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猴王出世ppt-猴王出世ppt

发布时间:2017-08-13 所属栏目:怎么去

一 : 猴王出世ppt

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二 : 猴王出世ppt

猴 王 出 世

郑路镇张庙小学

邹玉红

作者简介 吴承恩,明代小说家。字汝忠, 号射阳山人,怀安山阳(江苏淮 安)人。

吴承恩(1500—1582) 字汝忠,号射阳居士。

吴承恩小时候勤奋好学,一目十行,过目成诵。
他精于绘画,擅长书法,爱好填词度曲,对围棋也

很精通,还喜欢收藏名人的书画法帖。他除勤奋好
学外,特别喜欢搜奇猎怪,爱看神仙鬼怪,狐妖猴 精之类的书籍。这对他创作《西游记》有着重大的

影响。 50 岁左右,他写了《西游记》的前十几回,

后来因故中断了多年,直到晚年辞官离任回到故里,
他才得以最后完成《西游记》的创作。

《西游记》是一部中国古典神魔小说,为中国 ?四大名著? 之一。书中讲述唐朝玄奘法师西天取 经的故事,表现了惩恶扬善的古老主题。《西游记》 全书一百回,从大的结构上看,可分成三个部分。 第一回至第七回是第一部分,主要写了孙悟空出世、 拜师、大闹天宫,这是全书最精彩的章节,热闹非 凡,孙悟空上天入地好一顿折腾,将他的反抗性格

表现得淋漓尽致。第八回至第十二回是第二部分,
主要写了唐僧的出身及取经的缘由。第十三回至最

后一回是第三部分,主要写唐僧西天取经,路上先
后收了孙悟空、猪八戒、沙和尚三个徒弟,并历经 九九八十一难,终于取到了真经,修成了正果。 《西 游记》向人们展示了一个绚丽多彩的神魔世界,人 们无不在作者丰富而大胆的艺术想象面前惊叹不已。

我知道《西游记》里的四个主要人物是

______、_______、________、________。

我还知道《西游记》里一些有意思的故事, 如________________________________。

阅读提示:

本课节选自我国古典小说《西游记》第一回, 作者是明代的吴承恩。读课文,看看石猴是哪来的, 又是怎样成为猴王的。 把不懂的地方画下来,跟同学讨论。

花果山

瀑 布

瀑 布

读一读,扫清文字障碍
yuán 人猿 náo 抓耳挠腮

suì 遂

zhāng 獐

mí 猕猴 juān 镌

wán 顽皮

qiào 石窍

理解词语
围圆:文中指仙石的周长,即围一圈的长度。 灵通:文中指仙石有了灵气,通了人性。 石窍:石头边隙。 喜不自胜:欢喜得自己不能控制。形容非常高兴。 瞑目:闭上眼睛。 天造地设:自然形成又合乎理想。

理解词语
人而无信,不知其可:孔子名言。信:信 用;其:那;可:可以,行。一个人如果没有 信用,不知道他怎么去做人。 拱伏无违:伏在地上,朝上礼拜,没有违 抗的。 序齿:按年龄长幼来排列顺序。 抓耳挠腮:乱抓耳朵和腮帮子。形容焦急、 忙乱或苦闷得无计可施的样子。 力倦神疲:太累了而全身

无力,精神不好。

边读边想,石猴是从哪儿来的? 谈谈你对石猴的最初印象。

海外有一国土,名曰傲来国。 国近大海, 海中有一座名山,唤为花果山。那座山正当 顶上,有一块仙石,其石有三丈六尺五寸高, 有二丈四尺围圆。四面更无树木遮阴,左右 倒有芝兰相衬。盖自开辟以来,每受天真地 秀,日精月华,感之既久,遂有灵通之意。 内育仙胞,一日迸裂,产一石卵,似圆球样 大。因见风,化作一个石猴。

