一 : 数学四年级下学期 第一单元测试题

单元测试

1．填空．

（1）在计算（2000－36×47）÷44时，首先算（ ）法，最后一步算（ ）法．

（2）180×650－320÷80，如果要改变运算顺序，先算减法，那么必须使用括号，算式是 ．

（3）根据500÷125＝4，4＋404＝408，804－408＝396组成一个综合算式是 ．

（4）原计划21天完成，实际提前了5天，实际（ ）天完成任务．

（5）5人4天编筐80个，每人每天编筐（ ）个．

（6）甲数是乙数的52倍．

①如果乙数是364，那么甲数是（ ）；

②如果甲数是364，那么乙数是（ ）．

（7）78与82的商，除585与265的差，商是多少？列成综合算式是（ ）．

（8）用182除以13的商，去乘28与14的差，积是多少？列成综合算式是（ ）．

（9）一个气象小组测得一周中每天的最高温度分别是31℃、33℃、34℃、32℃、30℃、35℃、29℃．这一周内的最高温度相差（ ）℃，这一周内的最高温度平均是（ ）℃．

（10）把算式改编成文字题．

5×（3＋7）：___________________________

5×3＋7：______________________________

2．判断题．（对的打“√”，错的打“×”，共10分）．

（1）75×8表示8个75的和是多少．（ ）

（2）比200少2的数是198．（ ）

（3）乙数比甲数少2，甲数就比乙数多2．（ ）

（4）甲是乙的3倍，乙是丙的2倍，甲是丙的6倍．（ ）

（5）小数一定比整数小．（ ）

（6）百分之一比十分之一大．（ ）

（7）被减数、减数、差的和等于被减数的2倍．（ ）

（8）25×4÷25×4＝1（ ）

（9）436－198＝436－200－2（ ）

（10）a台织布机b小时织布c米，则每台布机每小时织布c÷a÷b米（ ）

3．选择题．

（1）甲数是乙数的1倍，甲数（ ）乙数．

①＞ ②＝ ③＜

（2）44个25相加的和除以25的11倍，商是多少？列式应是（ ）．

①25×44÷25×11 ②25×44÷（25×11）

③（44＋25）÷（25×11） ④（44×25）÷（25×11）

（3）下面第一步计算是正确的是（ ）

①25×18－18＋351＝25×0＋351

②2569－3400÷25×4＝2569－3400÷100

③850－30÷3×10＝850－10×10

④125×8－346＋654＝1000－1000

（4）被减数、减数与差的和是96，那么被减数是（ ）．

①96 ②48 ③69 ④条件不够

（5）有6名少先队员，上午植树30棵，下午植树24棵，平均每名少先队员植树多少棵？正确答案是（ ）．

①5棵 ②4棵 ③9棵 ④6棵

（6）李强数学前三单元的平均成绩是96分，第四单元考了100分，那么李强数学前四单元的平均成绩是多少分？正确算式是（ ）

①（96＋100）÷2    ②（96×3＋100）÷3

③96×3÷2＋100÷2 ④（96×3＋100）÷4

（7）6个人3天可以做玩具36只，平均每人3天可以做几只？正确列式的是（ ）．

①30÷6÷3 ②36÷3 ③36÷6 ④36÷6×3

（8）每分放的影片长30米，第一部放映24分，第二部放映19分．第二部比第一部影片短多少米？错误列式是（ ）

①30÷（24－19） ②30×24－30×19 ③30×（24－19）

4．计算题．

（1）直接写出得数．

14×6＝ 80÷16＝ 62－5×6＝

45×3＝ 540÷9＝ （15＋8＋22）÷3＝

90÷18＝ 180×4＝ 750÷（20－15）＝

（2）计算下面各题．

1080－3500÷250＋346 2010÷15－11×12

（487＋2884÷28）×506 200×73÷（543－178）

