一 : 关于教子勉学的对联

花有重开日;

人无再少年。

读书投绛帐;

弄斧拜班门。

吹牛坑己药;

拍马杀人刀。

无德常欺众;

有才不骗人。

学勤劳榜样;

讲礼貌文明。

知足心常乐;

贪财富不安。

礼乐传家宝;

诗书继世珍。

才大生洪福;

心宽出少年。

德从宽处积;

福向俭中求。

立家庭美德;

树社会新风。

欲知天下事;

须读古今书。

子孝双亲乐;

家和万事兴。

正人先正己;

知面后知心。

思得先思德;

取财早取才。

穷不过三代;

富唯了一生。

审美当观表里;

做人须重德行。

认认真真做事;

堂堂正正为人。

凡事皆因忙里错;

好人多受苦中磨。

忍让宽怀心自乐;

谦恭谨慎事常安。

书山迈步黄金屋;

学海追求博士冠。

持家兴业勤为本;

处世为人德在先。

事要成功多努力;

学无止境在虚心。

吃饭穿衣来不易;

读书学习莫贪玩。

学海扬帆酬父愿;

程门立雪谢师恩。

青春有限休虚度;

学海无涯可畅游。

应知自己才能少;

莫忌他人地位高。

克勤克俭持家计;

惟读惟耕教子方。

吃饭当思父母苦;

读书应报国家恩。

育才培德传科技;

教子课孙学读耕。

少小须知勤学好;

老年觉恨读书迟。

兴家创业针挑土;

赌博嫖娼浪打沙。

人能知足心常乐;

公不谋私体自安。

为有才华翻蕴藉;

但从朴实见风流。

英雄自古多忧国;

雅士从来不拜金。

忍一句风平浪静;

让三分地阔天宽。

胸怀有志江河改;

心底无私天地宽。

每遇人非而鉴己;

常思国事应关心。

有真学问穷非久;

无好儿孙富不长。

事不躬行终是梦;

书能自悟始通神。

有志有为勤补拙;

多才多艺学求精。

胸中有法国家大;

心底无私天地宽。

鸟欲高飞勤练翅;

人求上进苦攻书。

勤俭兴家穷不久;

吃穿玩乐富无长。

文明礼貌时时讲;

道德诗书代代传。

统观自己难全是;

细论他人未尽非。

世事洞明皆学间;

人情练达即文章。

书山自有成才路;

学海岂无渡仕舟。

酒能乱性常寻衅;

茶可清心好益神。

读书明理知天下;

攻史求真鉴古今。

莫随世俗争铜臭;

闲坐书斋品墨香。

金钱岂是成才药;

棍棒并非教子方。

富在勤劳穷在惰;

成由奋发败由奢。

做个好人天理近;

行些善事德仁亲。

少年慢说读书苦;

浅学须知就业难。

教子须珍文四宝;

读书莫负饭三餐。

好好读书兴大业;

天天向上步青云。

发家致富勤和俭;

教子成龙德与才。

兴家创业当年效;

教子成才化日长。

书山启步奠基石;

学海开航定目标。

泛舟学海心胸阔;

立马书山眼界宽。

家藏财宝未为富;

室有诗书不算贫。

酒绿灯红欢有度;

诗工联妙乐无穷。

有关家国书常读;

无益身心事莫为。

敬老尊贤循道德;

睦邻亲友讲文明。

仁人眼里民为本;

志士心中国是家。

创业须由自己干;

成才不靠别人吹。

追求学历无能力;

取德文凭欠水平。

事不三思终有悔;

人能百忍总无忧。

学海无涯勤是岸;

书山有路志为梯。

纸上得来终觉浅;

胸中悟出始知深。

读书岂为名传世;

做事唯思利及人。

有知莫道他人短;

当众休夸自己长。

竹是虚心先有节;

梅能傲雪早逢春。

黑发未知勤学好;

白头始觉读书甜。

读书勤似衔泥燕;

治学诚如酿蜜蜂。

千勤天下无难事;

百忍堂中有太和。

勤劳节俭兴家计;

礼让谦恭处世经。

事业终归勤学者;

工夫不负苦心人。

为民衣食勤耕地;