那猴在山中,却会行走跳 跃,食草木,饮涧泉,采山花, 觅树果;与狼虫为伴,虎豹为 群,獐鹿为友,猕猿为亲;夜 宿石崖之下,朝游峰洞之中。

品词析句,感悟人物品质

连呼了三声,忽见丛杂中跳出一 个石猴,应声高叫道:“我进去! 我进去”他瞑目蹲身,将身一纵, 径跳入瀑布泉中,忽睁睛抬头观看, 那里边却无水无波,明明朗朗的一 架桥梁。
勇敢顽强

石猴笑道:“这股水乃是桥下冲贯石窍, 倒挂下来遮蔽门户的。桥边有花有树,乃是一座 石房。房内有石锅、石灶、石碗、石盆、石床、 石凳。中间一块石碣上,镶着‘花果山福地,水 帘洞洞天’。真个是我们安身之处。里面且是宽 阔,容得千百口老小。我们都进去住,也省得受 老天之气.”

无 私 无 畏

石猴成王
石猴端坐上面道:“列位呵,?人而无 信,不知其可’.你们才说有本事进得来, 出得去,不伤身体者,就拜他为王.我如 今进来有出去,出去又进来,寻了这一个 洞天与列位安眠稳睡,各享成家之福,何 不拜我为王? ”

用自己的话写一写:

石猴是怎样成为”美猴王“的?

这个世界需要拥有孙悟空的: 这个世界需要拥有孙悟空的: 七十二变
七十二变 适应社会

适应社会

火眼金睛
金箍棒

明辨是非
能屈能伸

1 把下面两个片断多读几 他瞑目蹲身,将身 遍,用自己喜欢的符号画 一纵,径跳入瀑布中,忽 出描写动作的词语,体会 睁睛抬头观看,那里边却 这样写的好处,然后写一 无水无波,明明朗朗一架 桥梁 个同学们劳动或活动的片 断。

2、那些猴有胆大的,都跳进 去了;胆小的,一个个伸头 缩颈,抓耳挠腮,大声叫喊, 缠一会,也都进去了,一个 个抢盆夺碗,占灶争床,搬 过来,移过去,正是猴性顽 劣,直搬得力倦身疲方止。

说一说孙悟空由石猴变成美猴王的过程,

孙悟空给你留下怎样的印象?

猴王出世

出世

一块仙石 探洞

迸裂产石猴 我进去!

成王

称王

随我进来!

那猴在山中,却会行走跳跃, 食草木,饮涧泉,采山花, 觅树 果;与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿 为友,猕猿为亲;夜宿石崖之下, 朝游峰洞之中。

食草木,

饮涧泉,采山花,觅树 果; 与狼虫为伴,虎豹成群,獐鹿为友, 猕猿为亲; 夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。

连呼了三声,忽见丛杂中跳出一个 石猴,应声高叫道:“我进去!我进 去!”他瞑目蹲身,将身一纵,径跳入 瀑布泉中,忽睁睛抬头观看,那里边却 无水无波,明明朗朗的一架桥梁。

石猴喜不自胜,忽抽身往外便走, 复瞑目蹲身,跳出水外,打了两个呵呵 道:“大造化!大造化!”众猴把它围 住,问道:“里面怎么样?水有多深?” 石猴道:“没水!没水!原来是一座铁 板桥。桥那边是天造地设的家当。”

石猴却又瞑目蹲身,往里一跳, 叫道:“都随我进来!进来!” 石猴端坐上面道:“列位呵,‘人 而无信,不知其可’。你们才说有本事 进得来,出得去,不伤身体者,就拜他 为王。我如今进来又出去,出去又进来, 寻了这一个洞天与列位安眠稳睡,各享 成家之福,何不拜我为王?”

1、你认为《西游记》原著中 还有哪些好的表达方法?

2、朗读或背诵精彩句段

读经典,不仅要读懂“写什么”,更 要思考作者是“怎么写的”。

愿同学们一生与经典相伴!

