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2011年高考英语试题-2011年高考宁夏语文试题(发布)

发布时间:2017-12-28 所属栏目:高考题库

一 : 2011年高考宁夏语文试题(发布)

  2011年普通高等学校招生全国统一考试(宁夏卷)

  语   文

  一、现代文阅读(9分,第小题3分)

  阅读下面的文字,完成l~3题。

  《诗经》原来是诗,不是"经",这在咱们今天是很明确的。但在封建社会里,诗三百篇却被尊为"经",统治阶级拿它来做封建教化的工具。

  从西周初期到春秋中叶,诗三百篇是一种配乐演唱的乐歌。这些乐歌一方面用于祭祀、宴会和各种典礼,当作仪式的一部分或娱乐宾主的节目。另一方面则用于政治、外交及其他社会生活,当作表情达意的工具,其作用和平常的语言差不多,当然它更加曲折动人。例如周代有一种"献诗陈志"的做法,当一些人看到国君或者同僚做了什么好事或坏事,就做一首诗献给他们,达到颂美或者讽谏的目的。还有人由于个人遭受冤屈或不幸,也往往通过诗来发泄和申诉。应该说明,"献诗陈志"是要通过乐工的演唱来献给君上或同僚的,所以卿士"献诗"宗和"替献曲"或"睃贼"、"曚诵"并提。

  在人民群众的生活里,诗歌也常用于表情达意,例如《诗经·邶风·新台》和《诗经·泰风·黄鸟》等,都是针对具体的现实问题而发的。古代史传中还有一些不在三百篇之内的"徒歌",例如《左传·宣公二年》记载宋国将军华元被郑国人提了去,后来逃回来,人民讥笑这位败军之将,做了一个歌儿对他唱。这样的歌,从性质上说和"献诗陈志"没有什么区别。不过士大夫献诗,是特地做了给乐工唱的;庶人的作品则先是在社会上流传,给采访诗歌的人收集去了,才配上乐曲,达到统治阶级的耳中。

  在外交宴会等场合,宾主各方往往通过"贼诗"来表达愿望和态度。"贼诗"时点出现成的诗篇,叫乐工们演唱,通过诗歌的问答,了解彼此的立场,这就叫"贼诗言志"。这种"贼诗"往往不管原作本身的内容和意义,仅仅是把贼诗者的观点和愿望寄托在诗中某几句之上,来作比喻成暗示,所以是一种典型的断章取义。《左传·寰公二十六年》记晋侯为了卫国一个叛臣的缘故,把卫侯羁押起来,齐侯和郑伯到晋国去说情,郑国的子展就贼《诗经·郑风·将仲子》一诗。《将仲子》本来是一首爱情诗,这当中有"人之多言,亦可畏也"的话,是说女的爱着男的,又怕旁人说闲话;子展却借用来说,晋侯纵然有理由,但"人言可畏",别人看来总是为一个叛臣。

  诗三百篇到了孔子的时代 ,由于新声代替古乐,造成了诗与乐的分家,诗也就由乐歌逐渐变为纯粹的语文言文艺术 了,"赋诗""献曲"也不大见到了。诗三百篇 在社会上的实际 用途缩小了,封建士大夫就逐渐把诗的意义 和封建教化的原则联系起来。比如公孙丑问,《伐檀》诗中,为什么君子不耕而食 ?孟子回答 道:"国群用了他,就得到安富尊荣;子弟信从他,就学会孝悌忠信。君子不劳而食,还有谁比他功劳更大呢?"封建统治阶级就是这样"以意逆志",最后把诗尊为"经"。直到五四运动以后,这部伟大的诗集才冲开了各种乌烟瘴气,在思想和艺术 上放射出夺目的光辉。

  (摘编自中华书局"知识丛书"金开诚《诗经》)

  1、下列关于原文第一、二两段内容的表述,不正确的一项是

  A、《诗经》中的作品原来是普通的诗歌 ,并没有深刻 的含意,但是封建统治阶级却把它尊为经典,用它来做封建教化的工具。

  B、 在春秋中叶以前,诗三百篇 曾经作为一种配乐演唱的乐歌,成为祭祀、宴会和各种典礼的一部分仪式或娱乐宾主的节目。

  C、所"献诗陈志",一种情况 是指卿士通过贡献诗歌,向国君或同僚陈述自己的心意,以达到 俊美 或者讽谏的目的。

  D、在古籍记载中,卿士"献诗"经常和"瞽献曲""矇诵"等一志出现 ,是因为猛士做诗以后,总是通过乐工的演唱来呈献。

  2、下列 理解 和分析 ,不符合原文意思 的一项是

  A、宋国人民讥笑败军之将华元的诗歌,也是有来作为表情达意的工具,所以从性质上来说,跟卿士的"献诗陈志"没有什么不同。

  B、古人在"赋诗言志"时所文言文的志,往往不为原诗所具有,而是赋诗者采用断章取义的办法,寄托在诗中某些句子之上的。

  C、子展借用《诗经@郑风@将仲子》"人之多言,亦可畏"也一句话,他的意思 是叛臣的一面之词令人担心 ,请晋侯不要听信。

  D、到了孔子时代 ,新音乐逐渐兴起,古乐逐渐的失传,由此造成诗与乐分家,《诗经》也就变成 纯粹的语言文学作品,而与音乐无关了。

  3、根据原文内容,下列 理解 和分析 不正确的一项是

  A、在西周初期到春秋中叶的政治 、外交和其他 社会生活 中《诗经》被当作表情达意的工具,往往能怀到平常语文所无法 达到的效果 。

  B、上古暑假 ,人民群众的作品如果 给采访诗歌的人收集去了,就可能进主诗三百篇 中,不然则仍名是没有曲调的"徒歌"。

  C、古人在"赋诗言志"时采用的都 是现成的诗篇,其含意大家都 清楚,所以能够通过 诗歌 的来回问答,了解彼此的立场。

  D、孟子解释《伐檀》说,君子使国君得到安富尊荣,使子弟学会 孝悌忠信,所以君子可以不劳而食。这就曲解了《诗经》的原意。


  二、古代诗文阅读(36分)

  (一)文言文阅读(19分)

  阅读下面的文言文,完成 4~7题。

   何灌,字仲源,开封祥符人。武选登第,为河东从事。经略使韩缜语之曰:"君奇士也,他日当据吾坐。"为府州、火山军巡检。辽人常越境而汲,灌亲申画界堠,遏其来,忿而举兵犯我。灌迎高射之,发辄中,或著崖石皆没镞,敌惊以为神,逡巡敛去。后三十年,契丹萧太师与灌会,道曩事,数何巡检神射,灌曰:"即灌是也。"萧矍然起拜。为河东将,与夏人遇,铁骑来追,灌射皆彻甲,至洞胸出背,叠贯后骑,羌惧而引却。张康国荐于徽宗,召对,问西北边事,以笏画御榻,指坐衣花纹为形势。帝曰:"敌在吾目中矣。"提点河东刑狱,迁西上阁门使、领威州刺史、知沧州。以治城鄣功,转引进使。诏运粟三十万石于并塞三州,灌言:"水浅不胜舟,陆当用车八千乘,沿边方登麦,愿以运费增价就籴之。"奏上,报可。未几,知岷州,引邈川水溉闲田千顷,湟人号广利渠。徙河州,复守岷,提举熙河兰湟弓箭手。入言:"若先葺渠引水,使田不病旱,则人乐应募,而射士之额足矣。"从之。甫半岁,得善田二万六千顷,募士七千四百人,为他路最。陪辽使射玉津园,一发破的,再发则否。客曰:"太尉不能耶?"曰:"非也,以礼让客耳。"整弓复中之,观者诵叹,帝亲赐酒劳之。迁步军都虞候。金师南下,悉出禁旅付梁方平守黎阳。靖康元年正月二日,次滑州,方平南奔,灌亦望风迎溃。黄河南岸无一人御敌,金师遂直叩京城。灌至,乞入见,不许,而令控守西隅。背城拒战凡三日,被创,没于阵,年六十二。

  4、对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(3分)

  A、辽人常越境而汲           汲:取水

  B、灌迎高射之,发辄中     迎:面对

  C、敌惊以为神,逡巡敛去   敛:躲藏

  D、铁骑来追,灌射皆彻甲   彻:穿透

  5、以下各组句子中,全都表明 何灌行事有砀一组是(3分)

  (1)灌亲申画界堠,遏其来  (2)或著崖石皆没镞

  (3)至洞胸出背,叠贯后骑   (4)愿以运费增价就籴之

  (5)得善田二万六千顷  (6)陪辽使射玉津园,一发破的

  A、(1)(2)(5)  B、(1)(3)(4)

  C、(2)(4)(6)    D、(3)(5)(6)

  6、下列对原文有关内容的概括和分析 ,不正确的一项是(3分)

  A、 何灌有军事才能,射技震惊契丹。经略使韩缜极为赏识他,认为终将取代自己 ;在守边时,何灌大显神威,以致三十年后提及 往事 契丹丈量 都 惊恐起拜。

  B、 何灌泞谙西北 边事,受到微宗赞许。他任洒落将时奋勇击退外敌,经举荐得到徽宗召问,他用笏板指画以助讲解,形象生动,徵宗很快明白了边战形势 。

  C、 何灌善于治理政务,举措得到皇上认可。为完成 运粮任务 ,他建议将水运改为陆运;在招募射士 时,又提出修渠引水,兴造 良田,使剩余劳力乐于 应募。

  D、 何灌力守京城,拒不降敌,不幸阵亡。金兵南下,梁方平弃城逃遁,何灌阻止 溃退未成;金兵长驱直下,逼近京城,何灌领命背城搞敌三日,受伤战死。

  7、把文中画横线的句子翻译成现代 汉语。(10分)

  (1)整弓复中之,观者诵叹,帝亲赐酒劳之。

  (2)灌至,乞入见,不许,而令控守西隅

  (二)古代诗歌阅读(11分)

  阅读下面这首唐诗,完成 8~9题

  春日秦国怀古    诗人:周朴①

  荒郊一望欲消魂②,泾水萦纡③傍远村。

  牛马放多春草尽,原田耕破古碑存。

  云和积雪苍山晚,烟伴残阳绿树昏。

  数里黄沙行客路,不堪回首思秦原。

  [注]①周朴(?~878):字太朴,吴兴(今属浙江人)。

  ②消魂:这里形容极其哀愁

  ③泾水:渭水支流,在今陕西省中部,古 属春国。萦纡:旋绕曲折。

  8、这首诗表现 了诗人什么样的感情?请简要分析(5分)

  9、你认为这首讲坛 在写作上是如何处理情景关系的?(6分)

  (三)名言名句默写(6分)

  10、补写出上列名篇名句中的空缺部分(6分)

  (1)子曰:"三人行,------。择其善者而从之,----------"

  (2)本当太白有鸟道,------。地崩山摧壮士死,----------。(李白《蜀道难》)

  (3)若夫日出而林霏开,------,晦明变化者,----------。(欧阳修《醉翁亭记》)


  三、文学类文本阅读(25分)

  11、阅读下面的文字 ,完成 (1)~(4)题(25分)

  血的故事   作者:林海音

      南腔北调的夏夜乘凉会,一直聊到月上中天,还没有散去的意思。大家被彭先生的故事迷住了。彭先生是张医师的朋友。张医师最近常常鼓励大家去验血型,大家都没有 动过大手术 ,对于血的一切不够亲切。

  今晚又谈到了血型。这位彭先生说,作为一个现代文明国家的国民,血型不可不验,而且它或许还有意想不到的妙用也说不定呢!

  这时钱太太开腔了:

  "干脆说罢,我就怕验出是AB型的!"

  钱太太所以这么说,实在也该怪张医师,他曾说AB型是不祥之兆!

  "我丈母娘就是AB型的。"

  这时彭先生忽然冒出来这么一句话。钱太太听了竟"咯"的一声笑了,:"还管他丈母娘的血型呢!"

  张医师紧接着说:"提到彭先生的丈母娘,你们别笑,还有段恋爱悲喜

  剧呢!倒是可以请彭先生讲给你们听。"

  "谈起来,是五年前的事了,"彭先生躺在藤椅上,仰着头,喷着烟,从烟雾朦胧中看看天幕微笑着,他倒真是在做甜蜜的回忆呢!"那时秀鸾在秘书室做打字员,天天夹着一包公事从我办公桌的窗前经过。"

  "你就拿眼盯着看!"有人插嘴。

  "不错,这位太太说得一点儿也不错,我盯着她那会说话的眼睛,淘气的鼻子,甜

  蜜的小嘴儿……"

  "结果认识了没有?"有人发愚问。

  "当然我们有机会认识啦!日子一久我们就坠入情网了,互订终身,热带的小姐,实在另有她们可爱之处。"

  "台湾小姐?"到这时大家才知道是位台湾小姐。

  "我知道,一定是聘金的问题。"

  彭先生悠然地吸着烟摇摇头, "是我那位老丈人的问题!"

  "我那老丈人真是铁打的心肠,任凭秀鸾怎么哀求,他就是不许他的女儿嫁给我。"

  "他认准了'外省郎'没好的,秀鸾跟她爸爸说,如果不答应,她宁可去死。老头子也说,你要嫁给那小子,我只当你死了。结果秀鸾还是投进了我的怀抱。"

  "但是关于你丈母娘的AB型呢?"这时钱太太又想起了这件事。

  大家笑起来了,彭先生接着讲:

  "我是很乐观的,我总以为我们结婚以后,一定会把我们翁婿之间的关系慢慢调整

  过来。可是一年下来,我的希望就始终没实现,有时看秀鸾挺着大肚子进去,就让我风里雨里地站在门口!我真想冲进去,可是我心疼秀鸾,到底还是忍住了。"

  "真惨!"林太太不胜唏嘘。

  "倒是我那丈母娘会偷偷出来塞给我两块点心什么的。"

   "有一天我独个儿上了老丈人家的门儿喽!"

