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第一场雪作文-小学生作文第一场雪

发布时间:2018-05-13 所属栏目:第一场雪作文300

一 : 小学生作文第一场雪

小学生作文第一场雪:雪,它悄悄地来到了我们的身边。而我是如此的爱雪,它的到来我是非常的高兴。

渐渐地下起雪来,一片片雪花慢悠悠地飘落下来,好像是蝴蝶在空中翩翩起舞;雪越下越大,纷纷扬扬,一片片,一团团,遮住了你的双眼,趁你不注意的时候它又落入你的脸上,当你伸出手的时候要去接住它的时候,它却又从你的手心里溜走,就这样一直下着……清晨,瞧……呵,这雪如同魔术师一般顷刻间把房屋、树木都覆盖了一成粉妆玉砌的世界……

而它也无私奉献,雪花把道路铺成雪白,任凭让人们踩,把对人体有害的病菌奋不顾身地压在身下,可雪没有任何怨言,它是多么的善良

那无私的雪、那美丽的雪,让我喜欢。

小学生作文第一场雪:“看啊,下雪了!”我被这声音吸引到了走廊上,往外一看,确实不错,很小的雪花缓缓飘落,我的心不禁生出一分喜悦,盼望着它能带给我们一场真正的大雪,又过不久,城市已经被这轻柔的雪花轻轻的覆盖了一层。每一片雪花都轻柔地盘旋着落下,成了大地上一层雪的一小部分,每一片雪花又汇成了让大地银装素裹的美景。

面对着雪,我想吟诵几句学过的诗歌,却怎么也想不起来。看来,大自然赋予我们的是无法用言语表达的。我虽然不能说,但是,我可以听,听雪的声音。

雪,仍然不停得下着,像珍珠,晶莹剔透,像鹅毛,纷纷扬扬,像天空中的小精灵,调皮可爱,像柳絮扬花,从天而降……

此时,我想起了远处的大山,皑皑的白雪覆盖在她那温柔起伏的曲线上,将她银装素裹的包装。假如这时你进山赏雪的话,那就好比进了童话世界了!

雪,就像那动听的乐章,深情优美的诗篇,给孩子们带来了快乐,也让我们欣赏到了一幅“瑞雪美图”。

第一场雪

今天的天空收起了以往美丽的脸庞,没有彩色的阳光,也没有洁白的云朵,变得阴沉沉、灰蒙蒙的。姥姥半信半疑地说:“今天可能会下雪,快走吧!”

在上学的路上,天空中果然下起了小雪,它们零零落落地飘了下来,就像云朵上面有人在撒盐一样,我心里想:“快下,快下,下得越大越好!”

上了第二节课,韩老师带领大家向窗外望。我一看,哇!外面下起了鹅毛大雪,树上已积满了白雪,地上好像铺上了雪白的地毯,小鸟身上也白白的。

下课了,同学们高声喊道:“下去玩雪啰!”我和好朋友赵依洋也迫不及待的跑到了操场上。一下去,我们的头发全白了,真像个老奶奶。我随手抓了一把雪,塞进嘴里,水水的,润润的,还稍微带点甜味儿。赵依洋突然在我背后扔雪球袭击我,我也不甘示弱,我把一堆散落的雪揉成一个雪球,向她打去,她被我打中了。我高兴得一蹦三尺高。

回家的路上,地面非常滑,犹如在滑雪场里一样。我住的小区就像一个雪的世界。雪落到雨伞上的时候,会发出“沙沙沙”的声音。

啊!下雪是多么美啊!我喜欢下雪。太原城沉浸在童话般的梦境之中。

第一场雪

今天下雪啦!这是今年的第一场雪。

语文考试刚结束,我急忙走出教室,发现下雪了。纷纷飘舞的雪花落在地上,既像棉花糖又像鹅毛,漂亮极啦!不一会儿,操场上就挤满

了人,有的同学在扫雪,有的同学在堆雪人,有的同学在打雪仗。突然,我感觉头上凉凉的,回头一看,发现我的好朋友正向我仍雪球,我迅速的在的上抓了一把雪向他扔去,正好打在他的头上,大家都高兴的笑了起来。欢乐的笑声在校园里回荡。

