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向着太阳奔跑-火车向着韶山跑

发布时间:2018-01-26 所属栏目:校园文化建设

一 : 火车向着韶山跑

火车向着韶山跑

韶山,红太阳升起的地方,全国亿万人民心驰神往瞻仰的圣地!

我记得上初中时,语文课里一篇唯一的游记,就是描述伟大领袖毛主席故乡韶山的。在作者的生花妙笔下,韶山成了全球钟灵毓秀,人杰地灵的唯一福地。广大师生那时候都无缘亲睹一下韶山的神奇和美丽,谁不心向往之?

上世纪七十年代初,山里的孩子即使撞巧能碰到一辆汽车从身旁驰过准会追着车屁股跑,为的是能张大鼻孔狂吸几口难得一闻的汽车尾气。火车,从<<铁道游击队>>的连环画上倒是见过,可那是装煤的货车。样板戏<<红灯记>>中的主角李玉和虽说是铁路工人,可故事展开的场景大多是在日军的司令部里。真正见过客运火车的同学不多,坐过的更是少之又少。如有谁坐过客车,同学们会围着问:坐在车上有尿了怎么办?口渴了有水喝吗?是坐在地上还是板凳上……?总之全是些幼稚天真的问题。

初中二年一期,全连(年级)去瞻仰毛主席的故乡—韶山。对于从没出过远门的我们,第一次远行就能坐真的火车去向往已久的毛主席家乡,心里甭提有多高兴。老师说:坐车住宿全程八元五角钱,吃饭自理。

星期六下午上坡下岭走了二十多里山路,回家连口水也没顾上喝,我兴冲冲地向父母提出要十一元钱。由于生活的重压,四十出头的父亲就佝偻了腰。公私合营时父亲参加了工作。我兄弟姊妹五个,端端正正的坐着吃饭要占去八仙桌的一大半。商业部门工资低,为贴补家用,父亲在本地商店工作时,起早摸黑在河坳边开垦出了几小块菜地。母亲常年有病,菜地里的重活干不动,全是父亲带着“童子军”在地里忙活。学徒出身的父亲很能吃苦,脑筋也灵活,除了抿点小酒外,没有其它的嗜好。在我和俩妹没挤进我家前,父亲已是“月光族”,随着三兄妹的陆续加入,父母已成了名副其实的“负翁”。( 文章阅读网:www.61k.com )

微薄的工资实在难以填满七张嘴,父亲无奈地选择了离职。原本想靠自己强健的体魄和周围一望无际的竹林更好的养活我们,没承想两年后兴起了轰轰烈烈的文化大革命,上山搞副业属于当割的“资本主义尾巴”。家里的生计顿时陷入了困境,拿着一本居民购粮证,也常常是吃了上顿愁下顿。我们兄弟姊妹的学费,都是靠偷偷地捡点竹枝托“五七工厂”内的街邻卖给收购站赚的。我话还没说完,父亲勃然大怒:天天读书连一分钱都捡不到,还想要十一元钱去玩。死了这条心吧!患有肺结核的母亲,在一旁喘了几口气后长叹一声什么也没说。

第二天下午返校前,母亲塞给我二元八角钱和购粮证,吩咐我周六从公社粮站买二十斤米来,家里借米好几天了。瞅着面黄肌瘦的我,母亲又多给了我一分钱,嘱咐我凑上买米剩的钱,去食堂买一份五分钱的蔬菜,换换在学校餐餐咸菜下饭的口味。咸菜,天冷它的保质期相应长点,天一热不到星期四,那股出坛气就能把人薰个半死,一到星期五,同学的咸菜无一不起白变质。家境好的同学,食堂买菜吃。可我一年两期,难得到食堂买几次蔬菜。肉菜!更是我不敢存有的奢望。

回校第一节课,老师收集去韶山的钱。全班四十多位同学都交了钱,只有我一个没钱交,男女同学全盯着我。羞恨交加的我,真想一死了之。

第二天就要出发了。下午我偷偷地找到排(班)主任谢老师,掏出买米的钱央求他让我一块去韶山,欠下的钱以后我捡竹技卖了还。谢老师从自己微薄的工资里,为我垫上了欠款。谢老师家和我家同一条街居住,一家五口全靠他三十多元的工资过活。上两个星期,谢师母背着患有急性肾炎的女儿步行二十多里山路到学校。当天下午,我看见她眼睛红红的又背着女儿踏上了回家的路。后来听说他女儿的病没钱用西药,全是从合作医疗配草药治的。

步行十多里山路,全连(年级)的同学从公平墟车站乘夜车踏上了去韶山的旅途。同学们兴奋得在车厢里钻来钻去,我勾着头连看一眼窗外的兴致都没有。平时几位要好的同学,像避瘟疫一样的避开了我。

在韶山毛主席故居前的水塘边,每人收三角钱分排(班)合影留念。我口袋里一分钱都没有。自打从公平墟车站起,一夜一天我没尝过一粒米,走路腿都打晃。谢老师看了看我,不一会儿,他塞给我四个发饼,起先我没好意思接他的。谢老师一改平日的温柔,瞪着眼睛对着我吼:你不吃?是不是想死在这里!我含着热泪,不知道是该感谢伟……还是该感谢谢老师?我从毛主席故乡前的水塘里捧起几捧水咽下了这四个发饼。还是谢老师,把我安排在同学中间照了相。由于没交钱,直到如今我也没能见着这张全排(班)唯一合影的相片。

几位要好同学的躲避,使我小小年纪就体会到了本不该体会的世态炎凉的滋味。

人生的风雨早已吹散了如烟的往事,但生命的年轮却深深镶嵌着难以忘怀的生活印迹。我曾暗暗发誓:绝不让这梦魇般的日子在我儿女身上重现。值得庆幸,通过夫妻俩多年的努力,我终于实现了自己的誓言!

二 : 1向着太阳奔跑

1向着太阳奔跑(程玉红) 太阳,给了我们光和热,

太阳,给了我们生活的方向,

太阳,是光明的象征,

太阳,是我们心中永远的诉求。

向着太阳奔跑,

是因为那里有希望,

如火的骄阳,美丽光芒照耀东方

是党让我们看见火红的东方,

又是一个七一,

让我们继续向着太阳奔跑。

下面有请程玉红为我们带来诗朗诵《向着太阳奔跑》。

2党,我心中的一片星空(曹建波)

仰望星空的时候,

我会想起泰戈尔的那句诗

“星星不怕看起来像萤火”,

它一直激励着我,

在我迷惘困惑时有所依,有所靠。

党就像是那片星空,

我就是那如萤火般的小星辰,

可是,

我不怕,

我们不怕, 我们都要在这片星空下,

一点点,一点点,

发散着光。

有请曹建波和我们一起分享,他心中的那片天空。倾听散文朗诵《党,我心中的一片天空》。

3 随 笔(苗俊明)

在他人眼中,

他们是现代化建设的中流砥柱,

在他人眼中,

他们是国华人的代表。

然而此时此刻,

他们也不愿沉默,

想要用最单纯的言语,

传达对党,对祖国母亲,

最深沉的挚爱。

下面,我们聆听苗俊明的《随笔》。

4党的赞歌(胡琦)

对你,

我心存感激,

对你,

我充满了依恋,

在你生日的时候, 请允许我,

为你唱出心中的歌,

心中的赞歌。

下面由胡琦代表我们为大家,献上《党的赞歌》。

5咏七一(赵永良)

89年前的一次会议,

成为拯救我们中华民族的序曲,

每年的这个时刻,

我们心中荡漾着无限的感激, 亦如当初荡漾着的南湖水, 最初的一声声焦虑的叹息, 终于换来今天的咏叹,

有请赵永良为大家献上《咏七一》。

6七一赞礼(吴京晶)

撑一支竹篙,

沿时间之河漫溯。

夹岸芳菲绵延,

香气袭远。

记忆的味道引领我们看到一串数字:

一九二一,

一九三五,

一九四九,

二零一零,

时间冷峻而又充满历史的缱绻, 构筑起的画面昭示我们的党,

我们的祖国,

一路走来是多么的让人钦佩。

赞礼献给党,

献给祖国,

献给人民。

有请,吴京晶。《七一赞礼》,请大家欣赏。

7生日赞歌

--写于中国共产党诞辰八十九周年

越丽君

记忆的时空拉到了从前,

从人们的言语中,

我们知道这是一九二一年,

美景下人们严肃的脸,

这个时刻多么重要,你我心知。

日复一日,年复一年,

很多随风而逝了的,

是如雕刻上附着的尘土,

尘埃落定,还原事物的本来面貌。

在八十九年后,

我们坚定曾经的选择和付出,

我们坚定一路走来的并走去的方向,

中国的路,

是一条不可以复制的路,

因为这路上是中国人的努力和拼搏,

是中国共产党的智慧和领导。

请听诗朗诵,《生日赞歌--写于中国共产党诞辰八十九周年》,朗诵者 越丽君。

8党旗飘扬 马珍杰

党旗是中国共产党的象征和标志,

红色,象征着革命,

镰刀、锤子,

象征着中国共产党代表着广大人民群众的利益。

党旗随风飘扬,

扶动着我们每一个人的心弦,

当您的生日到来的日子,

请允许我们在心中,

把党旗高高升起,

与我们的心灵共震颤,

感受这多少年来,

党带给我们的震撼。

下面有请马珍杰与大家分享她的感受和感动,请欣赏《党旗飘

扬》。

9从一大到世博-张成海

沧海云烟,

时间之奔涌前行,

留下一个个故事,

或被人忘却,

或被人铭记。

关于你的一切,

我们从未忘记,

关于你的一切,

每个七一我们都会提起。

这个七一与以往一样而又不一样,

一样的是我们对你的感激和忠诚,

不一样的是,

你带给我们的惊喜与幸福,

与日俱增。

请听《从一大到世博》,让张成海给我们讲述这段历时89年的历

史。

10岁月如歌-颂歌献给党(刘欣亚) 美丽的语言,

是一个画家,

当他出现时,

会毫不吝啬的描绘出一张张、一幅幅生动的画卷。

生命不止,

我们总跋涉在一座山到另一座山的距离;

