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小学感恩主题班会-小学感恩的心主题班会

发布时间:2018-03-22 所属栏目:感恩的故事

一 : 小学感恩的心主题班会

“让我们都有一颗感恩的心”主题班会程序

活动目的:

通过学生自我教育活动,学习、继承中华民族优秀文化传统,体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相报的真正内涵.培养自己的责任感,努力以自己的实际行动,创造一个美好、和谐的社会.

活动时间:XXXX年XX月XX日

活动地点:学校操场

班长宣布:XX小学“让我们都有一颗感恩的心”主题班会现在开始.各中队整队报告人数.(向大队辅导员老师 汇报人数)

第一项:出旗.

第二项:唱队歌.

第三项:活动正式开始.

第四项:辅导员老师总结本次活动.

第五项:呼号.

第六项:退旗.

班长宣布:XX小学“让我们都有一颗感恩的心”主题班会到此结束.

“让我们都有一颗感恩的心”主题班会串场词

甲:人生道路,曲折坎坷,不知有多少艰难险阻,甚至遭遇挫折和失败.在危困时刻,有人向你伸出温暖的双手,解除生活的困顿;有人为你指点迷津,让你明确前进的方向;甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来,让你攀上人生的高峰……你最终战胜了苦难,扬帆远航,驶向光明幸福的彼岸.那么,你能不心存感激吗?你能不思回报吗?下面我宣布XX小学“让我们都有一颗感恩的心”主题班会现在开始!

乙:滴水之恩当涌泉相报.知恩图报,善莫大焉.喝水不忘挖井人,前人栽树后人乘凉.羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义.投之以桃,报之以李.谁言寸草心,报得三春辉.多么富有深刻内涵的感恩名言呀!生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养.做人就像蜡烛一样,有一分热,发一分光,给人以光明,给以温暖.

甲:无论你身在何地,有两个人,他们始终占据在你心中最柔软的地方,他们愿用自己的一生去爱你;有一种爱,他让你肆意索取,享用,却不要你任何的回报……同学们,在我们平淡的日常生活中,我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事,这其中蕴涵着十分深厚的爱.(请欣赏三年级中队表演的诗朗诵《感恩父母》)

乙:居里夫人有这样一句名言:不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子.是啊!是老师教育我们读书、明理,是老师教会我们生活、做人.借得大江千斛水,研为翰墨颂师恩.(请欣赏六年级中队的诗朗诵《感谢师恩》)

甲:一年一年,我们逐渐长大,懂得了学习,也懂得了感恩.(下面请一年级小朋友为大家献上诗歌《我长大了一岁》).

乙:集体是一个大家庭,生活是一个大舞台,在集体中生活,我们随时、随地都能感受到同学之间浓浓的情谊,我们还要学会感恩我们身边每一个帮助过我们的人.(下面请四年级中队展示他们的感恩成果)

甲:父母是孩子的第一任老师,从小我们就在父母博大而深沉的爱中长大.(请欣赏五年级中队带给大家的诗朗诵《母爱博大、父爱如山〉〉).并汇报他们在感恩方面的一些具体做法.

甲:你说感恩,我说感恩,那到底怎样去做呢?(请欣赏一年级小朋友带给大家的歌曲〈我的好妈妈〉.

甲:接下来请三年级中队表演合唱〈只要妈妈露笑脸〉

乙:常怀感恩之心的人是最幸福的,欢喜快乐都会随之而来,生活永远都充满温暖的爱,下面请欣赏六年级中队的表演合唱《感恩的心》,用心去感谢所有的一切.

乙:下面请各中队辅导员总结本中队在这次感恩教育活动中的情况.

甲:感恩不仅仅是感谢帮助过自己的人,用心感受生活,善于发现事物的美好,感受平凡中的美丽,品味幸福的点点滴滴,这也是感恩.同学们,从小到大你们都生活在爱的怀抱里,周围的亲人、老师、朋友给予你们的爱使你们拥有的幸福比天上的星星还要多,比海洋里的水还要深.

乙:细数成长的岁月才发现,我们从父母、亲人、朋友甚至陌生人那里得到的太多太多了,在父母的呵护下,我们长大了在老师的关爱下,也学会了很多……那就让我们用行动去回答,去证明,铭记恩情,回报恩情.