放学后,在回家的路上,到处都是白茫茫的一片,街道两旁的柳树上挂满了白茸茸的银条,远处楼房上像铺了一层又白又厚的地毯,路上的行人都像穿上了银色的棉袄,整个世界像进入了银色的童话。真是美丽极了。

我爱冬天,更爱冬天的第一场雪。

2009年的第一场雪

在我的心中,一直有一个愿望,那就是下一场大雪,可是不知道为什么,老天爷却迟迟没有不肯为我实现,有一句话说:瑞雪兆丰年。是呀,假如能在这个喜庆的2009年初下一场雪,改会有多好啊。

“悉悉——悉悉——”窗外传来一阵声响,我怀着好奇的心情往窗外看去,呀!下雪了!我的心里充满了激动,我赶忙跑了出去,跑到阳台上,抬着头,看着雪慢慢落到地上,落到我身上,落到我心里……柳絮一般的雪,水晶一般的雪,轻烟一般的雪,在天上自由自在地飞舞。雪,是老天爷给大地的礼物,它是那样洁白,它,是美的化身。往外面望去,整个世界都罩在雪花的纯洁之中,就好像是故事书中的童话世界,另人陶醉与其中。我又给爸爸打了一个电话,从而得知一个天大的好消息——明天去山上看雪。想到那被雪覆盖的山川和树木,我的心就越跳越快。

第二天早上,我迫不及待地从床上爬起来,拉着爸爸妈妈的衣服,拼命叫道:“走,走,去看雪啦。”我完全不能压抑住心中的那股激动,真想插上一对翅膀,飞向我们的目的地。上了车,每个人的脸上都展现出兴奋的神情。一个多小时的路程也丝毫没有影响到我们的心情。终于,要上山了。我向山顶望去,白茫茫地一片,像是蛋糕上涂了一层美味的奶油,又像是披上了件雪白的大棉袄,真是银装素裹,分外妖娆。车越开越高,越开越高……啊!那是……雪!这里也有,那里也有,我的手指不停地在窗前指来指去,并不停地叫道。我又向远方眺望,看见那一棵棵挺拔的松树身上也积满了雪,微风吹来,发出“沙沙”的声音,前面,山村人家的屋顶上也都是雪,整个世界好像都被白色包裹住了,充满了神秘色彩。

终于目的地到了,我们迫不及待地下了车,戴上了手套就开始玩起了雪。我来到一块雪堆旁,抓起一块雪就像伙伴们扔去,正中目标,我哈哈笑了,哪知,一个雪球也正从身后向我飞来,“啪”的一声,的意的我中弹了,我转过身,又扔去一个雪球……就这样,一场激烈的打雪仗就拉开了序幕。正在我们玩在兴头上时,爸爸说:“走,我带你们去一个更好玩的地方。”说着便向另一个方向走去,我们听了,更是像被注射了兴奋剂一样得激动,赶忙跟了上去。呀!展现在我们眼前的景象可真令人吃惊,一大片草地上铺满了雪,我们见了,连忙跑上前,堆雪人的堆雪人,打雪仗的打雪仗,玩得可起劲了。

“悉悉——悉悉——”雪又开始下了起来,我们也要下山了,我轻轻抖落肩上的那一层雪花,心中竟不禁感到丝丝的不舍……

人们都说“瑞雪兆丰年”,就在2005年11月30日晚上迎来了入冬以来的第一场雪。随着人们的欢呼声和雀跃声,鹅毛般的雪花飘飘扬扬地落在了地上,落在房屋上,落在树林里。大雪整整下了五六个小时,雪停后,走在大街上,顿时整个村庄都被雪包裹着,显得那么纯洁,那么清新自然,仿佛世间所有庸俗的事都能被这皑皑白雪盖住。近处看,远处看,都是白的,像是给道路铺上了一条纯白色的地毯。