岁月如歌,

我们总专情于从此在到未来的美好。

闭上眼睛,

我们还是会想到你,

看到你,

因为,没有你,就没有中国,

没有你,

就没有我。

请听刘欣亚为大家朗诵《岁月如歌-颂歌献给党》。

11 变迁(张鸿)

沧海桑田的力量就是变迁的力量,

而世界上唯一不变的,

似乎就是变化。

感谢党成为变化的推动力,

让中国迅速崛起,

让世界瞩目中国,

让人民安居乐业,

让心灵有所寄托。

人人都说,

没有共产党,就没有新中国,

然而没有共产党本就是让人无法想象的事情。

看看我们的发展吧,

持着一颗感恩的心,

我们再次重温一下关于《变迁》的故事,有请张鸿。

12党,生日快乐(孙鹏)

给你过生日的时候,

我们像您的儿女般挚诚。

或许您不会记得我们每一个人,

因为我们其中的很多人,

注定过着平凡的日子,

甚至都没有真真正正为您做过什么。

但我们知道,

您不会嫌弃,

我们依然可以在您的庇护下,

自由生活,

于是某一天,

我们可能会成为您的骄傲, 等那一天到来的时候,

我们还是会给您过生日,

挚诚依旧。

请听孙鹏的告白,《党,生日快乐》。

13七月赞歌(唐莹)

七月的美丽并不能单纯得以概括,

是花的似锦,

草的碧绿,

水的袅娜,

人的惬意。

所以,你从七月走来,

带着香沁心脾的意蕴,

和内敛与内的执着和从容,

如果有人问我们,

为什么要唱赞歌给党,

我们会轻声告诉他,

什么也不因为,

之后继续歌唱。

只有我们知道,

唱出的赞歌仅仅是我们心中感激的万分之一,

每个七月,

我们都会这样。

有请唐莹作为代表,在今天,献上我们的《七月赞歌》。

14 远航(陈伟)

扬风破浪而行,

是每一个水手的写真和追求。

一次次远航,

承载了人们对于未来,关于生活的期盼。

在希望的世界里,

只有诗歌能通达人的心灵,

那是心和心之间的遭遇,

是思想和思想的触碰,

是我与你,我与我自己的对话。

下一次远航的时候,

请记得带上一颗诗人的心,

有了这,

在只有星辰和大海的夜晚,

没有孤单的寒冷,

只有热血的沸腾在慢慢攀升,

让人类有了冲破藩篱的力量,

那是远航的目标。

有请陈伟为大家朗诵诗歌《远航》,请欣赏!

15永远年轻(董雯婕)

年轻真好,

为了祖国的电力事业奉献青春的人,

永远年轻。

因为年轻不是数字,

年轻也不是符号,

是一种心态,

一种境界,

一种精神。

在国华的大家庭里,

我们早已经忽略了表象,

让我们重新为年轻命名,

指着太阳呼喊,

永远年轻。

有请董雯婕为大家朗诵诗歌《永远年轻》。

诗歌朗诵开场白:

男:各位领导,各位来宾

女:各位国华研究院的同事们

合:大家下午好。

女:欢迎大家来参加国华电力研究院举办的??

(陈述历史,声音尽量客观,不用充满了感情,要像打字机出字一般的感觉,带领大家回溯党的重要时刻。)

男:1921年7月中国共产党第一次全国代表大会在上海法租界望志路举行。由于当时情势紧张,最后一天的会议地点改在浙江嘉兴南湖的游船上。

女:1935年1月中共中央在贵州召开了遵义会议。

男:1945年中国共产党第七次会议在延安举行。

女:1949年3月中国共产党七届二中全会在西柏坡村举行。

男:1956年9月中国共产党第八次全国人民代表大会在北京召开。 女:1978年,十一届三中全会召开。1982年,第十二次全国人民代表大会召开。

男:2002年,第十六次全国人民代表大会在北京召开,会议明确了高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻"三个代表"重要思想。 女:2007年,第十七次全国人民代表大会举行。会议主题为:高举中国特色的社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。

男:历史的车轮从来就没有停止过,每一个时间的刻度,记载了中国共产党的奋斗史。

女:是啊,追溯历史的时候,我们仿佛能够听到时间“滴答”的脚步声。而中国共产党的89年历史,是曲折而又光辉的历史。

男:为了中国人民,中国共产党89年来从未停止过努力,从未改变过初衷——那就是为了人民,为了广大人民群众的利益,为了中华儿女能够过上好日子。

女:透过时间的镜子,我们看到了想人民之所想的中国共产党。 男:透过时间的镜子,我们看到了急人民之所急的中国共产党。 女:七月,是您的生日,我亲爱的党。

男:七月,我们来给您庆生,我亲爱的党。

合:七月,我们国华电力研究院所有同仁,为中国共产党高唱赞歌。感谢您为我们所做的一切,表达我们愿意为您奉献的决心。

女:国华电力研究院“七一,给党的祝福”主题诗歌、散文朗诵会 合:现在开始。

首先:??领导讲话????

结束词

男:(称呼女主持人)诗歌和散文的力量,在纷繁芜杂的社会容易被人忽视,对么?

女:然而今天,一首首、一篇篇直达内心的告白,带给我们所有人既是灵魂的洗礼,又是精神的享受。

男:它们彻彻底底、通通透透的抒发了我们国华人对于祖国,对于党的热爱。

女:它们清清楚楚、明明白白的书写了我们国华人要成为中国电力事业领头羊的决心和气魄。

男:为了这个目标,我们一定会更加的努力。

女:为了国华研究院的美好明天,我们带着对祖国的情,对党的爱,对人民的热忱??

合:奋力前行!

男:??到此结束。

三 : 向着太阳奔跑

向着太阳奔跑

初晨乍到,太阳以一种最普遍、最透彻的方式与绿叶攀谈。绿色的叶儿,立即兴奋地抖擞着身子,透明透亮。与草地间的鲜花对语,粉嫩的花瓣迎接每一缕阳光,摇曳着温暖的喜悦。感谢太阳,有了阳光,草木葱茏,娇花争艳。他们期待每一天初升的太阳。

那么人呢?也总应该有点期待吧。夸父逐日,追的是一丝信念,是一种追求,更是一份理想。 站在抉择人生的重要转折点,我朝着正前方的旭日,一直在努力地奔跑。

清晨,当第一缕阳光洒在寝室的窗口,柔和的阳光布满我的脸颊,唤醒着我起来。我慢慢地坐起身来,伸了伸懒腰,“啊,又是美好的一天!”搓了搓睡意朦胧的眼,世界顿然明朗开来。

一番洗刷后,我来到后操场集合。迎着和煦的阳光,我心中闪过一个信念:前方。这一次坚褪去了我所有的困乏。所有人都续命待发,随着一声铿锵有力的“开跑”,一次向着提啊样奔跑开始了。

刚起步,踏着整齐的步伐,我们的征程正式启动了。奔跑途中,时不时地有绿叶向我问候,有花儿对我微笑,吸引着我停下脚步,驻足观赏。此时太阳有些耀眼,仿佛有一双巨大的手揪住我的耳朵,回过神来,我落下好多,抬头,太阳依旧。我努力的追赶缩小差距,渐渐地追上了。我变得有些吃力,触碰着心脏的跳动,有一股热血还在沸腾,太阳也容不得我休息,“前进,坚持,加油”这三个词反反复复出现在我的脑海,他们是我不放弃的动力!就这样,我坚持到了最后??

一轮红日,一颗梦想。终于明白,真正的成功就是坚持到最后的那一份执着,跑着,跑着。十年寒窗,终为一朝金榜题名。这正式我的太阳!

梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。万水千山,无数跋涉,磨练了意志,让我可以承受风雨的洗礼。望着那轮红日,我笑了,继续奔跑着??恰同学少年,风华正茂。数风流人物,还看今朝。

世界末日第二天

在一个社会急速发展的时代,自然资源已经成为了一个“稀有”的东西了。人类对动物的捕杀,动物栖息地的破坏,森林大片地消失,土地的迅速沙漠化……这只能说明一个重要的问题:自然资源马上就要枯竭了。伟大的大自然正在面临消失的危险,并且我们人类也会随之灭亡。如果我们还不停止这种毁坏大自然的行为的话,终有一天,大自然会向我们报复的。难道非要等到世界末日那一天的降临人类才会醒来吗?

明天,也许不那么美好,也许就是终极人类的世界末日了吧。如果明天真的是世界末日的话,会是什么情景呢:我看到天变成了一团黑雾,刮着犀利的风,就连空气也是浑浊不堪

的;人们在疯狂地逃窜着,惊恐的尖叫着,可是,人们又能逃到哪里去呢。这个赖以生存的地球已经被毁灭了,或者可以说唯一能让我们生存的星球已经不复存在了。当这一切来临的时候,那些随意砍伐树木的人到哪里去了,那些破坏自然资源的人又是什么下场。但这个蔚蓝色的星球在经过天昏地暗的洗刷之后,又是什么样子的呢?

我可以看到,当世界末日的第二天来临的时候,地球上的“多样化生物”已经不复存在,只剩下极少数的人、动物和植物,就连我们最珍贵的空气也是浑浊不堪的。人类所生活的这个时期已经消失了,那些美好的生活就像是过往云烟,永远地离去了。就在这时,远方升起了太阳,那个生命的起点,从太阳升起那一刻开始冲刺。人们看到了太阳,欣喜若狂,疯一般地向着太阳跑去。或许,在那个时刻,太阳就是人类的救世主,是一切生命的希望。没有人觉得阳光刺眼,而是觉得阳光是那么的温暖,很有安全感。这时,人们想起了自己曾经犯下过的种种罪过,不禁流下了眼泪,而那滴眼泪,已化成甘泉,滋润了人们受伤的心灵,净化了所有人的心灵,使这个世界变成了一个充满爱的世界!