（3）文字题．

①304除以19的商．加上16的5倍，和是多少？

②870与840的差去除1530与840的和，商是多少？

5．应用题．

（1）三（一）班的男生比女生人数的2倍少7人，女生有16人，这个班共有学生多少人？

（2）一个篮子里有25个鸡蛋，这个篮子和鸡蛋一共重1525克，篮子重400克，平均每个鸡蛋重多少克？

（3）王师傅每小时加工42个零件，小李每小时加工37个零件，两人同时加工6小时，王师傅比小李多加工多少个零件？

（4）5部插秧机6小时插秧24000平方米，平均1部插秧机1小时插秧多少平方米？

（5）一个修路除修一段公路，8小时修了720米．照这样计算，再修2小时，一共可以修多少米？

（6）一个工厂食堂每月计划烧煤8400千克，改进煤灶后每天可以节约用煤40千克，照这样计算，原计划每月的烧煤量可以烧几天？（一个月按30天计算）

参考答案

1．（1）乘，除；

（2）180×（650－320）÷80

（3）804－（500÷125＋404）

（4）16天

（5）4

（6）18928，7

（7）（585－265）÷（78＋82）

（8）（28－14）×（182÷13）

（9）6，32

（10）5乘3加上7的和，积是多少？     5乘3的积，加上7，是多少？

2．（1）√（2）√（3）√（4）√（5）×（6）×（7）√（8）×（9）×（10）√

3．（1）②（2）②（3）③（4）②（5）③（6）④（7）③（8）①

4．（1）略（2）1412；2；298540；40 （3）96，79

5．（1）41人 （2）45克 （3）30个 （4）800平方米 （5）900米 （6）5天

二 : 2014年新人教版五年级数学上册第六七单元多边形的面积、数学广角测试题

小学数学五（上）阶段性学习达标题

5、多边形的面积 数学广角

姓名 记分

一、填一填（每空1分，共16分）

l、5平方米=( )平方厘米 680平方厘米=( )平方分米

2、一个平行四边形的底是15厘米，高是8厘米，它的面积是( )；与它等底等高的三角形面积是( )。[www.61k.com]

3、一个等腰三角形，底是15厘米，腰是a厘米，高是b厘米。这个三角形的周长是( )厘米，面积是( )平方厘米。

4、在相距80米的两楼之间栽一排树，每隔5米栽一棵树，共可栽( )棵树。

5、一根木材，截成4段要12分钟，如果每截一段的时间相等，那么截成9段需要( )分钟。

6、填表

7、一个三角形的面积是2. 4m2，与它等底等高的平行四边形的面积是( )。

8、蜘蛛爬行的速度是1.9千米／时，陆龟爬行的速度是0.32千米／时，蜘蛛爬行的速度大约是陆龟的( )倍。

9、将一个梯形的上底扩大到它的2倍，下底也扩大到它的2倍，高不变，那么它

的面积会扩大到原面积的 ( )倍。

10、截一根15米长的木材，每隔3米截一段，共需截( )次。若共用了20分钟，每截一

五年级上册数学广角 2014年新人教版五年级数学上册第六七单元多边形的面积、数学广角测试题

次需( )分。［www.61k.com］

二、选一选（特正确答案的序号选填在括号罩，每小题2分，共10分）

1、已知梯形的面积是112. 5dm',一L底是3dm，下底是7dm，它的高是( )。

A、112.5×2÷(3+7) B、112.5÷(3十7) c、112.5÷(3_L7)÷2

2、把一个木条做成的长方形框拉成一个平行四边形（ ）.

A、周长和面积都变小。B、周长不变，面积变小。C、周长和面积都变大。

3、一个三角形与平行四边形的面积相等，高相等，已知平行四边形的底是16cm，三角形的底是（ ）cm.

4、如果把一个平行四边形的底和高都除以2，它的面积与原来相比，( )。

A、是原来的丢 ’B、是原来的4倍 c、是原来的去

5、下列算式中与14.8÷0.74的商相等的式子是( ).