忽然,后面有咯吱咯吱的响声,回头一看,孩子们正在雪地了玩耍,雪地上出现了无数的小脚印,有的孩子在大雪仗,有的孩子在雪地里打滚,雪地里顿时热闹起来了。

看,那边的孩子们跑到树下,使劲的摇晃着树干,上面的银朵一点点的落在了孩子们红扑扑的脸蛋上,他们欢快的叫喊着。

雪啊!是你带走世间的尘土,是你擦亮人们的心田。我爱北方的第一场雪。

二 : 小学生作文第一场雪

小学生作文第一场雪:雪,它悄悄地来到了我们的身边。而我是如此的爱雪,它的到来我是非常的高兴。

渐渐地下起雪来,一片片雪花慢悠悠地飘落下来,好像是蝴蝶在空中翩翩起舞;雪越下越大,纷纷扬扬,一片片,一团团,遮住了你的双眼,趁你不注意的时候它又落入你的脸上,当你伸出手的时候要去接住它的时候,它却又从你的手心里溜走,就这样一直下着……清晨,瞧……呵,这雪如同魔术师一般顷刻间把房屋、树木都覆盖了一成粉妆玉砌的世界……

而它也无私奉献,雪花把道路铺成雪白,任凭让人们踩,把对人体有害的病菌奋不顾身地压在身下,可雪没有任何怨言,它是多么的善良

那无私的雪、那美丽的雪,让我喜欢。

小学生作文第一场雪:“看啊,下雪了!”我被这声音吸引到了走廊上,往外一看,确实不错,很小的雪花缓缓飘落,我的心不禁生出一分喜悦,盼望着它能带给我们一场真正的大雪,又过不久,城市已经被这轻柔的雪花轻轻的覆盖了一层。每一片雪花都轻柔地盘旋着落下,成了大地上一层雪的一小部分,每一片雪花又汇成了让大地银装素裹的美景。

面对着雪,我想吟诵几句学过的诗歌,却怎么也想不起来。看来,大自然赋予我们的是无法用言语表达的。我虽然不能说,但是,我可以听,听雪的声音。

雪,仍然不停得下着,像珍珠,晶莹剔透,像鹅毛,纷纷扬扬,像天空中的小精灵,调皮可爱,像柳絮扬花,从天而降……

此时,我想起了远处的大山,皑皑的白雪覆盖在她那温柔起伏的曲线上,将她银装素裹的包装。假如这时你进山赏雪的话,那就好比进了童话世界了!

雪,就像那动听的乐章,深情优美的诗篇,给孩子们带来了快乐,也让我们欣赏到了一幅“瑞雪美图”。

第一场雪

今天的天空收起了以往美丽的脸庞,没有彩色的阳光,也没有洁白的云朵,变得阴沉沉、灰蒙蒙的。姥姥半信半疑地说:“今天可能会下雪,快走吧!”

在上学的路上,天空中果然下起了小雪,它们零零落落地飘了下来,就像云朵上面有人在撒盐一样,我心里想:“快下,快下,下得越大越好!”

上了第二节课,韩老师带领大家向窗外望。我一看,哇!外面下起了鹅毛大雪,树上已积满了白雪,地上好像铺上了雪白的地毯,小鸟身上也白白的。

下课了,同学们高声喊道:“下去玩雪啰!”我和好朋友赵依洋也迫不及待的跑到了操场上。一下去,我们的头发全白了,真像个老奶奶。我随手抓了一把雪,塞进嘴里,水水的,润润的,还稍微带点甜味儿。赵依洋突然在我背后扔雪球袭击我,我也不甘示弱,我把一堆散落的雪揉成一个雪球,向她打去,她被我打中了。我高兴得一蹦三尺高。