  "好大胆子!"有位先生插嘴。

  "你以为我上门找打架哪,我是报告秀鸾入院待产的消息去了。大胖儿子生下了,算是又见了一代,可是我们的情形并未见好转,老丈人在他女儿面前连半个字都没问过我。"

  "迭格老泰山凶得来!"

  "硬是要不得!"

   "有一天,"这段回忆大概很有趣,彭先生自己也未语先笑了,"秀鸾匆匆忙忙回

  来了,慌慌张张地说:'爸爸病了!' '什么病呀?'

  '肠子!肠子要剪断!快走。'唉!我那铁石心肠的老丈人呀!也有一天柔肠寸断了!"

  大家听到这里哄然大笑。林太太说:"彭先生,你解恨了,是不是?"

  "不敢!"彭先生虽然这么说,可是仍然可以看出他的轻松。"秀鸾爸爸需要输血,但秀鸾是A型,小舅子是B型,丈母娘是AB型……"

  他们都不能给病人输血,买血要500块钱100ML,共需300ML一千五,秀鸾母女 在着急。我对秀鸾说:'这样说来,你爸爸是O血型的喽?'秀鸾点点头。我说:'你何必着急呢!现成的大血人在这儿哪!我也是O型的呀!'"第二天,我那干巴巴的老丈人,一把拉住我的手,'你金家伙!你金家伙,'……"

  "你金家伙?是日本话,还是骂人的话?"

  "'你金家伙',台湾话'你真正好'也!我们爷儿俩的手紧紧地握着,两股热流交会,

  一切嫌隙都被血般的事实给溶化了!"彭先生说到这里,向张医师挤了一下眼,微笑着,"所以,我要奉劝诸位,血型不可不验,它实在有意想不到的妙用!"

  故事讲完了,大家觉得非常有趣,林先生首先说:"血型不可不验,明天就去验。

  张医师,先给我挂个号。"

  "对!对!血型不可不验。"大家同声地说。

  (1) 下列 对小说有关内容的分析 和概括,最恰当的两项是(5分)

  A、张医师紧接过彭先生的话,让彭先生讲述自己的恋爱悲喜剧,因为他事先知道彭先生 的爱情故事很是生动曲折。

  B、台湾姑娘秀鸾与彭先生相爱,却遭到了她父亲的反对,为了捍卫爱情 ,她不惜牺牲 亲情,以至于以死抗争。

  C、"铁石心肠"的老丈人有一 天"柔肠寸断",这是他改变 对女婿的起因,而这一情节 设计 是作者的匠心所在。

  D、这篇 小说借助 国物之间的对话,讲述了一个与血型有些关系的婚恋故事 ,巧妙地传达了作品的内在意蕴。

  E、这篇小说的内容是关于南腔北调的外省人在台湾的爱情故事,小说带有浓郁的台湾风情,文笔诙谐而又细腻。

  (2)小说一开始就写乘凉会上"南腔北调",这样写有什么作用?请简要分析 (6分)

  (3)"外省郞"彭先生有哪些性格特点?请简要分析。(6分)

  (4)小说的题目是"血的故事",但主要内容 是围绕血型而展开的,如果 以"血型的故事 "为题 你认为是否合适 ?请谈谈你的观点和具体理由。(8分)


  四、实用类文本阅读(25分)

  12、阅读下面的文字,完成(1)~(4)题(25分)

  下笔不觉师造化

      黄宾虹一生绘画艺术的大进展,多发生在他隐居的时期。这并不是纯粹的巧合,无需应酬杂务的宁静生活可以让他深思内省,促使画作和自然风景、隐居生活进一步契合。池阳湖画风之变是一次突变,源自他对江湖水光天色的写生,也来自他蓄积已久的思考,还来自苦涩现实对他心灵的影响。其弟子王伯敏多年后还难忘他老师的教诲:"读书的人,要甘于寂寞。寂寞能安定,定则心静,静则心清,清则心明,明则明白一切事理。作画,墨是黑的,只要眼明心清,便能悟出知白守黑的道理,画便猛进。"

      1929年的一件盛事是教育部在上海举办的第一届全国美术展览,南北国画家都参加。

  此时在上海美专任教的黄宾虹参加了展出工作,并发表了评介文章《美展国画谈》。文章提倡士大夫的逸品画格,以为不必求悦于人,人不知而不愠,才是真画者;还以为当时沪上流行的一种是细谨、工于涂泽的媚人习气,另一种是自矜才气、沦于放诞的欺人画风,以浮滑为潇洒、以轻软为秀润,真画者反不合时宜。他希望画者能坚持避俗趋雅的操守,力求华滋浑厚的画风,不要因一时俗世弃取而改变。

  对金钱的开通看法和潇洒追求,有过极高的润格,也卖商品画,出手阔绰。不同的人生态度最终体现在他们的画中,黄宾虹的画是典型的恪守传统的雅正的士夫画,张大千的画则有趋向民间、时尚的意趣。两人都是一代宗师,只是在境界上和被认可的领域不同而已。

                                          (摘编自吴晶《画之大者--黄宾虹传》)

  (1)下列对传记有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)

  A.针对当时沪上流行的细谨、涂泽的媚人习气和自矜才气、沦于放诞的欺人画风,黄宾

       虹推崇细腻、轻软的逸品画格,倡导做"真画者"。

  B.由于我国书法、文字、金石、绘画同源异流,道归于一,要研究中国书法、绘画的笔法意

      蕴,就只能从上古时期的甲骨、古玉、铜器人手。

  C.书画家常能从观察自然中领悟到艺术的真谛,如由雨后看车行泥沼悟得笔法的疾徐粘脱,由石的阴阻向背、树的交互参差悟出笔法的变化。

  D.张大千有着深厚的艺术修养,模仿的水平也极为高超,以至于他仿作的石涛画,甚至瞒过了当时的书画大行家罗振玉等人。

  E.本文通过记述黄宾虹博采众长、学习绘画的艰苦历程,描写了他在中国绘画艺术上的理论创见与突出成就,为我们展示了一位艺术家的感人形象。

   (2)黄宾虹一生绘画艺术的大进展,多发生在他的隐居时期。这是什么原因?请简要分析。(6分)

  (3)黄宾虹作画时为什么要把金石拓本摆在案头?请简要分析。(6分)

  五、语言文字运用(20分)

  13.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是(3分)  

    A.近代中国内忧外患,强烈的社会责任感促使知识分子自觉自愿又步履维艰地开始了

      从器物技术到思想文化的现代性追求。

    B.经过长达两个星期的鏖战,本届世界锦标赛最终尘埃落定,中国队在赛程极其不利

      的情况下,克服重重困难,获得冠军。

    C.有人认为天才之作总是合天地之灵气,妙手偶得,据说《蓝色多瑙河》就是作者在用

      餐时灵感一来随手写在袖口上的。

    D.碳排放过量会给地球生态环境带来严重的危害,如果不设法加以遏制,必然会威胁

  人类生存,全球性大灾难指日可待。

  14.下列各句中,没有病句的一句是(3分)

  A.人才培养的质量是衡量一所大学办得好不好的重要因素,大力提升人才培养水平是高等教育改革发展的战略课题。

  B.为了更好地提高服务质量,我们必须坚持以人为本,最大限度地为旅客创造和谐的候车环境、快乐的人性化服务。

  C.这种感冒新药经过在北京、上海、南京、杭州、开封等地医院的400多个病例中临床试用,80%反映确实有疗效。

  D.校庆在即,学校要求全体师生注重礼仪,热情待客,以带给从全国各地回母校参加庆祝活动的校友感到宾至如归。

  15.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)

  我国是食品生产和消费大国,_____,_____,_____,_____,_____,_____。这样才能有效解决食品安全领域损害群众利益的突出问题,切实增强消费安全感。

  ①强化执法措施,严惩违法犯罪分子

  ②食品产业涉及环节多,哪一环出现漏洞都会给食品安全带来严重威胁

  ③创新食品安全监管机制

  ④坚决淘汰劣质企业,以震慑所有企业使之不敢越雷池半步

  ⑤保障食品安全需要生产经营者诚信自律,更需要严格的法律制度约束和有效监管

  ⑥因此,必须保持严厉打击违法违规行为的态势,及时消除各环节的隐患

  A.②⑥①③④⑤    B.②⑤⑥①④③    C.⑤②⑥③①④    D.⑤⑥②④③①

  16.把下面这个长句改成几个较短的句子,可以改变语序,增删词语,但不得改变原意。(5分)

  巴黎之行让我对法国作家和诗人维克多·雨果为建立法国文学创作者的著作权保护机构--法国文学家协会所做的工作,为促成制定保护文学艺术作品著作权的国际公约--伯尔尼公约做出的杰出贡献有了更深的了解。

  17.仿照下面的示例,自选话题,另写三句话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。(6分)

  平凡是泥土,孕育着收获,只要你肯耕耘;

  平凡是苗圃,孕育着烂漫,只要你肯浇灌;

  平凡是细流,孕育着浩瀚,只要你肯积聚。


  六、写作(60分)

  18.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

  美国全球语言研究所最近公布了21世纪全球十大新闻,中国作为经济和政治大国的崛起排在第一位,是新世纪的最大新闻。该所跟踪全球75万家主要纸媒体、电子媒体和互联

  网进行调查,结果显示,有关中国崛起的新闻已经播发了3亿次。

      对于中国的巨大变化,其中最值得展示的突出变化又是什么呢?据《中国青年报》和新浪网对中国公众的调查,得票率依次是"经济成就"、"国际影响"、"民生改善"、"科技水平"、"城市化进程"、"开放程度"。

  对于中国的这些变化,你有什么所见所闻所思所感?

  要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

二 : 辽宁2011年高考英语试题详细解析版

高考资源网(ks5u.com) 您身边的高考专家

2011年普通高等学校招生全国统一考试(辽宁卷)

英 语

本试卷分第一卷(选择题)和第二卷(非选择题)两部分。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

第一卷

注意事项:

1.答第一卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在本试卷上,否则无效。

第一部分 听力 (略)

第二部分英语知识运用(共两节,满分45分)

第一节单项填空(共15小题;每小题1分,满分15分)

从A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑.

21. If you ______ go, at least wait until the storm is over.

A. can B. may C. must D. will

【答案】C

【解析】句意:如果你坚持要走,至少也要等暴风雨停了再走。must表示一定要,坚持要

(表示主张),符合语境。其他选项语气较弱,均不符合句子中有暴风雨必须要

走的语气。

,

A. supposed B. known C. thought D. considered

【答案】A

【解析】句意:汤姆,你从床上下来,在做什么?你本来早应该睡着了。be supposed to do

sth.“被期望或被要求(按规则、惯例等)做某事”,又如:They were supposed

to be here an hour ago.他们应该在一个小时以前到达这儿。B项know“知道,

了解”,C项thought“认为”;D项“认为,考虑”,均不符合题意。

to read first.

A. what B. who C. how D. why

【答案】C

【解析】句意:20个学生想上这个课,这个课的目的是首先教学生如何快速阅读。根据句

意,应选how(如何),表方式。

24. You are old enough to your own living.

A.win B. gain C. take D. earn

【答案】D

【解析】句意:你已经到了可以自己谋生的年龄了。Earn one’s living讯ig意为“挣钱;维持生计”,为

固定搭配,还可以说make one’s living。

25. No matter how , it is not necessarily lifeless.

A. a desert may be dry B. dry a desert may be

C. may a desert be dry D. dry may a desert be

【答案】B

【解析】句意:沙漠无论多么于旱。也不一定就没有生命。how与形容词和可数名词单数www.61k.com 版权所有@高考资源网

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高考资源网(ks5u.com) 您身边的高考专家

连用的顺序为:how+形容词+a(n)+可数名词单数,与其用法一样的还有so,too

等。如:so diUicult a question

如此难的一个问题;It's too long a Journey to make in one day.旅程太远,一天之

内到不了。故选B。

26. The exam results will be on Friday afternoon.

A. put down B. put off C. put up D. put away

【答案】C

【解析】句意:这次考试结果将在星期五下午张贴公布。put up“举起,抬起;建立,竖

起;张贴;投

宿,留宿”;put down“放下;平定,镇压,取缔;记下,写下”;put oⅡ“延期,

推迟;拖延”;

put away“收起来,放好;储存;关押”。

27.—Would you like tea or coffee?

— , thank you. I've just had some water.

A. Either B. Both C. Any D. Neither

【答案】D

【解析】句意:“你是想喝茶还是咖啡?”“都不要,谢谢你。我刚刚喝了一些水。”根据句

意,此处应

该是拒绝请求,什么也不喝,因为是两者全部否定,所以选Neither。either“两

者之间任何一

个”;both“两者都”;any“任何一个”,均与题意不符。

28. I'll go to the library as soon as I finish what I A. was doing B. am doing C. have done D. had been doing

【答案】B

【解析】句意:一做完我正在做的事情,我就去图书馆。本题语境为现在时态,所以根据

句意应用现在

进行时态,表示现在正在做的事情。A项过去进行时;c项现在完成时;D项过去

完成进行时,

均不合题意。

29. He had no sooner finished his speech the students started cheering.

A. since B. as C. when D. than

【答案】D

【解析】考查no sooner…than.表示一??就; 根据句子意思“他的演讲一讲完学生就开

始欢呼了。”since既然;as作为; when 当什么时候;类似的还有

hardly/scarcely…when…,这两个结构中no sooner,hardly,scarcely放在句首

时句子用倒装语序。如本句可以改为:No sooner had he

finished his speech than the students started cheering.