爱国科文苦读书。

勤俭人家先致富;

书香子弟早成才。

克勤克俭兴家业;

正己正人教子孙。

妻贤子孝孙伶俐;

人旺家兴事吉祥。

启迪儿孙行好事;

精耕田土夺丰年。

知人其难九德贵;

闻过则喜一生清。

两扇门窗常纳福;

一庭花木又逢春。

苦读西窗棠棣秀;

勤耕南亩稻粮丰。

逸士乐山犹乐水;

贤人忧道不忧贫。

少年总觉为人易;

立志方知创业难。

不以金钱为富有;

常循道德讲文明。

勤劳父子家长富;

和睦夫妻爱永甜。

静向书山寻哲理;

巧从事物悟玄机。

当仁不让仁人让;

见义勇为义士为。

一穷二白有人笑;

三教九流无自羞。

笑赌笑娼贫莫笑;

欺人欺老小无欺。

有书莫道读书苦;

守业须知创业难。

苦读方知书是宝;

勤耕坚信地生金。

怒发冲冠须九忍;

临头大事必三思。

勤俭持家先致富;

德才教子早登科。

教子不求官禄贵;

读书唯愿子孙贤。

人之初要学文化;

性本善须培德才。

凡事皆因忙里错;

好人多自苦中来。

生财有道凭勤俭;

处世无欺守信诚。

自学成才登大雅;

勤劳致富取真经。

荆树有花兄弟乐;

砚田无税子孙耕。

非因报达方行善;

岂为功名始读书。

天地间诗书最贵;

家庭内孝悌为先。

惟勤惟俭传家宝;

苦读苦耕教子方。

忠厚传家安且乐;

和谐处事吉而昌。

千古文章传道德;

一堂忠孝享天伦。

春风大雅能荣物;

秋水明清不染尘。

忠厚一生嫌善少;

健康二字值钱多。

义则居先利则居后;

恕其所短敬其所长。

乐苦安贫还可取;

见钱忘义不能为。

损人利己行为丑;

敬业奉公品德高。

业成实绩方酬志;

人不虚生始见才。

诗社兴邦崇国学;

天工造物利民生。

书无虫蛀因常览;

笔有神传赖苦研。

处世无才难立足;

为人有德易兴家。

做人做事留余地;

教子教孙重德行。

瓜田纳履冤难白;

李树扶冠事慎为。

学海畅游能启智;

书山攀越可医愚。

人之初学习文化;

性本善育培德才。

读书须做回头客;

行路搀扶失足人。

最强回文对联大全

雪放梅花梅放雪;

春苏柳絮柳苏春。

地利天时天利地;

春来福满福来春。

客等车开车等客;

车乘客去客乘车。

夜郎寨美寨郎夜;

新晃城兴城晃新。

乐后忧先忧后乐;

甜来苦尽苦来甜。

孝子贤孙贤子孝;

仁人志士志人仁。

对刻桃符桃刻对;

诗题画卷画题诗。

岭上红梅红上岭;

庭前绿柳绿前庭。

腹满经纶经满腹;

才高德望德高才。

大风坳上坳风大;

清水塘中塘水清。

富致勤劳勤致富;

家持俭省俭持家。

海上明珠明上海;

华中领袖领中华。

福到家安家到福;

春回地暖地回春。

雨顺风调风顺雨;

贫驱富致富驱贫。

福接长春长接福;

门开大吉大开门。

石羊洞内洞羊石;

槐口村中村口槐。

水载舟行舟载水;

天开日出日开天。

苦口婆心婆口苦;

忠言逆耳逆言忠。

学浅才疏才浅学;

文通理顺理通文。

韵押诗词诗押韵;

联征对句对征联。

大龙大晏大龙大;

中寨中和中寨中。

冷水溪中溪水冷;

凉亭坳上坳亭凉。

菜籽榨油油炒菜;

棉花织布布包棉。

党是春风春是党;

民安国泰国安民。

地出金银金出地;

天垂雨雪雨垂天。

水流江海江流水;

云起天空天起云。

地覆天翻天覆地;

龙争虎斗虎争龙。

打假成风成假打;

贪官得利得官贪。

岁岁春来春岁岁;