回家的路上,地面非常滑,犹如在滑雪场里一样。我住的小区就像一个雪的世界。雪落到雨伞上的时候,会发出“沙沙沙”的声音。

啊!下雪是多么美啊!我喜欢下雪。太原城沉浸在童话般的梦境之中。

第一场雪

今天下雪啦!这是今年的第一场雪。

语文考试刚结束,我急忙走出教室,发现下雪了。纷纷飘舞的雪花落在地上,既像棉花糖又像鹅毛,漂亮极啦!不一会儿,操场上就挤满

了人,有的同学在扫雪,有的同学在堆雪人,有的同学在打雪仗。突然,我感觉头上凉凉的,回头一看,发现我的好朋友正向我仍雪球,我迅速的在的上抓了一把雪向他扔去,正好打在他的头上,大家都高兴的笑了起来。欢乐的笑声在校园里回荡。

放学后,在回家的路上,到处都是白茫茫的一片,街道两旁的柳树上挂满了白茸茸的银条,远处楼房上像铺了一层又白又厚的地毯,路上的行人都像穿上了银色的棉袄,整个世界像进入了银色的童话。真是美丽极了。

我爱冬天,更爱冬天的第一场雪。

2009年的第一场雪

在我的心中,一直有一个愿望,那就是下一场大雪,可是不知道为什么,老天爷却迟迟没有不肯为我实现,有一句话说:瑞雪兆丰年。是呀,假如能在这个喜庆的2009年初下一场雪,改会有多好啊。

“悉悉——悉悉——”窗外传来一阵声响,我怀着好奇的心情往窗外看去,呀!下雪了!我的心里充满了激动,我赶忙跑了出去,跑到阳台上,抬着头,看着雪慢慢落到地上,落到我身上,落到我心里……柳絮一般的雪,水晶一般的雪,轻烟一般的雪,在天上自由自在地飞舞。雪,是老天爷给大地的礼物,它是那样洁白,它,是美的化身。往外面望去,整个世界都罩在雪花的纯洁之中,就好像是故事书中的童话世界,另人陶醉与其中。我又给爸爸打了一个电话,从而得知一个天大的好消息——明天去山上看雪。想到那被雪覆盖的山川和树木,我的心就越跳越快。

第二天早上,我迫不及待地从床上爬起来,拉着爸爸妈妈的衣服,拼命叫道:“走,走,去看雪啦。”我完全不能压抑住心中的那股激动,真想插上一对翅膀,飞向我们的目的地。上了车,每个人的脸上都展现出兴奋的神情。一个多小时的路程也丝毫没有影响到我们的心情。终于,要上山了。我向山顶望去,白茫茫地一片,像是蛋糕上涂了一层美味的奶油,又像是披上了件雪白的大棉袄,真是银装素裹,分外妖娆。车越开越高,越开越高……啊!那是……雪!这里也有,那里也有,我的手指不停地在窗前指来指去,并不停地叫道。我又向远方眺望,看见那一棵棵挺拔的松树身上也积满了雪,微风吹来,发出“沙沙”的声音,前面,山村人家的屋顶上也都是雪,整个世界好像都被白色包裹住了,充满了神秘色彩。

终于目的地到了,我们迫不及待地下了车,戴上了手套就开始玩起了雪。我来到一块雪堆旁,抓起一块雪就像伙伴们扔去,正中目标,我哈哈笑了,哪知,一个雪球也正从身后向我飞来,“啪”的一声,的意的我中弹了,我转过身,又扔去一个雪球……就这样,一场激烈的打雪仗就拉开了序幕。正在我们玩在兴头上时,爸爸说:“走,我带你们去一个更好玩的地方。”说着便向另一个方向走去,我们听了,更是像被注射了兴奋剂一样得激动,赶忙跟了上去。呀!展现在我们眼前的景象可真令人吃惊,一大片草地上铺满了雪,我们见了,连忙跑上前,堆雪人的堆雪人,打雪仗的打雪仗,玩得可起劲了。