合::同学们,让我们人人行动起来,说感谢之话,怀感动之情,做感恩之事.感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感激社会的关爱之恩,感恩一切善待帮助自己的人.感恩你生命中所有的所有.心存感恩,知足惜福.让我们从此挥鞭起程,相信我们的明天会更好!

二 : 小学生感恩节主题班会



心存感恩,学会做人”
主题班会活动

青年志愿者协会大手拉小手支教大队

亲爱的小朋友们你们知道“感恩节”的由来吗?下 面就让我们一起走进“感恩节”,了解“感恩节” 吧!
感恩节(thanksgiving day)是 北美洲独有的节日,始于1621 年。1863年,美国总统林肯将 它定为国家假日,并且规定每 年11月的第四个星期四为美国 的感恩节。感恩节有四天假期。 借着长假,很多人都会赶回家 庆祝佳节,庆祝感恩节的习俗 代代相传,无论在岩石嶙峋的 西海岸,还是在风光旖旎的夏 威夷,人们几乎以同样的方式 庆祝感恩节,感恩节是不论何 种信仰,何种民族的美国人都 庆祝的传统节日。所以,美国 感恩节的热闹程度绝不亚于中 国的中秋节。

恩 ” ? : 我 们 为 什 么 要 “ 心 存 感 思 考

人生的道路,曲折坎坷,不知有多少艰难险阻, 甚至遭遇挫折和失败。在危难的时刻,有人向你 伸出温暖的双手,解除生活的困境:在迷茫的时 候,有人为你指点迷津,让你明确前进的方向: 在你跌倒的时候,有人用肩膀、身躯把你擎起来, 让你攀上人生的高峰…你最终战胜了困难,扬帆远 航,驶向光明幸福的彼岸.那么,我们怎能不心存感 恩?我们怎能不思回报?

心存感恩,学会感恩, 心存感恩,学会感恩, 我们要感恩母亲孕育 我生命; 我生命;感谢父母养 育我长大: 育我长大:感谢老师 教育我知识; 教育我知识;感谢同 学赐予我友情; 学赐予我友情;感谢 生活藏满理想梦幻; 生活藏满理想梦幻; 感谢大地哺育万物生 灵…

我来自偶然,像一颗尘土,有 谁看出我的脆弱,我来自何 方,我情归何处,谁在下一刻 呼唤我,天地虽宽,这条路却 难走,我看遍这人间坎坷辛 苦,我还有多少爱,我还有多 少泪,让苍天知道,我不认输, 感恩的心,感谢有你,伴我一 生,让我有勇气做我自己,感 恩的心,感谢命运,花开花落, 我依然会珍惜…

学会感恩父母
“父爱如山,母爱如 水.”感谢父母孕育 我们生命,感谢父母 养育我们成长.让我 们每个人对亲爱的 爸爸妈妈一起说一 声:”谢谢你们,你们 辛苦了!”

<< 游 子 吟
报 得 三 春 晖 心 草 迟 归 缝 衣 寸 迟 密 上 线 言 恐 密 谁 意 临 行 子 身 中 手 游 母 慈

>> 唐 孟 郊

让我们用古诗表达对他们的感 恩之情吧!

献给父母的诗
一 定 能 听 得 到 : 真 轻 的 爱 你 在 ! 边 , 你 不 凋 永 耳 心 中 。 那 是 的 , 放 我 一 切 不 , 。 毅 腻 弃 坚 会 轻 , 在 切 限 ? 放 我 多 会 让 的 一 独 爱 乃 馨 的 无 不 吧 , 听 这 的 康 形 容 ? 是 时 理 。 吧 , 倒 语 大 跌 生 真 闷 苦 甜 言 妈 , 把 艳 妈 。 零 如 这 鲜 用 言 伟 在 人 得 语 是 , 无 法 爱

