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美丽的彩虹在雨后-赞美雨后彩虹的句子

发布时间:2017-11-25 所属栏目:雨后彩虹

一 : 赞美雨后彩虹的句子

赞美雨后彩虹的句子

1、想必许多人都看过彩虹,可是真正欣赏彩虹的人却如凤毛麟角。我从小就喜欢彩虹,欣赏它的七彩缤纷;又喜欢它的神秘;更喜欢他像挂在天边的彩桥,仿佛可以踏上它从一处走到另一处……

2、七色中混杂着好多不同的颜色,可真漂亮。犹如一条仙女的丝带,在阳光中飘来飘去,忽明忽暗,有红、桔红、橙、桔黄、金黄、黄绿、青、青绿、浅绿……五彩缤纷,还有些我怎么也叫不出名字的“怪色”。这么多颜色令人感到无比欣喜。

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13、瞧!彩虹又像是一个展开的彩色棒棒糖,再配上白白软软的棉花糖,真让人垂涎三尺。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色和谐融洽地出现在天桥上,渐渐变得那么低自然,那么低美丽,七彩缤纷,在阳光的照射下更加耀眼,令人向往,仿佛可以从这长虹之脚,拾级而登,临虹款步。

3、映入眼帘的是一道挂在天边的彩虹!我简直不敢相信自己的眼睛。我走上楼顶仔细眺望远处,我发现彩虹是那么的美,我从那以后便深深的喜欢上它了。红,橙,黄,绿,青,蓝,紫 ,闪耀着欢乐的光,美不胜收!

4、彩虹!有人惊呼道,兴奋地把脸迎向天空,清清浅浅的,若粉彩般,浸染在蓝盈盈的天空上,大片大片的棉花糖似的云映在那蓝色的底上轻轻的拨弄着拨弄着,沉寂的心灵泛起层层涟漪!

5、原来太阳光是由七种色光混合而成的,下雨后,空中悬浮着许多小水滴,它们就像三菱镜一样,一部分太阳光经折射和反射而形成在雨幕中的七种色光,就形成了彩虹。我回到家做了一个实验,在喷雾器的瓶子里装上水,对着太阳照射,一条人造彩虹就出现了。

6、突然,我发现天空有一座弯弯拱桥的影子,影子越来越清楚,校园里有不少人看得入了神,包括我,还有不少人惊叫起来:“啊!是一条美丽的彩虹!”我瞪大双眼看看那一座架在天空中的彩桥,在阳光的照耀下,闪着颜色各异的光芒:红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。过了一会儿,彩虹的颜色渐渐淡了,最后全部消失在空中。

7、今天下午,一阵狂风暴雨过后,天空中出现了一道彩虹。如此漂亮的自然景象让人叹为观止。全家人都啧啧称奇。只见彩虹就像是由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫组成的七色彩桥。还有几朵白花花、软绵绵的云作桥墩。“彩虹小桥”就牢牢地搭在绿树栽满的小山上。我立刻拿起相机照下了这个值得回忆的美好时刻。

8、在一个雨后的中午,水晶蓝的天空扯着几缕云,淡淡的阳光穿透了云,柔和地照在身上。清澈透明的天空上呈现出一道彩虹。这是我第一次看到彩虹。我仿佛占有了它。仰望彩虹,或许可以得到更多的幸运和成功吧。

9、彩虹应该要算世界上最美的。它用世界上所有颜色的七种颜色:有太阳的红色,黄金的黄色,海洋的蓝色,树叶的绿色,朝霞的橙色,牵牛的紫色,有小草的青色。

赞美雨后彩虹的句子

1、暴风雨过后,天空放晴,只见一条美丽的彩虹如同一座七色彩桥架在天上,好看极了。

2、彩虹辉映着湛蓝的晴空,阵阵凉风吹来,美丽的嘉陵江两岸,风光更加动人。

3、彩虹七色分明,灿烂夺目,仿佛一座节目的彩色拱门。

4、彩虹像一道五彩缤纷的拱桥,横跨在峰林之中,一直插人那幽深的山谷。

5、长长的彩虹在西面的晴空中伸展着,看上去就好像一座桥,红的、黄的、绿的、橙色的、紫色的,这些颜色鲜艳极了。

6、但见一道彩虹从水雾蒙蒙的深壑中拔出,在天际画个圆弧,又落人深壑。

7、那道美丽的彩虹是挂在树林上空,酒下无数亮斑。

8、霎时间,一道艳丽的彩虹,悄悄地显现出来了,从河的那边弯到了这边的山后,辉映着湛蓝的晴空。

9、往东看,一个弧形的、半透明的彩虹浮现在暗云中间,淡褐色、黄色、微红,若隐若现。

10、我望着逐渐消失的彩虹想:如果把一个人的努力奋斗看成是一种单色光,那么大家的努力奋斗合在一起,就能构成一条通向未来的彩虹啊!