“悉悉——悉悉——”雪又开始下了起来,我们也要下山了,我轻轻抖落肩上的那一层雪花,心中竟不禁感到丝丝的不舍……

人们都说“瑞雪兆丰年”,就在2005年11月30日晚上迎来了入冬以来的第一场雪。随着人们的欢呼声和雀跃声,鹅毛般的雪花飘飘扬扬地落在了地上,落在房屋上,落在树林里。大雪整整下了五六个小时,雪停后,走在大街上,顿时整个村庄都被雪包裹着,显得那么纯洁,那么清新自然,仿佛世间所有庸俗的事都能被这皑皑白雪盖住。近处看,远处看,都是白的,像是给道路铺上了一条纯白色的地毯。

忽然,后面有咯吱咯吱的响声,回头一看,孩子们正在雪地了玩耍,雪地上出现了无数的小脚印,有的孩子在大雪仗,有的孩子在雪地里打滚,雪地里顿时热闹起来了。

看,那边的孩子们跑到树下,使劲的摇晃着树干,上面的银朵一点点的落在了孩子们红扑扑的脸蛋上,他们欢快的叫喊着。

雪啊!是你带走世间的尘土,是你擦亮人们的心田。我爱北方的第一场雪。

三 : 小学生作文第一场雪

小学生作文第一场雪:雪,它悄悄地来到了我们的身边。[www.61k.com]而我是如此的爱雪,它的到来我是非常的高兴。

渐渐地下起雪来,一片片雪花慢悠悠地飘落下来,好像是蝴蝶在空中翩翩起舞;雪越下越大,纷纷扬扬,一片片,一团团,遮住了你的双眼,趁你不注意的时候它又落入你的脸上,当你伸出手的时候要去接住它的时候,它却又从你的手心里溜走,就这样一直下着……清晨,瞧……呵,这雪如同魔术师一般顷刻间把房屋、树木都覆盖了一成粉妆玉砌的世界……

而它也无私奉献,雪花把道路铺成雪白,任凭让人们踩,把对人体有害的病菌奋不顾身地压在身下,可雪没有任何怨言,它是多么的善良

那无私的雪、那美丽的雪,让我喜欢。

小学生作文第一场雪:“看啊,下雪了!”我被这声音吸引到了走廊上,往外一看,确实不错,很小的雪花缓缓飘落,我的心不禁生出一分喜悦,盼望着它能带给我们一场真正的大雪,又过不久,城市已经被这轻柔的雪花轻轻的覆盖了一层。每一片雪花都轻柔地盘旋着落下,成了大地上一层雪的一小部分,每一片雪花又汇成了让大地银装素裹的美景。

面对着雪,我想吟诵几句学过的诗歌,却怎么也想不起来。看来,大自然赋予我们的是无法用言语表达的。我虽然不能说,但是,我可以听,听雪的声音。

雪,仍然不停得下着,像珍珠,晶莹剔透,像鹅毛,纷纷扬扬,像天空中的小精灵,调皮可爱,像柳絮扬花,从天而降……

此时,我想起了远处的大山,皑皑的白雪覆盖在她那温柔起伏的曲线上,将她银装素裹的包装。假如这时你进山赏雪的话,那就好比进了童话世界了!

雪,就像那动听的乐章,深情优美的诗篇,给孩子们带来了快乐,也让我们欣赏到了一幅“瑞雪美图”。

第一场雪

今天的天空收起了以往美丽的脸庞,没有彩色的阳光,也没有洁白的云朵,变得阴沉沉、灰蒙蒙的。姥姥半信半疑地说:“今天可能会下雪,快走吧!”

在上学的路上,天空中果然下起了小雪,它们零零落落地飘了下来,就像云朵上面有人在撒盐一样,我心里想:“快下,快下,下得越大越好!”