天边飞来一只鸟

天边飞来一只鸟,一只拥有着靓丽的令人羡慕的白色羽毛的鸟。

起初,我并没有十分在意,虽然它拥有的白色羽毛足以让我惊讶,但因离得太过遥远,我便只当它是路过云间的一缕“白光”,并没有更多地想法出现在脑海。

可没过多久,“白光”却出乎意料地离近了,在离我不远的天空中低低地盘旋着。这下,我的注意力完全被吸引了,仔细观察,“白光”像是一只仙鹤,可它又拥有着比鹤更加细腻的羽毛,在阳光的照耀下,美丽的洁白中又带有了几丝梦幻和华丽。如果它化身为人,一定比公主还美丽呢!正这么想着,我在心里暗暗决定叫它“公主”。

突然,我想起了在书中看到过的,鹤是群居生活的鸟类,可公主为什么会独自出现在这里呢?难道它与鹤群走散了吗?我不禁打了一个寒颤,我心里很清楚,鹤是无法独自生活的,一只形单影只的鹤,除非找到集体,否则会必死无疑。于是,我决定开始观察它,注意它,并尽自己最大的努力带它回到鹤群。

虽然我清楚自己的力量微乎其微,在时间和空间上也都不占上风,我甚至没有办法接近它,但我还是决定试一试。试总比不试好,有一丝希望也要抓住!我这样对自己说。我实在不忍心看着一个生命,尤其是一个这么美丽的生命在我眼睛底下消失。

我决定先靠近公主。我试图看向它的眼睛,在我们的眼神相对的一刹那,我在心底说:“公主,相信我吧,我会尽最大的努力把你送回家。”就在这时,公主突然发出了一阵凄凉的叫声,这叫声不像是害怕,也不像是紧张,而似哭泣、似回忆、似想念、似迷茫,就像是一支忧伤的曲子在空中回荡。不知什么时候,我已泪流满面了。我轻轻地走过去,伸手抚摸它那雪白的长羽,感受着公主对我的信任。

我带着公主向我曾去过的鹤的家乡走去,记忆中那里白云倒映在大片的湖水中,湿地上仙鹤成群,或翩翩起舞,或引吭高歌。这有如仙境的地方我只去过一次,只因怕打搅了那里居客的生活。

今天,我带着公主再次来到了这里,眼前的一切令我震惊,我终于明白了公主为什么形单影只了。城市的扩张已侵占了昔日的湿地,喧嚣驱赶了静谧,鹤的家园几近荡然无存。看着眼前的一切,我无声地留着眼泪。

突然,一声凄凉的尖叫几乎划破了云霄,只见一道白光拼命向前涌去,白色不见了,留下的是一片血红。公主用自己的生命纪念了它们的家园,同时,公主也可以永远生活在她的

家园里了,永远、永远??

天边飞来一只鸟

起程

我停靠在枝头,一阵凉风吹过,叶儿落了几片,飘飘悠悠的飞回了大地,萧瑟的风,泛黄的叶,传递着秋天的信息。我想,是时候起程了……于是,我拍了拍翅膀,飞向天空中那人字形的队伍,再见了北方,我们明年见……

远行

我参与到人字形的队伍中来,听到有人类说:“看那些懦夫们,为了躲避寒冷,不得不飞到南方去。”面对这些话,我,只是沉默。我们仍旧有规律的飞着,面对沿途美丽的风光,谁也无心欣赏,因为这并不是一次单纯的旅行那么简单。迁徙——可以称得上是我们生存状态中最困难的时刻了。

体能的考验;天敌的攻击;迁移的定位;不熟悉的新环境;资源的争夺;更有冰冻、雷电、大风、迷雾带来的巨大困难,本来就恶劣的自然环境,经人类的某些“改造”更是难上加难。像高山、冰川、湖泊、森林、平原、河流、沙漠、岛屿、悬崖这些地形我们无一例外都遇到过……

遇险

我们继续向目的地前进,来到了一片汪洋前,稍作休整之后,我们便又起程了。可飞行还未过半时,我们便察觉天气开始不对劲了……

刹然间,天变的一片昏暗,向远方望去,已看不清哪是云哪是海。只是黑压压的一片,海天之间,突然变得压抑起来……终于,这压抑被豆大的雨点打破了,我们的翅膀已被打得湿漉漉,给飞行带来了难度。恰在这时,又起了风,那风开始只是觉得给我们带来了阻力,渐渐地,不知什么时候大了起来,呼啸着、肆虐着,一层层海浪被掀了起来。本来体力已经透支的我们又迎来了一阵大雨,雨夹杂着风,向我们袭来,如一把把铁帚横扫而来,风声、雨声、浪声、同伴的嘶叫声交杂在一起……

脱险

不知过了多久,风住了,雨停了,我在海面上盘旋着,寻找我的伙伴。召集起来的伙伴们却所剩无几,海面上依稀可见漂浮着的躯体,他们是被风雨折磨得精疲力竭溺死的…… 简单的告别仪式过后,我们仍会无所畏惧的前进,就算风暴会吞噬我们,也不可能打败我们!!!

我们终又回到了南国,绿意盎然,暖暖的阳光照在我们的身上,欢乐的歌声震颤了湛蓝浩渺的天空,我们又怎么会后悔呢。因为,信念,仍在心中……

让灵魂在阳光下起舞

太深的留恋便成了一种羁绊,绊不住的不仅有足迹,还有未来。——题记

今年的这个夏天,我们还在学校的操场上玩闹、疯狂的你追我赶发泄自己的小情绪,两年的时光,问自己:友谊之间是否记得曾经的辉煌与落寞,也是否记得辉煌时的掌声与落寞时的互相鼓励?可是…最后一次、最后一年,唯独有自己孤军,在迎接着挑战。明年的夏天不再有我们在操场上的疯闹,因为充满梦想的我们将挥手告别。曾几何时,感到三年恍然如梦,转瞬即逝。

充实忙碌的每一天,我都会感到无比的希望。但现在不知怎么,前面成就掌声的铺垫是我如今对学习有了松懈,不再有以前紧绷的精神弦换来的是对学习的怠慢。一次次的打击使我感觉到生活中的我的学习生活像同一界面的一个分界点,上一秒刚进入“天堂”因为感到一时的舒适不再追求努力,也忽略了学习对我的怠慢。所以下一秒就跌入了“地狱”因此,希望、感叹、批评朝我接踵而至。于是消沉的意识充斥着大脑,仿佛甘愿做别人的绿叶。

但在我的心中总会有一种声音,他告诉我有时我可以漠视这些所谓的成功与败,这些并不能够代表自己的全面,我只要做我自己就行。命运并不只是在黑暗的角落。所以我觉得不要再理会别人怎么想,别人的话有些只能成为内心中的障碍,突破不了,就会成为他们成功的垫脚石。心灵中那个最真挚的声音告诉我:“凭什么!”

渐渐的,我从自己的学习方法中慢慢总结,在老师的指导下循序渐进的摸索自己努力的方向。这是一个过程,但看到自己一次次失利,我不明白别人为什么可以慢慢上升,而我却很难回到以前的高度。通过对比我明白了我和别人造成差距的原因是我真的不够努力,初三的学习更加紧张、忙碌如果不抓紧时间努力复习,落下的很难补回去,所以必要时可以从客观因素考虑自己存在的不足。所有的努力和付出只为等那昙花一现…

我依稀可以看到,明年的夏天。操场上的我们是快乐的相拥在一起,为自己的成功而欢呼,为自己的坚持而感动,阳光下的我们将在“青春舞台”的伴奏下,为梦想起舞,为自己起舞。

让灵魂在阳光下起舞

一个小男孩蜷缩在墙角,双手紧攥着破烂的裤脚,低头啜泣??笼着薄雾的天,缓缓撩起了面纱,一丝阳光穿透了一切,照在男孩露出的脚尖上。也许是感觉到了几许温暖,男孩用手揉了揉双眼,抬头向上看。紧接着,他伸出了一只手去触摸那丝阳光。他感受到了,他笑了,他站起来,随着阳光的移动舞蹈,残留在男孩脸上的泪珠也在那刻闪现出了耀眼的光芒。晃眼一看,男孩已不复存在,只剩下一抹灵魂在阳光下,旋转出优美的舞姿,那是怎样的美,美得若即若离,神圣得不可侵犯,不可亵渎??

当你用嘹亮的哭声宣告到来时,是否已经考虑好要如何走过这一生的路程?是自己打造一片新天地?还是沿着父母为你搭建好的桥一直走下去?我想每个孩子都有一个属于自己的梦想,希望去探寻,希望通过自己的努力去实现这个梦想。可,不知为什么,随着时间的

推移,随着社会的“太过现实”,随着家庭父母的熏陶、渲染,孩子们的梦想在一点一点的磨灭;离小时候简单的梦想也越来越远。我们是时候要好好理理自己的思绪了。人的一生,从生到死有多少事要做,直到死亡逼近时,是否能无憾的闭上眼,如今还要打上一个问号。为什么我们的思想会被左右?为什么想做一件事会被系绊住?这还是我们的原意吗?我们就应该顺着少时的梦去追寻!去追寻灵魂的意愿!

当我们去追梦时,也许会磕破了膝盖,蹭破了皮,可我们何时又在意过这些?我们就像蹒跚学步的婴儿,充满了探索的欲望,那时的我们是最美,最快乐的!说到这儿,我也不免想起了往事??