A、14. 8÷0. 074 B、148÷74 C、1480÷74

三、判一判（对的打“√”，错的打“×”。每小题2分，共10分）

1、两个三角形同底等高，形状不一定相同，但它们的面积一定相等。 ( )

2、平行四边形的面积是三角形面积的2倍。 ( )

3、两个花园的周长相等，它们的面积也一定相等。 ( )

4、平行四边形具有稳定性，三角形容易变形。 ( )

5、在一个周长400米的池塘四周种植柳树，每隔8米种一棵，一共需要51棵柳树。 (

四、操作题（每个图形3分，共9分）

在下面格子图中，分别画一个平行四边形、一个三角形和一个梯形，使它们的面积都与图中长方形的面积相等

)

五年级上册数学广角 2014年新人教版五年级数学上册第六七单元多边形的面积、数学广角测试题

五、求阴影部分面积（单位：厘米，每小题5分，共15分）

六、解决问题（共40分）

1、有一块近似平行四边形的菜地。(www.61k.com]（如图）它的面约多少平方米？（5分）

2、一块三角形菜地底长24米，高15米，共种西红柿720棵，平均每平方米种西红柿多少棵？（5分）

3、王大爷在自家墙外围成一个养鸡场（如下图）其中一条边是8m，养鸡场的面积是多少？（5分），养鸡场的篱笆的总长是22m，

4、一条河堤长320米，沿河的两旁栽树，从一端起到另一端止，每隔5米栽一棵树。两旁共栽多少棵树？（5分）

五年级上册数学广角 2014年新人教版五年级数学上册第六七单元多边形的面积、数学广角测试题

5、一张桌子可坐6个人，两张桌拼子拼在一起可坐8个人，三张桌子拼在一起可坐10人，8张桌子可坐多少人？（5分）

6、有一块平行四边形草地，底长35m，高是底的一半。[www.61k.com）如果每平方米的草可供2只羊吃一天，这块草地可供多少只羊吃一天？

7、一根长4米的钢管，从一端开始，先50厘米锯一段，再30厘米锯一段，这样长短交替地锯成小段。(10分)

(1)一共可锯成50厘米长的小段多少段？30厘米长的小段多少段？

(2)若每锯一段需要6分钟，全部锯完要多少分钟？

三 : 八年级上册数学第一章测试试题

河东寄宿制中学八年级数学第一章测试试题

班级________姓名____________学号__________

一、精心选一选（每题3分，共36分） 1、全等图形是指（ B ）

A、面积相等的两个图形 B、形状相等的两个图形 C、周长相等的两个图形 D、能够完全重合的两个图形 2、下列说法错误的是（ D ）

A、全等三角形对应边相等 B、全等三角形对应角相等 C、全等三角形的周长相等 D、全等三角形的高相等 3、如果?ABC≌?BDC，则（ C ） A、AB=CD B、BC=DC

C、∠ABC=∠DBC D、∠ACB=∠DBC 4、如图1所示，?ABC≌?ADE，

?ABC与?ADE是对应角，则与?CAB相等的角是（ B ） A、∠ADE B、∠EAD C、∠DAB D、∠AED 5、如果?ABC≌?DEF，∠A=70o，∠B=50o，

点A的对应顶点是点D，AB=DE，那么∠F的度数是（B ） A、50 o B、60 o C、70 o D、80 o

6、如图2所示，?ABC≌?BAD，点A和点B， 点C和点D分别是对应顶点，

如果AB=7cm，BD=6cm，AD=4cm，那么BC的长为（ C ） A、6cm B、5cm C、4cm D、不能确定 7、两个三角形只有以下元素对应相等， 其中不能判断两个三角形全等的是（ C ） A、两角和一边 B、两边及夹角 C、三个角 D、三条边 8、如图7所示，在四边形ABCD中，

∠1=∠2，∠A=∠C,要使△ABD≌△CDB的理由是“SAS” ，则所添加的条件是（ B ）

A、AD=BC B、AB=CD C、AD=CD D、AB=BC

9、如图8所示，OA=OB，OC=OD，∠O=60o，∠C=25o ，则∠D的度数是（ B ）

A、60o B、25o C、65 o D、以上都不对

10、下图中全等的三角形是（ D ）

A、Ⅰ和Ⅱ B、Ⅱ和Ⅳ C、Ⅱ和Ⅲ D、Ⅰ和Ⅲ 11、如图9所示，在△ABE和△ACD中，∠2=∠1，∠B=

∠C，BE=CD，判断△ABE≌△ACD的理由是（ A ） A、“ASA” B、“SAS” C、“SSS” D、“HL”

12、如图10所示，∠A=∠D，AE=DF，要使△AEC≌△

DFB的理由是“SAS”，则所添加的条件是（ D ）

A、EC=BF B、AB=BC C、∠E=∠F D、AC=BD

二、细心填一填（每空4分，共36分） 13、能够完全重合的两个三角形叫 做全等三角形.