上了第二节课,韩老师带领大家向窗外望。我一看,哇!外面下起了鹅毛大雪,树上已积满了白雪,地上好像铺上了雪白的地毯,小鸟身上也白白的。

下课了,同学们高声喊道:“下去玩雪啰!”我和好朋友赵依洋也迫不及待的跑到了操场上。一下去,我们的头发全白了,真像个老奶奶。我随手抓了一把雪,塞进嘴里,水水的,润润的,还稍微带点甜味儿。赵依洋突然在我背后扔雪球袭击我,我也不甘示弱,我把一堆散落的雪揉成一个雪球,向她打去,她被我打中了。我高兴得一蹦三尺高。

回家的路上,地面非常滑,犹如在滑雪场里一样。我住的小区就像一个雪的世界。雪落到雨伞上的时候,会发出“沙沙沙”的声音。

啊!下雪是多么美啊!我喜欢下雪。太原城沉浸在童话般的梦境之中。

第一场雪

今天下雪啦!这是今年的第一场雪。

语文考试刚结束,我急忙走出教室,发现下雪了。纷纷飘舞的雪花落在地上,既像棉花糖又像鹅毛,漂亮极啦!不一会儿,操场上就挤满

作文雪 小学生作文第一场雪

了人,有的同学在扫雪,有的同学在堆雪人,有的同学在打雪仗。[www.61k.com)突然,我感觉头上凉凉的,回头一看,发现我的好朋友正向我仍雪球,我迅速的在的上抓了一把雪向他扔去,正好打在他的头上,大家都高兴的笑了起来。欢乐的笑声在校园里回荡。

放学后,在回家的路上,到处都是白茫茫的一片,街道两旁的柳树上挂满了白茸茸的银条,远处楼房上像铺了一层又白又厚的地毯,路上的行人都像穿上了银色的棉袄,整个世界像进入了银色的童话。真是美丽极了。

我爱冬天,更爱冬天的第一场雪。

2009年的第一场雪

在我的心中,一直有一个愿望,那就是下一场大雪,可是不知道为什么,老天爷却迟迟没有不肯为我实现,有一句话说:瑞雪兆丰年。是呀,假如能在这个喜庆的2009年初下一场雪,改会有多好啊。

“悉悉——悉悉——”窗外传来一阵声响,我怀着好奇的心情往窗外看去,呀!下雪了!我的心里充满了激动,我赶忙跑了出去,跑到阳台上,抬着头,看着雪慢慢落到地上,落到我身上,落到我心里……柳絮一般的雪,水晶一般的雪,轻烟一般的雪,在天上自由自在地飞舞。雪,是老天爷给大地的礼物,它是那样洁白,它,是美的化身。往外面望去,整个世界都罩在雪花的纯洁之中,就好像是故事书中的童话世界,另人陶醉与其中。我又给爸爸打了一个电话,从而得知一个天大的好消息——明天去山上看雪。想到那被雪覆盖的山川和树木,我的心就越跳越快。

第二天早上,我迫不及待地从床上爬起来,拉着爸爸妈妈的衣服,拼命叫道:“走,走,去看雪啦。”我完全不能压抑住心中的那股激动,真想插上一对翅膀,飞向我们的目的地。上了车,每个人的脸上都展现出兴奋的神情。一个多小时的路程也丝毫没有影响到我们的心情。终于,要上山了。我向山顶望去,白茫茫地一片,像是蛋糕上涂了一层美味的奶油,又像是披上了件雪白的大棉袄,真是银装素裹,分外妖娆。车越开越高,越开越高……啊!那是……雪!这里也有,那里也有,我的手指不停地在窗前指来指去,并不停地叫道。我又向远方眺望,看见那一棵棵挺拔的松树身上也积满了雪,微风吹来,发出“沙沙”的声音,前面,山村人家的屋顶上也都是雪,整个世界好像都被白色包裹住了,充满了神秘色彩。

终于目的地到了,我们迫不及待地下了车,戴上了手套就开始玩起了雪。我来到一块雪堆旁,抓起一块雪就像伙伴们扔去,正中目标,我哈哈笑了,哪知,一个雪球也正从身后向我飞来,“啪”的一声,的意的我中弹了,我转过身,又扔去一个雪球……就这样,一场激烈的打雪仗就拉开了序幕。正在我们玩在兴头上时,爸爸说:“走,我带你们去一个更好玩的地方。”说着便向另一个方向走去,我们听了,更是像被注射了兴奋剂一样得激动,赶忙跟了上去。呀!展现在我们眼前的景象可真令人吃惊,一大片草地上铺满了雪,我们见了,连忙跑上前,堆雪人的堆雪人,打雪仗的打雪仗,玩得可起劲了。