小时候我就喜欢画画,觉得彩色笔真的好神奇,把身边的花花世界都记录了下来。可当时的我画得并不好,在幼儿园里总是组织画技的竞赛,一次次落选后,我的信心终于被击垮了,连着好几个星期都没提起关于画画的事,画笔也扔在一边。

有一天爸爸发觉我的异常,晚上便坐在我的床边,给我讲了一个故事:一朵昙花在空旷的原野上准备开放,可没有人去观赏它,它渴望被人欣赏,渴望找到知己,它希望能得到珍视,可回应它的只有无边的黑夜。尽管现实如此残酷,昙花依然没有绝望,当原野的序幕拉开时,昙花尽情的展示自己的美丽,它要做一次精彩绝伦的表演。它要用短暂的生命去舞蹈,它要让生命美到极致,它要微笑着谢幕,幸福的凋零。那时的我无法去体会昙花心情,傻傻地问爸爸:“爸爸花谢了,明年不是还可以再开吗?”爸爸摸了摸我的头笑着说:“虽说它是一年开一次,可是一生能有几次,昙花一现值千金”“那——爸爸它是不是很伤心,没有人看它的表演呢?”我问道,爸爸说:“当然了,你不也希望有人喜欢你的画吗?所以你要像它一样,不论有没有人欣赏,都要按着自己的心,努力将自己想做的事情做到极致的好!”我若有所思的望着天花板,渐渐地睡着了。

从那天以后,我对画画的热爱就再也没有熄灭过,我画自己所想的,画自己所看到的,画画的每一分一秒我都艰辛而快乐。我常常在想,如果当时我放弃了,那么我是不是就不会那么快乐?人的心真的很奇怪,受伤后就会封闭起来,甚至不愿意再度触碰伤口。可也很容易快乐,做自己想做的事,就会觉得其乐无穷,有说不出,道不明的,由心底引发的轻松快乐。

想到这儿,我突然恍然大悟。死神与每个人签约,没有人可以违约。但,在活着的时间里,生活是由自己选择的,只要在生跨向死的路程中,用自己的双脚踏出无憾的音符,此生足矣!

去吧,去追寻你的梦想,不要让世俗的眼光成为你的羁绊;去吧,脱离温暖的襁褓,试试用自己的翅膀去飞翔,为自己打造一片天地;去吧,去寻找你自己的心声,跟着它在阳光下自由的舞蹈!

记住,跟着自己的心走永远不会错!让你的灵魂挣脱束缚,在阳光下舞蹈吧!

我的世界为你留住春天

“不要总是沉溺在自己的世界里。”父母总是这样对我说。可我想:在自己的世界有什么不好?可以随心所欲,无拘无束,多么美好!

我的世界漂浮着很多纯真的空气,甜美的阳光,还充满了那书香中童话的味道。 我很乐意相信在日本有一个名侦探叫做工藤新一,也很愿意相信白雪公主身边有七个可爱的小矮人,还知道:曾在一个冰天雪地的冬天,有一个卖火柴的小女孩冻死在了伶仃的街角。

“啪!”——泪水在书页上碎了,慢慢浸湿了图画中小女孩冻得通红却还紧紧攥着一把火柴的双手。

闭上双眼,眼前一瞬间就闪现出了这一幕幕:

圣诞节,家家户户都在张灯结彩、装扮圣诞树的时候,她,却从家中被赶出来卖火柴;当一家人坐在桌前准备共进美味的晚餐时,她只能靠眼前的幻觉来短暂地满足饥渴;当屋里的人们都坐在温暖的壁炉旁,脸上洋溢着喜悦和期待时,她赤脚走在雪地上,羡慕地看着屋里的人们,多自己也能坐在壁炉旁烘暖冰冷的身体!但可望而不可及。她想了又想,哆嗦地抽出火柴,“嚓——”点燃了,一圈微弱的光闪烁着淡淡黄晕,一支、两支、三支……她就在这闪射的火光中——冻死了。

可怜,这个词似乎已经不恰当了,应该是可悲吧!人性如此冷漠!刺骨的风雪中没有一个为小女孩伸出援助之手的人,更没有带着帮助小女孩的态度去买火柴的人。他们的心被厚厚的、坚不可摧的岩石包裹住了,麻木不仁地面对眼前的一切!对身边可怜的人视而不见、熟视无睹。现在的社会何尝不是这样啊?科学技术在日益进步,但精神文明却在飞速倒退着,人心的距离越来越远,有时候就想:在做好事后反被人诬陷为坏人怎么办?做好人却被怀疑是居心不良,这一个个心寒的想法自然而然让人们变得冷漠!

很多小事都在折射这种巨变,难道伸出援助之手很难吗?难道挥洒真诚很难吗?我们在吝啬我们的付出!我们吝啬一句简单的关怀;我们吝啬一个贴心的动作;我们吝啬一份真挚的情感!是的,在这个物欲横流的社会里,很多人渐渐却少了信任,也渐渐丧失了善良的本性,才让卖火柴的小女孩这样不幸的人们愈加不幸。所以我们能否多一点爱呢?把春天的鸟语花香送给她们!像姚晨、成龙、刘德华这样积极关注慈善事业的人们一样,让我们的世界为不幸的人们留住永远的春天!

我会为你们留住春天,留住那片永恒的生机与希望!

我的世界为你留住春天

黄昏的光像退潮的海一般声势浩大。眨眼间便染遍了整个城市。天蓝色的窗帘被夕阳暖风轻轻扬起,淡淡含笑的眼睛,细碎棕发顺着肩线垂落在胸前,娇小纤细的身形轻轻地靠在满是蓝紫色鸢尾花群的黑色雕花栅栏……蓝玉,为什么现在我只能凝视你定格的相片…… 总是一个人生活,生命中有的从来都是过客。安静的午后,淡淡的失落,望着玻璃窗外人影的交错,想起来心就觉得很难过,端起咖啡,却不经意间捕捉到了眼神里的一抹余热。伱一袭纯白如月的长裙,黑而明亮的双眸,紧抿着唇瓣,柔弱双肩后背着一把深沉忧郁的大提琴。只觉得那一刻的相遇,斑驳的阳光透进我的心墙……

清晨,白色的纱制窗帘随风飘动。阳光透过玻璃窗折射进房间里,白色的床单,白色的墙,阳光的斑斓却将其打照出了柔软的色调。而你,又是一身纯白长裙,像梦一般的洁净通透。你的话很少,很多时间我们只是凝视彼此明亮的眸子,那刻的相视后,我们几乎形影不

离。我问你的名字,你却沉思了,半晌,你才轻柔的启动唇瓣:“蓝玉”。甜软的声音就这样住了进来。

到哪里你都只是背着你的那把大提琴。你拉起我走上了大街。路灯在道路两旁,打出昏黄的光线。没有行人,长长的道路上只有两条单薄纤细的影子,你停驻了脚步,我们面前的只有一把孤独的长椅,你望着它,径直走过去坐了下来。闭上眼睛,手指扣上大提琴琴弦时,我的心也随你的动作安定下来。那一刹那,好像是经过了漫长的等待,终于等来了人生最美好奇妙的乐章。或有力,或静谧,或婉转如潺潺流水般的律动,或轻如翅膀羽枝的漂浮,每一个扣弦,每一个拨动都如同为你量身打造一般。华丽的尾曲上扬再下落,最终由越来越轻,越来越淡的颤音结束。你睁开眼睛平静的看着我,我不知道该说些什么,只是嗫嚅的说:“什么名字?”“月华之神”

夜有了些清冷,今夜的月亮显得有些羞涩,躲在云层中始终不肯露面。没有了星星,只有风,以及安静的空气。仿佛四周都在此刻沉寂了下来,只余下轻轻的呼吸。你先开了口:“明天,我们去看海!”似有若无的语气竟让我的心隐隐作痛。

站在海边吹海风,你突然抱着我说着:你最珍贵。虽然那个时候我不懂,但是你突然的拥抱让我感到了你的体温,感动的紧紧得抱着你和你的大提琴。你望着海很远很远的地方说:“海鸥还是要回家了。”拉起我头也不回的离开,就连让我思考的余地都没有。你带我来到了花园,正是鸢尾盛开的季节,大簇大簇的鸢尾花映照着皎白纯洁的脸颊,你轻声道:“叶子,给我拍张照吧。”听着,心中竟有些小小的错愕,还是拿起了相机……

那晚,你离开了,带着你的大提琴静静的走了。睡前,你说:“人有好多角色,只有爱自己。”你用温热的手握着我,轻声说了晚安,便关灯、离去。房门被轻轻关上,视野里呈现出深海一般的黑暗。

清晨,醒来。少女怔怔地紧抓白色床单,泪水从空洞的眼瞳里径直流淌下来。晶莹的珠子,摔落在地面。溅的粉碎……

过去了,过去了。只是还会记得。或许你曾经是我的,又或许你只是生命的过客。现在我只把时间看得很单薄,因为伤口还在愈合,一碰,还在疼着。喝完这杯咖啡就走了,把所有的爱放在心底牢牢的藏着、纪念着;想念着、心暖着。

看鸢尾花又一次绽放了……

四 : 上蔡县二中:向着太阳奔跑——驻马店新闻网

上蔡县二中:向着太阳奔跑

来源:驻马店新闻网网络编辑:杨珊珊发布时间:11年08月03日08:08:55 【放大 缩小 默认】



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向着太阳奔跑

——写在上蔡县二中123名考生被省首批示范性高中录取之际

李治国 文/图

八卦巍巍,古蔡泱泱;上蔡二中,初升的太阳;美丽的校园,书声朗朗,是我们为明天歌唱;辛勤园丁,在呕心耕耘,莘莘学子,正放飞希望。今天我们是二中骄子,明朝我们是祖国栋梁……

——摘录于上蔡县二中校歌《初升的太阳》

引子

一个奇思妙想,就是一个美好的祈愿。

2009年4月,一个春暖花开、百鸟和鸣的日子,驻马店市作家协会采风团走进上蔡县二中校园,在有着3000多年历史的蔡国故城之下,与上蔡县二中4000多名师生进行心灵对话,其景之美,其情之深,令人心动。期间,一位我省著名军旅作家站在上蔡县二中大门前,凝神远眺历史悠久的蔡国故城。有人问他看到了什么?这位作家说,他看到了盘龙卧虎,龙昂首,虎攀山,象征上蔡县二中将腾飞永远。这是这位军旅作家有感于上蔡县二中近年来的神奇崛起而萌发的奇思妙想和美好祝愿。