家家福到福家家。

祸起萧墙萧起祸;

悲生乐极乐生悲。

地门前景前门地;

天府国都国府天。

洞下场街场下洞;

蛇头寺庙寺头蛇。

满面春风春面满;

多谋善断善谋多。

虎卧山中山卧虎;

蛙鸣井底井鸣蛙。

路人行走行人路;

居士隐藏隐士居。

洞中看景看中洞;

山外连天连外山。

骨埋地府地埋骨;

魂上天堂天上魂。

理达情通情达理;

才高德厚德高才。

善气凌人凌气善;

移花接木接花移。

坐井观天观井坐;

知人善任善人知。

起马观花观马走;

生龙活虎活龙生。

祸国殃民殃国祸;

横行霸道霸行横。

水到渠成渠到水;

天摇地动地摇天。

教学相长相学教;

人才辈出辈才人。

大洪山水山洪大;

新店坪街坪店新。

地生金玉金生地;

天降雨霖雨降天。

戏演人生人演戏;

台登再色角登台。

致富多门多富致;

生财有道有财生。

斗满金珠金满斗;

篱围竹舍竹围篱。

响水桥头桥水吃;

香山寺外寺山香。

蝶抱花须花抱蝶;

莺梭柳线柳梭莺。

水潮来水来潮水;

天洞看天看洞天。

政通民惠民通政;

人大权威权大人。

下神祝福祝神下;

中寨村兴村寨中。

广开言路言开广;

虚度年华年度虚。

烈火真金真火烈;

销声匿迹匿声销。

见多识广识多见;

孤陋寡闻寡陋孤。

耀武扬威扬武耀;

娇生惯养惯生娇。

画上荷花和尚画;

书临汉帖翰林书。

富致贫驱贫致富;

春联福字福联春。

包里精盐经理包;

图间泰水太监图。

雪映梅红梅映雪;

风翻竹绿竹翻风。

弄假成真成假弄;

封官许愿许官封。

捷报频传频报捷;

真才实学实才真。

我爱邻居邻爱我;

人诚信用信诚人。

佛山香贡香山佛;

星岛港迎港岛星。

浅水滩头滩水浅;

高山顶上顶山高。

古乐城中城乐古;

仙人洞内洞人仙。

苦尽甘来甘尽苦;

今非昔比昔非今。

好事多磨多事好;

丰衣足食足衣丰。

富国强兵强国富;

攻城掠地掠城攻。

党爱人民人爱党;

龙腾世界世腾龙。

燕舞春风春舞燕;

花添锦绣锦添花。

叶落归根归落叶;

标新立异立新标。

地利人和人利地;

居安业乐业安居。

鉴往知来知往鉴;

和颜悦色悦颜和。

价廉物美物廉价;

劳苦功高功苦劳。

疾风劲草劲风疾;

威气凌人凌气威。

雾锁山头山锁雾;

天连水尾水连天。

对出人文人出对;

联成景物景成联。

木出山林山出木;

炎多夕火夕多炎。

好运来时来运好;

新春贺禧贺春新。

绿色禾田禾色绿;

黄花菜地菜花黄。

上海自来水来自海上;