14、如图3所示，?ABC≌?DEF，那 么在这两个三角形中，∠ACB的对应 角是∠DEF，AC的对应边是DB. 15、如图4所示，?ABE≌?ACD， ∠1=∠2，则∠BAE=∠CAD.

16、如图5所示，?ABC≌?DEF，

则DF与AC的关系为平行相等. 17、如图11所示，∠1=∠2，由 “ASA”判定△ABD≌△ACD，则需添 加的条件是∠ABD＝∠ACD AD＝ AD。[www.61k.com］

八年级上册数学第一章 八年级上册数学第一章测试试题

18、如图12所示，AD⊥BC，D为BC中点，则△ABD≌△ACD。(www.61k.com]

19、如图13所示，∠ABC=∠DEF，AB=DE，BC=EF，说明△ABC≌△DEF的理由是SAS。 ∴△ACE≌△ADE（AAS）

24、如图16所示，AB∥ED，点F、C在AD上，AB=DE，AF=DC.求证：BC=EF（11分） ∵AB//DE ∴∠A=∠D（两直线平行，内错角相等） 20、如图14所示，AB=AC，BD=CD，若∠B=28°，则∠C=28°。 三、耐心做一做

11、已知?ABC≌?A?B?C?，∠A=60 o，∠B=50 o，B?C??5，BC和?C?.（6分） ∵B’C’＝BC ∴BC=5

又∵△ABC≌△A’B’C’ ∴∠B=∠C‘=50°

12、如图6所示，?ABD≌?CDB，问AD与BC平行吗？请说明理由. （6分） ∵△ABD≌△CDB ∴∠ADB=∠CBD ∵∠ADB=∠CBD

∴AD//BC(内错角相等，两直线平行)

23、如图15所示，∠1=∠2，∠C=∠D.求证△ACE≌△ADE. （5分） ∵∠1=∠2 ∠C=∠D ∴AE=AE

在△ACE和△ADE中 ∵｛∠1=∠2 ｛∠C=∠D ｛AE=AE

∴AC=DF

∴△ABC≌△DEF（SAS） 求∴BC=EF

答题卡（选择题和填空题都必须填入下表，否则不得分）

四 : 人教版七年级上第四单元检测题

一、基础知识及运用：    

    1．为下列词语中加点的字注音：

    骸_______骨  静谧_______  喑_______哑  

    2。依据下列词语中的拼音写出汉字：

    葱lóng_______    轻yíng_______   崩tā_______    gū_______舟    

  3．解释下列词语在课文中的含义：    

    ①里程碑：

    ②静谧：

    4．在下面四个词语中选择合乎句子语义要求的词语填空：

    急促  柔和  清脆  微弱

    ①可它们的声音不强，我耳朵的鼓膜并不都能捕捉到这_______的声音。

    ②我所能听到的一点点歌声则是非常_______的，与夜色苍茫中的静谧气氛再适合不过了。       

    5．在下面句子的空格内填人恰当的标点符号：

    这一小步一对_______个人来说_______是小小的一步_______对整个人类来说_______是巨大的飞跃。

    二、古诗文阅读理解

    6．依据提示默写课本附录的课外古诗词中的句子：

    ①______________，花木成畦手自栽。    

    ②无可奈何花落去，______________。

    7。解释下列文言语句中加点词语的含义：

    ①碧瓦飞甍(    )

    ②惟危(    )楼一座  

    ③裁(    )如星点    

    ④倏忽(    )如拳如豆

    8．翻译下列文言语句：

①然数年恒不一见。

 

②或凭或立，不一状。

 

9．《山市》的作者是谁?你对作者有哪些了解(说出两三条即可)?世上还有跟山市类似的自然现象吗?请你说出它出现的地点和名称。

 

