一 : 父母与儿子

　　我历来崇拜孝顺父母的孩子，但对反叛父母的孩子也不敢妄加指责。我认为敢于最早举起反叛义旗的孩子，一定是一个乱世或治世的英雄。

　　一般来说，伟大人物的性格，一定有反叛因素的，在成为英雄之前，一定被认为是一个叛逆者。敢于与父母作对的孩子，他身上必有一种先天的素质，但这种素质却被人们当作劣质进行彻底清洗掉了。于是，扼杀了无数本该会成为英雄的孩子。当然，真正的英雄还是有着顽强的生命力的，犹如大水，堵东流西，湮南涌北。但更多的孩子都想方设法使自己成为父母的好孩子，这当然是一件好事，但必须有一个前提，父母必须是一个真正的好父母，而后才会有真正的好孩子。正如俗话所说：“有其父必有其子。”

　　鲁迅先生早就说：“要对父母进行训练。”他还说：“仅仅会爱仍未及格，因为母鸡也会爱。”更何况真爱的另一面往往是最苛虐的酷政。在某种意义上说，父母和孩子是对立的统一体。毛泽东的父亲按现在的标准衡量，我认为就是一个不合格的父亲，他很独裁、专制、冷酷，看不起平民百姓，更不用说济世于民，救民于水深火热之中了。毛泽东从小就敢于跟父亲对抗，父亲每次用孔孟之道教他，他跟着用孔孟的话反驳。在一次寿席上，父亲骂他，他回骂父亲，父亲追着打他，他就跑到很深水的池塘傍边说：“你敢前进一步，我就从这跳下去！”他父亲想，如果孩子真的跳下去肯定没命，于是不敢再追打了。毛泽东巧秒地利用这种方法打败了父亲。这件事，在毛泽东这一当代大英雄人物的性格发展史上，一定有很重要的意义。我经常这样想，如果有一天有一位大胆的艺术家拍一部毛泽东的传奇片，把这情节拍进去该有多好。《三字经》里说：“养不教，父之过；教不学，儿之错。”这指的是父母一定要教育好孩子，孩子一定要接受父母的教育，否则就有过或错。我在此要说一句，不合格的父母教出来的孩子，绝对不是好孩子，好的孩子接受不合格父母的所谓教育反而不利。

　　我邻居有一个孩子，比少年毛泽东还厉害，对于这个孩子的父亲，我认为是一个很不合格的父亲，这位仁兄嫖、赌、饮、荡、吹，五毒俱全，从来没有家庭观念，对孩子的生活、学习，更是不闻不问。这加深了父亲与孩子隔阂的同时，也加深了孩子对父亲的仇恨。父亲打孩子时，孩子像狼一样反扑，孩子被踢倒在地后，无法发泄愤怒，竟大把大把往自己囗里塞沙土，呛噎得直翻白眼，父亲被吓得脸变了色，再也不敢打这孩子了，在医院的急救室门前，这位仁兄双腿跪地痛苦万分，边哭边说道：“都是我不好，我不配做孩子的爹，为了孩子，我愿痛改前非，改邪归正！……”

　　这个孩子现在已读中学，我每次见到他，都肃然起敬！我相信这个孩子以后一定会有大作为！

　　广东肇庆中学高三：植颖

二 : 与父母书

父亲母亲：

安好！

儿在外，日夜思家，夜半无眠，回想当年，祥父慈母，便有所思，天下父母心，亦亦皆应如是，胡乱咏之，以舒心怀，特献上以敬：

娘怀儿女十月累，一朝一夕皆苦辛。双亲盼儿日复日，呱呱坠地娘命危。含辛茹苦哺育子，儿又无知常气母，父母奔波全为吾。咿呀学语呼“妈妈”，母亲喜极又哭泣，蹒跚学步艰辛多，几步并作一步跑，摔倒疼痛不肯起，疼在儿身伤母心。

启蒙之学垂髫始，初生朝阳忙早炊，送儿校园作别离。鸟儿回巢人归家，黄昏迎儿问所学，一一应答父笑容。儿病父母意更忧，寻医问药汗全身，湿透衣衫全不然，病榻前头憔悴脸，更似病生父母身。病愈父母皆以瘦，身累心却比蜜甜。朝晚炊烟日以日，一十二载青变白，跃门一考未遂愿，不曾责备反安慰。