中华传统诗统传华中

二 : 关于教师的对联

关于教师的对联：

一片丹心随世古；

千声赞语颂师恩。 且喜满园桃李艳； 莫悲两鬓霜雪寒。

日暖风和开桃李； 笔酣墨浓写春秋。 乐做人梯通大厦； 甘当绿叶托红花。

立足三好育桃李；

一身许国传科技； 生敬师有礼有貌； 丹心一片育新苗； 着眼四化出栋梁。

师爱生同志同心。 赞歌千曲颂园丁。 两袖清风作人师。

千篇新诗园丁赞； 人梯巧搭登攀路； 白发喜见迎春柳； 乐教梓楠同受范；

万首衷曲育人歌。 喜观桃李广成材。 丹心笑种向阳花。 心血勤浇栋梁材。

关于生意兴隆的对联：

上联：惨淡经营历千辛 下联：一举成名天下闻

上联：虎啸龙吟展宏图 下联：盘马弯弓创新功

上联：生意兴隆通四海 下联：财源茂盛达三江

上联：龙飞凤舞同迎客 下联：门敬筵开竞向君

上联：龙脉涌清泉茶味芬芳招睐远方贵客 下联：门风居绿圃菜式鲜美迎来近地嘉宾 上联：顾客光临未能回头我过失 下联：君到此地不进合和你选错

上联：富饶食谱群龙会 下联：华美佳肴海陆珍

上联：龙脉涌清泉 茶味芬芳招睐远方贵客 下联：门风居绿圃 菜式鲜美迎来近地嘉宾 上联：货连四海，件件皆佳品，价格公道 下联：笑迎八方，客客是上宾，童叟无欺 上联：生意红火腾腾起 下联：财运亨通步步高

关于马年的对联：

上联：蹄花沾晓露；下联：柳浪饰春风 上联：壮士喜骏马；下联：红花爱英雄

上联：霜蹄千里骏；下联：风翮九霄鹏 上联：云霞出海曙；下联：骏马跃关山

上联：神鞭催骏马；下联：祖国壮金瓯 上联：迎春燕语巧；下联：踏雪马蹄香

上联：蛇舞长城雪；下联：马嘶北国风 上联：一堂开淑景；下联：万马会新春

上联：三春开盛纪；下联：万马闯雄关 上联：扬鞭催骏马；下联：把酒会春风

上联：三春播喜气；下联：万马荡雄风 上联：燕莺新气象；下联：龙马壮精神

上联：人饮春节酒；下联：马渡风月关 上联：雪中飞赤兔；下联：月下赶黄彪

上联：群星瞻北斗；下联：万马啸东风 上联：小龙舞九州；下联：大骥驰千里

上联：马跃阳关道；下联：春回杨柳枝 上联：闻鸡先起舞；下联：跃马共迎春

上联：马跃康庄道；下联：人迎幸福春 上联：闻鸡思奋发；下联：跃马抖精神

上联：马啸关山月；下联：莺歌杨柳春 上联：万马争飞跃；下联：百花展笑颜

上联：马腾改革路；下联：国展富强图 上联：万马奔腾日；下联：千门幸福春

上联：马腾风雪舞；下联：春到杏花红 上联：万马奔腾日；下联：九州幸福春

上联：马踏春锦绣；下联：莺歌世风流 上联：天高鹏展翼；下联：路远马扬蹄

关于吉祥如意的对联：

吉门沾泰早 三阳临吉地 财源通四海 玉堂浮瑞气 仁里得春多 五福萃华门 春色满人间 金室耀祥光

屋小乾坤大 腊鼓催穷去 福同时共彩 华屋辉生壁 檐低日月长 金狮送富来 人并物皆春 春山绿到门

柳笛穿林过 渔歌踏浪来

骏马驰千里 东风暖万家

天增岁月寿 福满人间门

青松迎风立 红梅斗雪开

春风舒冻柳 瑞雪兆丰年

鸡鸣万户晓 鹤舞一年春

新年纳余庆 佳节号长春

寒雪梅中尽 春风柳上归

鱼香飘万里 红日映千帆 云山添秀色 河海泛春潮 人间春尽染 天下乐相融 良辰逢雪霁 瑞气霭春晖 冬随捷报去 春带凯歌来 烟柳千家晓 风华百里香 忠厚传家久 诗书继世长 清溪吟雅韵 皓月洒春晖 一帆云作伴 千里月相随 海阔凭鱼跃 天高任鸟飞 阳春开物象 丽日焕新天 旭霁青山秀 春荣碧树娇 瑞雪漫天舞 红梅着意开 松摇千尺雪 竹撼一窗秋 世泽绵为善 家声振读书 世泰云生彩 年丰雪献花 轻舟腾巨浪 渔汛卷春风 文笔绘宏图 浓墨写春秋 九州花似锦 四海歌如潮 春风苏绿野 细雨醒红梅 生意春前草 财源雨后泉 春催杨柳绿 花放山河新 海岳君亲寿 莺花天地春 长空盈瑞气 大地遍春光

