅有着五千年博大精深的文化,更养育了数以亿计的中华儿女,我们爱着她,敬着她,但却永远不会忘记她那一段饱受屈辱的历史。

  在1894年6月,日本帝国主义发动了疯狂的侵华战争。软弱的清政府战败议和。到了1895年4月17日,中国又同日本政府签订了丧权辱国的《马关条约》。其中正约第二款规定,中国割让台湾全岛及所有附属岛屿、澎湖岛和辽东半岛给日本。1931年9月18日,日本驻中国东北地区的关东军突然袭击沈阳,以武力侵占东北,发动了侵略中国东北的战争。我们所受到的屈辱和磨难都是因为当时中国的软弱和落后!落后就要挨打!我们一定铭记这段屈辱的历史!

  然而,现在正受众人纷纷议论的钓鱼岛问题中,日本又仗势着有美国的撑腰,公然挑衅中国,与中国争夺钓鱼岛的主权。那中国还会如以前一样软弱吗,任人宰割吗?不!如今的中国已经立于世界的强国之林,绝不会再受他人欺凌!更不会甘于人后!

  正是因为我们明白国耻不能忘,只有创造新的辉煌,才能洗刷以前的耻辱。所以,现在每一个中华儿女都在为着祖国的美好明天而努力奋斗着。正是因为一个中国梦,奥运健儿奋力拼搏,永不言败,屡创辉煌;正是因为一个中国梦,航天员承载着中华民族的飞天梦想,飞向太空;正正是因为一个中国梦,作为祖国骄子的我们努力学习,发愤图强……

  我相信,我们的祖国一定会更加繁荣富强,科学技术一定会更先进,我们的生活必将更和谐、美满!

 

    五年级:司徒绮琳

三 : 我的中国梦

  人生因梦想而高飞,人性因梦想而伟大。每个人都应该从小给自己一个梦想,一个人生的远大的目标,从而让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞翔。我也有梦想,我的梦想源于我亲爱的祖国,和我亲爱的同胞们。

  也许大家都知道,我们的人生不是一帆风顺的,是一定会遇到一些不可避免的灾难,比如:生病了,这是一个再好不过的灾难了。大家可否想过,虽然我们身边的这些人的身体都很健康,但是我们祖国的另一方的同胞们就可能正在受尽病痛的折磨,虽然有医院,但是如果因为他们很贫穷而耽误了医疗的好时机的话,那他们就将离开我们祖国妈妈的怀抱了。我们也因此失去一个“亲人”,虽然不是亲生的,但他们的亲人也会很伤心,可能因而会产生一种轻生的念头,那我们的祖国也会因而变得很糟糕。

  我记得我看过一篇报道,是关于一些家庭坏境不是很好的重病患者。他们虽然不幸的得了这种病,但是他们也没有因为得不到有效的治疗而产生轻生的念头,他们很想读书,但是因为家庭的原因和自身的病的原因而导致他们的梦想无法实现,更无法像平常的孩子们一样,得到一些有益的教育;一些可以谈心的好朋友;也不无忧无虑地玩耍……生活中的一切都受到病痛的控制。我想,他们一定也很想得到有效的治疗,把这些可怕的病痛都赶走,可是他们没有办法,因为他们没有钱,也没有人愿意帮帮他们,所以到最后他们只好放弃了可以得到治疗的想法。我一直都记得这一篇报道,同时我的心里也有了这样一个想法:我一定要帮助这些家庭环境差的孩子们恢复健康的身躯,帮他们把种种可怕的病痛从他们的身躯里赶走,让这些孩子像我们一样拥有健康的躯体,让他们的生活都恢复快乐的状态,不再让他们的一切梦想都只是空想而已,而是要让他们有实现梦想的能力!

  我还要向我们的同胞们发出倡议:让我们一起来帮帮在祖国每一寸土地上正在受尽病痛折磨的兄弟姐妹们吧!让他们都拥有一个快乐的人生吧!即使只是一瞬间的快乐,我们也要帮他们实现!让我们的祖国繁荣起来吧!让祖国的孩子们都可以享受知识的魅力,让他们都可以在一个快乐的坏境下,和我们一起遨游知识的海洋吧!

  每个人都有理想,每个人都会为自己的理想奋斗,努力。每个人都有自己的理由,因为只要有目标,不管路途有多么陡多么峭,都会变成一条平坦的路.理想就是一盏灯,照亮了前方,我们便轻而易举地大步走向前.一旦没有理想,我们的路将凹凸不平。因此,我的梦想是做一名拥有白求恩精神、救死扶伤、挽救生命的医生,身着白大褂,在病人最需要的时候伸出援助之手,给他们带来希望以及战胜病痛的信心,履行着“白衣天使”的神圣使命,与疾病相抗衡。不过只是有梦想可不行,还要有实际行动,现在一定要扎实、认真地去学习,也不能盲目地去学习,要按计划刻苦地学习;更不可以三天打鱼,两天晒网,要勇敢地面对自己的未来;要为实现自己的理想而为此努力奋斗!