11、一场大雨刚停,本来就要落山的太阳,从西边重新露出脸来,染红了天边的云彩。在广阔的云幕上,奇异地出现了一条半圆弧——彩虹。“赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞?”虹的美丽色彩吸引着我。虹最外层是红色,往里红色逐渐成了橙色、黄色……最里层是紫色,七色之间衔接和谐,浓淡变化相宜,真像仙女从空中抛下的彩带一样绚丽多彩。怪不得有人说雨后的彩虹是人间天上的桥,登上这座桥就能上天。

12、一道彩虹划破了蔚蓝的晚空,它像一座长桥,从东面山顶跨到北面青翠的山峰。

赞美雨后彩虹的句子

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二 : 彩虹的美丽在于它的七色光彩,班级的美丽在于我们[]A.每个人

彩虹的美丽在于它的七色光彩,班级的美丽在于我们
[ ]
A.每个人的成绩好坏
B.每个人的独特性
C.每个人的共性
D.漂亮的教室和美丽的校园
题型:单选题难度:偏易来源:同步题

B


考点:

考点名称:融入新集体

中学生活新变化:
进入初中对我们来说意味着一个新的起点,这个新起点主要指自身成长的新起点。
①学习科目增多;
②学习难度加大;
③对自主管理的要求高了;
④社团生活更丰富多彩。

中学生活给我们提出了哪些新的要求:
①要适应中学的学习;
②遵守新的规则;
③承担新的角色。

集体的特征有(教科版):
集体是由许多人集合起来的有组织、有共同目标和行为规范的团体。
①有共同的目标。
②有组织性和纪律性。
③具有一定的组织制度,拥有集体的组织机构,有一定的集体活动准则,以及集体成员对各项准则的遵守。
④各部分之间存在一定的关系,相互依赖,并与其它的集体有机地联系。
团队意识是一种整体配合意识。它强调集体成员为了共同的目的、互相关心、互相帮助、互相鼓励、紧密配合的团队精神。

个人与集体的关系:
个人与集体是相互依存的。
一方面,个人生活在一定的集体中,离不开集体;
另一方面,集体是由个人组成的。
个人的一言一行都会影响到整个集体的利益和发展。

如何正确处理个人利益与集体利益的关系:
①一般情况下,个人利益与集体利益在根本上是一致的。
②当个人利益与集体利益发生矛盾时,我们要坚持以集体利益为重,并愿意放弃或牺牲一些个人利益。
从长远看,坚持集体主义是对个人利益的最大保护。
③坚持集体主义并不意味着只顾集体利益,不顾个人利益,正当、合理的个人利益是应该受到尊重和保护的。
④当个人利益和集体利益发生矛盾时需要从多方面周全地考虑并作出妥善处理。

集体主义的含义:当个人利益与集体利益发生矛盾时,坚持以集体利益为重,并愿意放弃或牺牲一些个人利益,这就是集体主义。
个人主义的表现:将个人利益凌驾于集体利益之上,过分强调个人利益,不顾他人和集体的利益,是个人主义的表现。
小团体主义:实际上是扩大了的个人主义,往往会腐蚀集体。其特点是当小团体利益和大集体利益发生矛盾时,首先考虑个人和小团体的利益,而不顾他人利益以及大集体根本的、长远的、全局的利益。

融入新集体时出现的不良心理:
集体凝聚力源于集体荣誉感。集体荣誉感是一种热爱集体、关心集体兴衰成败的道德情感。集体的荣誉感要大家自觉去维护。每一个人都为集体出力,都不做损害集体的事情。(那么,我们的班级就是一个优秀的班级)
什么是闭锁心理(含羞草心理)(粤教版)?
在与人交往时,容易出现的紧张、拘谨乃至尴尬的心理状态。

为什么要克服闭锁心理?如何走出闭锁心理(粤教版)?
因为人际交往是双向性的。如果我们想获得理解,就要袒露自己的真实思想;如果我们渴望人际交往中的温暖,就要先信任对方。