三 : 关于教师的对联

关于教师的对联：

一片丹心随世古；

千声赞语颂师恩。[www.61k.com] 且喜满园桃李艳； 莫悲两鬓霜雪寒。

日暖风和开桃李； 笔酣墨浓写春秋。 乐做人梯通大厦； 甘当绿叶托红花。

立足三好育桃李；

一身许国传科技； 生敬师有礼有貌； 丹心一片育新苗； 着眼四化出栋梁。

师爱生同志同心。 赞歌千曲颂园丁。 两袖清风作人师。

千篇新诗园丁赞； 人梯巧搭登攀路； 白发喜见迎春柳； 乐教梓楠同受范；

万首衷曲育人歌。 喜观桃李广成材。 丹心笑种向阳花。 心血勤浇栋梁材。

关于生意兴隆的对联：

上联：惨淡经营历千辛 下联：一举成名天下闻

上联：虎啸龙吟展宏图 下联：盘马弯弓创新功

上联：生意兴隆通四海 下联：财源茂盛达三江

上联：龙飞凤舞同迎客 下联：门敬筵开竞向君

上联：龙脉涌清泉茶味芬芳招睐远方贵客 下联：门风居绿圃菜式鲜美迎来近地嘉宾 上联：顾客光临未能回头我过失 下联：君到此地不进合和你选错

上联：富饶食谱群龙会 下联：华美佳肴海陆珍

上联：龙脉涌清泉 茶味芬芳招睐远方贵客 下联：门风居绿圃 菜式鲜美迎来近地嘉宾 上联：货连四海，件件皆佳品，价格公道 下联：笑迎八方，客客是上宾，童叟无欺 上联：生意红火腾腾起 下联：财运亨通步步高

