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班主任工作方法与技巧-班主任工作苦与乐

发布时间:2018-04-21 所属栏目:缩写的方法和技巧

一 : 班主任工作苦与乐

班 主 任 工 作 苦 与 乐

杨 茂 林

做了三十多年的班主任工作,阅人无数,(学生、同事、领导等)经历了诸多的辛酸和喜悦,尤其是近几年的班主任工作让我有几分感慨。今天借此机会作一简单的回顾:

班主任工作千头万绪,建立班级组织、开展日常工作、处理经常性遇到的事务等。比如,纪律、卫生、做操、放学站队、以及学生的思想教育工作等等,凡事你都要亲自过问。班级学生偶然发生的事故你要去处理,有人头破、有人打架、有人不交作业、有人在身上大小便,还有人在社会上做了坏事都要找你班主任。特别是近年来学生的安全,上面一提就是班主任的责任,班主任没有任何的权利和利益,迎来的都是责任。不知哪里来了这么多责任,现在的班主任比以往责任不知多了许多,学校领导布置你只能接受不能抵制消极懈怠。甚至于放学回家还有人找你询问他的孩子学习,打闹、安全等事务,多苦的班主任。

话虽这样说:班主任有时也有一点人情乐趣、人伦的欢心。首先是你的权威得到了显现,你是这个班级的最高领导者,你说怎样就怎样,学生不能改变,一定需要服从你,(尤其是自己在社会上没有任何地位,到班级里来就可以充分地显示一下自己的地位和权力。)

其次当学生的学习取得了成绩有了进步,你会感到欣慰,特别是你所教过的学生今后学有所成,在社会上有了一定的地位,你会感到无上的光荣。我现在有的学生当了教授、专家、医生、干部、企业家等,别人一提到他们,我心里别提有多高兴。( 文章阅读网:www.61k.com )

“天道酬勤”这句话我很感兴趣,也相信其中的道理,你只有付出辛勤才会感到收获的喜悦。若从未付出毫无贡献,你就不懂的珍贵,就会丢之无所谓,特别是你老了退休了,有你的学生怀念你,拜访你你肯定会激动,到那时你会觉得当年的付出是有意义的值得。我期待着等退休以后,当年的学生惦记你以往是他的班主任(语文老师),翻翻往年的毕业照回想起学生们童年的稚嫩笑脸。

二 : 利用Time machine制作电视字幕的方法与技巧

[摘要]随着中国大学视频公开课的兴起,影视同期声字幕在网络视频教学中占有越来越重要的地位,Time machine(时间机器)软件拥有强大的功能,能够完成实时字幕的要求。本文重点介绍此软件的使用方法,从准备、录入、保存、修改、输出等方面做了具体介绍,使用者能够熟练地掌握应用方法,服务于教学当中。