   三、现代文阅读理解    

    (一)阅读下面《看云识天气》的选段，回答文后的问题。

    我们还可以根据云上的光彩现象，推测天气的情况。在太阳和月亮的周围，有时会

  出现一种美丽的七彩光圈，里层是红色的，外层是紫色的。这种光圈叫做晕。日晕和月

  晕常常产生在卷层云上，卷层云后面的大片高层云和雨层云，是大风雨的征l兆。所以有

  “日晕三更雨，月晕午时风”的说法。说明出现卷层云，并且伴有晕，天气就会变坏。另有一种比晕小的彩色光环，叫做“华”。颜色的排列是里紫外红，跟晕刚好相反。日华和月

  华大多产生在高积云的边缘部分。华环由小变大，天气趋向晴好。华环由大变小，天气

  可能转为阴雨。夏天，雨过天晴，太阳对面的云幕上，常会挂上一条彩色的圆弧，这就是

  虹。人们常说：“东虹轰隆西虹雨。”意思是说，虹在东方，就有雷无雨；虹在西方，将有大雨。还有一种云彩常出现在清晨或傍晚。太阳照到天空，使云层变成红色，这种云彩叫

  做霞。朝霞在西，表明阴雨天气在向我们进袭；晚霞在东，表示最近几天里天气晴朗。所

  以有“朝霞不出门，晚霞行千里”的谚语。    

    10．仔细阅读选文，你会找出能够概括这段文字的中心内容的一句话。请你把这句话写到下面横线上。 

    11．认真阅读选文，找出作者说明“晕”和“华”的语句，比较一下这两处语句，你会发现它们在外观上的相同点和不同点。请把你的发现写到下面指定位置上。

    相同点：   

    不同点：   

    ———————————————————————————————————————12．“朝霞不出门，晚霞行千里”是天气谚语。只要读得仔细一点，你在文中就可以找出另外的天气谚语；或许，你在课外还收集到一些天气谚语。请把你在文中找到的，以及你在课外收集到的天气谚语，在下面横线上写出两三条。    

    13．读过这段选文，你掌握了许多判断天气发展趋势的知识。夏季黄昏，一场雷阵雨过后，你开始观察当时的天气现象。假如你随着时间的推移观察到了彩虹、晚霞、月亮周围的彩色光环，请你说一说，天气趋势将如何发展。  

    

   

    14．在课堂讨论中，有的同学提出：“现在听天气预报很方便，我们没有必要再去看云识天气。”你同意这一说法吗?请说明理由。    

    (二)阅读下面选自课外的文字，回答文后的问题。    

    生命必定要死亡吗?不，有两个事实可以证明：第一，任何生物的生殖细胞就是不死 l的。它们已经不断分裂、不断生存了几千万年以上，而且还在继续生存下去。没有生殖＼细胞的永生，也就没有物种的延续。第二，癌细胞不会自动死亡，也是永生的。海拉细胞，这是多年前从_位叫海拉的女子身上收集到的子宫颈癌细胞。它一直在全世界各个实验室里分裂繁殖，每24小时倍增一次，生长分裂极其旺盛，至今已传了上千代，仍没有死亡的征象。海拉早已死亡多年，而她的癌细胞却能永生。这里的奥秘何在呢?

    美国细胞学家海弗利克发现，人体细胞从第一次分裂开始算起，毕生只能分裂50次左右，此后便衰老死亡。为什么癌细胞和生殖细胞可无止境地分裂下去?海弗利克认为，这是因为正常体细胞之间紧密联结，闭关自守，缺乏遗传信息的交换，而癌细胞恰恰相反，它能与病毒或其他生命物质发生信息交换，从而使自身生命不息。这也许是永生的奥秘吧! 