 

    六年级:洪琪best

四 : 我的中国梦

  梦,每个人都有一个中国梦,你知道我的中国梦是什么吗?我的中国梦是当一名女科学家,我想当一名牛顿,爱迪生那样的科学家,我最远大的梦想是探索宇宙的神奇奥秘。

  而且,我不仅要探索宇宙的奥秘,我要了解世上有没有外星人?海洋里有多少动物?它们是怎样形成的?神话是不是真的?地球还能活多少年?

  以上问题谁都没有解开,而我要一一揭开,梦想不仅仅是单纯的,它有着强烈的梦,梦想它不仅仅是单纯的,他有着强烈的心,像老社会的改革时代,雷锋有着扶危济困的爱国心和帮助他人的心,黄继光有这貌似也要守住阵地最后壮烈牺牲,他们这样舍己为人让我欣慰,我也很自豪,我的梦就是这样。

  现在我真的很希望我在长高几岁,让我为祖国做一些贡献我就很知足了,我希望我发明出许许多多的高科技和发明,为祖国做一些贡献,我就很知足了,而且,作为祖国的下一代一定要好好学习。

  你的梦想是什么?和而我一样么?和我一样要当科学家,不过我相信你有自己的伟大理想,你知道我最最最伟大的理想是什么吗?当然是环游世界了,对,我不仅仅要环游世界我还有探索黑洞的奥秘,想知道黑洞里到底是什么?

  这就是我的中国梦,我用双手描绘的中国梦;这就是我的中国梦,我用我的心描绘的中国梦;这就是我的中国梦,我用爱来描绘中国梦;这就是我的中国梦,我用双手和汗水描绘的中国梦。

  双手是勤劳的,心是善良的,爱是伟大的,汗水是辛苦的。如果,你让我选一项,似乎很艰难,但我不会这样,我会选择汗水,因为只有付出,才会有回报。而且还是甜甜的。

  如果你留下了汗水,证明你用心了,如果你留下了汗水,证明你尽力了。不管你胜利还是失败,你尽力了,你付出了,迟早会知道你是多么努力了。

  中国梦是一个理想,并不单单是一个梦,有时你尽力了就代表你离梦不远了,有付出才会有回报,辛勤的汗水总会有用,相信自己,会向成功迈向一大步。

  最后我想说几句话;“不要改变你的中国梦,否则生活就像重来一次,没有自尊心似的,你觉得梦离你很远,但我要告诉你,梦就在你身边,只要好好学习,你的生活就会变得多姿多彩,不再是以前黑白世界,你的梦也会自然而然的实现。

  我相信你只要好好学习你的梦不再是梦,你的梦会变成现实,像我一样重来不改变我的中国梦,我也会相信我的梦会变成现实,我希望每个孩子为了实现自己的梦想好好学习,将来成为国家的栋梁。

  《我的未来不是梦》你听过这首歌吗?我的未来不是梦正应了这句话,梦迟早会实现,而你正在努力的向前驶去。

 

    五年级:2846802923

五 : 我的梦,中国梦

  人人都有自己独特的梦想,而这些梦想就像一条条远处的终点线,有人需要走十年,有人需要走二十年……只要心中有梦,勇敢追梦,终点线就会离你越来越近……我的梦,就是当一名优秀的中国人民解放军战士,因为我希望扞卫自己的祖国,不让中国人民受到歧视,不让外国对中国的领土虎视眈眈。

  我曾在天安门广场看到升国旗仪式,威武的解放军在薄雾中升起了庄严的国旗,他们步履一致,刚劲有力,行如风,站如松。使人不觉有一种自豪感,随即我耳边传来一阵阵赞叹声:有了他们的保家卫国,中国再也不怕外国的欺负了!于是,我希望自己长大以后当一名光荣的人民解放军战士,这可不是南柯一梦!我既然有梦,就要一步步去实现它:首先我的身体要强壮,我每天要到公园去锻炼身体,还有打篮球,乒乓球,做俯卧撑……我已经向目标跑步前进了!我还要有集体主义精神,我在班上不是“疯玩”的类型,不过要是举行什么集体活动的话,我当然是第一个报名!像打球啦,跳绳啦,拔河啦……做人民解放军最重要的是爱国,我了解中国的历史,明白中国的“贞观之治”,“马关条约”,“鸦片战争”等等,“八国联军入侵北京”更是使我气愤不已,看着圆明园的遗址,使人思绪万千,感慨万千……我的中国梦虽然很小,但如果每个人都有扞卫祖国的意识,那么十三亿中国人的愿望就是一个中国的强国梦!让我们都树立强国梦的意识,发出自己的呼声:“我的中国梦!”

 

    五年级:郭子畅

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