热情开朗的性格会对人的生理、心理产生积极的影响;容易建立良好的人际关系。 热情开朗的性格是可以培养的。我们可以尝试:
①每天保持一种好心情;
②对老师、对同学态度友好;
③与人交往主动、豁达,不斤斤计较个人得失。

良好的班集体的特征有:
人教版:
①严明的纪律;
②尊重、平等、融洽的师生关系;
③主动热情、真诚平等的同学关系;
④积极的班级舆论氛围
教科版:理想中的班集体:
①(自由发挥,思想健康,符合要求即可)相互尊重,团结友爱,富有凝聚力;
②文明上进,纪律严明又不失活力;同学之间互相关心、互相帮助、互相爱护;
③同学之间、师生之间关系融洽;
④有一支良好的班干部队伍……

良好的班集体有利于我们:①良好品德的形成;②增长知识,提高能力;③发展特长,陶冶情操;④身心健康发展

怎样创建优秀的新集体(班集体):①要有共同的奋斗目标,拥有前进的动力;②各尽其能,发挥所长,奉献集体;③团结协作,互助前行。
苏教版:①遵守规章制度,做一名合格的班组成员;②认真学习,追求上进,做一名优秀的班组成员;③乐于助人,团结同学,尊敬师长,努力营造和谐的班级氛围;④为良好的班风建设向班委会或班主任提出献计献策;⑤坚持正义,同破坏和影响集体利益的思想和行为作斗争。

如何看待个人在班级中的位置?怎样在集体中张扬个性?
人教版:班级的美丽在于我们每个人的独特性。每个人都能在班级中找到自己的位置,谁都无法替代。当每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时,班集体就会成为一道亮丽的风景线,展现出彩虹般迷人色彩。
粤教版:在集体里,除了自觉遵守集体纪律,服从集体利益外,我们还提倡张扬个性。在集体中主动地提出自己的建议,发挥自己的特长,坚持自己的兴趣,张扬自己的个性。

在学校里,你是怎样注重自己的成长的:
①注意处理好与老师的关系,老师可以给予我们学科上专门的指导和帮助,使我们不断丰富知识、经验。
②注意处理好与同学的关系,同学之间可以相互帮助、相互鼓励,共同进步。
③充分利用学校的环境、设施,使我们的兴趣、爱好得到培养,使学校成为我们学习知识、发展能力的最佳场所。

融入新集体的方法(粤教版):
①团结就是力量(培养团队意识);
②增强班集体荣誉感(集体荣誉感的定义、影响及如何维护);
③让个性在集体中张扬(原因及如何做)

刚进入新班级怎样大家喜欢你:(北师大版)
首先向大家介绍自己的长处,和表达意愿与大家交朋友的真诚,然后真诚为同学服务,没有私心,关系同学,热爱集体等。
让别人认识、了解和记住自己的好办法是:在自我介绍时,突出自己的姓名、性格、爱好、特长等个人信息中的特别之处。

与新同学的交往:
认识一个人并成为好朋友,快乐时就会有人与我们共享;痛苦时就会有人与我们分担,迷惘时就会有人给我们指点,我们的身心就能得到健康的发展。 相识是容易的,而要成为朋友则需要彼此之间的真诚和心灵的沟通。
怎样建立新友谊(粤教版):
①真正的友谊,是人们在交往中相互理解,相互信任的基础上建立起来的亲密情谊;
②友谊要靠真诚和宽容“播种”;
③友谊要靠平等与尊重“护理”;
④友谊要靠信任与奉献“浇灌”;
⑤谨记善交益友,不交损友,乐交诤友。
如何与新同学交朋友:(人教版)
①积极与同学、朋友交往,分享成长的快乐,养成热情、开朗的性格。
②与新朋友结伴成长,和谐相处,共同进步,生活在团结友爱的集体中。
结交新朋友的途径(北师大版):在交友的过程中需要发挥我们的主动性;通过集体活动增进彼此的了解;主动与老师成为朋友;营造快乐的人际环境,尽快适应新的集体生活。