[关键词]时间机器 录入 保存 修改 输出
[中图分类号]TN948.4 [文献标识码]A [文章编号]1009-5349(2015)05-0116-03
随着电视电影业的发展,许多视频制作爱好者,更乐于自己去拍摄一些视频,去记录一些美好的瞬间。一些教学录像片中,也要求要有同期声字幕,而视频上字幕的制作却成为一大难题,应该用什么软件去制作,又如何来制作字幕、修改字幕呢?
今天,我就为大家介绍一款能解决这一难题的软件――Time machine(时间机器),并详细讲解该软件的使用方法与使用中的一些技巧。
一、制作字幕前的准备工作
在我们做字幕前首先要做一些准备工作,我们要把视频中人物说话的内容完整地记录下来。根据软件的要求,一般用txt格式来记录,一句话一行,每行不超过20个字。其次我们来设置一下软件的选项:
1.设置快捷键,在设置当中软件选项,键盘,根据你个人的喜好设置你习惯用的快捷键。
2.设置字幕选项,由于我们人听取视频的说话开始声音到录入字幕会有一定的反应时间,所以我们再对齐播放器的反应时间一般选择提前300毫秒,空白字幕默认时间轴长为1秒,在保存选项中,为了防止电脑出现故障自动关机,或误退出软件,选择自动备份,设置自动备份的位置,和每隔几分钟备份多少份字幕文件。
3.设置检查除错,根据字幕录入的需求来设置每行字幕的长度,一般设定为每行20个字,然后粗略估计每行字幕的时间轴长度设置它的时间长短,要求字幕行数不超过1行。当然如果是双语字幕,中英文字幕的话,选择字幕行数不超过2行。
二、录入字幕
做了这么多准备工作之后,我们要开始要录入字幕。
(一)导入文本
在软件的左边框导入文本,会出现两个选项,一个是以每行识别为一行时间轴,另一个是以空行为时间轴切分点,这两者有什么区别呢?就是在我们用txt文本格式记录字幕的时候,第一个,是每行记录一句话,第二个是在第一句话和第二句话中间存在空行,来作为时间轴的切分点,这是第一种导入文本的方式;第二种,在文件选项中,选择导入翻译稿,同样可以将文本文件导入字幕软件中。
(二)打开视频
点击打开视频,找到我们视频软件的位置,点击打开就可以。
(三)录入字幕
点击视频播放键,听视频声音,开始录入字幕,在每句话的开始时按下F8,在结束时按下F9。当播放视频首次按下F8时,会弹出另存为窗口,首先将字幕保存,在这里需要注意一个问题,保存字幕时,保存的名称要与视频文件相同,否则在录入好字幕后,字幕无法正常显示。点击保存后,会自动弹出相同窗口,点击取消即可。此时重新播放视频,认真听每句话,来录入字幕。
以上是单语字幕的录入,那么双语字幕应该如何操作呢?首先介绍双语字幕合并。首先需要将中英文字幕在同一行体现出来,我们可以将中文字幕以txt文本方式打开,将每一句的英文翻译稿粘贴到中文的下方,保存即可。但是这种方法每一句粘贴复制相当麻烦,下面介绍另一种方法。单击“工具”选项,选择“双语字幕合并”,弹出对话框,在左侧选择字幕的时间轴文件,在右侧选择字幕的翻译稿,单击合并所有行,点击保存即可完成中英文字幕的合并。(如图1所示)
在双语字幕合并好之后,字幕的录入方式同单语一样。
三、字幕的检查与修改
录入字幕之后,从头对照做好的字幕仔细检查,在视屏播放器下方有如下按钮(如图2所示)。在从头检查字幕,听视频声音的时候,这些按键会给予我们很大的帮助。
1.打开视频;
2.后退1秒:视频后退1秒位置;
3.前进1秒:视频前进1秒位置;
4.后退5秒:视频后退5秒位置;
5.前进5秒:视频前进5秒位置;
6.前进1帧:向前跳动1帧;
7.同步:按照字幕的时间轴同步视频播放;
8.当前行对齐:以当前行开始时间与当前播放器时间为准对齐当前行的所有时间;
9.对齐后行:以当前行开始时间与当前播放器时间为准对齐当前行以后行的所有时间;
10.对齐所有行:当前行开始时间与当前播放器时间为准对齐全部字幕行的所有时间;
11.对齐开始时间:以播放器时间对齐当前行的开始时间,与F8同用;
12.对齐结束时间:以播放器时间对齐当前行的结束时间,并自动跳转下一行,与F9同用;
13.插入单行:插入一行空白字幕;
14.插入多行:插入多行空白字幕;
15.自动保存所做的修改:编辑操作自动保存。
下面介绍字幕的检查与修改:
1.检查除错:字幕做好之后,点击检查除错,检查,右边窗口会出现系统自动检索每行出现的问题。如时间轴过长,某句话的结束时间早于前一句,单击出错一行,即可自动跳动到那行修改。