30. around the fire, the tourists danced with the local people.

A. Gather B. To gather C. Gathering D. To be

gathering

【答案】C

【解析】句意:游客们和当地人围着篝火跳起了舞蹈。Gathering around the Iire为现在分

词短浯作状语,表示伴随的情况。由于the tourists和Gathering之间为逻辑上的

主动关系,所以选C。

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31. Bring the flowers into a warm room they'll soon open.

A. or B. and C. but D. for

【答案】B

【解析】句意:把这些花带进一个温暖的房间,它们很快就会开放。这是一个“祈使句+ and+简单句”

的固定句式。另外与之相反,也可以说“祈使句+ or+简单句”意为“??,否则

的话,??”,

如:Study hard,or vou will fail the exam.努力学习,否则的话,你就会考试不及

格。根据句意

此处应选and。

32. When the news came A. since B. which C. that D. because

【答案】C

【解析】句意:当战争爆发的消息传来的时候,他决定去参军。the war broke out是news的具体内容。

因此为同位语从句作news的同位语,且从句中不缺少句子成分,所以用连接词

that。that引

导同位语从句虽不作任何成分,但不能省略。

A. Which B. What C. How D. Whether

【答案】B

【解析】句意:多么奇怪的一种植物啊!我以前从来没见过它。这是一个感叹句,英语感

叹句的结构为:①What+(a/an)+ adj.+ n.+主语十谓语!②How+adj/adv.+主语十谓

语!或How+句子!根据结构应选B。又如:What an interesting story it is! How

interesting the story it is!

34. By the time Jack returned home from England, his son. from college.

A. graduated B. has graduated C. had been D. had graduated

【答案】D

【解析】句意:等到杰克从英国回家的时候,他的儿子已经大学毕业了。return所表示的动作发生在过

去,graduate所表示的动作发生在他回家之前,是“过去的过去”,所以用过去完

成时态。

35.—I probably shouldn't have any more cake.

—Oh, . It won't kill you.

A. go ahead B. hold on, please C. you're welcome D. that'll do

【答案】A

【解析】句意:“我可能不应该再吃蛋糕了。”“噢,吃吧。吃点儿蛋糕对你来说算不了什么。”根据句意,

此处是鼓励对方吃点儿蛋糕,所以选go ahead(吃吧,做吧,说吧,干吧);hold

on,please“请

别挂断电话”;you are welcome“别客气”。

第二节完形填空(共20小题;每小题1.5分,满分30分)

阅读下面短文,从短文后各愿所给的四个选项(A、B、C、D)中,选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑.

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Tony,had never forgiven me for the dictionary I had bought him as a birthday present last year. His had no reason to be thankful to me either,because the year before, I had their dear son with a pot of paste(浆糊) and some funny pictures. Instead of them into a book, Tony had naturally covered every wall in the house with them. This year, for himself.

We went into a big shop,but Tony was very particular about ; he

had discovered something he really liked: a large tin dram. I was quite happy I thought what Tony’s mother would say when she saw it. Nobody would get any and I made the most of my chance to my aching feet. Fifteen minutes passed but there was still no sign of and got up to look for him. I asked a young lady if she had seen a little boy in a her helplessly and pointed out that a dressed in strange orange clothes. He was wearing a false beard and had a caveman’s axe(斧子)in one hand,and a space gun in the other. It was, of course,Tony, to fly into space.

[语篇解读]侄子过生日,去年“我”给他买了词典,他不喜欢。前年,“我”给他买了浆糊和一些滑稽的图片,他父母不喜欢,因为他把图片贴满了墙。今年,“我”为了重新获得好叔叔的名声,决定把决定权给

侄子,让他自己去选礼物,结果怎样呢?

36. A. cousin B. daughter C. grandson D. nephew

【答案】D

【解析】句意:我的侄子托尼,从来不肯原谅我去年给他买了本词典作为他的生日礼物。根

据第一句中的uncle,可知此处应为nephew(侄子);cousin(堂兄弟/姐妹,表兄

弟/姐妹);daughter(女儿);

grandson(孙子,外甥)。由上文as a kindly uncle可知是作者的侄子选D。cousin 表

兄;daughter女儿;grandson孙子。

37. A. friends B. parents C. classmates D. brothers

【答案】B

【解析】句意:他的父母亲也不肯感激我,因为前年,我送给他们的宝贝儿子了一罐浆糊和

一些滑稽的图片。托尼没有把图片粘到书里,而是理所当然地把图片贴在了房子的

每面墙壁上。根据语境,应该是托尼的父母对此不满意。所以选B。

38. A. presented B. annoyed C. confused D. occupied

【答案】A

【解析】解析见37题。present sb.with sth.把某物赠给某人,还可以说present sth. to sb.。

39. A. entering B. dividing C. sticking D. drawing

【答案】C

【解析】根据文义可以判断用浆糊把图片粘到书里。enter“进入”divide“划分”;stick“粘贴”;draw“画”。

40. A. anyhow B. though C. again D. therefore

【答案】D

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【解析】句意:因此,今年,我决定让他自己选择。本句和上文构成因果关系,所以选therefore“因此”;

anyhow“无论如何”;though“不过;然而”;again“再次”。

41. A. guess B. choose C. pay D. see

【答案】B

【解析】解析见40题。choose“选择”,guess“猜”;pay“付钱”;see“看见”。

42. A. sweets B. toys C. clothes D. books

【答案】

【解析】句意;我们走迸一个大商店,但是托尼对玩具非常挑剔。根据下一句中的show him toy

alter toy,可知此处应该是对“玩具”挑剔。sweets“糖果”;toys“玩具”;clothes“衣服”;books“书”。所以选toys。

43. A. pleased B. disturbed C. accepted D. disappointed

【答案】A

【解析】由上文可知,侄子都不满意。disturbed烦恼;accepted 接受;disappointed失望。

44. A. surprised B. hopeful C. patient D. excited

【答案】D

【解析】根据常识可知,孩子发现自己喜欢的东西一定会兴奋。surprised 吃惊的;hopeful希望地;patient

耐心的。

45. A. after B. until C. unless D. since

【答案】B

【解析】直到什么时间。after以后;unless除非;since 既然。

46. A. shock B. trouble C. peace D. time

【答案】C

【解析】由下文可知道,选C。shock震惊;trouble 麻烦;time时间。

47. A. happily B. eagerly C. cautiously D. quickly

【答案】D

【解析】句意:我领着托尼迅速地离开了,说这鼓太贵了。happily“高兴地”;eagerly“焦急地”;cautiously

“小心地”;quickly“迅速地”。大人不想给孩子买,肯定得找个理由迅速离开。

48. A. on his own B. in his way C. now and then D. more or less

【答案】A

【解析】根据下一句“我”看不见托尼了,可知托尼请求自己离开。所以选on his own“独自地”。now and

then“有时”;more or less“或多或少”。

49. A. drag B. rest. C. lay D. step

【答案】B

【解析】作者陪侄子逛店,侄子这么难以驭悦。作者当然很累,需要休息了,因此此处“放

下疼痛的脚”来休息。

50. A. ashamed B. angry C. worried D. doubtful

【答案】C

【解析】句意:我开始着急起来,站起来找他。不见了孩子当然着急(worried),as shamed“羞愧的”;angry

“生气的”;doubtful“怀疑的”。

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51.A. about B. to C. at D. across

【答案】A

【解析】句意:她无助地四处看了看,指指有那么多穿灰色衣服的小男孩。look about“往四处看”。

52. A. young ladies B. new customers C. loving parents D. small boys

【答案】D

【解析】根据51题的解析。

53. A. figure B. actor C. man D. doll

【答案】A

【解析】句意:我刚要向警察求助,这时看到了一个陌生的人穿着很怪的橙色衣服。figure“人物”;actor

“男演员”;man“男人”;doll“玩偶,洋娃娃”。根据句意选A。

54.A. on time B. at once C. just now D. once again

【答案】B

【解析】立刻让我知道??。on time“按时”;at once“立刻”;lust now“刚才”;once again“再次”。

55.A. policeman B. spaceman C. caveman D. postman

【答案】C

【解析】根据前文and had a caveman's axe(斧子)in one hand可知55空应选caveman“穴居人”。policeman

“警察”;spaceman“宇航员”;postman“邮递员”。

第三部分阅读理解(共两节,满分40分)

第一节 (共15小题;每小题2分,满分30分)

阅读下列短文,从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑.

A

Lcly;nm;cjh hhjhsbhb [语篇解读]“我”四年前在学校获得了驾驶执照,但是四年后“我”续办驾照时,却被告知不够年龄不能自己签名。这是怎么回事呢?让我们一起看看。

56. Susan got her first driver's license A. before she got married to Henry B. when she was twenty years old

C. after she finished high school D. when she just moved to Maryland

【答案】A

【解析】细节理解题。由第1段可知拿证4年后作者20岁,排除B,由第1句知道是作者在

中学第1年取得的驾驶证,排除C,领了证件4年后作者和丈夫在Maryland排除D。选A。

A. she was forbidden to drive by Maryland law B. she lacked driving experience in Maryland

C. she was to give birth to a baby soon D. she insisted on signing for herself

【答案】D

【解析】细节理解。由第3段I refused to have him sign for me. So I left without a Maryland license.

可知选D。

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A. American males should serve in the army

B. different states my have different laws

C. people have to renew their licenses in their home states

D. women should adopt their husbands' family names after marriage

【答案】B

【解析】推理判断题。从全文可知苏珊在Charlotte,North Carolina可以获得驾照,而四年后在Marvland

却因不够年龄不能重续驾照,可知在美国不同的州有不同的法律。所以选B。

B

About 21,000 young people in 17 American states do not attend classes in school buildings. Instead, they receive their elementary(初等)and high school education by working at home on computers. The Center for Education Reform says the United States has 67 public “cyberschools.” and that is about twice as many as two years ago.

The money for students to attend a cyberschool comes from the governments of the states where they live. Some educators say cyberschools receive money that should support traditional public schools. They also say it is difficult to know if students are learning well.

Other educators praise this new form of education for letting students work at their own speed. These people say cyberschools help students who were unhappy or unsuccessful in traditional schools. They say learning at home by computer ends long bus rides for children who live far from school.

Whatever the judgement of cyberschools,they are getting more and more popular. For example, a new cyberschool called Commonwealth Connections Academy will take in students this fall. It will serve children in the state of Pennsylvania from ages five through thirteen.

Children get free equipment for their online education. This includes a computer,a printer,books and technical services. Parents and students talk with teachers by telephone or by sending emails through their computers when necessary.

Students at cyberschools usually do not know one another. But 56 such students who finished studies at Western Pennsylvania Cyber Charter School recently met for the first time. They were guests of honor at their graduation.

[语篇解读]打破传统的学习方法,现在越来越多的美国年轻人在家里上网络学校。那么,什么是网络学校?它是如何运转的?又有什么优点和缺点?网络学校的前景如何呢?

59. What do we know from the text about students of a cyberschool?

A. They have to take long bus rides to school. B. They study at home rather than in classrooms.

C. They receive money from traditional public schools. D. They do well in traditional school programs.

【答案】B

【解析】细节理解题。根据第三段的最后一句话They say learning at home by computer

ends long bus rides for children who live far from school.可知A项错误;根据第二

段的第一句话The money for students to attend a cyberschool comes from the

governments of the states where they live.可知C项错误;根据第三段的第二句话

These people say cyberschools help students who were unhappy or unsuccesslul

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in traditional schools.可知D项错误;根据第一段的第二句话最后by working at

home on computers可知B项正确。

60. What is a problem with cyberschools?

A. Their equipment costs a lot of money. B. They get little support from the state government.

C. It is hard to know students' progress in learning. D. The students find it hard to make friends.

【答案】C

【解析】细节理解题。从第二段的最后一句话They also say it is difficult to know if students

are learning well.可知C项正确。

61. Cyberschools are getting popular became

A. they are less expensive for students B. their students can work at their own speed

C. their graduates are more successful in society D. they serve students in a wider age range

【答案】B

【解析】细节理解题。根据第三段的第一句话Other educators praise this new form of education for letting

students work at their own speed. 可知B项正确。

62. We can infer that the author of the text is .

A. unprejudiced in his description of cyberschools B. excited about the future of cyberschools

C. doubtful about the quality of cyberschoois D. disappointed at the development of cyberschools

【答案】A

【解析】主旨大意题。文章只是对网络学校作了客观的描述,在写作过程中作者并无表明

自己对网络学校的态度。因此选A。

C

Many people believe Henry Ford invented the automobile (汽车). But Henry Ford did not start to build his first car until 1896. That was eleven years after two Germans developed the world's first automobile. Many people believe Henry Ford invented the production line that moved a car's parts to the worker, instead of making the worker move to the parts. That is not true, either. Many factory owners used methods of this kind before Ford. What Henry Ford did was to use other people's ideas and make them better. And he made the whole factory a moving production line.

In the early days of the automobile, almost every car maker raced his cars. It was the best way of gaining public notice. Henry Ford decided to build a racing car. Ford's most famous race was his first one. It was also the last race in which he drove the car himself. The race was in 1901, at a field near Detroit. All of the most famous cars had entered, but only two were left: the Winton and Ford's. The Winton was famous for its speed. Most people thought the race was over before it began.

The Winton took an early lead. But halfway through the race, it began to lose power. Ford started to gain. And near the end of the race, he took the lead. Ford won the race and defeated the Winton. His name appeared in newspapers and he became well-known all over www.61k.com 版权所有@高考资源网

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the United States. Within weeks of the race, Henry Ford formed a new automobile company.