    如果我们将癌细胞或生殖细胞永生的机理弄清楚，并应用于人类，岂不是也可让我们的体细胞获得永生吗?如果体细胞也与外界进行遗传信息交换，是否也可无限期分裂而长生不老呢?有一位细胞学家，利用遗传工程学将哺乳动物的神经细胞移植到金鱼卵细胞中(体细胞与生殖细胞结合)，促进了遗传信息的交换，使神经细胞分裂了100次尚未衰老，依然生机蓬勃。    

    15．请你用一句简短的话把这几段文字说明的中心内容写在下面。如果你觉得十分困难，可以仔细阅读文章，或许你会从某个语句中受到启发，答好这道题。

    

    16．选文第二段主要说明了什么内容？

    17．选文第二段最后画横线的句子中，作者为什么要用“也许”一词?如果你感到回答困难，就从作者看问题的态度方面想一想，你会找到回答这个问题的思路。

    

18．用一句话概括第一段中所举具体事例的内容。作者列举这个例子要说明什么问题?

 

    19．第三段中列举了一个将哺乳动物的神经细胞移植到金鱼卵细胞中的实验。这个实验的目的是什么?实验结果如何?你怎样评价这个实验的价值?    

    四、作文

    你希望成为一名宇宙探险家吗?如果有一天你乘上我国自己制造的探月舱，踏上了神秘的月球，你在那里会做什么，还会发现一些什么呢?请展开你的想象，自拟题目，写一篇500字左右的作文。要写出自己的志向和情怀。

 
 

第四单元检测题参考答案    

     

一、基础知识及运用

  1．hái mì yīn sū

    2．茏盈塌孤

    3．①比喻在历史发展过程中可以作为标志的大事。

    ②安静。

    4．①微弱②柔和

    5．，(逗号)，(逗号)；(分号)，(逗号)

    二、古诗文阅读理解

    6．①茅檐长扫静无苔②似曾相识燕归来

    7．①屋檐②高③同“才”④突然

    8．①经常是多年看不见一次。

    ②有的人倚墙伏栏，有的人直身站着，各人的形态都不一样。

    9．蒲松龄。(凡有关作者的字号、生活的朝代、籍贯、作品等，只要正确，皆可作为答案。)有，如蓬莱、日照的海市蜃楼，沙漠中的海市蜃楼。

    三、现代文阅读理解

    (一)

    10．我们还可以根据云上的光彩现象，推测天气的情况。

    11．相同点：都是圆环形。  不同点：产生地点不同，晕产生在卷层云上，华产生在高积云边缘部分。光圈色彩排列顺序不同，晕里红外紫，华里紫外红。

    12．可写文中两条谚语。鼓励写课外搜集的谚语。

    13．傍晚观察到彩虹必在东方，晚霞也在东方，预示天气不会再下雨。晚上又观察到月亮周围有光环，如果是月晕，明天午时会有风；如果是月华，华环一般会由小变大，预示明天好天。(预测只要不违背文中所述知识即可以算正确。)

    14．人们有时需要在野外活动，有时还会遇到意外，学会看云识天气还是有好处的。(同意那种说法亦可。只要言之成理、能自圆其说即可给分。)

    (二)

    15．怎样追求生命(或说“体细胞”)永生。

    16．癌细胞和生殖细胞可以无止境地分裂下去(或说“永生、不衰老死亡”)的原因。

    17．作者认为海弗利克的观点在揭示生命永生的奥秘方面很有价值，但是，对其是否已经完整而深刻地揭示了全部奥秘还不能肯定，所以使用了“也许”一词。(“认为这一观点还需要深入研究和验证”、“生殖细胞和癌细胞永生的机理尚未完全弄清楚，因而还不能彻底肯定这一观点”等说法亦可作为理由。)

    18．第一段中列举的具体事例是：海拉早已死亡多年，而她的癌细胞却能永生。作者列举海拉的癌细胞永生的例子，为的是说明生命(或说“癌细胞”亦可)不一定都会自动衰老和死亡。

    19．这个实验的目的，是为了探讨体细胞与外界进行遗传信息交换，从而无限期分裂的可能性。体细胞本来毕生只能分裂50次左右，此后便衰老死亡，而实验所用的神经细胞(体细胞之一)已分裂了100次尚未衰老，说明探讨的方向是正确的。    

    四、作文(略) 本文标题：四年级数学上册第一单元测试题-数学四年级下学期 第一单元测试题
本文地址： http://www.61k.com/1168771.html