读一读 本文选自我国古代杰出的长篇神话小说《西游 记》,作者是明代的吴承恩。小说主要讲述了唐僧

师徒四人历尽千辛万苦到西天取经的故事,主要人
物有唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚等。

他瞑目蹲身,将身一纵,径跳入瀑布泉中, 忽睁睛抬头观看,那里边却无水无波,明明朗朗

的一架桥梁。
这一句写石猴入洞的情景,?瞑、蹲、纵、跳? 等一系列的动作描写出了石猴的机智、灵巧、敏

捷、勇敢的特点。

人而无信,不知其可:孔子名言。信:信用; 其:那;可:可以,行。一个人如果没有信用, 不知道他怎么去做人。 序齿:按年龄长幼来排列顺序。 抓耳挠腮:乱抓耳朵和腮帮子。形容焦急、 忙乱或苦闷得无计可施的样子。 力倦神疲:太累了而全身无力,精神不好。

课外拓展 开展语文活动,把自己从书中读到或电影和

电视剧中看到的西游记故事,讲给大家听。课外
积极地读西游记原著,适时举行一次讲西游记的

故事比赛。

石猴却又瞑目蹲身,往里一跳,叫道: “都随我进来!进来!”石猴端坐上面道: “列位呵,‘人而无信,不知其可’。你们才 说有本事进得来,出得去,不伤身体者,就拜 他为王。我如今进来又出去,出去又进来,寻 了这一个洞天与列位安眠稳睡,各享成家之福, 何不拜我为王?”

? 品 析
1.四面更无树木遮阴,左右倒有芝兰相衬。盖自 开辟以来,每受天真地秀,日精月华,感之既久,遂有 灵

通之意。内育仙胞,一日迸裂,产一石卵,似圆球样 大。因见风,化作一个石猴。 这一段写出了石猴的出生环境及经过。好 一个神奇的仙境宝地!石猴不比其他众猴,是 一块饱受日月精华的顽石瞬间迸裂而生的。为 后文写孙悟空的神通广大、降妖伏魔埋下了伏 笔。

? 品 析
2.那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧 泉,采山花,觅树果;与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿 为友,猕猿为亲;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。 这一段作者写了石猴日常生活的多个方面。语 言精练,寥寥几笔就勾勒出一个在林间自由自在、 快活逍遥、亲和友善而又顽皮可爱的小石猴。

? 品 析
3.他瞑目蹲身,将身一纵,径跳入瀑布泉中, 忽睁睛抬头观看,那里边却无水无波,明明朗朗的 一架桥梁。 这一句写石猴入洞的情景,?瞑、蹲、纵、跳? 等一系列的动作描写出了石猴的机智、灵巧、敏 捷、勇敢的特点。

? 品 析
4.石猴端坐上面道:?列位呵,‘人而无信,不 知其可。’你们才说有本事进得来,出得去,不伤身 体者,就拜他为王。我如今进来又出去,出去又进 来,寻了这一个洞天与列位安眠稳睡,各享成家之 福,何不拜我为王?”众猴听说,即拱伏无违。一个个 序齿排班,朝上礼拜,都称?千岁大王?。
从石猴的话可以看出他的聪明、机敏、爽朗、 坦率;看出他做事有心计,是天生做首领、头目的 材料。这石猴因穿越水帘洞的壮举赢得群猴的敬 仰、崇拜,最终被拥戴为王。

说一说孙悟空由石猴变成美猴王的过程, 孙悟空给你留下怎样的印象?

走进名篇
我知道《西游记》里的四个主要人物是 ______、_______、________、________。 我还知道《西游记》里一些有意思的故事, 如_______________________________________ _________________________________________ _____________。

一显身手

拱伏无( ) 平( )近人

各抒己( (



兴国( 酸甜(

)邦 )口

)里如一

盛气( )人

千(

)一发

身(

)其境

讲一讲

根据下面的图片和简单的文

字,说说与它相关的故事。

美猴王龙宫借宝

悟空巧讨金箍棒

讲一讲

根据下面的图片和简单的文

字,说说与它相关的故事。

官封弼马温

悟空弃官回山

讲一讲

根据下面的图片和简单的文

字,说说与它相关的故事。

大战红孩儿

太白金星一请孙悟空


三 : 猴王出世ppt

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四 : 《猴王出世》ppt

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扩展:猴王出世课件 / 猴王出世读书笔记 / 人物描写一组ppt

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