“悉悉——悉悉——”雪又开始下了起来,我们也要下山了,我轻轻抖落肩上的那一层雪花,心中竟不禁感到丝丝的不舍……

人们都说“瑞雪兆丰年”,就在2005年11月30日晚上迎来了入冬以来的第一场雪。随着人们的欢呼声和雀跃声,鹅毛般的雪花飘飘扬扬地落在了地上,落在房屋上,落在树林里。大雪整整下了五六个小时,雪停后,走在大街上,顿时整个村庄都被雪包裹着,显得那么纯洁,那么清新自然,仿佛世间所有庸俗的事都能被这皑皑白雪盖住。近处看,远处看,都是白的,像是给道路铺上了一条纯白色的地毯。

忽然,后面有咯吱咯吱的响声,回头一看,孩子们正在雪地了玩耍,雪地上出现了无数的小脚印,有的孩子在大雪仗,有的孩子在雪地里打滚,雪地里顿时热闹起来了。

看,那边的孩子们跑到树下,使劲的摇晃着树干,上面的银朵一点点的落在了孩子们红扑扑的脸蛋上,他们欢快的叫喊着。

雪啊!是你带走世间的尘土,是你擦亮人们的心田。我爱北方的第一场雪。

四 : 作文讲评《第一场雪》(二)

  上午,让大家预习一下《实战篇》中第152页的《云》,大家来体会一下,是不是有异曲同工之妙。

  希望大家能够从我们的讲解中体会到:一篇作文,会因为对称而丰满厚重。写一个人、一件事,或是一个物品,不能单纯地驻足于一个点,或是一个面,而是要随着时间、空间的变化而变化。所谓的对称,不仅仅指文字的表现形式,深入一步地讲,是从不同的角度来写一个东西。对称,是思维的形式。这是我们对上午讲课的一个补充。

  孩子的作文之所以表达清晰,重要的原因是孩子在“身子”中,充分地用了“帽衣鞋”的方式来展现。比如,第一个对称段的帽子:十一月二十九日,早晨开始下起雪来。——由此,我们可以知道,这一段写的是早上的雪。

  第二个对称段,帽子:课间操时,雪越下越大。——由此我们可知,这一段写的是白天课间操时的雪。

  第三个对称段,帽子:中午放学时,地上积了厚厚的一层雪。——由此我们可以知道,这写的是放学回家路上的雪。

  最后一个自然段,我们可以看到:帽子——第二天早晨雪停了。——由此我们可以知道,这写的是第二天的雪。

  因为有“帽”,所以我们可以体会到每一个段落中作者所要表达的主题;因为有帽,所以写起来不乱。对于初学作文的孩子而言,我们就有一个口号:全文没有头,拉出去斩首;段落不戴帽,送走当被告。可见作文的头与段落的帽,特别重要。正面地来说,可以让小作者在写作的时候表达清楚、思路清晰;反面地来说,有了帽,就可以让小作者在写作的时候避免了跑题、偏题。对于“头身脚、帽衣鞋”的重要性,确实需要大家重视再重视。在《提高篇》中,我们用了一个形象的比喻,称之为:横竖是二的结构。这是我们就本文而言,要说的第三个方面。

  第四个方面,我们来看生动性。一篇作文的生动性,只有建立在结构的基础上才有意义。换句话来讲,一座高楼大厦看上去雄伟壮观,前提是它的基础牢、结构好。如果是一个豆腐渣工程,即便有再好的装修,也是经不起一推一敲的。

  说到这里,想起昨天看到的一个新闻。说是湖南这两天下大雨,有一座桥很危险,结果当地有关部门就封了桥,不让人过。但有三四个骑摩托车的人,非强行通过不可,结果桥就塌了,人也完了。记者问事故的原因是什么?有关部门含糊其辞地说了两条:一是雨水太大,二是人不听话。当然,这都是表面的现象,真正的原因是什么?从这座坍塌的桥的毁坏面来看,基本上就没有钢筋,这是题外话。但我们也可以来加深体会:一篇作文,没有结构、没有思路、没有线路,就相当于一个建筑没有钢筋,经不起推敲,三晃两摇就散了。