In the 1903, a doctor in Detroit bought the first car from the company. beginning of Henry Ford's dream. Ford said: "I will build a motor car for the great mass of

people. It will be large enough for the family, but small enough for one person to operate and

care for. It will be built of the best materials. It will be built by the best men to be employed.

And it will be built with the simplest plans that modem engineering can produce. It will be so

low in price that no man making good money will be unable to own one."

The Model T was a car of that kind. It only cost $850. It was a simple machine that

drivers could depend on. Doctors bought the Model T. So did farmers. Even criminals.They

considered it the fastest and surest form of transportation. Americans loved the Model T.

They wrote stories and songs about it. Thousands of Model T's were built in the first few

years.

[语篇解读]很多人以为是福特发明了汽车,可事实并非如此。本文向我们讲述了福特因制造汽

车成名的事实与过程,这会不会给我们以启发呢?

63. What do we know about Henry Ford from Paragraph 1?

A. He made good use of ideas from others. B. He produced the first car in the world.

C. He knew how to improve auto parts. D. He invented the production line.

【答案】A

【解析】细节题。由文章What Henry Ford did was to use other people's ideas and make

them better.可选A。

64. Why did Henry Ford take part in the 1901 car race?

A. To show off his driving skills. B. To draw public attention.

C. To learn about new technology. D. To raise money for his new company.

【答案】B

【解析】细节理解题。由第二段中的In the early days of the automobile, almost every car

maker raced his cars. It was the best way of gaining public notice.可知B项正确。

65. “That sale” in Paragraph 4 refers to .

A. the selling of Ford cars at reduced prices B. the sale of Model T to the mass of

people

C. the selling of a car to a Detroit doctor D. the sales target for the Ford Company

【答案】C

【解析】猜测词义,有上文In the 1903, a doctor in Detroit bought the first car from the

company.可知。

66. What was Henry Ford's dream according to the text?

A. Producing cars for average customers. B. Building racing cars of simple design.

C. Designing more car models. D. Starting more companies.

【答案】A

【解析】细节题,由I will build a motor car for the great mass of people可以推断出福特的

梦想是生产适合普通消费者的车。选A。

D homeless population in the United States. It is a network of offices, some of which provide

food and houses for the homeless population, and some of which fight for the passing of

laws that of over two hundred million people living in the United States,up to three million are

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homeless—and the number is still growing. Since the late 1970s,fast rising house

prices,large cuts in government supported housing programs, and economic recession(经济

衰退)have made it impossbile for many Americans to meet housing costs. Sadly, this has

resulted in a number of persons being forced to leave their homes and/or unable to find new

affordable homes. According to another research,families with children appear to be the

fastest-growing part of the homeless population, making up 39% of it.The old idea of a

homeless person,that of the single man who gets drunk all the time,is no longer true. A much

lager part of the population now finds itself homeless. Even worse, once a person becomes

homeless, he often finds it impossible to find a job,since most employers require anyone

who wants a job from them to provide a home address on a job applicaton.

[语篇解读]本文主要介绍了无家可归者联盟的主要功能及其对无家可归的调查研究结果。对美

国无家可归者的数量及造成无家可归的原因以及无家可归对个人的影响作了深入分析。

67. The word “address” in the first line probably means .

A. talk about B. deal with C. fight for D. write to

【答案】B

【解析】猜测词义题。从下文知无家可归者联盟的功能包括为无家可归者提供食物和房屋,

争取权利等内容,再根据address的宾语the needs可以判断无家可归者是一个帮助

无家可归的人探讨以求处理或解决其实际需要的组织。所以address意为“探讨(以

求处理或解决)”,故选B。

68. How many people are homeless in the U.S. according to the Coalition studies?

A. 39% of the population. B. 200 million people.

C. About 3 million people. D. About one-fifth of the population.

【答案】C

【解析】细节题,由up to three million are homeless可得出C。

A. they have no home addresses B. they mostly have a drinking

problem

C. they aren't supported by government programs D. they often don't have enough

work experience

【答案】A

【解析】细节题,根据文章最后一句话. Even worse, once a person becomes homeless, he

often finds it impossible to find a job,since most employers require anyone who

wants a job from them to provide a home address on a job application.可知答案为

A。

70. What is the main cause of the rising number of the homeless in the U.S.?

A. The passing of new housing laws. B. The fast growth of family size.

C. The slow construction of houses. D. The ever-rising price of housing.

【答案】D

【解析】细节理解题。根据文中Since the late 1970s,fast rising house prices,large cuts in

government supported housing programs, and economic recession(经济衰退)have

made it impossible for many Americans to meet housing costs. Sadly, this has

resulted in a number of persons being forced to leave their homes and/or unable to

find new affordable homes.可知答案为D。

第二节 (共5小题;每小题2分,满分l0分)

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三 : 辽宁2011年高考英语试题详细解析版

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2011年普通高等学校招生全国统一考试(辽宁卷)

英 语

本试卷分第一卷(选择题)和第二卷(非选择题)两部分。[www.61k.com]考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

第一卷

注意事项:

1.答第一卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在本试卷上,否则无效。

第一部分 听力 (略)

第二部分英语知识运用(共两节,满分45分)

第一节单项填空(共15小题;每小题1分,满分15分)

从A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑.

21. If you ______ go, at least wait until the storm is over.

A. can B. may C. must D. will

【答案】C

【解析】句意:如果你坚持要走,至少也要等暴风雨停了再走。must表示一定要,坚持要

(表示主张),符合语境。其他选项语气较弱,均不符合句子中有暴风雨必须要

走的语气。

,

A. supposed B. known C. thought D. considered

【答案】A

【解析】句意:汤姆,你从床上下来,在做什么?你本来早应该睡着了。be supposed to do

sth.“被期望或被要求(按规则、惯例等)做某事”,又如:They were supposed

to be here an hour ago.他们应该在一个小时以前到达这儿。B项know“知道,

了解”,C项thought“认为”;D项“认为,考虑”,均不符合题意。

to read first.

A. what B. who C. how D. why

【答案】C

【解析】句意:20个学生想上这个课,这个课的目的是首先教学生如何快速阅读。根据句

意,应选how(如何),表方式。

24. You are old enough to your own living.

A.win B. gain C. take D. earn

【答案】D

【解析】句意:你已经到了可以自己谋生的年龄了。Earn one’s living讯ig意为“挣钱;维持生计”,为

固定搭配,还可以说make one’s living。

25. No matter how , it is not necessarily lifeless.

A. a desert may be dry B. dry a desert may be

C. may a desert be dry D. dry may a desert be

【答案】B

【解析】句意:沙漠无论多么于旱。也不一定就没有生命。how与形容词和可数名词单数www.ks5u.com 版权所有@高考资源网

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连用的顺序为:how+形容词+a(n)+可数名词单数,与其用法一样的还有so,too

等。[www.61k.com]如:so diUicult a question

如此难的一个问题;It's too long a Journey to make in one day.旅程太远,一天之

内到不了。故选B。

26. The exam results will be on Friday afternoon.

A. put down B. put off C. put up D. put away

【答案】C

【解析】句意:这次考试结果将在星期五下午张贴公布。put up“举起,抬起;建立,竖

起;张贴;投

宿,留宿”;put down“放下;平定,镇压,取缔;记下,写下”;put oⅡ“延期,

推迟;拖延”;

put away“收起来,放好;储存;关押”。

27.—Would you like tea or coffee?

— , thank you. I've just had some water.

A. Either B. Both C. Any D. Neither

【答案】D

【解析】句意:“你是想喝茶还是咖啡?”“都不要,谢谢你。我刚刚喝了一些水。”根据句

意,此处应

该是拒绝请求,什么也不喝,因为是两者全部否定,所以选Neither。either“两

者之间任何一

个”;both“两者都”;any“任何一个”,均与题意不符。

28. I'll go to the library as soon as I finish what I A. was doing B. am doing C. have done D. had been doing

【答案】B

【解析】句意:一做完我正在做的事情,我就去图书馆。本题语境为现在时态,所以根据

句意应用现在

进行时态,表示现在正在做的事情。A项过去进行时;c项现在完成时;D项过去

完成进行时,

均不合题意。

29. He had no sooner finished his speech the students started cheering.

A. since B. as C. when D. than

【答案】D

【解析】考查no sooner…than.表示一??就; 根据句子意思“他的演讲一讲完学生就开

始欢呼了。”since既然;as作为; when 当什么时候;类似的还有

hardly/scarcely…when…,这两个结构中no sooner,hardly,scarcely放在句首

时句子用倒装语序。如本句可以改为:No sooner had he

finished his speech than the students started cheering.

30. around the fire, the tourists danced with the local people.

A. Gather B. To gather C. Gathering D. To be

gathering

【答案】C

【解析】句意:游客们和当地人围着篝火跳起了舞蹈。Gathering around the Iire为现在分

词短浯作状语,表示伴随的情况。由于the tourists和Gathering之间为逻辑上的

主动关系,所以选C。

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31. Bring the flowers into a warm room they'll soon open.

A. or B. and C. but D. for

【答案】B

【解析】句意:把这些花带进一个温暖的房间,它们很快就会开放。[www.61k.com]这是一个“祈使句+ and+简单句”

的固定句式。另外与之相反,也可以说“祈使句+ or+简单句”意为“??,否则

的话,??”,

如:Study hard,or vou will fail the exam.努力学习,否则的话,你就会考试不及

格。根据句意

此处应选and。

32. When the news came A. since B. which C. that D. because

【答案】C

【解析】句意:当战争爆发的消息传来的时候,他决定去参军。the war broke out是news的具体内容。

因此为同位语从句作news的同位语,且从句中不缺少句子成分,所以用连接词

that。that引

导同位语从句虽不作任何成分,但不能省略。

A. Which B. What C. How D. Whether

【答案】B

【解析】句意:多么奇怪的一种植物啊!我以前从来没见过它。这是一个感叹句,英语感

叹句的结构为:①What+(a/an)+ adj.+ n.+主语十谓语!②How+adj/adv.+主语十谓

语!或How+句子!根据结构应选B。又如:What an interesting story it is! How

interesting the story it is!

34. By the time Jack returned home from England, his son. from college.

A. graduated B. has graduated C. had been D. had graduated

【答案】D

【解析】句意:等到杰克从英国回家的时候,他的儿子已经大学毕业了。return所表示的动作发生在过

去,graduate所表示的动作发生在他回家之前,是“过去的过去”,所以用过去完

成时态。

35.—I probably shouldn't have any more cake.

—Oh, . It won't kill you.

A. go ahead B. hold on, please C. you're welcome D. that'll do

【答案】A

【解析】句意:“我可能不应该再吃蛋糕了。”“噢,吃吧。吃点儿蛋糕对你来说算不了什么。”根据句意,

此处是鼓励对方吃点儿蛋糕,所以选go ahead(吃吧,做吧,说吧,干吧);hold

on,please“请

别挂断电话”;you are welcome“别客气”。

第二节完形填空(共20小题;每小题1.5分,满分30分)

阅读下面短文,从短文后各愿所给的四个选项(A、B、C、D)中,选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑.

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Tony,had never forgiven me for the dictionary I had bought him as a birthday present last year. His had no reason to be thankful to me either,because the year before, I had their dear son with a pot of paste(浆糊) and some funny pictures. Instead of them into a book, Tony had naturally covered every wall in the house with them. This year, for himself.

We went into a big shop,but Tony was very particular about ; he

had discovered something he really liked: a large tin dram. I was quite happy I thought what Tony’s mother would say when she saw it. Nobody would get any and I made the most of my chance to my aching feet. Fifteen minutes passed but there was still no sign of and got up to look for him. I asked a young lady if she had seen a little boy in a her helplessly and pointed out that a dressed in strange orange clothes. He was wearing a false beard and had a caveman’s axe(斧子)in one hand,and a space gun in the other. It was, of course,Tony, to fly into space.

[语篇解读]侄子过生日,去年“我”给他买了词典,他不喜欢。[www.61k.com)前年,“我”给他买了浆糊和一些滑稽的图片,他父母不喜欢,因为他把图片贴满了墙。今年,“我”为了重新获得好叔叔的名声,决定把决定权给

侄子,让他自己去选礼物,结果怎样呢?