从2009年4月到2011年8月,两年多时间过去了,上蔡县二中还真如这位著名军旅作家所言,在由弱势学校发展为优质学校之后,昂首挺胸,阔步向前,向着太阳一路奔跑,教育教学成绩在上蔡县名列前茅,中招考入重点高中人数比率连年在上蔡县城区中学名列第一。2011年,该校参加中招考试的1222名考生中有123名被省首批示范性重点高中上蔡县一高正式录取,不仅升入重点高中人数的比率以绝对优势再次位居上蔡县城区中学第一,而且考入重点高中的人数突破百人大关。

7月25日,是上蔡县中招录取放榜的日子。录取喜讯传到上蔡县二中,本来放假期间平静的校园倾刻间热闹起来,闻讯而来相聚于校园的师生个个脸上写满喜悦,欢声笑语,击掌高歌。很快,“热烈祝贺上蔡县二中考入重点高中人数首次突破100人大关!”、“热烈祝贺上蔡县二中考取重点高中人数比率再次荣登城区中学第一名”的横幅标语拉出来了。

在上蔡县二中新落成的体育场上,该校部分师生站在大型孔子像前,放歌上蔡县二中校歌《初升的太阳》:“八卦巍巍,古蔡泱泱;上蔡二中,初升的太阳。美丽的校园,书声朗朗,是我们为明天歌唱;辛勤园丁,在呕心耕耘,莘莘学子,正放飞希望……”歌声响彻上蔡县二中校园,在上蔡县城上空回荡。

难得两任好校长

说起上蔡县二中就不能不说学校的发展历史,更不能不说该校的两任好校长。上蔡县二中的发展历史故事太多,两任校长的故事更多。

上蔡县二中正式挂牌于2004年8月。二十世纪80年代,上蔡县城区中学曾有上蔡县一中、二中、三中3所中学,后来上蔡县二中因故被停办,上蔡县三中也被划归原上蔡县蔡都镇管理,更名为蔡都中学。蔡都中学在其办学过程中历经曲折,受升入重点高中人数少、入读学生少等问题困绕,被迫合并于上蔡县一中的名下,成为该校的一个分校,上蔡县城区由此也就只有一所初中了。

上蔡县二中的重生得益于一个人,那就是前任校长张重阳。

2003年3月,已经是副科级干部的张重阳被组织上选用,选派到上蔡县一中分校负责。张重阳是一个对教育事业有着特殊情感的管理型人才,他师范学校毕业后曾长期从事教育工作,之后虽然从政多年,心里却始终没能放下热爱教育的情结。他看到诺大一个上蔡县城长期只有一所初中,每年小学升初中时,一个县城的孩子挤破头也要往这所中学去挤,一个班级人数达一百四五十人,领导愁,家长难,孩子苦。张重阳曾不止一次地呼吁:尽快发展城区初中,解决县城孩子上初中的难题。

苍天不负有志人。张重阳在深入调查研究的基础上,主动向上蔡县政府和县教体局写出了组建上蔡县第二初级中学的可行性报告,引起了上蔡县委、县政府和县教体局领导的高度重视。不久,上蔡县第二初级中学在上蔡县一中分校的基础上筹建,于2004年8月正式挂牌成立,从此上蔡县二中有了重生的机遇。

上蔡县二中成立之初,社会上并不认可,很多人议论说:“什么上蔡县二中呀!还不就是在人家的破学校大门上挂个新牌子吗?汤不变,味还能好到哪儿去?”张重阳深刻理解社会各界对刚成立的上蔡县二中的看法。他清醒地认识到,上蔡县二中要在社会上站住脚,关键是要向社会展示自己的办学实力。

当时,上蔡县二中喊响了3个口号:一是“我是上蔡县二中人,校兴我荣,校衰我耻”;二是“艰苦奋斗,团结协力,快速发展,品牌二中”;三是“创建城区一流中学,勇夺中招头魁”。

精神可以产生巨大的力量。上蔡县二中从挂牌成立的第一天起,就向社会展示了昂扬向上、风正气足的发展态势,中招连年获先进,考入重点高中人数逐年大幅度攀升,并很快由一所弱势学校发展为优质学校。为鼓舞师生士气,张重阳特意创作了名为《初升的太阳》的上蔡县二中校歌,歌词豪迈昂扬,大气磅礴,直抒胸意,后被评为河南省优秀校园歌曲。

如果说,上蔡县二中的前任校长张重阳当初给了上蔡县二中师生发展的信仰和力量的话,那么现任校长王宇则通过传承、创新、发展,为上蔡县二中这匹飞驰的骏马注入了新的活力与能量。

2011年初,张重阳校长退居二线,上蔡县二中副校长王宇挑起了校长的重担。王宇深知,上蔡县二中快速发展的大好局面来之不易,这面教育教学的旗帜在自己的任内只能更鲜艳,这是组织的期望、社会的期望,也是自己应该承担的社会责任。

一个繁星灿烂的夜晚,上蔡县二中体育场内的大型孔子像前,王宇一个人在凝神静思。先师孔子似乎在告诉王宇:“学而不思则罔,思而不学则殆;”“德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也。”在与先师神游聆听交流中,王宇得到了智慧的传导,于是一个传承、创新、发展的思路形成了——“冲刺百名考生考进重点高中的目标,让上蔡县二中的品牌更亮,让上蔡县二中的名字叫得更响。”

学习、实干、共事是王宇担负起上蔡县二中发展重任的力量。张重阳的办公室里,王宇一次又一次地躬身取经,让这位老校长传经布道,传授学校教育教学管理经验,指点冲刺百名考生考进重点高中的要诀。这不是王宇故作歉谨,而是因为老校长张重阳在上蔡县二中的建设和发展中积累的经验太多了。王宇从上蔡县二中的中层领导一路走来,走上副校长的领导岗位,又走到今天的校长岗位,多年来从老校长那里学到了很多东西。他十分敬重老校长,更尊重他的教学管理经验,他要让老校长积累的教育教学管理经验得到传承和创新。王宇做到了,他担任上蔡县二中校长后,坚持按照上蔡县二中的整体发展规划,一张蓝图绘到底,使上蔡县二中保持传承,不断推进创新和发展。

学校发展靠的是人气,靠的是班子团结形成的合力,王宇精诚与各位副校长同心相谋。他说:“校长是什么?校长是一个学校的中心,是一个学校的旗帜,站立在学校的中心,身要正、行要端、德要高、业要精。”在学校的管理上,他做到与学校领导班子成员分工不分家,放手管理,用人不疑。

为冲刺百名考生考入重点高中的目标,他和主抓教学工作的副校长、各学科教研组长、各年级长精心研究教研和教改工作,详尽制订提高教学质量的计划。

为强化学校教育教学管理,使上蔡县二中的教育教学管理能百尺竿头、更进一步,他和政教处的同志精心研究德育教育新举措,按照“二中发展,学生为本,德教为先”的管理理念,增强学生勤奋学习、遵守校纪的自觉性。

担任校长职务后,王宇把自己的一切交给了上蔡县二中。为了上蔡县二中的传承、创新、发展,他拼命地工作。每天早晨,他总是提前半个小时来到学校检查巡视;每天晚上自习课后,他总是在学生熄灯后再在校园看一遍,看看住校的学生是不是完全入睡了,看看学校管理上还有什么遗漏点;为了工作,他几乎没有休息过一个完整的星期天。

王宇有思路、重实干、会谋事、会共事,不仅赢得了师生们的高度评价,而且赢得了上蔡县委、县政府和县教体局领导以及社会各界人士的好评。上蔡县二中得以传承、创新和发展,被社会誉为“难得遇到两任好校长。”

发展是硬道理

“上蔡县二中标准化体育场和1000平方米的体育馆落成了!”

“上蔡县二中24班新教楼落成了!”

“上蔡县二中可容纳3000人就餐的大餐厅落成了!”

进入2011年以来,一个个来自上蔡县二中的建设新成就给上蔡县社会各界人士不断带来新的兴奋点。

上蔡县二中正式挂牌成立后,一直是上蔡县教育界产生新闻点最多的学校,以至上蔡县二中成了上蔡县教育界对外的一张新名片。这里,且看几则来自上蔡县二中的新闻:由上蔡县二中教师主编的《国学启蒙读本》经国家教育部教育科学专家审定,正式由河南省人民出版社出版发行;国家教育部全国教育科学“十一五”规划课题、全国中小学国学教育实验研讨论会在上蔡县二中举行;由上蔡县二中教师主编的《作文训练教程》经河南省语文教学专家审定,正式由中国广播电视出版社出版发行;河南省教育科学“十一五”课题“个性发展与抒写”研究成果课题研讨会在上蔡县二中举行。

这就是上蔡县二中的实力,这就是上蔡县二中的影响力。这些实力靠什么而来?靠发展而来。上蔡县二中的领导班子成员深刻理解发展是硬道理的内涵,7年来的发展实践也使他们的感悟最深。

上蔡县二中正式挂牌之前,仅有两幢残破不堪的旧教学楼和几幢破旧的红砖瓦房,学生食无地、住无处,一年四季蹲在地上吃饭。“再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子。”这是当时流行各地的一句让人感动的口号,口号喊得虽然响亮,但在我国中西部发展滞后的地区“穷教育”的地方还是不少,苦孩子的学校也不少。上蔡县二中的领导面对落后的教学设施有决心、有能力不让自己的学校穷,不让自己的学生苦。

2004年,郑州市一家大型建筑工程公司总经理办公室走进一条汉子,落座后他就向老板嚷嚷着要“打富济贫”,这条汉子正是上蔡县二中的前任校长张重阳,公司老总是上蔡县的同乡。张重阳这次来郑州,就是想请这位资金雄厚的建筑业老板垫资为上蔡县二中建一幢教师家属楼。

当时,上蔡县二中的教师太苦了,100多名教师挤住在几排破瓦房里。为了安顿学校女生住宿,在校园内居住的教师主动腾出住房,到外面租房住。教师的行为让上蔡县二中领导成员的心既感动又流血。教师教书,没有一个好的住房条件,咋安得下心?学校要发展,必须解决好教师的基本生活问题。学校眼下没有钱,也没有项目可争取,他们想到了利用社会垫资的办法进行建设。事情很快谈成,在这位资金雄厚的建筑业老板垫资下,上蔡县二中的教师家属楼很快竣工,50多名教师像做梦一样,住进了宽敞明亮的上百平方米的楼房。