2.拆分字幕:在检查除错中遇到某行中文字符较长应如何操作,选中该行,点击拆分字幕,在想断开行处打上标识符,点击确定,会自动分为两行。
3.合并至单行尾部、合并至新行:当遇到两句话字符过短,需要把两行合并怎么办,按住ctrl键选中要合并的两行,单击左侧合并至单行尾部,此时两句话合并为一行。在下方还有一个选项,合并至新行,这种方式合并出的字幕是两行,我们一般不采取这种方式。4.插入行:在我们记录字幕的时候,难免会出现一些问题,比如说少记录了几句话,那么我们应该如何操作呢,选中要插入的位置,单击右键,选择插入单行字幕或插入多行字幕,在字幕编辑窗口打出缺少的话,然后敲入时间即可。
5.追加字幕:追加字幕一般用于插入整段字幕,将事先做好的字幕行保存好,单击追加字幕,所要加入的字幕会自动追加到当前字幕的尾部。
6.平移时间:在插入字幕之后,该行之后的时间就需要整体平移,选中要移动时间的那行字幕,单击平移时间,出现一个对话框,有四个选项:选择行、所有行、前后标记行之间所有、当前行之后所有,根据需求,在上方时间对话框输入要调整到的时间,单击确定即可。
7.时间清零:当需要重新敲入该行字幕的时间时,又不想在原有时间轴上修改,可以选中该行,单击“字幕”选项,点击时间清零,该行字幕的时间轴即清零,即可重新敲入该行字幕时间。
8.内容清零:当需要重新敲入该行字幕的文字内容时,又不想在原有的文字内容上修改,可以选中该行,单击“字幕”选项,点击内容清零,该行字幕的内容即清空,即可重新敲入该行字幕文字内容。
9.25FPS转换为23.976FPS/23.976FPS转换为25FPS:在对照欧美地区字幕的时候,存在一个问题,在中国字幕是使用25帧/秒的,但是美国是23.976帧/秒,会导致字幕在播放的时候字幕越来越快或越来越慢,如果是越来越快,可以使用25FPS转换为23.976FPS,如果是越来越慢,可以使用23.976FPS转换为25FPS。
10.延长显示:在录入完字幕检查的时候,会发现字幕消失的太快 了,即话还没有说完,该行字幕已经消失,我们需要稍微延长时间轴的结束时间,将所有行字幕全选,单击“字幕”选项,点击延长显示,在选择所有时间轴延长值中输入需要延长的时间,一般情况下为延长30毫秒(即00:00:00,300)。但是延长时间只是改变每个时间轴的结束时间,若第一句延长时间后会超过第二句的开始时间,软件会自动将第一句的结束时间调整为第二句的开始时间的前1毫秒。(如表1所示)
11.替换、使用批量替换:在双语字幕当中经常会遇到英文名字需要替换成中文,或标点符号的替换等等,如何快速替换。首先可以制作一个替换的模板(如图4所示)。每一个替换内容之间用空行分开,显示出每个独立需要替换的内容。
Lincion Burrous
林肯?布伦斯
Michael Scofield
迈克尔?斯科菲尔德
Michael
迈克尔
Scofield
斯科菲尔德
Lincion
林肯
单击“编辑”选项,点击“替换”,勾选“使用批量替换”点击“载入模板”,选择事先做好的替换模板,此时需要替换的内容即在对话框中显示,根据需要,选择替换范围和针对内容,点击替换即可完成。
四、字幕的保存与输出
在字幕制作检查好之后,我们可以将字幕保存成srt格式。还有另外一种输出方式――ass字幕格式。点击输出字幕,一般情况下我们选择ass_简体中文_英文,点击设置ASS,在V4+Styles对话框中是中文字幕字体的格式大小等,根据需要我们可以进行更改,在英文行首特效代码中输入:{\fn方正黑体简体\fs16\1c&HFFFFFF\fs161c&HFFFFFF\2c&HFFFFFF\3c&H000000\Shad\b0}。同样在代码中可以根据要求修改。在设置好格式后,选择输出的文件夹,点击确定即可。
保存好字幕后,字幕文件名与视频文件名必须相同,用支持字幕的播放器播放即可观看配字幕的视频。
五、结语
字幕技术随着多媒体技术的发展而不断进行着革新,其重要性也伴随着我国公开课的掘起而与日俱增。Time machine软件是一款实用性强、应用简便的字幕编辑制作软件,能够实现字幕的准备、(www.61k.com)录入、保存、修改、输出等功能,具备强大的应用潜力。其应用提高了公开课制作的效率,是当前电视片制作的首选字幕编辑技术。
责任编辑:杨柳