36. A. cousin B. daughter C. grandson D. nephew

【答案】D

【解析】句意:我的侄子托尼,从来不肯原谅我去年给他买了本词典作为他的生日礼物。根

据第一句中的uncle,可知此处应为nephew(侄子);cousin(堂兄弟/姐妹,表兄

弟/姐妹);daughter(女儿);

grandson(孙子,外甥)。由上文as a kindly uncle可知是作者的侄子选D。cousin 表

兄;daughter女儿;grandson孙子。

37. A. friends B. parents C. classmates D. brothers

【答案】B

【解析】句意:他的父母亲也不肯感激我,因为前年,我送给他们的宝贝儿子了一罐浆糊和

一些滑稽的图片。托尼没有把图片粘到书里,而是理所当然地把图片贴在了房子的

每面墙壁上。根据语境,应该是托尼的父母对此不满意。所以选B。

38. A. presented B. annoyed C. confused D. occupied

【答案】A

【解析】解析见37题。present sb.with sth.把某物赠给某人,还可以说present sth. to sb.。

39. A. entering B. dividing C. sticking D. drawing

【答案】C

【解析】根据文义可以判断用浆糊把图片粘到书里。enter“进入”divide“划分”;stick“粘贴”;draw“画”。

40. A. anyhow B. though C. again D. therefore

【答案】D

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【解析】句意:因此,今年,我决定让他自己选择。[www.61k.com]本句和上文构成因果关系,所以选therefore“因此”;

anyhow“无论如何”;though“不过;然而”;again“再次”。

41. A. guess B. choose C. pay D. see

【答案】B

【解析】解析见40题。choose“选择”,guess“猜”;pay“付钱”;see“看见”。

42. A. sweets B. toys C. clothes D. books

【答案】

【解析】句意;我们走迸一个大商店,但是托尼对玩具非常挑剔。根据下一句中的show him toy

alter toy,可知此处应该是对“玩具”挑剔。sweets“糖果”;toys“玩具”;clothes“衣服”;books“书”。所以选toys。

43. A. pleased B. disturbed C. accepted D. disappointed

【答案】A

【解析】由上文可知,侄子都不满意。disturbed烦恼;accepted 接受;disappointed失望。

44. A. surprised B. hopeful C. patient D. excited

【答案】D

【解析】根据常识可知,孩子发现自己喜欢的东西一定会兴奋。surprised 吃惊的;hopeful希望地;patient

耐心的。

45. A. after B. until C. unless D. since

【答案】B

【解析】直到什么时间。after以后;unless除非;since 既然。

46. A. shock B. trouble C. peace D. time

【答案】C

【解析】由下文可知道,选C。shock震惊;trouble 麻烦;time时间。

47. A. happily B. eagerly C. cautiously D. quickly

【答案】D

【解析】句意:我领着托尼迅速地离开了,说这鼓太贵了。happily“高兴地”;eagerly“焦急地”;cautiously

“小心地”;quickly“迅速地”。大人不想给孩子买,肯定得找个理由迅速离开。

48. A. on his own B. in his way C. now and then D. more or less

【答案】A

【解析】根据下一句“我”看不见托尼了,可知托尼请求自己离开。所以选on his own“独自地”。now and

then“有时”;more or less“或多或少”。

49. A. drag B. rest. C. lay D. step

【答案】B

【解析】作者陪侄子逛店,侄子这么难以驭悦。作者当然很累,需要休息了,因此此处“放

下疼痛的脚”来休息。

50. A. ashamed B. angry C. worried D. doubtful

【答案】C

【解析】句意:我开始着急起来,站起来找他。不见了孩子当然着急(worried),as shamed“羞愧的”;angry

“生气的”;doubtful“怀疑的”。

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51.A. about B. to C. at D. across

【答案】A

【解析】句意:她无助地四处看了看,指指有那么多穿灰色衣服的小男孩。(www.61k.com]look about“往四处看”。

52. A. young ladies B. new customers C. loving parents D. small boys

【答案】D

【解析】根据51题的解析。

53. A. figure B. actor C. man D. doll

【答案】A

【解析】句意:我刚要向警察求助,这时看到了一个陌生的人穿着很怪的橙色衣服。figure“人物”;actor

“男演员”;man“男人”;doll“玩偶,洋娃娃”。根据句意选A。

54.A. on time B. at once C. just now D. once again

【答案】B

【解析】立刻让我知道??。on time“按时”;at once“立刻”;lust now“刚才”;once again“再次”。

55.A. policeman B. spaceman C. caveman D. postman

【答案】C

【解析】根据前文and had a caveman's axe(斧子)in one hand可知55空应选caveman“穴居人”。policeman

“警察”;spaceman“宇航员”;postman“邮递员”。

第三部分阅读理解(共两节,满分40分)

第一节 (共15小题;每小题2分,满分30分)

阅读下列短文,从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑.

A

Lcly;nm;cjh hhjhsbhb [语篇解读]“我”四年前在学校获得了驾驶执照,但是四年后“我”续办驾照时,却被告知不够年龄不能自己签名。这是怎么回事呢?让我们一起看看。

56. Susan got her first driver's license A. before she got married to Henry B. when she was twenty years old

C. after she finished high school D. when she just moved to Maryland

【答案】A

【解析】细节理解题。由第1段可知拿证4年后作者20岁,排除B,由第1句知道是作者在

中学第1年取得的驾驶证,排除C,领了证件4年后作者和丈夫在Maryland排除D。选A。

A. she was forbidden to drive by Maryland law B. she lacked driving experience in Maryland

C. she was to give birth to a baby soon D. she insisted on signing for herself

【答案】D

【解析】细节理解。由第3段I refused to have him sign for me. So I left without a Maryland license.

可知选D。

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A. American males should serve in the army

B. different states my have different laws

C. people have to renew their licenses in their home states

D. women should adopt their husbands' family names after marriage

【答案】B

【解析】推理判断题。[www.61k.com)从全文可知苏珊在Charlotte,North Carolina可以获得驾照,而四年后在Marvland

却因不够年龄不能重续驾照,可知在美国不同的州有不同的法律。所以选B。

B

About 21,000 young people in 17 American states do not attend classes in school buildings. Instead, they receive their elementary(初等)and high school education by working at home on computers. The Center for Education Reform says the United States has 67 public “cyberschools.” and that is about twice as many as two years ago.

The money for students to attend a cyberschool comes from the governments of the states where they live. Some educators say cyberschools receive money that should support traditional public schools. They also say it is difficult to know if students are learning well.

Other educators praise this new form of education for letting students work at their own speed. These people say cyberschools help students who were unhappy or unsuccessful in traditional schools. They say learning at home by computer ends long bus rides for children who live far from school.

Whatever the judgement of cyberschools,they are getting more and more popular. For example, a new cyberschool called Commonwealth Connections Academy will take in students this fall. It will serve children in the state of Pennsylvania from ages five through thirteen.

Children get free equipment for their online education. This includes a computer,a printer,books and technical services. Parents and students talk with teachers by telephone or by sending emails through their computers when necessary.

Students at cyberschools usually do not know one another. But 56 such students who finished studies at Western Pennsylvania Cyber Charter School recently met for the first time. They were guests of honor at their graduation.

[语篇解读]打破传统的学习方法,现在越来越多的美国年轻人在家里上网络学校。那么,什么是网络学校?它是如何运转的?又有什么优点和缺点?网络学校的前景如何呢?

59. What do we know from the text about students of a cyberschool?

A. They have to take long bus rides to school. B. They study at home rather than in classrooms.

C. They receive money from traditional public schools. D. They do well in traditional school programs.

【答案】B

【解析】细节理解题。根据第三段的最后一句话They say learning at home by computer

ends long bus rides for children who live far from school.可知A项错误;根据第二

段的第一句话The money for students to attend a cyberschool comes from the

governments of the states where they live.可知C项错误;根据第三段的第二句话

These people say cyberschools help students who were unhappy or unsuccesslul

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in traditional schools.可知D项错误;根据第一段的第二句话最后by working at

home on computers可知B项正确。(www.61k.com)

60. What is a problem with cyberschools?

A. Their equipment costs a lot of money. B. They get little support from the state government.

C. It is hard to know students' progress in learning. D. The students find it hard to make friends.

【答案】C

【解析】细节理解题。从第二段的最后一句话They also say it is difficult to know if students

are learning well.可知C项正确。

61. Cyberschools are getting popular became

A. they are less expensive for students B. their students can work at their own speed

C. their graduates are more successful in society D. they serve students in a wider age range

【答案】B

【解析】细节理解题。根据第三段的第一句话Other educators praise this new form of education for letting

students work at their own speed. 可知B项正确。

62. We can infer that the author of the text is .

A. unprejudiced in his description of cyberschools B. excited about the future of cyberschools

C. doubtful about the quality of cyberschoois D. disappointed at the development of cyberschools

【答案】A

【解析】主旨大意题。文章只是对网络学校作了客观的描述,在写作过程中作者并无表明

自己对网络学校的态度。因此选A。

C

Many people believe Henry Ford invented the automobile (汽车). But Henry Ford did not start to build his first car until 1896. That was eleven years after two Germans developed the world's first automobile. Many people believe Henry Ford invented the production line that moved a car's parts to the worker, instead of making the worker move to the parts. That is not true, either. Many factory owners used methods of this kind before Ford. What Henry Ford did was to use other people's ideas and make them better. And he made the whole factory a moving production line.

In the early days of the automobile, almost every car maker raced his cars. It was the best way of gaining public notice. Henry Ford decided to build a racing car. Ford's most famous race was his first one. It was also the last race in which he drove the car himself. The race was in 1901, at a field near Detroit. All of the most famous cars had entered, but only two were left: the Winton and Ford's. The Winton was famous for its speed. Most people thought the race was over before it began.

The Winton took an early lead. But halfway through the race, it began to lose power. Ford started to gain. And near the end of the race, he took the lead. Ford won the race and defeated the Winton. His name appeared in newspapers and he became well-known all over www.ks5u.com 版权所有@高考资源网

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the United States. Within weeks of the race, Henry Ford formed a new automobile company.

In the 1903, a doctor in Detroit bought the first car from the company. beginning of Henry Ford's dream. Ford said: "I will build a motor car for the great mass of

people. It will be large enough for the family, but small enough for one person to operate and

care for. It will be built of the best materials. It will be built by the best men to be employed.

And it will be built with the simplest plans that modem engineering can produce. It will be so

low in price that no man making good money will be unable to own one."

The Model T was a car of that kind. It only cost $850. It was a simple machine that

drivers could depend on. Doctors bought the Model T. So did farmers. Even criminals.They

considered it the fastest and surest form of transportation. Americans loved the Model T.

They wrote stories and songs about it. Thousands of Model T's were built in the first few

years.

[语篇解读]很多人以为是福特发明了汽车,可事实并非如此。(www.61k.com]本文向我们讲述了福特因制造汽

车成名的事实与过程,这会不会给我们以启发呢?

63. What do we know about Henry Ford from Paragraph 1?

A. He made good use of ideas from others. B. He produced the first car in the world.

C. He knew how to improve auto parts. D. He invented the production line.

【答案】A

【解析】细节题。由文章What Henry Ford did was to use other people's ideas and make

them better.可选A。

64. Why did Henry Ford take part in the 1901 car race?

A. To show off his driving skills. B. To draw public attention.

C. To learn about new technology. D. To raise money for his new company.

【答案】B

【解析】细节理解题。由第二段中的In the early days of the automobile, almost every car

maker raced his cars. It was the best way of gaining public notice.可知B项正确。

65. “That sale” in Paragraph 4 refers to .

A. the selling of Ford cars at reduced prices B. the sale of Model T to the mass of

people

C. the selling of a car to a Detroit doctor D. the sales target for the Ford Company

【答案】C

【解析】猜测词义,有上文In the 1903, a doctor in Detroit bought the first car from the

company.可知。

66. What was Henry Ford's dream according to the text?

A. Producing cars for average customers. B. Building racing cars of simple design.

C. Designing more car models. D. Starting more companies.

【答案】A

【解析】细节题,由I will build a motor car for the great mass of people可以推断出福特的

梦想是生产适合普通消费者的车。选A。

D homeless population in the United States. It is a network of offices, some of which provide

food and houses for the homeless population, and some of which fight for the passing of

laws that of over two hundred million people living in the United States,up to three million are

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homeless—and the number is still growing. Since the late 1970s,fast rising house

prices,large cuts in government supported housing programs, and economic recession(经济

衰退)have made it impossbile for many Americans to meet housing costs. Sadly, this has

resulted in a number of persons being forced to leave their homes and/or unable to find new

affordable homes. According to another research,families with children appear to be the

fastest-growing part of the homeless population, making up 39% of it.The old idea of a

homeless person,that of the single man who gets drunk all the time,is no longer true. A much

lager part of the population now finds itself homeless. Even worse, once a person becomes

homeless, he often finds it impossible to find a job,since most employers require anyone

who wants a job from them to provide a home address on a job applicaton.

[语篇解读]本文主要介绍了无家可归者联盟的主要功能及其对无家可归的调查研究结果。(www.61k.com)对美

国无家可归者的数量及造成无家可归的原因以及无家可归对个人的影响作了深入分析。

67. The word “address” in the first line probably means .

A. talk about B. deal with C. fight for D. write to

【答案】B

【解析】猜测词义题。从下文知无家可归者联盟的功能包括为无家可归者提供食物和房屋,

争取权利等内容,再根据address的宾语the needs可以判断无家可归者是一个帮助

无家可归的人探讨以求处理或解决其实际需要的组织。所以address意为“探讨(以

求处理或解决)”,故选B。

68. How many people are homeless in the U.S. according to the Coalition studies?

A. 39% of the population. B. 200 million people.

C. About 3 million people. D. About one-fifth of the population.

【答案】C

【解析】细节题,由up to three million are homeless可得出C。

A. they have no home addresses B. they mostly have a drinking

problem

C. they aren't supported by government programs D. they often don't have enough

work experience

【答案】A

【解析】细节题,根据文章最后一句话. Even worse, once a person becomes homeless, he

often finds it impossible to find a job,since most employers require anyone who

wants a job from them to provide a home address on a job application.可知答案为

A。

70. What is the main cause of the rising number of the homeless in the U.S.?

A. The passing of new housing laws. B. The fast growth of family size.

C. The slow construction of houses. D. The ever-rising price of housing.

【答案】D

【解析】细节理解题。根据文中Since the late 1970s,fast rising house prices,large cuts in

government supported housing programs, and economic recession(经济衰退)have

made it impossible for many Americans to meet housing costs. Sadly, this has

resulted in a number of persons being forced to leave their homes and/or unable to

find new affordable homes.可知答案为D。

第二节 (共5小题;每小题2分,满分l0分)

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高考资源网(ks5u.com) 您身边的高考专家 根据短文内容,从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项,选项中有两项为多余选项。(www.61k.com)

Easy Ways to Keep Your Brain Sharp

Everyone is forgetful, but as we age, we start to feel like our brains are slowing down a bit— Read on for some techniques worth trying.

