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小升初作文-2017小升初作文预测:心灵软件

发布时间:2017-11-09 所属栏目:优秀作文

一 : 2017小升初作文预测:心灵软件

2017小升初作文预测:心灵软件

假如把人比作电脑,那么每个人的硬件都应该是差不多的吧。我们经常说,他有一个脑袋,我也有一个脑袋,他有一张嘴,我也有一张嘴,他有一双手,我也有一双手。但是人们的成就确实天壤之别。就像比尔盖茨和街上的流浪汉一样。那么是什么让人们的成就天壤之别呢?那就是软件,那么软件是指什么呢?那些软件一定决定于你的人生。

软件是指态度,你对人生的态度。曾经听过这个故事,一个老师带着一只极其精致的咖啡杯来到课堂上,当学生们都赞叹不已时,老师却故意的把杯子摔破,她说:“也许你们会觉得十分惋惜,但这已经无法补救了。今后你们遇到什么不可补救的东西,请记住它——这只咖啡杯。”是的,有些事情已经无法补救了,你不可能去硬拼硬的要把那只咖啡杯粘好,那样不但会伤到自己,也不会吧咖啡杯复原。那时,你只能去适应,去了解。一旦你可以适应了,那么在这些事情里,渺小的就不是你了,渺小的就是那些无法挽救的事情。

软件是信念。人生是多么的漫长,困难却占了这条路的70%。片片淤泥片片沼泽,难免会受伤,难免会改变一些东西,但是,不变的始终是信念。拥有信念,那就会发现困难少了很多,你也不会退缩。就像虽然皮埃尔早逝,虽然社会歧视女性,但是玛丽还是默默的工作,因为她拥有信念。成就是叶,信念是根,成功是本,信念是根。永远支持你的只有信念。如杨朔《木棉花》:“‘一切都会慢慢地好起来!’我的信念是象南国盛开着的木棉花一样的鲜明、美丽。”

软件是人生观。一个人的价值观是从一出生开始的。每一件事物都会影响一个人的人生观。但是一旦时间长久了,就拥有了稳定性,很难改变了。所以一个人的人生观是很重要的。如鲁宾孙,他认为每样每样事物都是美好的,只要活下来了,就有希望。所以,他最终回到了英国。一个人的人生观又是如此重要,现在多数跳楼的人,不是承受不住压力就是认为人生是毫无意义的,是悲惨的。

人生的每一步都很关键,那些软件决定一切。假如那把360杀毒安装在电脑上,没有病毒侵入,这就是一台成功的电脑。假如把木马病毒下载到电脑上,久而久之,电脑也会报废。

走好人生的每一步,态度,信念,人生观,决定于一个人的成就和一生,继续你现在心灵软件的升级。

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二 : 2017年小升初作文漂亮收尾三要素

发布时间:2017-03-29

2017年小升初作文漂亮收尾三要素

在文章结尾时,也可以将前面正文所写的人物、事情、景象等内容,进行发展前途方面的设想,进行预测性展望,让读者产生遐想,增强信心,以达到延伸主题、扩展领域,牵引读者走向未来的目的。这种结尾,容易焕发小朋友们的阅读情趣和联想激情,很受人们的欢迎和喜爱。

这种结尾,可用的方法是多种多样的,常见的有如下三种:

一是通过梦境联想展望,开创另一片空间,把我们带入虚幻世界。例如《我爱“教师妈妈”》的结尾:“我渐渐地沉入了梦乡,我梦见好多好多的学生手里捧着鲜花,向妈妈拥过来。妈妈在花丛中笑得那么甜,那么美。”这就是梦境想象,是那么美好,那么引人入胜。

二是通过假设联想展望,设置崭新的领域,以补充现实内容的不足。例如《懊悔》这篇习作,结尾是这样写的:“假如我是一位科学家,我一定要研制出一种新药,名叫‘懊悔’药,吃了以后,我们就不懊悔了,而且要让所有懊悔的人都拥有它。”这种假设式结尾,就大大拓展了文章的内容,联想新颖,展望有趣,令人神往。

三是通过直接想象联想展望,要调动我们的思维,大胆想象。例如《我爱那颗星》这篇习作,结尾写道:“望着天上的星星,我心驰神往,飞向了远方……”这个结尾,就是小作者的直接想象,把我们也带入了“远方”的未来。

运用这种结尾方式要注意一点,就是联想展望的内容要是现实内容的自然发展,要是正文内容的合理延伸,与上文不脱节,没有裂痕,是文章内容不可缺少的有机组成部分。

三 : 小升初作文(2)

31、题目:那件事我真难忘

要求:表现中心思想的地方要具体细致,用词恰当,表达真情实感。

32、记一件亲身经历或看到、听到的事。写清楚事情的经过,写出自己的感受和想法

33、以《当狂风刮起的时候》为题,写一篇记叙文。

要求:

①通过对景物,人或事物的具体描述,把人们不畏严寒,战斗在自己岗位上的积极工作的精神表达出来。

②也可写其它天气变化的时候。如:大雪,大雨,冰雹等都可以。

____________________________________________

34、作文要求:在“学雷锋”、“学赖宁”的活动中,学校里、社会上涌现出了许多好人好事,请你选择其中一个具体事倒写下来。

35、材料:小芳去学校阅览室借了《十万个为什么》这本书,拿回家后

发现里面好几页有点破,如果再不补好,就有可能掉下来而变得残缺不全,

如果补好的话,同学们又会误认为是她把书搞坏的,怎么办呢?

请根据上面的材料,展开合理想象,写一篇记叙文。

36、根据下面的材料和提示,展开合理的想象,自拟题目,写一篇500字左右的记叙文。要求中心明确,内容具体,条理清楚,字迹工整。

材料:王华回到家里,敲碎了自己心爱的小猪存钱罐,取出里面全部的钱,向外走去。

提示:王华为什么取出平时积存下来的钱?事情经过怎样?事情的结果怎样?

37、题目:参观_________________________

要求:1.写出自己的见闻和感受。2.中心明确,条理清楚。

38、、作文。(30分)题目:××一角

要求:(1)将题目补充完整;

(2)描写一处景物,重点突出,写出联想;

(3)字数在350字以上。

39、1.材料:小华正在专心地写作业,突然一道闪电划破了天空,大雨倾盆而下。小华心想:张老师正在教室里给我们批改作业他怎么回家啊!小华越想越着急……

2.要求:以上面材料为起因,写一篇完整、具体的记事作文。表现出小华尊敬热爱老师这个中心;题目自己拟定;作文不少于400字。

40、作文:告诉你一件我家的喜事(30分)

提示及要求:实行改革开放政策以来,城乡人民生活水平大大提高,千家万户喜事盈门。请根据文题联系自家实际写一篇记叙文,要有真情实感,不少于400字。

41、以事物的名称自命题。

要求:(1)通过一个事物说明一个道理。 (2)重点部分写详细。

3.题目:《家乡的__________》

要求:

(1) 把题目补充完整,如家乡的小河、家乡的花、家乡的

煎饼…… (2)描写一处景物或一件东西。

(3)描写时要突出重点。 (4)写进由这处景物或这件东西引发的联想。

42、作文。

培根说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁像一个朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁。”在你的生活中,有过那些快乐和忧愁?你是怎样和别人分享的?选一两件事写下来,题目自定。

43、写一写自己做过的梦,可以是有趣的,可以是难过的、高兴的、充满幻想的,甚至是离奇的,也可以写写自己对未来的梦想。语句要通顺,内容要具体。

44、题目: 真让我着迷

生活是个万花筒,它向我们展现了一个五彩缤纷的世界,十二三岁的你同样拥有一片蓝天、一方乐土。在那里,你用自己的心灵感受着,用自己的智慧创造着。那里的一切一切都让你着迷,令你陶醉:读书、踢球、画画儿、手工制作、集邮、种花、养兔……你一定从中享受了无限的乐趣,得到了教益和启迪,增长了才干,陶冶了性情。请你以“ 真让我着迷”为题,写一篇记叙文,并写出你的真实感受。

要求:

1、在文题横线处填上恰当的词语,使文题完整。

2、记叙要内容具体,中心明确,详略得当,字数450字左右。

3、书写要工整,标点要正确。

45、“失败是成功之母”,其实,“成功也是成功之母”。在我们的生活中,经过我们的努力,会取得许多的成功。这些成功,树立了我们的自信,会使我们难以忘怀。请围绕“我成功了”写一篇作文,题目也可以自拟。要求:把事情的过程写具体,心理的活动写真实。

46、作文(30分)

“尝试”也就是试一试,这是很有意思的实践活动,它可能成功,也可能失败,把题目《那是一次 的尝试》补充完整,将你“尝试”的经过和感受写下来。

47、要求:事物的变化,有时会影响人的心情,例如:生活条件改善了,走出去旅游了,经过自己的努力取得成绩了……都会使人产生异常兴奋和愉悦。六年的小学生活中,你一定会有这样的感觉吧!