三 : 工作总结的写作技巧与方法

  四是在目的上,不是预测情况,估算数字,盘算问题,而是肯定成绩,找准问题,悟出道理,明确方向。写昨天,看今天,指导明天。总结工作不是目的,目的在于吸取经验教训,做好当前和今后的工作。如果只是把总结当成收录材料的容器,写成流水账,就达不到预
期的效果。
  五是在体裁上,不是记叙文而是议论文。总结不只是对情况与事实作概略性的综合归纳,而主要是对事物作本质的分析,把感性认识上升到理性认识,从中找出事物发展的基本规律。揭示规律性的东西很重要,不仅要千方百计找出规律,清楚明白地反映规律,而且要用事实明白无误地说明规律。
  六是在作用上,就是向本单位职工群众报告情况和向上级汇报情况及向外单位介绍情况和经验。向群众作总结并报告工作,是让群众了解各方面工作的情况,树立信心,明确方向;向上级汇报工作,是让上级机关全面了解下面工作的情况,以便及时获得上级机关的指导;向外单位介绍本单位的工作情况和经验教训,是提供学习借鉴。
  二、区分类型
  总结的文体细分有很多种,但无论是从内容上分,或是从范围上分,或是从时间上分,都不外乎两大种:一种叫全面性工作总结,一种叫专题性工作总结。
  (一)全面性工作总结。就是对一个单位、一个部门、一个组织的一个时期、一个阶段的工作实践进行全面总结。凡在机关工作的同志,都经常和这种文体打交道,其关键是要总结经验和教训。全面总结,一般时间跨度长,涉及的范围广,包含的内容多。在写作过程中,既要把各方面的工作情
况反映出来,又要突出中心,抓住重点,纵深结合。我认为,解决这个问题的有效办法就是要搞好三个统一:
  一是统一总结的中心内容。是以反映工作情况为主,还是以反映经验体会为主,要有一个明确的思想。
  二是统一总结的主题思想。写全面总结要树立一个主题思想,确定一个主题,围绕主题写就不会走题。不树立一个主题思想,写出来的总结就很难突破一般化。
  三是统一工作形势的估价。写全面总结之前,要对本单位、部门、组织在该阶段的工作形势有一个明确的评价,搞清楚总的形势如何,哪些工作做得最好、成效最突出,哪些做法和经验值得总结推广,哪些单位、部门、组织的工作最典型(两方面),哪些问题和原因需要总结上报。在这些方面统一了思想认识,执笔者就有了主攻方向,结构编排就容易,就易产生灵感,下笔也就顺畅。
  (二)专题性工作总结。就是对某项工作进行专题总结,也就是单独对某一项工作、某一个方面的经验教训进行专门总结。其特点是突出一个“专”字,要求内容专、主题专、事例专、经验专、写作手法也专。在写专题总结时,必须对有关专题的内.容、原则、要求、方法,全面深刻地认识和理解,知道所要写的总结专在那里,专的是否有
理,专的是否有据,专的是否新颖。如果不掌握这些情况,就很可能把专题总结写成一般性的总结。在写作过程中,最好按照提出问题,分析问题,解决问题的顺序进行。
  三、突出经验
  写总结的根本目的,不只是为了肯定成绩和找出问题,更重要的是为了吸取以往的经验教训,做好当前和今后的工作。这种目的,要求我们在写总结中,不能满足于把成绩讲够、把问题找准、把措施定好,应该在总结经验上多动脑筋,多花气力。多下功夫。哪怕是一份总结里面只总结出一条有普遍指导意义的经验,也是成功的。我感到写好经验总结,要把握好以下三点。

  (一)要有精巧的构思。开好头、结好尾、突出中间,这是写好经验总结的基本要求。古人作乐府诗,讲究“凤头、猪肚、豹尾”,即开头要像凤凰头一样漂亮美丽,中间要像猪肚一样充实饱满,结尾要像豹尾一样威风有力。我认为,这个原则同样适用于我们写工作总结。要竭尽全力把情况部分写得很漂亮,把经验部分写得很充实(饱满),把措施部分写得很有力。
  (二)要广泛占有资料。写好一个单位、部门或组织的经验总结,必须充分占有资料。起码要掌握四个方面的内容:一是要准确掌握在该阶段内做了哪些主要工作,每项工作
的起止时间、发展过程,哪些工作做得较好,哪些工作做得一般,哪些工作做得较差。二是要详细了解在该阶段工作中,面临的背景情况,利弊条件,遇到的矛盾,解决这些矛盾和问题采取了什么办法和措施,有什么成效,有什么经验教训。三是要清楚有哪些能说明工作成效、经验教训的典型事例,精确数据,群众语言和意见及建议,各级的评价等。四是洞悉当前的工作存在什么问题和原因,哪些是带倾向性的问题,哪些是一般性的问题,哪些是老问题,哪些是新问题。共2页,当前第1页12

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