People who regularly made plans and looked forward to upcoming events had a 50

percent

reduced chance of Alzheimer's disease (早老性痴呆症 Something as simple as setting a goal to have a weekly coffee date with a friend will do. There's evidence that people who have a purpose in life or who are working on long or short-term goals appear to do better. In other words, keep your brain looking forward.

2. Go for a walk.

Mildly raised glucose (葡萄糖) levels can harm the area of the brain that helps you

form memories and physical activity can help get blood glucose down to normal levels. In 3. Learn something new.

Take a Spanish class online, join a drawing club, or learn to play cards. A study found that mental stimulation (刺激) limits the weakening effects of aging on memory and the mind. But the best thing for your brain is when you learn something new and are physically active Or go dancing with your friends.

A.Focus on the future.

B.This can be especially harmful to the aged.

C.It should be something like learning gardening.

D.So take a few minutes each day to do some reading.

E.But don't worry if your schedule isn't filled with life-changing events.

F.Luckily, research shows there is a lot you can do to avoid those moments.

G.In other words, when you take care of your body, you take care of your brain.

【答案】71.F 72.A 73.E 74.G 75.C

71.解析:文章第一段段意:每个人都是健忘的,但是随着我们变老,我们开始觉得我们的大

脑反应有点慢了——这可能是很恼人的一件事。 继续往下读获得一些值得一试

的技巧。根据上下句意可知,下文内容均是针对解决这一恼人事件的技巧、方法,

故F项符合题意,F项意为“幸运的是,研究表明你可以做很多事情来避免那些时

刻”。所以选F。

答案:F

72.解析:根据上下文可知,此处是第一条技巧标题,首先语言要简练;然后根据第一条技巧

里的第一句话句意:根据最新的一项研究,经常制订计划和盼望着将要发生的事一

睛的人患早老性痴呆症的可能性要减少50%。根据这一句话可推知知方法之一应该

是关注将来。

答案:A

73.解析:空格后面的一句话的句意:某些简单的事件像制定一个与朋友约定一起每周喝一次

咖啡这样的目标都行。空格处应填与下句相关的内容,E项“但是不必担o你的安排

表中没有改变人生的大事。”符合题意。所以选E。

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高考资源网(ks5u.com) 您身边的高考专家 答案:E

74.解析:第二条技巧里空格前一段话的意思:稍微有点高的葡萄糖会伤害你大脑中帮你形成

记忆的区域,体力活动有助于使血糖降到正常水平。(www.61k.com)实际上,锻炼能产生对你大脑

有好处的化学物。根据以上描述可以判断G项“也就是说,当你照顾好了你的身体,你也就是照顾好了你的大脑。”符合题意。所以选G。

答案:G

75.解析:根据空格前面一句话的句意:但对你的大脑最好的事是你学新东西的同时进行体力活动。以及后面句意中的体力活动——去和朋友一起跳舞,可以判断空白处应填与学东西有关的句子。故C项“学习园艺”符合要求,所以选C。

答案:C

第二卷

注意将【答案】写在答题卡上。写在本试卷上无效。

第四部分写作(共两节,满分35分)

第一节短文改错(共10小题;每小题l分,满分l0分)

假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文,文中共有l0处语言错误,每句中最多有两处.每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。

增加在缺词处加一个漏字符号(√),并在其下面写出该加的词。

删除把多余的词用斜线(/)划掉.

修改在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。

注意1.每处错误及其修改均仅限一词;

2.只允许修改l0处,多者(从第11处起)不计分.

(试题内容见答题卡)

In early January this year, the rate of UFO reports were steady,around three per

weeks. When, however, on Monday, January 16, a science fiction film about visitors to outer space was shown on television,there was the immediate increase in reports of

sightings from all parts of the States. The commanding officer,Wayne Tyler,who (is) directly responsible for the study all such repsorts,decided to making his findings known. They wrote an article,which said that all UFO reports could be explained for quite naturally by aircraft movements. Follow this explanation,there was a rapid drop in the number of reported sightings,because the rate remained above the previous level.

注文章红色部分为需要修改的地方!

第1个考查 主谓一致,were—was;

第2个考查 名词单复数 weeks--week

第3个考查 介词从外面来,介词应该用from.

第4个考查冠词 the--a

第5个考查非限制性定语从句 注意be responsible for 表示对什么负责。

第6个考查非谓语 decide to do sth.

第7个考查代词 指代前面Wayne Tyler,因此用he。

第8个考查非谓语做状语用following.

第9个考查动词explain是及物动词,不需要介词。去掉for.

第10个考查连词 because 表示原因,根据上文应该是表示转折关系的连词。

第二节书面表达(满分25分)

假定你是李华,将与今年七月从新星外语学校毕业,你从报纸上得知B&B公司要招聘www.ks5u.com 版权所有@高考资源网

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高考资源网(ks5u.com) 您身边的高考专家 一名英文秘书,你很感兴趣。[www.61k.com]请给该公司写一封求职信,包括下列要点

1. 年龄;

2. 学习情况及英语水平;

3. 兴趣和特长;

4. 性格特点。

注意 1.词数100左右;

2.可适当增加细节,以使行文连贯;

3.开头语和结束语已为你写好。

参考范文

Dear Sir/Madam, I’m really interested in this position and hope I can work for you.

I’m 18 years old and will be graduating from Xinxing Foreign Language School this July. I’m an excellent student,among the top 5 in my class of 50 students. I’m good at English, especially spoken English. I often use the computer and I type very fast. In my spare time, I read a lot. Poems are my favorite. I enjoy music very much too. Being an active young person, I like sports and outdoor activities. Besides, I’m easy to get along with and I like to make friends.

Li Hua

第一、二、三部分;

l.C 2.A 3.B 4.B 5.A 6.C 7.B 8.A 9.C10.B

11.C 12.A 13.A 14..B l5.C 16.C 17.A 18.B 19..A 20.C

21.C 22.A 23.C 24.D 25.B 26.C 27.D 28. B 29.D 30.C

31.B 32.C 13. B 34.D 35.A 36. D 37.B 38.A 39.C 40.D

41B 42,B 43.A 44.D 45.B 46,C 47.D 48.A 49.B 50.C

51.A 52.D 53.A 54.B 55.C 56.A 57.1) 58.B 59.B 60.C

61.B 62.A 63,A 64D 65.C 66.A 67,B 68.C 69.A 70..D

7l.F 72.A 73.E 74.G 75.C

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2011辽宁高考英语 辽宁2011年高考英语试题详细解析版

2011辽宁高考英语 辽宁2011年高考英语试题详细解析版

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四 : 2011年高考海南语文试题(发布)

  2011年普通高等学校招生全国统一考试(海南卷)

  语   文

  一、现代文阅读(9分,第小题3分)

  阅读下面的文字,完成l~3题。

  《诗经》原来是诗,不是"经",这在咱们今天是很明确的。但在封建社会里,诗三百篇却被尊为"经",统治阶级拿它来做封建教化的工具。

  从西周初期到春秋中叶,诗三百篇是一种配乐演唱的乐歌。这些乐歌一方面用于祭祀、宴会和各种典礼,当作仪式的一部分或娱乐宾主的节目。另一方面则用于政治、外交及其他社会生活,当作表情达意的工具,其作用和平常的语言差不多,当然它更加曲折动人。例如周代有一种"献诗陈志"的做法,当一些人看到国君或者同僚做了什么好事或坏事,就做一首诗献给他们,达到颂美或者讽谏的目的。还有人由于个人遭受冤屈或不幸,也往往通过诗来发泄和申诉。应该说明,"献诗陈志"是要通过乐工的演唱来献给君上或同僚的,所以卿士"献诗"宗和"替献曲"或"睃贼"、"曚诵"并提。

  在人民群众的生活里,诗歌也常用于表情达意,例如《诗经·邶风·新台》和《诗经·泰风·黄鸟》等,都是针对具体的现实问题而发的。古代史传中还有一些不在三百篇之内的"徒歌",例如《左传·宣公二年》记载宋国将军华元被郑国人提了去,后来逃回来,人民讥笑这位败军之将,做了一个歌儿对他唱。这样的歌,从性质上说和"献诗陈志"没有什么区别。不过士大夫献诗,是特地做了给乐工唱的;庶人的作品则先是在社会上流传,给采访诗歌的人收集去了,才配上乐曲,达到统治阶级的耳中。

  在外交宴会等场合,宾主各方往往通过"贼诗"来表达愿望和态度。"贼诗"时点出现成的诗篇,叫乐工们演唱,通过诗歌的问答,了解彼此的立场,这就叫"贼诗言志"。这种"贼诗"往往不管原作本身的内容和意义,仅仅是把贼诗者的观点和愿望寄托在诗中某几句之上,来作比喻成暗示,所以是一种典型的断章取义。《左传·寰公二十六年》记晋侯为了卫国一个叛臣的缘故,把卫侯羁押起来,齐侯和郑伯到晋国去说情,郑国的子展就贼《诗经·郑风·将仲子》一诗。《将仲子》本来是一首爱情诗,这当中有"人之多言,亦可畏也"的话,是说女的爱着男的,又怕旁人说闲话;子展却借用来说,晋侯纵然有理由,但"人言可畏",别人看来总是为一个叛臣。

  诗三百篇到了孔子的时代 ,由于新声代替古乐,造成了诗与乐的分家,诗也就由乐歌逐渐变为纯粹的语文言文艺术 了,"赋诗""献曲"也不大见到了。诗三百篇 在社会上的实际 用途缩小了,封建士大夫就逐渐把诗的意义 和封建教化的原则联系起来。比如公孙丑问,《伐檀》诗中,为什么君子不耕而食 ?孟子回答 道:"国群用了他,就得到安富尊荣;子弟信从他,就学会孝悌忠信。君子不劳而食,还有谁比他功劳更大呢?"封建统治阶级就是这样"以意逆志",最后把诗尊为"经"。直到五四运动以后,这部伟大的诗集才冲开了各种乌烟瘴气,在思想和艺术 上放射出夺目的光辉。

  (摘编自中华书局"知识丛书"金开诚《诗经》)

  1、下列关于原文第一、二两段内容的表述,不正确的一项是

  A、《诗经》中的作品原来是普通的诗歌 ,并没有深刻 的含意,但是封建统治阶级却把它尊为经典,用它来做封建教化的工具。

  B、 在春秋中叶以前,诗三百篇 曾经作为一种配乐演唱的乐歌,成为祭祀、宴会和各种典礼的一部分仪式或娱乐宾主的节目。

  C、所"献诗陈志",一种情况 是指卿士通过贡献诗歌,向国君或同僚陈述自己的心意,以达到 俊美 或者讽谏的目的。

  D、在古籍记载中,卿士"献诗"经常和"瞽献曲""矇诵"等一志出现 ,是因为猛士做诗以后,总是通过乐工的演唱来呈献。

  2、下列 理解 和分析 ,不符合原文意思 的一项是

  A、宋国人民讥笑败军之将华元的诗歌,也是有来作为表情达意的工具,所以从性质上来说,跟卿士的"献诗陈志"没有什么不同。

  B、古人在"赋诗言志"时所文言文的志,往往不为原诗所具有,而是赋诗者采用断章取义的办法,寄托在诗中某些句子之上的。

  C、子展借用《诗经@郑风@将仲子》"人之多言,亦可畏"也一句话,他的意思 是叛臣的一面之词令人担心 ,请晋侯不要听信。

  D、到了孔子时代 ,新音乐逐渐兴起,古乐逐渐的失传,由此造成诗与乐分家,《诗经》也就变成 纯粹的语言文学作品,而与音乐无关了。

  3、根据原文内容,下列 理解 和分析 不正确的一项是

  A、在西周初期到春秋中叶的政治 、外交和其他 社会生活 中《诗经》被当作表情达意的工具,往往能怀到平常语文所无法 达到的效果 。

  B、上古暑假 ,人民群众的作品如果 给采访诗歌的人收集去了,就可能进主诗三百篇 中,不然则仍名是没有曲调的"徒歌"。

  C、古人在"赋诗言志"时采用的都 是现成的诗篇,其含意大家都 清楚,所以能够通过 诗歌 的来回问答,了解彼此的立场。

  D、孟子解释《伐檀》说,君子使国君得到安富尊荣,使子弟学会 孝悌忠信,所以君子可以不劳而食。这就曲解了《诗经》的原意。


  二、古代诗文阅读(36分)

  (一)文言文阅读(19分)

  阅读下面的文言文,完成 4~7题。

   何灌,字仲源,开封祥符人。武选登第,为河东从事。经略使韩缜语之曰:"君奇士也,他日当据吾坐。"为府州、火山军巡检。辽人常越境而汲,灌亲申画界堠,遏其来,忿而举兵犯我。灌迎高射之,发辄中,或著崖石皆没镞,敌惊以为神,逡巡敛去。后三十年,契丹萧太师与灌会,道曩事,数何巡检神射,灌曰:"即灌是也。"萧矍然起拜。为河东将,与夏人遇,铁骑来追,灌射皆彻甲,至洞胸出背,叠贯后骑,羌惧而引却。张康国荐于徽宗,召对,问西北边事,以笏画御榻,指坐衣花纹为形势。帝曰:"敌在吾目中矣。"提点河东刑狱,迁西上阁门使、领威州刺史、知沧州。以治城鄣功,转引进使。诏运粟三十万石于并塞三州,灌言:"水浅不胜舟,陆当用车八千乘,沿边方登麦,愿以运费增价就籴之。"奏上,报可。未几,知岷州,引邈川水溉闲田千顷,湟人号广利渠。徙河州,复守岷,提举熙河兰湟弓箭手。入言:"若先葺渠引水,使田不病旱,则人乐应募,而射士之额足矣。"从之。甫半岁,得善田二万六千顷,募士七千四百人,为他路最。陪辽使射玉津园,一发破的,再发则否。客曰:"太尉不能耶?"曰:"非也,以礼让客耳。"整弓复中之,观者诵叹,帝亲赐酒劳之。迁步军都虞候。金师南下,悉出禁旅付梁方平守黎阳。靖康元年正月二日,次滑州,方平南奔,灌亦望风迎溃。黄河南岸无一人御敌,金师遂直叩京城。灌至,乞入见,不许,而令控守西隅。背城拒战凡三日,被创,没于阵,年六十二。