上蔡县二中的发展步子从来没有停歇过,他们按照“二中为主,发展为先,以生为本,德育第一”发展原则,克服许多令人难以想象的困难搞建设。学校成立之初,上蔡县二中的几位教师去郑州购买教学用品,晚上没能赶回来,舍不得花钱,挤在澡堂里住。学校女生寝楼建起来后,需要铺板,为节省开支,教师就利用学校折除瓦房时留下的瓦板自己动手制作。凭着这种艰苦奋斗、勤俭办学的精神,上蔡县二中闯过了办学之初的一个又一个难关。在“一穷二白”的情况下,该校依靠社会垫资、自身筹资、项目争取建起了教师家属楼、女生寝楼和两幢教学实验楼、两座教学板房,优化了教室,美化了校园,解决了缺教室、实验室、电教室、寝室的问题。

在改善办学条件的同时,上蔡县二中的教研、教改工作一刻也没有放松。该校把教科研作为学校发展的重中之重来抓,从校长、副校长到一般教师,人人热心教科研,先后承担了110多个国家、省、市、县教科研课题和校本课题。同时,学校组织教师到洋思中学学习先进的教育教学管理经验和教学理念。学校坚持集体备课、说课,积极组织开展青年教师课堂教学大赛、命题大赛、论文大赛、多媒体教学大赛等活动,成立了各学科教研中心,大力推进教育教学改革,通过教研、教改提升学校发展的实力,使学校硬件和教学实力同步快速发展。

2007年以后,上蔡县二中每年中招考入重点高中的人数比率在上蔡县城区名列第一。社会认可上蔡县二中,学生及家长看重上蔡县二中,争相把学生送到上蔡县二中就读,该校的在校生规模迅速扩张,由成立之初的1000余人猛增为4000余人。学生要上学,学校缺教室,一个班级的学生人数挤到最高上限了,还有学生家长强烈要求把学生往上蔡县二中送。近年来,新学年开学是最让上蔡县二中领导头痛的时候,学校主要领导上班不敢坐在自己办公室办公,手机不敢开。

上蔡县的县城初中教育形势逼迫着学校扩大规模,但该校的校园只有20多亩,根本没有扩大发展的空间。关键时刻,上蔡县委、县政府和县教体局的领导给予上蔡县二中最大的支持。主管教育工作的副县长郑珺、县教体局局长王廷华冲破重重阻力,多方协调,为上蔡县二中调剂解决了28亩寸土寸金的城区建设用地,这块建设用地地处蔡国故城公园一侧,紧邻上蔡县二中校区,许多房地产开发商以重金购买都未能拿到手。

多年来,上蔡县二中的成功发展一直受到上蔡县委、县政府领导和县教体局领导的高度关注。副县长郑珺、县教体局局长王廷华多次深入上蔡县二中调研,倾听上蔡县二中师生的呼声,为上蔡县二中现场解决了很多发展难题。上蔡县教体局总是优先考虑上蔡县二中的发展问题,尽全力支持上蔡县二中的建设和发展。

王宇担任校长后,不止一次在全校教职工大会上深有感触地说:“没有县委、县政府和县教体局领导的大力支持,就不会有上蔡县二中今天的大好局面”。

王宇对上蔡县二中的持续发展更加重视。他出任上蔡县二中校长之时,也正是上蔡县二中硬件建设最火热的时候。今年初,上蔡县二中同时开工建设的项目有24班新教楼、1000平方米体育馆、可容纳3000人就餐的大餐厅、标准化体育场。谁见过一个中学有这样的发展态势?这就是“红火的上蔡二中”。王宇每天都以一种饱满的精神状态紧抓学校的发展。他在教学管理、教科研和教学改革任务十分繁重的情况下,每天都要到各个建设工地看进度、查质量,发现问题现场与主管副校长研究解决,保证四大工程项目在9月初新学年开学前全部投入使用。王宇和主管副校长以对学校发展、学生安全高度负责的精神狠抓工程质量监督,既要保工期,又要保质量,不容工程质量出现任何问题。上蔡县二中24班新教楼等四大工程按时完成建设任务。

为了让社会了解学校的新面貌,上蔡县二中公开向社会各界亮相新建设的项目,附近居民、学生家长一群群来到上蔡县二中,大家参观着上蔡县二中24班新教楼、体育馆、大餐厅和体育场,无不赞叹上蔡县二中发展的良好态势。

过去,上蔡县二中4000名学生挤在两幢旧教楼里,为疏散学生,减少班容,上蔡县二中的管理者无奈之下临时建起两座板房教室。如今,24班新教楼巍然屹立于上蔡县二中校园,一次可以能解决2000多名学生就读。

过去,上蔡县二中师生食无地、住无所。如今,上蔡县二中一次可容纳3000人就餐的大餐厅气势宏伟,为师生提供了良好的就餐环境。上蔡县二中的标准化体育场、大型体育馆更是在上蔡县城区中学绝无仅有。尤其是上蔡县二中的标准化体育场,与蔡国故城公园一墙之隔,四周垂柳依依,风景秀丽。体育场建有大型活动主席台,西北、东北两处建有两个亭台,设置有石凳、石桌,南边建有大型孔亭,先师孔子玉像肃立在这里。

王宇粗略地算了一笔帐,这些年上蔡县二中投入建设资金1600多万元,这其中有来自社会的建设垫资、自身筹措,也有教育发展项目。对于上蔡县二中完善的硬件设施,王宇自豪地说:“上蔡县二中的校园在县城初中设施最完善,宜学环境最佳。”

一群热爱孩子的“神”

放学了,4000余名学生像鸟儿一样欢快地飞出教室,飞出校园,150余名教师常年护送学生一路平安。7年来的2500多天,无论刮风下雨,无论严寒酷暑,上蔡县二中的教师在上蔡县城区的各主要路口、主要车站接送学生上学、放学,从没有间断过。这是一种怎样的精神?上蔡县二中有一句感至深的名言:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。”这方面老校长张重阳的佳话最多。

上蔡县二中虽为上蔡县城区中学,但由于诸多原因,起初上蔡县二中所招收的学生学习成绩并不突出,且多来自农村。上蔡县为国家级重点扶贫开发县,至今还有部分农户没有摆脱贫困,上蔡县二中家庭经济困难的学生相对多一些。张重阳在担任校长期间,认真对待每一位困难学生,把每一位学生视为自己的孩子来关爱。他提出了教学管理3个百分之百,即“以百分之百的爱心去关爱学生,以百分之百分的知识去教育学生;以百分之百的努力去培养学生。”在他的主导下,学校设立了贫困生救助基金,每年拿出专项资金对贫困生进行爱心救助,保证每一个学生不因贫困而辍学。他身为校长,却能每天与学生打成一片;他在学生餐厅和同学们一样端着碗打饭,他和同学们亲热如朋友;他不是学生的父亲,却有父亲般的慈祥,同学们有话愿与他交谈,他被同学们称为“校长父亲”。

近年来,上蔡县二中连续出版了两本师生作品集《拾贝集》,读过《拾贝集》的人都会被学生在文章中表露的情感所感动,绝大部分学生在作品里记录了教师关爱学生的故事,学生在心灵里一次次地呼唤“班主任妈妈”、“老师妈妈”。3年前的一个新学期开学,张玉莲老师的班里来了一位农村贫困女孩,身体瘦弱。为了让这个女孩的体质强起来,张玉莲每天早晨从家里带来茶鸡蛋给这个女孩吃,星期天把女孩叫到家里一起吃饭。一天晚上,这个女孩生病了,身上没钱,张玉莲叫来一辆三轮车,陪护她到医院看病,自己垫钱不说,还一直守了女孩一夜。第二天,女孩的家长来到学校,感动得要为张玉莲老师下跪。

上蔡县二中的教师胸怀人间大爱,这些大爱来自于教师队伍建设。上蔡县二中的领导懂得,一所品牌中学需要高素质的教师团队做脊梁,没有一流的教师团队,难有一流的品牌学校。7年来,上蔡县二中坚持把打造一流教师团队作为学校发展的重要目标。他们提出了独具特色的教师团队建设理念:“把教师打造成骨干,把骨干培养成领导”;“让每个教师做学校发展的主人,不当学校使用的工具”。

学校要发展,教师队伍建设是关键。秉承这一办学理念,上蔡县二中狠抓教师队伍建设不放松,突出重点,重在效果。首先是师德教育。教书育人德为先,学校坚持不懈地在教师队伍中进行师德教育和爱校、爱生教育,组织教师学习社会主义道德规范标准,学习中国特色社会主义理论,学习“三个代表”重要思想,学习科学发展观,用科学理论提升教师的师德境界,提升崇尚教师职业的思想水平,从而牢固树立崇教、爱教、乐教的思想。其二是教师团队的业务素质建设。王宇说:“教师教书育人,一靠德,二靠业。没有良好的业务素质,靠什么教好书?”上蔡县二中的教师重业务学习,重教学、教改研究,学校在教师业务能力成长上提供了许多发展平台。

比如,订阅各种业务报刊,为各学科教师的业务学习提供资料。上蔡县二中由于发展需要,资金一直较为紧张,但学校经费再紧张,为各学科教师订阅报刊的经费年年只会增加不会减少,上蔡县二中的书报费年年超支。

比如,组织骨干教师参加教学研讨会和学术交流。凡有大型教育、教研、教改研讨会和学术交流会,上蔡县二中每有受邀,必定派人参加,就在前不久刚刚派人到北京参加了一个全国性的中学教育学术交流会。特别是有关专家在省内组织举行的一些大型学术交流活动,上蔡县二中的领导都会按照学科建设需要带队参加。一次,一位全国知名教育专家在郑州举行学术讲座,上蔡县二中得到消息后,临时调整教学课时,安排30多名教师去听讲座。

