一 : 学会宽容作文600字
窗外的雨沥沥的下个不停，呆在家里实在无趣，便拿起了一把伞走出了家门，大街上一个人都没有，我来到一家书店，这里是我常来的一家书店，拿起一本作文书，便沉浸在书的世界，正当我看的入迷时，一声“嘶啦”打断了我，我向四周张望，发现一个人躲在角落，不知道在干什么，充满好奇心的我装着挑书，一步一步向他靠近。走到他身边，我用挡道了这个理由拍了下他，他猛的转身，手上还拿着刚撕下的书页，他惊讶的看着我，停顿了几秒，他推了我一把，便拔腿就逃，可惜还未逃到门口就被老板抓到了，一大群的人围了上来，对着他指指点点。学会宽容作文600字
你为什么偷书？老板严厉的问道。
我…我没有偷书，我没有偷书，这个孩子红着脸不肯承认。
你还说你没有偷书，这是什么？老板扯开了孩子的拉链，几张折叠整齐的书页放在衣服口袋里。
在众人的指责里，他争辩的声音越来越小，最后变成了哽咽，他的哭声中夹杂着四周的讥讽声，他拿出了口袋里的书页，小心翼翼的用手将书页抚平，他吧书页还给了老板，弯着腰向老板道歉，老板看他那么诚恳，就挥了挥手，让他出去，他默默的走出书店，但他又回过身来，走到我面前说了声对不起，便转身走了。
我看着桌上几张纸页，那是从唐诗三百首撕下来的，我震撼了，我向老板买了那本书，走出了书店。
向四周张望，寻找他的身影，看到他卷缩在一个角落里哭泣，我走到他面前，把书给他，他茫然的看着我，过了一会儿才醒悟过来，对我连连道谢，看着他哼着歌离去，我心中一片怅然。
那天，我对自己最满意，我们可以选择一种情绪去对待他人的过错，没个人犯错都有自己的苦衷，我们不能因为别人的一个错误，而判定这个人士如何如何的差，选择一颗宽容的心去等待别人的错，拥有一份宽容，便拥有一个美德
二 : 学会宽容作文600字
大海因为宽容，而变得浩瀚无边；天空因为宽容，云彩绵绵而美丽动人；山峰因为宽容，汇集细土尘沙而巍峨耸立。人——应该学会宽容，才能放出异彩。
法国大作家维克多雨果曾经说过：世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。
有些人认为，宽容是懦夫的行为，这种想法就大错特错。懦夫是自己的利益受到伤害而不敢只言片语的人才是懦夫，贪生怕死，为敌卖命的人才是懦夫。懂得宽容的人，是从大局出发，考虑全局利益的人。
清朝宰相张英与叶侍郎比邻而局，因叶家无理霸占张家三迟地方，张家就写信给在外的张英，张英回复到：千里家书只为墙，再让三迟又何妨，万里长城今犹在，不见当年秦始皇。张家按信中的意思退后三迟，叶家也惭愧地退后三迟。足以证明，宽容能化解人与人之间的恩怨。
如果两家恩怨是小事，那国家安危就是大事了。
战国时期，将军廉颇一直对比自己地位高的蔺相如很是不服，处处刁难，蔺相如为了不使两人之间再有恩怨，不使敌国乘虚而入，危害国家，危害人民。总是处处忍让，宽容。可见，宽容能使国家兴旺。
宽容，能化解人与人之间的恩怨；宽容，能是事业发达；宽容，能使国家繁荣昌盛。让我们学会宽容，让民族，让国家更加兴旺发达吧！
学会宽容
不知谁曾经说过“退一步海阔天空，忍一时风平浪尽”。虽不知何人所作，但我却十分赞同这个观点，其实不是所有事都要争强好胜，都要弄得双方都下不了台，宽容一些，前方的道路就不会有坎坷，不会有泥泞。
宽容，是化干戈为玉帛的良药。你会有与朋友或家人不和的时候吧！切记，在火山将要爆发之际，强念一个“宽容”，它犹如观音菩萨身边的仙瓶一样，会降水灭除这场不必要的“自然灾害”。
宽容，是一把上方宝剑，为你披荆斩棘。人生之路，漫漫一条。坎坷曲折数不胜数，宽容，让大家感受得到你这一份特殊的爱，让爱化为一把利剑，帮你铲除人生道路上的荆棘。保你一路畅通无阻。
宽容，是世上至真至纯的清泉。宽容别人的过错，就是减少一份让自己受伤害的可能。宽容别人，就是在饶恕自己。宽容，是心里流淌着的至真至纯的清泉，它丰富着你的生命，更精彩着他人的生活。宽容，是人生的第二个母亲。在你受伤害时，抚平那颗受了打击的脆弱的心灵；在你疲倦时，给你振奋精神的勇气；在你淘气时，给你回到现实的道路。
宽容，(www.61k.com）一个十分神奇的字眼。你拥有了它，就拥有了许多别人享受不到的权利。你抛弃了它，但它永远都不会抛弃你，它会躲在明显易见的地方，让你浪子回头时找到它！宽容是百利而无一害的，是最无瑕最清纯的！