  4、对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(3分)

  A、辽人常越境而汲           汲:取水

  B、灌迎高射之,发辄中     迎:面对

  C、敌惊以为神,逡巡敛去   敛:躲藏

  D、铁骑来追,灌射皆彻甲   彻:穿透

  5、以下各组句子中,全都表明 何灌行事有砀一组是(3分)

  (1)灌亲申画界堠,遏其来  (2)或著崖石皆没镞

  (3)至洞胸出背,叠贯后骑   (4)愿以运费增价就籴之

  (5)得善田二万六千顷  (6)陪辽使射玉津园,一发破的

  A、(1)(2)(5)  B、(1)(3)(4)

  C、(2)(4)(6)    D、(3)(5)(6)

  6、下列对原文有关内容的概括和分析 ,不正确的一项是(3分)

  A、 何灌有军事才能,射技震惊契丹。经略使韩缜极为赏识他,认为终将取代自己 ;在守边时,何灌大显神威,以致三十年后提及 往事 契丹丈量 都 惊恐起拜。

  B、 何灌泞谙西北 边事,受到微宗赞许。他任洒落将时奋勇击退外敌,经举荐得到徽宗召问,他用笏板指画以助讲解,形象生动,徵宗很快明白了边战形势 。

  C、 何灌善于治理政务,举措得到皇上认可。为完成 运粮任务 ,他建议将水运改为陆运;在招募射士 时,又提出修渠引水,兴造 良田,使剩余劳力乐于 应募。

  D、 何灌力守京城,拒不降敌,不幸阵亡。金兵南下,梁方平弃城逃遁,何灌阻止 溃退未成;金兵长驱直下,逼近京城,何灌领命背城搞敌三日,受伤战死。

  7、把文中画横线的句子翻译成现代 汉语。(10分)

  (1)整弓复中之,观者诵叹,帝亲赐酒劳之。

  (2)灌至,乞入见,不许,而令控守西隅

  (二)古代诗歌阅读(11分)

  阅读下面这首唐诗,完成 8~9题

  春日秦国怀古    诗人:周朴①

  荒郊一望欲消魂②,泾水萦纡③傍远村。

  牛马放多春草尽,原田耕破古碑存。

  云和积雪苍山晚,烟伴残阳绿树昏。

  数里黄沙行客路,不堪回首思秦原。

  [注]①周朴(?~878):字太朴,吴兴(今属浙江人)。

  ②消魂:这里形容极其哀愁

  ③泾水:渭水支流,在今陕西省中部,古 属春国。萦纡:旋绕曲折。

  8、这首诗表现 了诗人什么样的感情?请简要分析(5分)

  9、你认为这首讲坛 在写作上是如何处理情景关系的?(6分)

  (三)名言名句默写(6分)

  10、补写出上列名篇名句中的空缺部分(6分)

  (1)子曰:"三人行,------。择其善者而从之,----------"

  (2)本当太白有鸟道,------。地崩山摧壮士死,----------。(李白《蜀道难》)

  (3)若夫日出而林霏开,------,晦明变化者,----------。(欧阳修《醉翁亭记》)


  三、文学类文本阅读(25分)

  11、阅读下面的文字 ,完成 (1)~(4)题(25分)

  血的故事   作者:林海音

      南腔北调的夏夜乘凉会,一直聊到月上中天,还没有散去的意思。大家被彭先生的故事迷住了。彭先生是张医师的朋友。张医师最近常常鼓励大家去验血型,大家都没有 动过大手术 ,对于血的一切不够亲切。

  今晚又谈到了血型。这位彭先生说,作为一个现代文明国家的国民,血型不可不验,而且它或许还有意想不到的妙用也说不定呢!

  这时钱太太开腔了:

  "干脆说罢,我就怕验出是AB型的!"

  钱太太所以这么说,实在也该怪张医师,他曾说AB型是不祥之兆!

  "我丈母娘就是AB型的。"

  这时彭先生忽然冒出来这么一句话。钱太太听了竟"咯"的一声笑了,:"还管他丈母娘的血型呢!"

  张医师紧接着说:"提到彭先生的丈母娘,你们别笑,还有段恋爱悲喜

  剧呢!倒是可以请彭先生讲给你们听。"

  "谈起来,是五年前的事了,"彭先生躺在藤椅上,仰着头,喷着烟,从烟雾朦胧中看看天幕微笑着,他倒真是在做甜蜜的回忆呢!"那时秀鸾在秘书室做打字员,天天夹着一包公事从我办公桌的窗前经过。"

  "你就拿眼盯着看!"有人插嘴。

  "不错,这位太太说得一点儿也不错,我盯着她那会说话的眼睛,淘气的鼻子,甜

  蜜的小嘴儿……"

  "结果认识了没有?"有人发愚问。

  "当然我们有机会认识啦!日子一久我们就坠入情网了,互订终身,热带的小姐,实在另有她们可爱之处。"

  "台湾小姐?"到这时大家才知道是位台湾小姐。

  "我知道,一定是聘金的问题。"

  彭先生悠然地吸着烟摇摇头, "是我那位老丈人的问题!"

  "我那老丈人真是铁打的心肠,任凭秀鸾怎么哀求,他就是不许他的女儿嫁给我。"

  "他认准了'外省郎'没好的,秀鸾跟她爸爸说,如果不答应,她宁可去死。老头子也说,你要嫁给那小子,我只当你死了。结果秀鸾还是投进了我的怀抱。"

  "但是关于你丈母娘的AB型呢?"这时钱太太又想起了这件事。

  大家笑起来了,彭先生接着讲:

  "我是很乐观的,我总以为我们结婚以后,一定会把我们翁婿之间的关系慢慢调整

  过来。可是一年下来,我的希望就始终没实现,有时看秀鸾挺着大肚子进去,就让我风里雨里地站在门口!我真想冲进去,可是我心疼秀鸾,到底还是忍住了。"

  "真惨!"林太太不胜唏嘘。

  "倒是我那丈母娘会偷偷出来塞给我两块点心什么的。"

   "有一天我独个儿上了老丈人家的门儿喽!"

  "好大胆子!"有位先生插嘴。

  "你以为我上门找打架哪,我是报告秀鸾入院待产的消息去了。大胖儿子生下了,算是又见了一代,可是我们的情形并未见好转,老丈人在他女儿面前连半个字都没问过我。"

  "迭格老泰山凶得来!"

  "硬是要不得!"

   "有一天,"这段回忆大概很有趣,彭先生自己也未语先笑了,"秀鸾匆匆忙忙回

  来了,慌慌张张地说:'爸爸病了!' '什么病呀?'

  '肠子!肠子要剪断!快走。'唉!我那铁石心肠的老丈人呀!也有一天柔肠寸断了!"

  大家听到这里哄然大笑。林太太说:"彭先生,你解恨了,是不是?"

  "不敢!"彭先生虽然这么说,可是仍然可以看出他的轻松。"秀鸾爸爸需要输血,但秀鸾是A型,小舅子是B型,丈母娘是AB型……"

  他们都不能给病人输血,买血要500块钱100ML,共需300ML一千五,秀鸾母女 在着急。我对秀鸾说:'这样说来,你爸爸是O血型的喽?'秀鸾点点头。我说:'你何必着急呢!现成的大血人在这儿哪!我也是O型的呀!'"第二天,我那干巴巴的老丈人,一把拉住我的手,'你金家伙!你金家伙,'……"

  "你金家伙?是日本话,还是骂人的话?"

  "'你金家伙',台湾话'你真正好'也!我们爷儿俩的手紧紧地握着,两股热流交会,

  一切嫌隙都被血般的事实给溶化了!"彭先生说到这里,向张医师挤了一下眼,微笑着,"所以,我要奉劝诸位,血型不可不验,它实在有意想不到的妙用!"

  故事讲完了,大家觉得非常有趣,林先生首先说:"血型不可不验,明天就去验。

  张医师,先给我挂个号。"

  "对!对!血型不可不验。"大家同声地说。

  (1) 下列 对小说有关内容的分析 和概括,最恰当的两项是(5分)

  A、张医师紧接过彭先生的话,让彭先生讲述自己的恋爱悲喜剧,因为他事先知道彭先生 的爱情故事很是生动曲折。

  B、台湾姑娘秀鸾与彭先生相爱,却遭到了她父亲的反对,为了捍卫爱情 ,她不惜牺牲 亲情,以至于以死抗争。

  C、"铁石心肠"的老丈人有一 天"柔肠寸断",这是他改变 对女婿的起因,而这一情节 设计 是作者的匠心所在。

  D、这篇 小说借助 国物之间的对话,讲述了一个与血型有些关系的婚恋故事 ,巧妙地传达了作品的内在意蕴。

  E、这篇小说的内容是关于南腔北调的外省人在台湾的爱情故事,小说带有浓郁的台湾风情,文笔诙谐而又细腻。

  (2)小说一开始就写乘凉会上"南腔北调",这样写有什么作用?请简要分析 (6分)

  (3)"外省郞"彭先生有哪些性格特点?请简要分析。(6分)

  (4)小说的题目是"血的故事",但主要内容 是围绕血型而展开的,如果 以"血型的故事 "为题 你认为是否合适 ?请谈谈你的观点和具体理由。(8分)


  四、实用类文本阅读(25分)

  12、阅读下面的文字,完成(1)~(4)题(25分)

  下笔不觉师造化

      黄宾虹一生绘画艺术的大进展,多发生在他隐居的时期。这并不是纯粹的巧合,无需应酬杂务的宁静生活可以让他深思内省,促使画作和自然风景、隐居生活进一步契合。池阳湖画风之变是一次突变,源自他对江湖水光天色的写生,也来自他蓄积已久的思考,还来自苦涩现实对他心灵的影响。其弟子王伯敏多年后还难忘他老师的教诲:"读书的人,要甘于寂寞。寂寞能安定,定则心静,静则心清,清则心明,明则明白一切事理。作画,墨是黑的,只要眼明心清,便能悟出知白守黑的道理,画便猛进。"

      1929年的一件盛事是教育部在上海举办的第一届全国美术展览,南北国画家都参加。

  此时在上海美专任教的黄宾虹参加了展出工作,并发表了评介文章《美展国画谈》。文章提倡士大夫的逸品画格,以为不必求悦于人,人不知而不愠,才是真画者;还以为当时沪上流行的一种是细谨、工于涂泽的媚人习气,另一种是自矜才气、沦于放诞的欺人画风,以浮滑为潇洒、以轻软为秀润,真画者反不合时宜。他希望画者能坚持避俗趋雅的操守,力求华滋浑厚的画风,不要因一时俗世弃取而改变。

  对金钱的开通看法和潇洒追求,有过极高的润格,也卖商品画,出手阔绰。不同的人生态度最终体现在他们的画中,黄宾虹的画是典型的恪守传统的雅正的士夫画,张大千的画则有趋向民间、时尚的意趣。两人都是一代宗师,只是在境界上和被认可的领域不同而已。

                                          (摘编自吴晶《画之大者--黄宾虹传》)

  (1)下列对传记有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)

  A.针对当时沪上流行的细谨、涂泽的媚人习气和自矜才气、沦于放诞的欺人画风,黄宾

       虹推崇细腻、轻软的逸品画格,倡导做"真画者"。

  B.由于我国书法、文字、金石、绘画同源异流,道归于一,要研究中国书法、绘画的笔法意

      蕴,就只能从上古时期的甲骨、古玉、铜器人手。

  C.书画家常能从观察自然中领悟到艺术的真谛,如由雨后看车行泥沼悟得笔法的疾徐粘脱,由石的阴阻向背、树的交互参差悟出笔法的变化。

  D.张大千有着深厚的艺术修养,模仿的水平也极为高超,以至于他仿作的石涛画,甚至瞒过了当时的书画大行家罗振玉等人。

  E.本文通过记述黄宾虹博采众长、学习绘画的艰苦历程,描写了他在中国绘画艺术上的理论创见与突出成就,为我们展示了一位艺术家的感人形象。

   (2)黄宾虹一生绘画艺术的大进展,多发生在他的隐居时期。这是什么原因?请简要分析。(6分)

  (3)黄宾虹作画时为什么要把金石拓本摆在案头?请简要分析。(6分)

  五、语言文字运用(20分)

  13.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是(3分)  

    A.近代中国内忧外患,强烈的社会责任感促使知识分子自觉自愿又步履维艰地开始了

      从器物技术到思想文化的现代性追求。

    B.经过长达两个星期的鏖战,本届世界锦标赛最终尘埃落定,中国队在赛程极其不利

      的情况下,克服重重困难,获得冠军。

    C.有人认为天才之作总是合天地之灵气,妙手偶得,据说《蓝色多瑙河》就是作者在用

      餐时灵感一来随手写在袖口上的。

    D.碳排放过量会给地球生态环境带来严重的危害,如果不设法加以遏制,必然会威胁

  人类生存,全球性大灾难指日可待。

  14.下列各句中,没有病句的一句是(3分)