比如,开展业务学习竞赛。学校在各学科教师中组织开展业务学习竞赛,评选优秀业务尖子,为业务尖子披红戴花,让优秀教师上光荣榜。同时,组织开展教科研活动,在教科研活动中提高教师的实际教学能力和教学水平。

比如,对骨干教师培养。上蔡县二中重视对教师队伍的骨干培养,用“把教师打造成骨干,把骨干培养成领导”的理念去培养教师。上蔡县二中先后从骨干教师中提拔中层以上领导20多人,其中5人走上学校的领导岗位。上蔡县二中有省级学科带头人8人、市级技术拔尖人才2人、县级拔尖人才4人,校长王宇和老校长张重阳都是省级学科带头人。

师德教育和业务培养为上蔡县二中教师队伍打下了扎实的思想道德根基和业务根基,他们个个师德高尚,业务精湛,堪为师表。

张银群,副校长,人们最佩服的是她的工作作风。她主抓教学业务,肩上担子重,常年绷紧神经干工作,不叫苦,不喊累,甘为校长分忧,甘为学校发展出力。作为一个女同志,家务相对较多一些,为了学校的工作她可以舍小家顾大家。她以校为家,教学上大事小事事必躬亲,遇事敢于承担责任。她善于和同事们团结共事,尊重校长的领导。每年中招之前,为了组织带领师生搞好最后冲刺,她和各科教研组和各科教师共同研究制定冲刺计划,筛选考前练习题,组织好每一次模拟考试。

张天堂,副校长,分工主抓学校行政管理、安全、政教、纪律,这些看似事小,件件关系学校发展,尤其是校园安全大于天。他和政教处的同志依据学校安全管理需要制定了切合实际的管理细则,大到学生的安全教育、人员进出校园管理制度,小到学生上学、放学过马路和骑车注意事项等,条条详尽可行。上蔡县二中周边环境比较复杂,社会闲散人员较多,为掌握周边安全情况,他和政教处的同志经常走访群众,了解安全信息。他常年如一日地和普通教师一样,在县城的主要路口接送学生,检查教师护送学生上学、放学情况。近年来,上蔡县二中安全管理没有出现任何事故,被评为全国校园社会治安综合治理先进单位。

赵攀,上蔡县二中负责后勤工作的副校长。这些年上蔡县二中基建任务重,他担负的工作事务最多,他的工作日程表上从没有星期天。2011年是上蔡县二中的建设年,24班新教楼、学生大餐厅、体育馆、体育场四大工程项目同时开建,要保证新学年开学全部投入使用。为了优质高效地建设好四大工程,他经常深入工程一线,工人加班他盯班,每天工作都在14个小时以上。

秦向前、董保军分别是政教处的正、副主任,是上蔡县二中校风建设的主要责任人,抓校风建设经验丰富。他们平时除重视抓好学生的校风、校纪教育外,对于违纪学生善于以理教育、以情感化。有一名刚从外校转来的学生,参与了社会上打架斗殴之后,情况反映到政教处,秦向前不是简单地开除了事,而是多方了解情况,找出这名学生参与打架的原因。他把这名学生叫到操场上促膝长谈,晓之以做人的道理。这次教育后,这名学生再也没有违犯过学校纪律,今年中招以优异成绩考入重点高中。秦向前说:“中学生成长中难免会犯一些错误,学校教书育人重点是引导学生有错改错,教育他们跌倒后重新走好路。”

苏友,上蔡县二中教务主任,为上蔡县二中教学佳绩立了大功。为了提高自己,进而抓好全校教务工作,他潜心钻研教学管理,带头开展教学教法研究。平时,他有空就找各年级主任、各学科教研组负责人谈业务、谈教研,上蔡县二中的教学管理近年来在上蔡县初中教学中一直处于领先地位。

上蔡县二中教师团队师德高尚,业务精湛,还表现在每一位普通教师身上。

王建设,九年级的年级主任。为了实现上蔡县二中创建品牌中学、名优中学梦想,他带领九年级的班主任兢兢业业抓教学、扎扎实实搞管理,抓出了学生学习的劲头,抓出了学生争先创优的校风。

陈俊伟,九(9)班班主任。他把班级管理作为一项科学艺术去研究,在班级管理上肯动脑子。他带出的班级学生学习有热情,团结精神好,集体荣誉强。2011年中招,他的班级有16名学生考入重点高中。

苏广州,九(3)班班主任。2011年中招,他的班里有12名学生考进重点高中,他的教学特点是善做学生的思想工作,依靠自己的教学魅力去带动学生自主学习。

杜九枝,八年级班主任。他对班级管理的特点是善于发现学生的长处,施以引导,用不同的管理方法去挖掘每个学生成长的优势,从而达到班级学生学习全优的目标。她带出的班级每次考试成绩都在前几名。

今年56岁的老教师方卫星,善做学生思想工作,学生在学习上、思想上出岔时,善于与学生交心。

上蔡县二中的教师个个优秀,近年来,该校教师参与上级教育主管部门举行的各类教育、教学竞赛,次次拿大奖,他们是上蔡县二中走向成功的脊梁。

文化的眼光

校园是什么?校园是文化。文化可以给予学校发展与学生成才的力量。上蔡县二中的校园文化建设有特色、有成就,是上蔡县教育的一大亮点。

2010年10月,一部承载着上蔡县二中诸多教师心血与希望的力作——《国学启蒙读本》,经国家教育部教育科学专家审定,正式由河南人民出版社出版发行。此书被定为“国家教育部全国教育科学‘十一五’规划课题”、“全国中小学国学教育实验研究课本”。《国学启蒙读本》洋洋洒洒30余万字,由一所县级中学的教师编撰而成,旨在推广国学,旨在弘扬中华传统优秀文化。

校园,本来应该是产生书香文化的地方,可这些年我们的很多学校却缺失了书香文化,造成文化断层、文明失落。

上蔡县二中的领导对校园文化建设站的高、看得远、举措新。他们在学校的教育发展上喊响“文化立校、文化立人”的口号,把书香文化校园建设作为上蔡县二中立校之魂来抓,以优秀传统文化陶冶人、培育人、发展人,补上书香文化校园建设这一空缺。

巍巍蔡园故城之下的上蔡县二中,绚丽朝阳正在升腾。“万世师表”孔子玉像前,4000余名学子在老师的引领下齐声诵读国学经典《论语》。

子曰:“弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁。行有余力,则以学文。”

子曰:“富与贵,是人之所欲也;不以其道得之,不处也。贫与贱,是人之所恶也;不以其道得之,不去也……”

上蔡县二中的国学经典诵读活动始于2004年,7年多来,国学经典诵读不仅成为上蔡县二中学生学习成长的精神食粮,而且成为上蔡县二中书香文化校园建设的一项重要内容。

“让文化成为学校发展的生产力,让文化成为学生成长的潜在能量,将学校打造成书香文化校园。”这是上蔡县二中的追求。书香文化校园建设的内涵是重在读书。在怎样读书、怎样选择书目上,该校把国学经典教育作为读书活动的首选。该校认为,现在的中学生除了从中学教材上了解些唐诗、宋词外,国学经典教育等于空白,很多学生不知道孔子、老子是何人。中国国学经典影响世界各国,很多国家办有孔子学院,而我们却丢掉了自己的老祖宗。于是,该校首先请专家设计一尊高3.5米的孔子玉像立于校园,供师生景仰,让他们心中有中华优秀传统文化的先贤,于日常学习中敬重先贤,常怀一颗尊重中华传统文化之心。其次是精心为学子们选读国学经典阅读书目。该校专门组织了一个国学经典诵读书目选编小组,编选了校本国学教材。该校从国学启蒙教育抓起,在编选中突出《四书》、《五经》中的经典篇章,分为“启蒙篇”、 “经典篇”。“启蒙篇”重点引导学生诵读《三字经》、《千字文》、《弟子规》、《名贤集》、《幼学琼林》、《增广贤文》等,“经典篇”重点引导学生诵读《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》、《礼记》、《道德经》中的名篇。最后是精心组织诵读。为让学生有时间诵读国学经典,该校在课程安排上专门设置有国学经典诵读课,各班级每星期组织一次国学经典集体诵读,学校每月组织一次国学经典集体诵读。同时,该校把国学经典教育与语文教育和德育教育紧密结合起来。语文教学中,教师们根据课文设置穿插相关的国学经典内容,丰富课堂教学。德育教学中,在抓好政治思想品德课所规定的教育内容基础上,穿插《弟子规》、《名贤集》、《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》等国学经典内容,让学生在经典学习中提高政治思想素养和社会道德素养。

上蔡县二中很会为校园书香文化建设发力,也很会给力。其《晨曦》校报的创办就是很好的例证。

中学生思想丰富,对未来充满憧憬,最富有诗性,爱写一些人生的小诗歌、小散文,用以表达思想、表达情感。尽管充满幼稚,文学性并不那么强,但装满了他们的文化理想。上蔡县二中的老师非常看重学生的这些文学创造,从这些学生身上,看到的是上蔡县二中将要走出的作家。

为培育同学们的文学创作天分,该校于2004年创办起上蔡县二中校报,起了一个很具文学性的名字《晨曦》,寓意上蔡县二中的文学创作活动如同早晨初升的太阳。《晨曦》校报栏目设置有“校长面对面”、“国学经典园地”、“老师推荐”、“教学研究之窗”、“处女作”等,每月两期,按时编辑出版。

为鼓励同学们的文学创作积极性,该校还积极与当地媒体联系,把学生的优秀作品推荐给当地媒体发表,先后有150多名学生的作品在《驻马店日报》、《天中晚报》副刊发表。同时,该校还两次把老师和学生的优秀作品结集为《拾贝集》出版,共60余万字。上蔡县二中《晨曦》校报被评为“全国校园报刊一等奖”,上蔡县二中师生的优秀作品集《拾贝集》被评为“河南省教学成果二等奖”。

为营造浓厚的创作氛围,上蔡县二中每年都要组织学生游历当地的历史文化名胜和风景名胜,让同学们走进历史文化,走进大自然,在与历史文化和大自然的直接接触中汲取文化养分。至今,该校组织同学游历的历史文化名胜有蔡国故城、白龟庙、革命圣地确山竹沟、抗日民族英雄杨靖宇纪念馆等,风景名胜有桐柏山、石人山、南湾水库、板桥水库等。每次出游回来,该校都要组织学生谈感受、写游记。