关于马年的对联：

上联：蹄花沾晓露；下联：柳浪饰春风 上联：壮士喜骏马；下联：红花爱英雄

上联：霜蹄千里骏；下联：风翮九霄鹏 上联：云霞出海曙；下联：骏马跃关山

上联：神鞭催骏马；下联：祖国壮金瓯 上联：迎春燕语巧；下联：踏雪马蹄香

上联：蛇舞长城雪；下联：马嘶北国风 上联：一堂开淑景；下联：万马会新春

上联：三春开盛纪；下联：万马闯雄关 上联：扬鞭催骏马；下联：把酒会春风

上联：三春播喜气；下联：万马荡雄风 上联：燕莺新气象；下联：龙马壮精神

上联：人饮春节酒；下联：马渡风月关 上联：雪中飞赤兔；下联：月下赶黄彪

上联：群星瞻北斗；下联：万马啸东风 上联：小龙舞九州；下联：大骥驰千里

上联：马跃阳关道；下联：春回杨柳枝 上联：闻鸡先起舞；下联：跃马共迎春

上联：马跃康庄道；下联：人迎幸福春 上联：闻鸡思奋发；下联：跃马抖精神

上联：马啸关山月；下联：莺歌杨柳春 上联：万马争飞跃；下联：百花展笑颜

上联：马腾改革路；下联：国展富强图 上联：万马奔腾日；下联：千门幸福春

上联：马腾风雪舞；下联：春到杏花红 上联：万马奔腾日；下联：九州幸福春

上联：马踏春锦绣；下联：莺歌世风流 上联：天高鹏展翼；下联：路远马扬蹄

关于教师节的对联 关于教师的对联

关于吉祥如意的对联：

吉门沾泰早 三阳临吉地 财源通四海 玉堂浮瑞气 仁里得春多 五福萃华门 春色满人间 金室耀祥光

屋小乾坤大 腊鼓催穷去 福同时共彩 华屋辉生壁 檐低日月长 金狮送富来 人并物皆春 春山绿到门

柳笛穿林过 渔歌踏浪来

骏马驰千里 东风暖万家

天增岁月寿 福满人间门

青松迎风立 红梅斗雪开

春风舒冻柳 瑞雪兆丰年

鸡鸣万户晓 鹤舞一年春

新年纳余庆 佳节号长春

寒雪梅中尽 春风柳上归

鱼香飘万里 红日映千帆 云山添秀色 河海泛春潮 人间春尽染 天下乐相融 良辰逢雪霁 瑞气霭春晖 冬随捷报去 春带凯歌来 烟柳千家晓 风华百里香 忠厚传家久 诗书继世长 清溪吟雅韵 皓月洒春晖 一帆云作伴 千里月相随 海阔凭鱼跃 天高任鸟飞 阳春开物象 丽日焕新天 旭霁青山秀 春荣碧树娇 瑞雪漫天舞 红梅着意开 松摇千尺雪 竹撼一窗秋 世泽绵为善 家声振读书 世泰云生彩 年丰雪献花 轻舟腾巨浪 渔汛卷春风 文笔绘宏图 浓墨写春秋 九州花似锦 四海歌如潮 春风苏绿野 细雨醒红梅 生意春前草 财源雨后泉 春催杨柳绿 花放山河新 海岳君亲寿 莺花天地春 长空盈瑞气 大地遍春光

四 : 关于对某同志(教师）的考察报告

    关于对xxx同志的考察报告
    xxx，男，30岁，汉族，大学文化程度。1994年7月参加工作，1996年7月加入中国共产党。现为陕西xx集团有限公司子弟学校一级教师。
    作为一名教师，该同志忠诚党的教育事业，爱岗敬业、严谨治学、依法执教、为人师表，处处以一名优秀教师的标准严格要求自己。
    在工作中，该同志具有强烈的事业心和高度的工作责任感。数十年如一日，勤勤恳恳、任劳任怨。在学校，他除了正常的代课以外，还兼管学校的电教化管理和学校的劳资工作。这些工作不但头绪多而且十分烦杂，面对这些，他毫不退缩，而是认真学习、积极探索，将各项工作干得都有声有色。
    在教学上，xxx同志勇于开拓、锐意创新，能够虚心向老教师学习，认真备课，分析学生学习心理，向课堂四十分钟要效益，取得了显著的效果。在去年的毕业会考中，他所代的班级在全校取得了第一名的好成绩，受到了学校领导和家长的一致好评。在新的课程改革后，他更是积极钻研新课程理念，把课堂真正变成了以学生为主体、教师为主导的大舞台，收到了良好的教学效果。在教学上先后荣获多项殊荣：XX年3月荣获xx小学课堂教改展示赛二等奖；XX年荣获xx小学赛教一等奖；～年荣获xx市企事业学校赛教一等奖。
    电化教学，这一现代的教学手段，对大多数人来说比较陌生，对xxx同志来说也是如此。面对这一新的挑战，他买书籍、查资料，积极探索、勇于实践。硬是从一个普通的爱好者发展到现在的准专业水平。学校电教化伊始，他与学校的电教化小组其他成员一道查阅资料、考察学校、分析论证，在短短的几个月时间里，就建成了一整套适合学校的多媒体电化教学系统不但满足了学校的教学需求，而且节省了一大批资金。在对系统的维护中，他也不知道牺牲了多少个休息日、花费了多少业余时间，人们见到的只是他穿梭于校园各个角落的背影；在电脑旁苦思冥想的神态。“一份耕耘，一份收获”对他来说真是恰到好处。他的努力终于换来了丰厚的汇报：～年在xx市举办的课件大赛中荣获三等奖；～年3月作为xx市唯一代表的他，在全拾小学教师信息技术与课程整合能力大赛”中一举夺魁，为xx市、xx小学争得了荣誉。而后，他又代表陕西省参加了“全国小学教师信息技术与课程整合能力大赛”，同样也取得了二等奖的好成绩。
    在生活中xxx同志更是想他人所想，急他人所急，将他的爱心奉献给他的同事和他所心爱的学生。记得去年他所代的班上，有一位同学上课时注意力总不够集中，经过调查，原来这位同学父母离异后由父亲抚养，而父亲于几天前重病去世，代为抚养的爷爷奶奶又重病住院，她既要上学读书，又要照顾住院的爷爷奶奶，全家的重担就落在了一个十一、二岁的小女孩身上。得知这种情况，他急在心里，痛在心上，就急忙于办主任商量，要帮帮这个可怜的小女孩。他便从自己微薄的收入中拿出一百元钱。当班上其他同学得知这一消息后，都纷纷捐出自己的零花钱。当一千多元钱送到这位同学的手里时，这位同学禁不住大哭起来，而此时他的心里有一种说不出的滋味。
    xxx同志在搞好本职工作的同时，也能够积极参加各种集体活动。他曾多次代表学校和集团公司参加各种体育比赛，都取得了优异的成绩。
    当然成绩只代表过去，相信在今后的日子里，在各级组织的关怀和帮助下，在他本人的不懈努力下，他一定会取得更大的成绩。