  A.人才培养的质量是衡量一所大学办得好不好的重要因素,大力提升人才培养水平是高等教育改革发展的战略课题。

  B.为了更好地提高服务质量,我们必须坚持以人为本,最大限度地为旅客创造和谐的候车环境、快乐的人性化服务。

  C.这种感冒新药经过在北京、上海、南京、杭州、开封等地医院的400多个病例中临床试用,80%反映确实有疗效。

  D.校庆在即,学校要求全体师生注重礼仪,热情待客,以带给从全国各地回母校参加庆祝活动的校友感到宾至如归。

  15.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)

  我国是食品生产和消费大国,_____,_____,_____,_____,_____,_____。这样才能有效解决食品安全领域损害群众利益的突出问题,切实增强消费安全感。

  ①强化执法措施,严惩违法犯罪分子

  ②食品产业涉及环节多,哪一环出现漏洞都会给食品安全带来严重威胁

  ③创新食品安全监管机制

  ④坚决淘汰劣质企业,以震慑所有企业使之不敢越雷池半步

  ⑤保障食品安全需要生产经营者诚信自律,更需要严格的法律制度约束和有效监管

  ⑥因此,必须保持严厉打击违法违规行为的态势,及时消除各环节的隐患

  A.②⑥①③④⑤    B.②⑤⑥①④③    C.⑤②⑥③①④    D.⑤⑥②④③①

  16.把下面这个长句改成几个较短的句子,可以改变语序,增删词语,但不得改变原意。(5分)

  巴黎之行让我对法国作家和诗人维克多·雨果为建立法国文学创作者的著作权保护机构--法国文学家协会所做的工作,为促成制定保护文学艺术作品著作权的国际公约--伯尔尼公约做出的杰出贡献有了更深的了解。

  17.仿照下面的示例,自选话题,另写三句话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。(6分)

  平凡是泥土,孕育着收获,只要你肯耕耘;

  平凡是苗圃,孕育着烂漫,只要你肯浇灌;

  平凡是细流,孕育着浩瀚,只要你肯积聚。


  六、写作(60分)

  18.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

  美国全球语言研究所最近公布了21世纪全球十大新闻,中国作为经济和政治大国的崛起排在第一位,是新世纪的最大新闻。该所跟踪全球75万家主要纸媒体、电子媒体和互联

  网进行调查,结果显示,有关中国崛起的新闻已经播发了3亿次。

      对于中国的巨大变化,其中最值得展示的突出变化又是什么呢?据《中国青年报》和新浪网对中国公众的调查,得票率依次是"经济成就"、"国际影响"、"民生改善"、"科技水平"、"城市化进程"、"开放程度"。

  对于中国的这些变化,你有什么所见所闻所思所感?

  要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

五 : 2011年高考深圳语文试题(发布)

  2011年普通高等学校招生全国统一考试

  语   文

  一、现代文阅读(9分,第小题3分)

  阅读下面的文字,完成l~3题。

  《诗经》原来是诗,不是"经",这在咱们今天是很明确的。但在封建社会里,诗三百篇却被尊为"经",统治阶级拿它来做封建教化的工具。

  从西周初期到春秋中叶,诗三百篇是一种配乐演唱的乐歌。这些乐歌一方面用于祭祀、宴会和各种典礼,当作仪式的一部分或娱乐宾主的节目。另一方面则用于政治、外交及其他社会生活,当作表情达意的工具,其作用和平常的语言差不多,当然它更加曲折动人。例如周代有一种"献诗陈志"的做法,当一些人看到国君或者同僚做了什么好事或坏事,就做一首诗献给他们,达到颂美或者讽谏的目的。还有人由于个人遭受冤屈或不幸,也往往通过诗来发泄和申诉。应该说明,"献诗陈志"是要通过乐工的演唱来献给君上或同僚的,所以卿士"献诗"宗和"替献曲"或"睃贼"、"曚诵"并提。

  在人民群众的生活里,诗歌也常用于表情达意,例如《诗经·邶风·新台》和《诗经·泰风·黄鸟》等,都是针对具体的现实问题而发的。古代史传中还有一些不在三百篇之内的"徒歌",例如《左传·宣公二年》记载宋国将军华元被郑国人提了去,后来逃回来,人民讥笑这位败军之将,做了一个歌儿对他唱。这样的歌,从性质上说和"献诗陈志"没有什么区别。不过士大夫献诗,是特地做了给乐工唱的;庶人的作品则先是在社会上流传,给采访诗歌的人收集去了,才配上乐曲,达到统治阶级的耳中。

  在外交宴会等场合,宾主各方往往通过"贼诗"来表达愿望和态度。"贼诗"时点出现成的诗篇,叫乐工们演唱,通过诗歌的问答,了解彼此的立场,这就叫"贼诗言志"。这种"贼诗"往往不管原作本身的内容和意义,仅仅是把贼诗者的观点和愿望寄托在诗中某几句之上,来作比喻成暗示,所以是一种典型的断章取义。《左传·寰公二十六年》记晋侯为了卫国一个叛臣的缘故,把卫侯羁押起来,齐侯和郑伯到晋国去说情,郑国的子展就贼《诗经·郑风·将仲子》一诗。《将仲子》本来是一首爱情诗,这当中有"人之多言,亦可畏也"的话,是说女的爱着男的,又怕旁人说闲话;子展却借用来说,晋侯纵然有理由,但"人言可畏",别人看来总是为一个叛臣。

  诗三百篇到了孔子的时代 ,由于新声代替古乐,造成了诗与乐的分家,诗也就由乐歌逐渐变为纯粹的语文言文艺术 了,"赋诗""献曲"也不大见到了。诗三百篇 在社会上的实际 用途缩小了,封建士大夫就逐渐把诗的意义 和封建教化的原则联系起来。比如公孙丑问,《伐檀》诗中,为什么君子不耕而食 ?孟子回答 道:"国群用了他,就得到安富尊荣;子弟信从他,就学会孝悌忠信。君子不劳而食,还有谁比他功劳更大呢?"封建统治阶级就是这样"以意逆志",最后把诗尊为"经"。直到五四运动以后,这部伟大的诗集才冲开了各种乌烟瘴气,在思想和艺术 上放射出夺目的光辉。

  (摘编自中华书局"知识丛书"金开诚《诗经》)

  1、下列关于原文第一、二两段内容的表述,不正确的一项是

  A、《诗经》中的作品原来是普通的诗歌 ,并没有深刻 的含意,但是封建统治阶级却把它尊为经典,用它来做封建教化的工具。

  B、 在春秋中叶以前,诗三百篇 曾经作为一种配乐演唱的乐歌,成为祭祀、宴会和各种典礼的一部分仪式或娱乐宾主的节目。

  C、所"献诗陈志",一种情况 是指卿士通过贡献诗歌,向国君或同僚陈述自己的心意,以达到 俊美 或者讽谏的目的。

  D、在古籍记载中,卿士"献诗"经常和"瞽献曲""矇诵"等一志出现 ,是因为猛士做诗以后,总是通过乐工的演唱来呈献。

  2、下列 理解 和分析 ,不符合原文意思 的一项是

  A、宋国人民讥笑败军之将华元的诗歌,也是有来作为表情达意的工具,所以从性质上来说,跟卿士的"献诗陈志"没有什么不同。

  B、古人在"赋诗言志"时所文言文的志,往往不为原诗所具有,而是赋诗者采用断章取义的办法,寄托在诗中某些句子之上的。

  C、子展借用《诗经@郑风@将仲子》"人之多言,亦可畏"也一句话,他的意思 是叛臣的一面之词令人担心 ,请晋侯不要听信。

  D、到了孔子时代 ,新音乐逐渐兴起,古乐逐渐的失传,由此造成诗与乐分家,《诗经》也就变成 纯粹的语言文学作品,而与音乐无关了。

  3、根据原文内容,下列 理解 和分析 不正确的一项是

  A、在西周初期到春秋中叶的政治 、外交和其他 社会生活 中《诗经》被当作表情达意的工具,往往能怀到平常语文所无法 达到的效果 。

  B、上古暑假 ,人民群众的作品如果 给采访诗歌的人收集去了,就可能进主诗三百篇 中,不然则仍名是没有曲调的"徒歌"。

  C、古人在"赋诗言志"时采用的都 是现成的诗篇,其含意大家都 清楚,所以能够通过 诗歌 的来回问答,了解彼此的立场。

  D、孟子解释《伐檀》说,君子使国君得到安富尊荣,使子弟学会 孝悌忠信,所以君子可以不劳而食。这就曲解了《诗经》的原意。

  二、古代诗文阅读(36分)

  (一)文言文阅读(19分)

  阅读下面的文言文,完成 4~7题。

   何灌,字仲源,开封祥符人。武选登第,为河东从事。经略使韩缜语之曰:"君奇士也,他日当据吾坐。"为府州、火山军巡检。辽人常越境而汲,灌亲申画界堠,遏其来,忿而举兵犯我。灌迎高射之,发辄中,或著崖石皆没镞,敌惊以为神,逡巡敛去。后三十年,契丹萧太师与灌会,道曩事,数何巡检神射,灌曰:"即灌是也。"萧矍然起拜。为河东将,与夏人遇,铁骑来追,灌射皆彻甲,至洞胸出背,叠贯后骑,羌惧而引却。张康国荐于徽宗,召对,问西北边事,以笏画御榻,指坐衣花纹为形势。帝曰:"敌在吾目中矣。"提点河东刑狱,迁西上阁门使、领威州刺史、知沧州。以治城鄣功,转引进使。诏运粟三十万石于并塞三州,灌言:"水浅不胜舟,陆当用车八千乘,沿边方登麦,愿以运费增价就籴之。"奏上,报可。未几,知岷州,引邈川水溉闲田千顷,湟人号广利渠。徙河州,复守岷,提举熙河兰湟弓箭手。入言:"若先葺渠引水,使田不病旱,则人乐应募,而射士之额足矣。"从之。甫半岁,得善田二万六千顷,募士七千四百人,为他路最。陪辽使射玉津园,一发破的,再发则否。客曰:"太尉不能耶?"曰:"非也,以礼让客耳。"整弓复中之,观者诵叹,帝亲赐酒劳之。迁步军都虞候。金师南下,悉出禁旅付梁方平守黎阳。靖康元年正月二日,次滑州,方平南奔,灌亦望风迎溃。黄河南岸无一人御敌,金师遂直叩京城。灌至,乞入见,不许,而令控守西隅。背城拒战凡三日,被创,没于阵,年六十二。

  4、对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(3分)

  A、辽人常越境而汲         汲:取水

  B、灌迎高射之,发辄中     迎:面对

  C、敌惊以为神,逡巡敛去   敛:躲藏

  D、铁骑来追,灌射皆彻甲   彻:穿透

  5、以下各组句子中,全都表明 何灌行事有砀一组是(3分)

  (1)灌亲申画界堠,遏其来  (2)或著崖石皆没镞

  (3)至洞胸出背,叠贯后骑   (4)愿以运费增价就籴之

  (5)得善田二万六千顷  (6)陪辽使射玉津园,一发破的

  A、(1)(2)(5)  B、(1)(3)(4)

  C、(2)(4)(6)    D、(3)(5)(6)

  6、下列对原文有关内容的概括和分析 ,不正确的一项是(3分)

  A、 何灌有军事才能,射技震惊契丹。经略使韩缜极为赏识他,认为终将取代自己 ;在守边时,何灌大显神威,以致三十年后提及 往事 契丹丈量 都 惊恐起拜。

  B、 何灌泞谙西北 边事,受到微宗赞许。他任洒落将时奋勇击退外敌,经举荐得到徽宗召问,他用笏板指画以助讲解,形象生动,徵宗很快明白了边战形势 。

  C、 何灌善于治理政务,举措得到皇上认可。为完成 运粮任务 ,他建议将水运改为陆运;在招募射士 时,又提出修渠引水,兴造 良田,使剩余劳力乐于 应募。

  D、 何灌力守京城,拒不降敌,不幸阵亡。金兵南下,梁方平弃城逃遁,何灌阻止 溃退未成;金兵长驱直下,逼近京城,何灌领命背城搞敌三日,受伤战死。

  7、把文中画横线的句子翻译成现代 汉语。(10分)

  (1)整弓复中之,观者诵叹,帝亲赐酒劳之。

  (2)灌至,乞入见,不许,而令控守西隅

  (二)古代诗歌阅读(11分)

  阅读下面这首唐诗,完成 8~9题

  春日秦国怀古

    诗人:周朴*    朝代:唐

  荒郊一望欲消魂*,泾水萦纡*傍远村。

  牛马放多春草尽,原田耕破古碑存。

  云和积雪苍山晚,烟伴残阳绿树昏。

  数里黄沙行客路,不堪回首思秦原。

  *周朴(?~878):字太朴,吴兴(今属浙江人)。

  *消魂:这里形容极其哀愁

  *泾水:渭水支流,在今陕西省中部,古 属春国。萦纡:旋绕曲折。

  8、这首诗表现 了诗人什么样的感情?请简要分析(5分)

  9、你认为这首讲坛 在写作上是如何处理情景关系的?(6分)

  (三)名言名句默写(6分)

  10、补写出上列名篇名句中的空缺部分(6分)

  (1)子曰:"三人行,------。择其善者而从之,----------"

  (2)本当太白有鸟道,------。地崩山摧壮士死,----------。(李白《蜀道难》)

  (3)若夫日出而林霏开,------,晦明变化者,----------。(欧阳修《醉翁亭记》)

本文标题:2011年高考英语试题-2011年高考宁夏语文试题(发布)
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