如果你还不具备宽容，那赶紧去将它找回来，不要让它再丢了。如果你拥有了宽容，就请真诚的面对每一个人吧！
所以，我们要学会宽容。
学会宽容
每当我看到我家的木桩上的小孔，我就想起爸爸对我的教育。
上小学二年级时候，有一位同学和我很要好。有一天发生了一件不愉快的事情。他来我家玩，我拿出了爸爸特意去漳州买给我的玩具，他对我的玩具爱不释手，突然“啪”的一声，玩具摔得“粉身碎骨”，他很胆怯的说：“对不起，对不起，我不是故意的，我真的……不是故意的……”我不管一切，生气对他吼道：“哼，谁叫你不小心，反正你赔。”我一气之下把他推赶着回家。我伤心的哭了。
爸爸回来后看到地上的玩具再看看我脸上的泪痕，问我怎么回事，我一五一十的告诉了爸爸。
结果爸爸拿了一把铁锤和一根钉子，带我到院子里，爸爸蹲下来把钉子钉到了木桩上，和蔼可亲的对我讲：“孩子，你看，这钉子钉到木桩上有孔吗？”我说：“当然啦！”“这不是同样的道理吗？你刚才那样做，不是伤了你的好朋友吗？”爸爸语重心长地说。
我恍然大悟，感到十分惭愧，是呀，做人要学会宽容。
指导老师：杨燕芬
让我们学会宽容吧作文
人与人之间是有一段距离的。它是有形的，人与人之间的感情、温度、真诚都是可以感受的到的。它又是无形的，虚无缥缈的感觉，有时无法控制自已。每个人都有属于自己的友谊，友谊就像一杯香甜的美酒，令人回味无穷。所以，珍惜你与你朋友之间的友谊，让友谊的距离永远都是有形的。那件事是发生在我上小学的时候，因为它，使我受益匪浅。 我和小王是很要好的同学，那一天，我俩却因为一件事而闹了矛盾。 "嘿，能借你的CD唱片吗？我想回家听两天，好好享受享受。”小王那炯炯有神的眼睛一直在望着我，仿佛期盼我赶紧借给她似的。 “这……”我起初犹豫不决，但还是答应了，“记住，不要损坏了，OK？” “Yes, sir!" 第二天一大早，我就来到学校，同时也望见了小王，我走上去，问："CD唱片好听吗？" "还好吧！"小王的声音有些微弱，好像有歉意似的。 “你怎么了？脸色怎么这么难看？” “我，我不小心把CD唱片的包装盒给弄坏了！” “什么？！”我突然急躁起来，“给弄丢了，你昨天不是答应好要好好保存吗？怎么搞的？” “对不起，我……” “说对不起有什么用！”我顿时火冒三丈，凶恶的眼睛一直盯着她。“说话不算话，那你说该怎么办？“ 小王仿佛被我气坏了，突然来了句：“你至于吗？包装盒弄坏了，但CD光盘没坏，照样能听歌！生气成这样，真实莫名其妙，不可理喻。” “你……”我生气得更是一句话也说不出来。“好男不跟女斗。”我心里嘀咕着，同时又为失去了一位好朋友而感到惋惜。 这一天，我过得很难受，很痛苦，好像被一块石头压得喘不过气。体育课上，大家都玩的很开心，只有我一个人很孤独，真是“夕阳西下，断肠人在天涯。” 放学的路上，我一直在思索上午那件事，太阳的眼光更加猛烈了照在绿叶上，绿的直逼我的眼。“我做错了吗？”这个问题一直萦绕在我的脑海里，毕竟做朋友这么多年了，突然绝交，真是太可惜了。小鸟的唧唧喳喳的叫声打断了我的思绪，一直在向我的脑海里涌进，“你做错了，你做错了…….”声音在不断德涌进。两旁的柳树一直在摇摇摆摆，好像在为了我而向小王道歉。太阳光猛烈地洒脱在我的身上，为了冲洗掉我的罪恶感。“也许，我真的多错了。”“不！不是也许！是真的错了！”我突然想起了大前天我不小心把包装盒给摔了一下。呀！，天哪！我误会她了，于是我急急忙忙赶回了家。第三天，我比以前晚一点才来到学校，小王看见我来了，匆忙跑到我面前，对我唯唯诺诺地说：“对不起，我弄坏了包装盒，还向你发火，真是……”“不，其实是我向你道歉。因为那包装盒是我不小心弄坏的，你还会原谅我吗？“当然，友谊地久天长吗”听了这话，我心里用处了一股从来没有的甜头。直至今日，当我再一次想起时，我感到友谊是那么的珍贵，但有时哪么的脆弱，而宽容就是友谊的防弹衣，能使友谊地久天长，我们需要宽容，宽容就是沙漠中的意思绿洲带来希望，宽容就是繁星点斑的阳光融化仇恨的积雪，只有宽容，才能使友谊的距离永远都是有形的，让我们学会宽容吧！
学会宽容
在还没有去红鹰拓展中心所办的少年雄师训练活动之前,我在初一时参加过学校所办的军训。