五 : 关于对×××同志(教师）的考察报告

关于对***同志的考察报告

***，男，30岁，汉族，大学文化程度。1994年7月参加工作，1996年7月加入中国共产党。现为陕西**集团有限公司子弟学校一级教师。

作为一名教师，该同志忠诚党的教育事业，爱岗敬业、严谨治学、依法执教、为人师表，处处以一名优秀教师的标准严格要求自己。

在工作中，该同志具有强烈的事业心和高度的工作责任感。数十年如一日，勤勤恳恳、任劳任怨。在学校，他除了正常的代课以外，还兼管学校的电教化管理和学校的劳资工作。这些工作不但头绪多而且十分烦杂，面对这些，他毫不退缩，而是认真学习、积极探索，将各项工作干得都有声有色。

    在教学上，***同志勇于开拓、锐意创新，能够虚心向老教师学习，认真备课，分析学生学习心理，向课堂四十分钟要效益，取得了显著的效果。在去年的毕业会考中，他所代的班级在全校取得了第一名的好成绩，受到了学校领导和家长的一致好评。在新的课程改革后，他更是积极钻研新课程理念，把课堂真正变成了以学生为主体、教师为主导的大舞台，收到了良好的教学效果。在教学上先后荣获多项殊荣：2000年3月荣获**小学课堂教改展示赛二等奖；2002年荣获**小学赛教一等奖；2003年荣获**市企事业学校赛教一等奖。

    电化教学，这一现代的教学手段，对大多数人来说比较陌生，对***同志来说也是如此。面对这一新的挑战，他买书籍、查资料，积极探索、勇于实践。硬是从一个普通的爱好者发展到现在的准专业水平。学校电教化伊始，他与学校的电教化小组其他成员一道查阅资料、考察学校、分析论证，在短短的几个月时间里，就建成了一整套适合学校的多媒体电化教学系统不但满足了学校的教学需求，而且节省了一大批资金。在对系统的维护中，他也不知道牺牲了多少个休息日、花费了多少业余时间，人们见到的只是他穿梭于校园各个角落的背影；在电脑旁苦思冥想的神态。“一份耕耘，一份收获”对他来说真是恰到好处。他的努力终于换来了丰厚的汇报：2003年在**市举办的课件大赛中荣获三等奖；2004年3月作为**市唯一代表的他，在全省“小学教师信息技术与课程整合能力大赛”中一举夺魁，为**市、**小学争得了荣誉。而后，他又代表陕西省参加了“全国小学教师信息技术与课程整合能力大赛”，同样也取得了二等奖的好成绩。

    在生活中***同志更是想他人所想，急他人所急，将他的爱心奉献给他的同事和他所心爱的学生。记得去年他所代的班上，有一位同学上课时注意力总不够集中，经过调查，原来这位同学父母离异后由父亲抚养，而父亲于几天前重病去世，代为抚养的爷爷奶奶又重病住院，她既要上学读书，又要照顾住院的爷爷奶奶，全家的重担就落在了一个十一、二岁的小女孩身上。得知这种情况，他急在心里，痛在心上，就急忙于办主任商量，要帮帮这个可怜的小女孩。他便从自己微薄的收入中拿出一百元钱。当班上其他同学得知这一消息后，都纷纷捐出自己的零花钱。当一千多元钱送到这位同学的手里时，这位同学禁不住大哭起来，而此时他的心里有一种说不出的滋味。

    ***同志在搞好本职工作的同时，也能够积极参加各种集体活动。他曾多次代表学校和集团公司参加各种体育比赛，都取得了优异的成绩。

    当然成绩只代表过去，相信在今后的日子里，在各级组织的关怀和帮助下，在他本人的不懈努力下，他一定会取得更大的成绩。

本文标题：关于教师节的对联-关于教子勉学的对联
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