  刚才我们讲到,生动性的前提是结构性,只有结构稳定了,生动性才有意义。换个意思来说,结构性是为了表达准确,生动性则在于表达有趣——结构性,永远是优先于生动性的。大家在刚才讨论中的问题,概括一下就是:孩子的好词好句不多,怎么能把作文的生动性表现出来?可以明确地讲,所谓的生动性与好词好句基本上没有关系。

  说一个现象,可以证明我们说的结论有一定的可靠性。孩子们的语文作业,恐怕有70%左右是在抄词抄句吧?孩子上了六年小学,在语文这门功课上,把70%左右的时间花在了抄词抄句、学词学句上,下的功夫可谓很大,结果如何?再往大了说,到了初中三年,孩子们除了抄词抄句以外,还要背很多的课文,可以说下的功夫也很大。但背下来的课文,记在脑子中的美文,真正派上用场的又有多少?十年树人,说得惊心动魄一些,九年的语文课,抄词无数,背文无数,结果百无一用,害得孩子对语文心生反感,害得大家上班时间还要坐在这里听作文。不能不说,语文九年的教育,是非常失败的教育。

  把话题拉回来,由此我们要讲:作文的生动性,如果通过好词好句来实现,这样来学习作文、学习语文,基本上都是脑残的。生动性是孩子们自己创造出来的,绝不是抄出来、背出来的。想一想,孩子在上小学前和我们对话、讲故事,总有无数让我们忍俊不禁的语言。但等到上完六年小学、三年初中,孩子们都上傻了、上呆了,连把话说得生动些也不会了。而孩子们小的时候与您讲话,是不是让您忍俊不禁了?

  什么叫生动性?生动性就体现在独一无二。朱自清先生写的《春》开头是:盼望着,盼望着,春天来了,春天的脚步近了。如果我们的孩子写“春”的作文,开头也来句:盼望着,盼望着,春天来了,春天的脚步近了。看看老师会不会说您写得生动?

  多读书不如会读书。在《实战篇》中,我们回答了这个问题。我们现在还可以做一个调查:家里孩子看了很多书,但写作文是否依然有困难?所以,这是个大问题,是一个教育的问题。我们可以扯远一些。过去读私塾——也就是在小学前——三百千(《三字经》、《百家姓》、《千字文》)读完,孩子们就可以写家书了。就读了三本书啊!现在我们小学六年,一学期一本书,读了十二本书,除了多认一些字外,基本上没学到什么。然后,学校还要拼命地让孩子读课外书,大量阅读,但读了好多的课外书,进行了大量的阅读,结果还是写不出来。问题出在哪里?这个问题需要大家去思考。在《庄子·养生主》里,第一句话讲得很透啊:吾生也有涯,而知也无涯。以有涯随无涯,殆己。简单地来讲,就是说一个人的生命是有限的,而知识是无限的,用有限的生命去读无限的书,人就荒废了,耽误了。所以,要会读书,读好书。

  读书破万卷,下笔如有神。关键不在“万”卷上,而要在一个“破”字上。如果不能读“破”书,那读上多少书,都是破书。这些都是大问题,需要大家冷静清晰地来思考。

  如果能穿越,我们来想一想,过去有作文课吗?有阅读理解课吗?有抄词抄句课吗?根本就是没有的啊!所以问题还是出在方法上,如果根本性的方法不能解决,读多少书也是无益的。就是把《写作大全》背下来,把《语法大全》背下来,把《成语词典》背下来,把《修辞大全》背下来,能写好作文吗?所以,我们要集中焦点,要把思想、方法集中到读书、分析、理解、写作是一回事上来,而不是把它们当成四回事。真正学会读书了,作文就不是问题了,理解分析也不是问题了。

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