上蔡县二中的校园文化建设内容丰富,既有国学经典诵读等大的方面,也有日常校园文化活动小的方面。这些年,该校一直在追求着一个氛围,那就是突出文化,强化文化。该校坚持对学生进行“孝文化”、道德文化等传统文化的教育,组织学生到当地敬老院为老人洗头、洗脚、洗衣,与县聋哑学校的学生开展“手拉手”活动,奉献爱心。该校建起校园100米文化长廊,写着上蔡县二中的校训、治学理念、《中小学生道德守则》、《社会主义道德规范守则》、社会主义八荣八耻、中外先贤名人的格言,以及《千字文》、《二十四孝》故事。驻足浏览一遍上蔡县二中100米文化长廊,就像享受丰盛的文化大餐。各教学楼道的励志格言,让学子们放飞理想的翅膀,校园内的“学山亭”、“和谐园”、“志趣园”寓德育教育于其中。

上蔡县二中重视组织学生开展各种有益的文化活动。每年的元旦、春节,该校都要举办一场丰富的校园文娱晚会,让各个班级出节目,展示学生的文艺表演才能。该校的文艺节目曾多次代表县教体局参加县里举行的文艺汇演,并获得荣誉。该校的校办电视节目《二中视角》把镜头交给学生,由学生展示才艺。上蔡县二中还创办有文学社、书法竞技台、艺术表演队,无处不在张扬着文化。

上蔡县二中在文化的积淀中成长发展,校园文化建设在提升了学校发展品位的同时,也给了学生成才的力量。受校园文化建设的影响,上蔡县二中的学生文化素养高,有修性,天分好,阅读广泛。

郭玉玲是上蔡县二中走出的学生,如今就读于复旦大学文学院。她读初中时爱发表诗歌、散文,作品多次获奖。她说:“我的成才全部得益于母校二中的校园文化影响。没有母校的校园文化建设,就没有我的写作灵感。”

郭玉玲同学仅是受上蔡县二中校园文化建设影响的一个代表。近年来,该校多次组织学生参加市、县的文艺演出、演讲比赛、阅读竞赛、书法大赛,学生表现优秀,受到社会广泛好评。该校的校园文化建设引起国家教育部领导的重视,被定为“国家级书香文化校园建设示范学校。”

品牌中学的魅力

时代在发展,社会的发展需要大批人才。

人才何来?由教育来培养。上蔡县二中的领导者是教育者,教育者最懂得国家的人才需要。上蔡县二中打造“品牌二中”、“名校二中”,为的就是让上蔡县二中学生能够快乐幸福地成长。“今天,我们是上蔡二中骄子;明天,我们是祖国栋梁。”这是上蔡县二中校歌中的歌词,也是上蔡县二中学生的共同心声。

经过7年的发展,上蔡县二中已经成为当地一所响当当的品牌中学、优质中学。

陈明清,上蔡县城居民,是一位二中的老邻居,他亲眼见证了上蔡县二中的发展,见证了上蔡县二中红火的今天。他说:“上蔡县二中挂牌前的老学校生源少、房子破、管理乱,老师不愿意呆,学生不愿意上。如今,上蔡县二中发展红火了,环境美、硬件强、管理好,生源能挤破学校。上蔡县二中改变了上蔡县城区初中的办学格局,解决了县城孩子上初中难。”

葛长秀,47岁,上蔡县二中的一名学生家长代表。今年,她的女儿以优异成绩考入重点高中。她说:“俺女儿上初中时是自己选的上蔡县二中。当时,我领着孩子去报到,看到学校环境好,认为女儿选对了学校。由于上蔡县二中教育教学管理好,女儿的学习一直劲头足、成绩好,今年考入重点高中,全家都高兴。”

一句深情话,一份家长心。葛长秀的话不华丽、没装饰,但她对上蔡县二中所存的感恩之心是真诚的。

上蔡县二中坚持“发展先行、以生为本、育人第一”的办学原则,为每一个学生创造了良好的就学环境,学生在该校就读学风正、心情畅,目标明确,成效明显。

陈梦珂,2011年中招考试以594分的优异成绩被重点高中录取。入读上蔡县二中前,陈梦珂的各科成绩并不突出,是上蔡县二中良好的学习氛围感染着她去刻苦学习。拿到重点高中录取通知书后,陈梦珂谈起在上蔡县二中3年学习经历时说:“二中是学校,更像是家。这3年我在二中学习十分快乐,没有压力,有的只是自发的学习动力。”

席冰杰同样是今年上蔡县中招考试高分学生,他以592分的优异成绩被重点高中录取。小学升初中时,家长慕名送他到上蔡县二中就读,在上蔡县二中3年,他处处感受的是上蔡县二中昂扬向上的一股正气,学生在校学习享受丰富的校园文化生活,学习兴趣浓、风气正。他拿到重点高中录取通知书后专门来到学校,与同学们一起放歌上蔡县二中校歌《初升的太阳》,以表达对母校的感恩之情。

上蔡县二中教育教学成绩显著,上蔡县社会各界有目共睹。2011年中招,上蔡县二中在连续3年获得升入重点高中人数比率在城区中学第一名的优异成绩后,再次铸造辉煌,1222名考生中有123名考生考入重点高中。

这就是实力,这就是上蔡县二中对上蔡县一方教育的发展贡献,这就是上蔡县二中对社会的最好回报。

中招之前,上蔡县二中校长王宇承诺:重点高中人数成功突破100名,要让大家好好喝一杯庆功酒,钱哪怕是我个人掏腰包也高兴。中招成绩揭晓后,上蔡二中不仅成功突破百人大关,而且超出23人。王宇说话算数,给老师们兑现了承诺。席间,王宇举杯说:“这宴是二中的喜宴,酒自然香醇。但大家喝了要更加长精神,把上蔡二中教育教学管理搞得更好,明年中招摘取更大的硕果!”

王宇的酒喝得很高兴,老师们也喝得兴奋。有老师带头唱起上蔡县二中校歌《初升的太阳》,一人唱,众人合:“八卦巍峨,古蔡泱泱,上蔡二中,初升的太阳。辛勤园丁,在呕心耕耘,追求卓越,我们坚韧顽强,上蔡二中,初升的太阳,灿烂辉煌……”

歌声嘹亮、豪迈,飞向远方。透过歌声,我们看到上蔡县二中在向着太阳升起的地方奔跑!



上蔡县二中校长王宇(前左一)暑假带领学生参加社会实践活动。

五 : 向着太阳奔跑

看着窗外大一的同学正在发传单,看着他们额头上渗出的汗水,我有些感动,他们正在莴奋斗的路上奔跑着,看着大四的学长学姐每天马不停蹄地投简历,心里有些辛酸,有一天自己也将会面对这些,但是他们正在向着正在向着太阳奔跑,在奋斗的路上稳健地前进着,看到复读的同学踏上新一轮的征程,步入大学,心中也有小小的羡慕,一年的磨练,多了一年的经历使他们的步伐更加坚定,离心中的太阳更近了,他们都是有梦的人,因为他们时刻向着心中的太阳奔跑。他们是永不地头的向日葵,有着对太阳无比的忠贞。他们是阳光的天使,永远向着太阳奔跑,永不停息,纵然是黑夜,也无法阻止他们稳健的步伐,坚定的信念,因为黎明总会到来,太阳终将升起。

特别喜欢看中教一频道的《职来职往》,那里有求职者的现场面试,专家的现场点评,而让我记忆最深刻的是有一期选手胡涛双耳几近失聪,只能靠助听器聆听来自外界的声音,但是他坚持要成为一名电视编导,当有达人问他,你知道做编导要靠很多大耳机,小耳机来接受来自现场和后台方面的消息,你能接受吗?他说没有问题,面对现场老师的回答不卑不亢,震惊全场,最终赢得现场十八盏灯的好成绩,也是《职来职往》史上第一个全票通过的选手。因为坚持,因为不懈地向着太阳奔跑,胡涛成功了,不敢说他有多大的能力,但是他的努力,他的坚持,他的太阳终有一天会照亮他前行的道路。

向着太阳奔跑,自强不息,纵然前方荆棘无数,依然不要气馁,即使阴雨连绵,也不要停下脚步,因为晴朗的日子终会到来。

还记得那年的超女冠军尚雯婕吗?她的海选,失败,再海选,再失败,,直到她经历了三个赛区的挣扎,才终于一步步问鼎了超女的冠军。他曾是复旦大学的高材生,她有着优越的工作,但她在比赛中所表现出的不卑不亢,不急不躁,却是别的选手所无法相比的。

因为不放弃,因为勇敢地向着太阳奔跑,,尚雯婕成功了,如今她已经家喻户晓,不敢说她有多大的能耐,但是她的谦虚,不为困难所绊倒的的品质,一定会帮助她在前进的道路上一往无前,所向无敌。

向着太阳奔跑,永不停息,不留恋两岸的风景,不止步于前方的惊悸,一路高歌向前。

他,曾是山区高考几年接连失败的孩子,他曾经因病大学休学一年,但如今,他已经成了无人不知的老师,他担任清华大学等各大高校的讲师,他写的书老少皆宜,他创办的新东方在国内外皆有分校,他,就是俞敏洪。

向着太阳奔跑,即使脚下泥泞,依然不停歇,因为沼泽地是有尽头的,只要你足够坚强,足够勇敢,就能接近光明的太阳。

朋友们,收起行囊,向着你心中的太阳奔跑,,带上你青春的梦,携上你漂泊的舟。当你走过泥泞的沼泽,越过宽广的海洋,爬过陡峭的高山,最终到达一马平川,一望无际的平原,那里便是太阳温暖的光源,来吧,朋友,让我们一起向着太阳奔跑!只要不放弃,终会到达理想的平原。

本文标题:向着太阳奔跑-火车向着韶山跑
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