获得友谊的建议(北师大版):同学简要相互尊重;必须严于律己,宽以待人;真正的朋友是相互关怀,相互鼓励,相互支持,能够一起成长,一起进步。
如何处理好与新同学之间的关系:(北师大版)
①与同学相处要真诚;
②帮助困难同学;
③以宽容之心对待同学,遇事不斤斤计较;
④多与同学进行沟通和交流;⑤多参加集体组织的活动等。
如何与新同学沟通,尽快走近新同学:(教科版)
①敞开心扉,主动伸出友谊的“橄榄枝”,对新同学说一句“你好”。
②给新同学一个善意的微笑,做出一个友好的动作,主动热情地向他人介绍自己。让别人认识、记住自己的好办法是在自我介绍时突出自己的姓名、性格、爱好、特长等个人信息中的特别之处。良好友谊的开端是记住他人的名字。

适应新老师:老师是我们学会学习的指导者,是我们学会做人的引路人。
①想办法让老师认识自己。
②关心、尊重老师,主动帮老师做力所能及的事。
③有问题主动向老师请教,多与老师讨论、交流。
如何更好的适应中学新环境?
人教版:
尽快适应新环境,不仅需要迎接挑战的勇气,还要求每个人在生活方式和思维方式上做出相应的调整:
①做好角色转换;
②做好心理上的调整;
③主动调整生活节奏。
粤教版:
①自觉遵守规章制度;
②尽快建立新的人际关系;
③主动迎接学习的新挑战。
北师大版:
①主动适应新的学校环境
②学校环境需要我们悉心维护和主动建设
③积极的心理状态,有助于尽快适应新环境

如何帮助不能适应环境的同学:(北师大版)?
①要想成为生活和学习的主人,就必须学会适应新环境,适应新集体,培养自己的责任心
②积极的心理状态,有助于尽快适应新环境,如果学习成绩不尽如意,只要调整学习动机,借鉴他人经验,改进学习方法,便会在学业上取得进步。有想不通的事,主动找老师,同学谈心,可以得到放松和调适。只要正确认识自己,摆正自己的心态,主观上适应,方法得当,我们每个人都能适应初中学习和生活的新环境。

校训:
是学校为了树立良好校风而制定的,要求全体师生共同遵守的行为准则和规范。校训集中反映了一所学校的办学宗旨和历史传统,体现了学校的文化追求和精神风貌。
制定校规校纪的目的(教科版):在于维护学校的正常教育教学秩序,保证我们能在和谐、有序的环境中正常地学习和生活。
新的校规校纪反映了学校和社会对我们的新要求。我们要更加自觉地遵守校规校纪,逐步学会自我约束,自我管理。

班风是指一个班级稳定的、具有自身特色的集体风范,是一个班级中大多数学生在思想、学习、生活等方面的共同倾向。良好的班风能引导全班学生的言行;对个人的健康成长和优秀班集体的形成起着重要作用。
优良的班风主要体现在精神风貌、学习氛围、同学关系等许多方面
优良班风的形成要靠每一个人用行动去创造,去维护。爱心是营造良好班风的情感基础;把爱心献给别人,才能得到别人的爱与帮助。整个集体充满了爱心,便会产生出一种强大的向心力和凝聚力,个人的归属感就会得到满足,集体也就有了蓬勃的生命力和创造力。
承担新角色:成为中学生,我们有了更多的独立性、自主性,有了更大的自由。与此同时,我们也有了更多的责任、更强的自觉性,我们应该学会自觉地、独立地反思自己的言行,并能在一定程度上控制自己的言行,敢于承担责任。自己的问题应该尽量自己想办法解决。

三 : 雨后彩虹依然会更美丽

浓浓的秋意

正在触动我曾经的心伤

微凉的气息

正在拨动我昔日的愁怅

荡漾的波光

正在激起我过去对你的疯狂( 文章阅读网:www.61k.com )