送儿求学古长安，空留父母在塞外，一种相思俩处愁，中原关外互相念。在家之时不自珍，千里之外乡更亲，才明人是家乡亲，月亦也是故乡明，根在草原身在外，梦里魂牵心萦绕：又伴祥父慈母旁，欢笑齐享天伦乐。醒时梦散皆全无，亦是天各一方人。( 文章阅读网：www.61k.com )

岁末归乡家已近，忙煞父母家里人。离家数月又重见，乃明归乡游子心。喜悦寓于言与表，归心似箭话是真。距家近一里又一里，心里分外知清明。寒风凌冽冷彻骨，双亲车站将吾迎。嘘寒问暖簇拥行。忽见父母头藏白，可怜思儿心如此！归家长夜无睡眠，卧谈半载见与闻。之前十几年朝暮，如今却是俩地居。偌大屋舍双亲在，却是倍感显空凉。转眼聚日又无多，又是半载俩地思。游子身上密缝衣，行囊之中重行李，足显祥父慈母情。

幼时不知父母恩，今夜无眠理明清：天下父母皆爱子，祥父慈母总是见，孝顺儿女总难得。古谚当家知米贵，养儿方晓父母恩。羔羊跪乳鸦反哺，为人子女几知晓。人言九零后生差，只晓索要不晓恩。生在改革潮之后，锦衣玉食衣伸手，活于开放浪之中，衣食无忧饭张口。总觉衣食不比人，未曾关怀父母恩。只知金钱换万物，不懂汗水难赚它。学府苍松楼宽广，不思学识恋玩赏，终日惶惶度终日，虚度韶华读书时。双亲忧儿读书苦，怎料贪玩劳身骨。德律风传俩地音。只报喜乐不报苦。儿女总是信以真，怎知打拼流血汗，谈笑容易实践难，步入社会才知晓，难以再报父母恩。一代知晓一代逝，总是孝顺儿女少。

以古文之式，聊以数言，以遣胸怀，寄予千里之外父母，全以畅儿感恩之心，亦也是乐趣。

三 : 父母与孩子

今晚的月色很好，在明亮的月色和橘红的路灯灯光混合的夜色里，孩子们在草坪间的娱乐空地上欢快地嬉戏着，他们不知道疲倦，他们好像也没有烦恼，这是他们一天最快乐的时刻，大人们在旁边看着他们玩耍，他们尽情释放着心中所有的快乐和欢愉。这是一群还没有上学或者刚上小学的孩子，他们的学习压力还不是很大，他们还有时间来尽情地享受晚饭后这不受约束的娱乐时间。可是那些再大一点的孩子却很少在这个时候闪现他们的身影。

我越来越感到现在的孩子压力越来越大，一方面来自父母，现在独生子女多，生活也好了，许多父母有条件为孩子创造更好的生活和学习环境，也有经历为孩子打造这一切，希望孩子将来有所成就和发展，也希望自己年轻时未实现的愿望让孩子来实现，另一方面现在的社会环境就业压力比较大，所以孩子的学习压力也越来越大，很多家长都怕，万一一松懈，自己的孩子落在了后面就可能因为升不到重点初中和重点高中而失去了考上好大学的机会，所以许多家长给自己的孩子安排学习的时间很满，休息日也不例外。可是就往往忽视了孩子的兴趣爱好，往往忽视了合理的时间安排，往往也忽视了自己孩子的特点，今天学画画，明天学英语，后天学钢琴。不是所有的孩子都有一样的资质，不是孩子的爱好都相同，世界上的人千千万万，生活也不会都一样，而今天的很多父母目标就是让孩子出人头地。当然“不想当将军的士兵不是好士兵”，可是父母包办孩子将来发展的做法也未必可取。现在很多人在批“80后”或“90后”的时候，不如先批一下他们的父母吧。温室里的花朵挪到大自然里的时候当然会遇到很多问题。

如果想办法教育孩子成龙成凤，还不如先教孩子有一个平常的心态，有一个明辨是非的心态，有一个“胜不骄，败不馁”的能屈能伸的心态和与周围的环境相融洽的心理。还不如教育孩子自己认识什么是生活，教育孩子思考自己将来该怎样生活，并且该怎样来为目标付出行动，而不是枯燥、机械地去学那些“知识”。

就象孩子刚学走路的时候家长先扶着，跟着，到后来不知道什么时候家长不再管，孩子自己已经能行走自如了，人的一生如学走路，父母总有应该松手的时候，不然的话孩子什么时候能长大呢？

如果帮孩子成长，不如交给他们自己生存的本领，让他们自己在社会的大环境中锻炼成长，成为驾驭生活的宠儿，或许这才真正是生活中的蛟龙和凤凰。

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