在初一的军训里面我明白了纪律的重要性，但在三天的拓展训练里，教官让我明白的人生道理比在一个星期的军训里明白的人生道理多得多。在短短三天的时间里，教官通过各种好玩的游戏让我们明白团结就是力量、时间是很宝贵的、队员与队员之间要互相帮助，互相体谅还有要学会宽容与饶恕等做人基本的道理。
在很多活动中，我们要学会动手去做，比如做木筏。木筏是要自己亲手做的，两个组合成一个组，每个队员都要发挥自己的智慧与动手能力。如果每个队员不团结的话，那么做出来的木筏不完整，下水时大家都会抱着一起死。这正是教官所说的：一分耕耘，一分收获。只要你付出过就会得到相应的回报。
相信大家最记得的是“蒙眼走路”这个活动，这个活动是考验大家的沟通能力与队员之间的信任。虽然每个人的口头上都说信任自己的队员，但是实际上还是有点害怕的，怕自己会跌倒，会撞到东西等等。在走的时候，少不了的就是有些队员跌倒、撞树等，再就是有些指导员手说错方向令队员走错，但他们都学会了去宽容别人，所以他们不会去埋怨指导员。
我们吃饭的时候，教官都不给我们说话，如果说话就表示你肚子不饿，如果椅子响就代表你不累所以要站着吃。在我们对老师不尊重时，教官会给我们讲大道理，让我们明白这是不对的。教官还给我们讲了一些小故事，让我们明白我们现在的生活比起山区没衣服穿、没书读的小朋友好得多、幸福得多。这就是教官们给我的体会。
三 : 学生写错字不脸红 高考作文不应“宽容”错字
最近，一些媒体上出现了高考语文作文错别字的“扣分”之争。先是新近公布的全国高考语文考试大纲规定，从今年起，全国卷作文中每出现一个错别字要扣1分（重复的不计）。而后又传出上海卷高考语文作文今年仍实行“每错3字扣1分（重复的不计），且扣满5分为止”。
这场表面上看来只是关联高考语文学科，甚至是作文打分的一般纯属业务性计算分数规定之“争”，其实却是如何对待眼下学生错别字增多趋势的意识之“辨”。一位语文特级教师认为，既然是语文考试中的作文，对待错别字决不能“心慈手软”，就算采用每错一字予以扣分的做法也并不为过。他强调，对汉字的运用程度，从某种意义上说也是在维护一个民族语言文字的权威。
错十几字是普遍现象
一位参与高考语文批卷的老师道出了这样的事实：这些年高考作文中的错别字几乎是一年多于一年，一篇800字的作文，错四五个字已经算是比较好的了，错十几个字是普遍情况，极端的则要错二三十个字。而在平时，一些学生对汉字的态度也不太严肃：喜欢用谐音，甚至夹杂外文或网络语言书写作文，有的变成“无错不成文”。用手机写短消息或网上聊天时，这种错字连篇的现象更甚，令人大跌眼镜的是，有些学生还将此谓之“新潮”。
学生写错别字不脸红
说到一些学生写错别字，一位初中语文老师有些愤愤不平：“现在的情况是，有些学生对写错字已没有脸红的感觉，甚至认为，能省事替代的就好，这种缺乏是非观念的糊涂，比写几个错字更有害。”
在分析产生这种现象的原因时，有人将此归结于电脑和网络，不过许多老师认为，这是不公平的。因为虽然电脑打字和网络联系普及，却并没有提倡过大家可以乱写一气、不加规范。事实上，文字输入法的依据，就是最规范的文字。
本市一些语言文字工作者认为，问题的关键在于一些学生对文字所蕴含的民族文化淡薄了，对“字如其人”淡漠了。
扣分能起到警示作用
考生和家长对考分分分计较是不言而喻的。正因为如此，一些语文老师提出，不能因此而对写错别字“宽容”。他们认为，学生会在高考这么重要的考试中写错别字，至少表明其掌握文字的程度还不到位，扣分是对其的正确“处置”。更有许多老师指出，既然是语文考试，那么就更应当做到文字规范，这是与学科本身的要求相吻合。高考语文按错字扣分，这本身是对汉字尊严的维护。
一些教师还认为，这样做，有利于形成学生对汉字的起码尊重。况且，从小学到高中，假如学生还错别字连篇，这本身就说明很成问题。按实扣分，既能对社会正视语言文字起到一个正确的导向作用，也能对学生认真学习语文产生一个警示作用。
因此，关心纠正错别字不应限于高考扣分之畴，而应从更宽和更高的角度去思考这个问题。
四 : 我学会了宽容600字作文
篇一:我学会了宽容我学会了宽容600字作文
本文标题：学会宽容作文600字-学会宽容作文600字61阅读| 精彩专题| 最新文章| 热门文章| 苏ICP备13036349号-1