静静的仰望

遐思着和你相处的时光

在梦里聆听

那六十的约定,相聚的向往

收藏那幸福的时光

遗忘那争吵的铿锵

埋藏那灰色的记忆

珍惜那爱我的旭阳

为了真诚我们彼此原谅

我们是相识网上

婉若露珠之清样

你不要怀疑我在说谎

失落的我等你走进我的心房

眷顾那还有一丝温度的血浆

我回想那伤痕累累的过往

我们那深秋之爱

满是的愁怅

我站在池塘边遥望北方

原来我的梦寐确实是这样

网络是最美的地方我不在彷徨

卿卿我我的爱情我不在奢望

晨起微凉的露滴

映出我们过往的痕迹

我会永远珍藏我们相处的记忆

从此我不在失望与忧伤

一路走来都是唯美的传记

点点滴滴我都要保留珍惜

你诠释了我生命的真谛

规划了我们未来的轨迹

这一生你是我的唯一

我们不会在彼此遗弃

雨后彩虹依然会更美丽

未来的日子我会懂你

四 : 大雨后的彩虹才最美

那是一个寒冷的冬天,那时刚从上海回到老家,以前看着别人都是衣锦还乡,而我却

是异常的落魄归来。那是一段我有生以来最难以描述的日子,说真的,长了不少见识。

在上海那样的繁华都市工资是比在老家高很多,但是各方面的开销也是很高的。以前有过各种美好的幻想,事实证明那些幻想只能说是一个个白日梦罢了。不知道是我不适应大都市的生活节奏和习惯,还是因为充满幻想的我发现,现实世界原来是那么的残酷,彻底打击掉了之前的一切激情,然后,突然想家了。几个月下来,工资也没剩下多少,最后说要回去,才发现剩下的钱连回去的车费都不够,我开始慌乱的手足无措,这到底是怎么回事,没有买过些什么东西,怎么才发没多久的工资又没多少了,连几百块钱的存款都没有,于是 便开始反省我怎么会把自己搞的这么落魄呢?用的可都是日常开销啊。最后,只得借了点才买到回去的车票。回家后便先带了些日常用品,来到老家的市里找房子,原来房子也不是那么好找的,那几天只得暂时住姐姐家,晚上在网上找些租房的信息白天便一个个打电话问,然后再去看房,走在街上看到有的广告栏也打着电话去看,但是因为这几年开发的很快,有很多房子也都拆迁的厉害,房价直线抬高,我给闺蜜开玩笑“咱们市区的房子现在比石油还涨的快呢”。所以这样持续跑了两三天才寻得个比较满意的住处。

房子落实后便又开始找工作,在网上查找了下招聘招聘信息,倒是挺多的,但是比较满意的还真没有。有的是离我住的地方太远了,反正就是没有找到比较合适的,每天家里人又是打电话问找的怎么样啦?本来因为之前的一些事情就心情低落,他们又经常说我真的不应该去上海,而错过了之前的一个多么好的工作机会,在那边也没有做自己所学专业的工作,又浪费了时间,那一瞬间所有人的各种数落顿时铺天盖地而来,长达半个月的时间也没有找到自己所学专业相关的工作,那个时候的自己仿佛是被打入十八层地狱般的惨不忍睹,整个人就像个行尸走肉,完全没有了自我,那让我的整个状态回到了一种自闭空间,对所有的事情都没了兴趣,整天无所事事,浑浑噩噩的混日子,觉得自己真的一无是处了,所有人都不需要我,自己就是别人的包袱,累赘,一种强烈的自卑感深入了骨髓。我特别的在意别人对我的看法,所以当他们一遍又一遍的数落我各种不是的时候,我一点也没有抗争,想想,觉得他们说的那些都是事实,全是因为自己的原因才会出现这样的结局,便深深的懊恼自己当初是怎么想的,脑袋进水了吗?为什么就那么固执,不多听一句家人的劝诫呢?然后十二月的那大半个月便深陷自卑,后悔,焦虑的各种不良情绪中不能自拔,月末的时候找了一个不相关的工作做了几天,那几天因为有事可做,每天接触的人也比较多,情绪才稍稍好点。但是接踵而来的是与交往了快3年的男友莫名其妙的分手,因为本来就情绪低落,总想一个人安静的呆着,但是他总是每天不停地打很多次电话,几乎每次都会吵嘴,弄得气氛很是尴尬。一起这么几年了,肯定是有感情的,一下子没有了联系还是很失落的。那样的状态无疑是雪上加霜,虽是当时心情还不错,但遇到这样的事又岂是一朝一夕就能转变得过来呢,变得没有追求,没有希望。直到过了新年以后,家里人通过关系帮我找了一份与所学专业相关的工作,我才辞去了上一份工作。从那时候开始,每天按时上下班,生活作息都变得规律了起来,原本糟糕透顶的情绪、生活状态渐渐变的明朗起来。

我感觉自己的状态已经开始恢复到以前的健康生活状态,我想自己已经能够正常平静的看待之前的无法理解,放下种种想不开的事情,便开始回顾,总结,学习,原来刻骨铭心的苦楚已经消失无踪,有的是一份对生活磨难的超脱和释怀,正如,世界上没有过不去的坎,不论曾经多么的壮烈,最后一切都会慢慢的沉入时间的河底。

本文标题:美丽的彩虹在雨后-赞美雨后彩虹的句子
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