请你以“    的感觉真好”为题,选择自己感觉最深的一件事,写一篇400字以上的记叙文,要求围绕中心,具体叙述内心世界感受的经历。(注意,文中不出现真实的校名或人名)

48、小学就要毕业了,回想小学阶段的经历,一定有你感到最快乐的人、事、或者给你留下最美好的一天……请你以“令我最快乐的 ”(先将题目补充完整)为题,写一篇作文,字数在500字左右,要求写出你的真情实感。

49、提示:小学生涯你一定过得非常有意义吧!或旅游,或参观,或进行小制作,或参加劳动实践……请你选择一件印象最深的事,以“愉快的 ”为题,写一篇 作文。要求:内容具体,语言流畅,感情真实,中心明确,450字以左右。

50、在你的生活或学习中遇到过对手吗?你和他(她)之间又发生过什么事呢?请你以“对手”为题写一篇作文。要求内容具体,语句通顺,字迹端正,400字左右。

51、同学们,我们生活的这个世界因为有“爱”而美丽,也因为有“爱”而精彩。如果你是一个有爱心的孩子,一定能够发现自己身边那许许多多关于“爱”的故事。请你以《爱》为题,写一篇记叙文。

要求:感情真实,内容具体,语句通顺,有一定条理,不写错别字,正确使用标点符号,不少于400字。

52、我是一个 的孩子 未来我是

要求:(1)从以上题目中任选一题(2)把题目补充完整

(3)写一篇400字以上、语句通顺、内容具体的记叙文

53、任选一题。(40)

(一)六年级我们进行了多次综合实践活动,请选择自己最感兴趣,收获最多的一次活动,以“第一次———————”为题,写一篇记叙文。

要求1。把题目补充完整。2。要把活动的重点内容写具体。3。字数不少于500字。

(二)生活中你可能是被呵护者,也可能是呵护者;生活中呵护可能带来温情友爱,也可能带来不尽的烦恼。请结合自己的生活经历,以《—————呵护》或《呵护————》写一篇500字以上的习作。

54、每个人都有美好的童年,你的童年也一定充满了乐趣,请选择一两件最有趣得写下来,要把事情的经过写清楚,也可以写这件事使你明白了什么。题目自定,字数在四百字以上。

55、我真

把题目补充完整,划线处可以填幸福、高兴、伤心、惭愧、委屈……

写一篇记叙文,要求写的真实、具体,写出真情实感。

56、在你的学习和生活中,谁给你的影响最大?你能通过具体的事例说说吗?注意要把你想说明的事情讲得具体明白,叙述得有条有理,这样才会打动读者哦。请你自拟题目开始这次作文吧。

57、下面是一些同学的心里话,看后你肯定会想到与这些心里话有关的人或事。请你选择其中的一句,把你想到的写成一篇450字以上的作文。题目自拟。文中一律不能用真名。

1、与其嫉妒别人,不如用实际行动超越别人。

2、沙堆是一粒一粒积成的,学问是一点一点积累的。

3、拥有父母的关心,是世界上最最幸福的事情。

4、困难像弹簧,看你强不强。你强它就弱,你弱它就强。

5、学习不仅要认真,还要有正确的学习方法。

58、:和 聊聊天

提示与要求:

1、聊天对象可以是爸爸、妈妈、市长、教育局长、环保局长、校长、老师、传达室大伯等,也可以是太阳、月亮、春风、小草等,还可以是孙悟空、诸葛亮、外星人……

2.文章要求表达清楚,语句通顺,内容具体,有真情实感。

3、把题目补充完整,体裁不限。

59、题目:足迹

提示:每个人在成长过程中,都会留下或深或浅的足迹。有的已被时间的雨水冲刷得干干净净,有的却在时间的长河里经久弥新,历久不忘。每当我们回首走过的道路,审视留下的足迹,有的我们感到温馨、自豪、成功、喜悦,有的却感到悲戚、自责、失败、痛苦。敞开你的心扉,吐露你的真情,选取你觉得最值得写的事,把写出来,就是一篇很好的文章。

要求:写一篇不少于500字的文章。文中不要出现真实姓名、校名、乡镇名

60、在小学六年的时间里,你经历了无数次的考试,有的考试使你快乐,有的考试使你苦恼,有的考试使你……

今天你又一次参加考试——小学阶段的最后一场考试。对于考试,你一定有许多话可说。请你以“考试”为内容写一篇作文,题目自己定,体裁自己选,字数不限制,注意写出与别人不同的特点。

四 : 小升初作文The Colour of Autumn

发布时间:2017-04-24

    autumn comes , it gets cooler and cooler. the sky is blue and the clouds are white. you would say autumn is blue and white.

    look ! birds are flying from the north to the south. the leaves are yellow. some are hanging on the trees, some are on the ground ,some are dancing in the wind. someone would say autumn is yellow.

    there are so many fruits in autumn in xinxing . pears ,peaches. mangos, oranges and so on. they’re fresh and healthy.

    oh! i see. autumn is a harvest season. autumn is colourful. what a beautiful season !

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