方 是 觉 种 前 嗦 会 蜜 这 着 句 啰 少 是 望 句 听 句 的 嗦 但 句

着 无 温 啰 暖 修 的 力 。 量 一 双 手 在 我 背 后 默 默 传 送 , 的 饰 法

滴滴感恩情
亲爱的爸爸妈妈:您们好!感谢您们生育我的大 恩大德,我会努力在这学期评上三好学生! 敬爱的父亲母亲:家乡的树林里、河水边,田地里,都 留下了你们早年辛勤劳动的足迹,斗转星移,,你们渐 渐将步入晚年,你们的孩子时刻让你们牵挂,孩子们 没有进好孝养父母的本分,这是孩子的错.今后孩子 只有尽心尽力的做好自己的本分工作,让父母欢喜, 没有忧虑,不辜负父母的期望! 亲爱的爸爸妈妈,您们为了抚养儿女,历尽 了艰辛,吃尽了苦,如今我们都已长大成人, 而你们却累出了病,累弯了腰,儿女们却不 能改变什么,在此我们真心祝福你们健康长 寿,天天开心快乐!

学会感恩老师
“喝水不忘挖井 人,时刻难忘老 师恩”.感谢老 师赐予我们知识, 感谢老师关心我 们成长,感谢老 师教育我们成才! 谢谢你们,你们 辛苦了!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干” 请同学们讲讲我与老师之间的故 事,说说你的感激。

感 的 动 自 己 ! 感 恩 他 人 , 你 才 会 只 有 人

他 人 , 你 的 才 人 可 能 成 为 被 感 恩 恩 感 会 学 只 有 。 恩 以 感

要 找 学 到 感 恩 的 活 理 由 无 , 找 怎 到 可 都 样 论 中 , 生 习

在 人 都 应 该 常 怀 感 恩 之 心 ,




赠 人 玫 瑰 , 手 有 余 香 ” 。 每

会 感 恩 他 人



;

善待他人,学会感恩,你才会收获自己! 那九让我们一起谈谈身边有哪些心怀感恩 的人,有哪些好人好事,让我们以他们为 榜样!

感恩他人,感恩社会

大家知道他是谁吗?

多少年之后,中国又有了一位伟大 的总理,灾难困苦中,总能看到这 样一位老人的身影。温暖,慈祥, 坚强,他会哽咽的告诉灾区的孩子 们:“一定要挺住,一定会得救!” 他会用力的告诉人民子弟兵:“是 人民在养你们,你们自己看着办! 我不管你们怎么样,我只要这些群 众脱险,这是命令!”这些坚强, 坚定的语言给了所有人受灾人民信 心,给了创伤后心灵的慰藉!让我 们对温总理致意最崇高的敬意!

游戏环节

思 考 :
1、我们应该培养怎样的品质去感恩他 人?

滴水之恩,涌泉相报,投之以 桃,报之以李的例子…

2、哪些是没有感恩之心的行 为呢?

例举恩将仇报,见利忘义,过河 拆桥的行为…

我感恩,我快乐!
心存感恩,我们能做的还有很多…
(1)为劳累的父母、长辈倒一杯茶,揉 揉肩,洗洗脚,说说笑话。 (2)每天好好学习,学会尊重、关心老 师,多给老师一个好心情。 (3)体谅、理解父母、老师的苦楚,

不 顶嘴、争吵,多为他们着想。 (4)每天分担些力所能及的事,学会说” 谢谢”、“您辛苦了!”

(5)尊重父母、老师的劳动成果,天 天反思过失,学会说“对不起”。 (6)学会关爱身边的人,存好心,做 好人,及时给他人送上温暖。 (7)多做善事、好事,尽自己最大的 力量报效国家、社会、人民。 (8)例一张感恩表,记下感恩的故事, 感恩的人,找机会报答。

结束语
心存感恩,生活中会少些怨气和烦恼。 心存感恩,心灵上才会获得宁静和安详。 心存感恩的生活,才会敬重地球上所有的生命,珍爱大自 然的一切惠赐。 心存感恩的生活,才会时时感受到生活中的“拥有”而不 是“缺少”。 感恩不只是一种心情,更是一种素质。 今天,我们不仅窑心存感恩,还要学会感恩。 让这种民族精神代代相传吧! 最后,让我们一起祈祷,让“爱”永驻人间…学会感恩”, 明天会更好!

谢谢观看
同学们,再见!


三 : 小学生感恩节主题班会

感恩节主题班会 小学生感恩节主题班会

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