一 : 漫谈材料作文的审题立意
二 : 例谈新材料作文的审题立意
【摘 要】
新材料作文是中考作文命题的重要形式之一，命题者提供一定的材料，要求考生依据自己对材料的理解、分析、引申、提炼，然后按具体要求作文。新材料作文考察能力全面综合，给考生写作提供了一个自由而广阔的空间，客观性较强。作文的审题要做到准确、全面，立意要做到符合题意，就要以一种健康的心态、高尚的人格、强烈的社会责任感审读材料；从材料的中心、出题人的意图入手，从不同角度深刻剖析，联系现实生活，立出一个进步的、现实的，具有社会性、启发性、人文性的审美意义，新材料作文审题立意的重要性不言而喻。本文结合典型新材料作文题目示例说审题立意的三种常用方法。
【关键词】
新材料作文 审题立意
自2006年高考全国卷出现新材料作文题型之后，新材料作文也逐渐成为近几年中考作文命题的一种重要形式，已然接近半壁江山，不容小觑。新材料作文提供的材料更为广阔，既是审题的第一出发点，又是作文符合题意的终极范畴。可以多角度立意，因此要写好新材料作文，最关键的是准确领会材料的信息焦点和出题人的意图，领会蕴含，做到慧眼识“材”， 精心提炼，把握主旨，这样才能成就华章。
笔者结合近几年的作文教学经验，介绍几个较为切实可行的审题立意的方法，结合部分省市新材料作文题目例说如下：
方法一：关键语句法
主要用于内容褒贬分明，中心立意明确的材料。不同文体性质的材料，抓关键句的着眼点也不同：议论性材料，抓观点句；记叙性材料，关注议论抒情句；寓言故事抓寓意句；漫画材料抓标题。
例：阅读下面的材料，联系实际，任选一个角度，自定立意。自拟题目。然后写作。
一名画家小时候，兴趣非常广泛，样样都想拿第一，结果却一无所获：于是他的父亲拿来一个小漏斗和一捧玉米，当父亲抓起满满一把玉米粒放到漏斗里面，玉米粒相互挤着，竟一粒也没有掉下来。父亲意味深长地对他说：“如果这个漏斗代表你，你每天都能做好一件事，那么每天你就会有一粒种子的收获和快乐。可是，当你想把所有的事情都挤到一起来做，反而连一粒种子也收获不到了。”
这是一则记叙性材料，同时隐含寓意，我们可以关注材料中议论抒情的句子。
父亲意味深长的话中，饱含哲理，“每天都能做好一件事”“收获和快乐”。因此，结合关键句子，立意角度可以有：留住主要的，放弃次要的；专注一个目标；集中精力做某事；做事情要按顺序等。
方法二：因果溯源法
任何事物的产生、变化和发展，都有其内在或外在的原因。新材料作文所给的材料常常都是一些现象，是事件发展的结果。我们如果从这个结果出发，追根溯源，挖掘原因，分析原因，往往可以找出一些规律性的东西，从而提炼观点。
例(www.61k.com］：阅读下面材料，按要求作文。
花园里的小橡树愁容满面，看到别人在开花结果，它不知道自己该做什么。 苹果树说：“你为什么不能结出一个美味的苹果呢？你太不努力了！”玫瑰也对它说：“别听它的，你应该开出一朵玫瑰花，你看多容易！”小橡树非常努力，可是既未结出美味的苹果，也未开出漂亮的玫瑰花，它越来越迷茫。 迷茫中，小橡树尝试让自己平静下来，去倾听自己内心的声音：我是一棵橡树啊，我永远结不出苹果，也开不出玫瑰花，我的使命应该是长得高大挺拔，给鸟儿栖息、给游人遮阴。小橡树顿觉浑身充满力量，它快乐地生长着，很快就成为一棵大橡树。成长过程中我们需要些什么呢？小橡树的经历应该引发你—些思考。
在材料所给的寓言故事里，小橡树有什么烦恼——眼看别人开花，自己却不知道做什么，别人给出不同的建议，自己不知道如何选择；小橡树后来变得快乐起来了——它没有听信别人的意见，而是根据自身的特点，找准自己成长的方向，终于成长为一颗有用的大橡树。结合材料的提示性语言“成长过程中我们需要做些什么呢？小橡树的经历应该能引发你—些思考”，我们可以提炼出诸多最佳立意点：人首先要认识自己、认清自我，找到自己成长的路径、方向，然后才能实现自己的价值，才能活得快乐。
方法三：对象特点法
根据材料中的有关对象，分别从对有关对象的言行与品质的描写、对有关对象的抒情与议论、对有关对象的感悟与启发这三个方面进行思路拓展。
例：阅读下面材料，按要求作文。
一位65岁的老人想从北京市步行到上海市参观世博园，她觉得这样游览世博园才有意义。经过长途跋涉，克服了重重困难，她到达了目的地。在那儿，有位记者采访了她：“这路途中的艰难险阻是否曾吓倒过您？您又是如何鼓起勇气徒步旅行的？”老人平静地答道：“没什么啊，一步一步走路是不需要什么勇气的，关键是你目标要明确，要清楚到哪儿去！”
从北京市步行到上海市参观世博园的65岁的老人接受记者采访时的回答是“关键是你目标要明确，要清楚到哪儿去！”通过写作对象的这个语言描写，我们不难确定立意角度：明确目标，阔步前进。
例六：阅读下面的文字，根据要求写一篇文章。
2004年12月印度洋海啸发生后，英国媒体有一则报道：在几十米高的海浪袭向泰国普吉岛的一个海滩之前，英国一位年仅10岁的女孩蒂莉·史密斯发现，潮水突然急速后退，海水开始冒泡，泡沫发出咝咝声，就像煎锅一样。凭借自己在学校里所学的地理知识，她预测出将有威力强大的海啸发生。她立即和母亲一起，向人们发出警报，叫人们赶快远离海滩。开始，人们不以为然，以为她在作恶作剧。女孩拼命地叫喊，急急忙忙来回奔跑，努力地劝说。她的举动引起人们警觉。女孩和母亲疏散了海滩上的游客，从而挽救了100多名游客的生命。
阅读材料，分析对象的言行描写，女孩“凭借自己在学校里所学的地理知识，她预测出将有威力强大的海啸发生”，可以确定立意角度：知识的力量；“她立即和母亲一起，向人们发出警报”，可以确定立意角度：遇事沉着，自信，关爱他人；“女孩拼命地叫喊，急急忙忙来回奔跑，努力地劝说”，可以确定立意角度：诚实诚恳会赢得别人的信任，认定目标锲而不舍等。
运用这种方法，我们也要注意出题者的情感倾向（即带有出题者对材料中人或事的褒贬态度），或肯定，或否定，或中性，这种感情倾向直接反映着出题者的意图，反映着材料的主旨，审题时若不把这种感情因素考虑进去，把出题者意图中本该属于肯定的，或者至少是中性的，我们却将其作为批判的对象来立意，那就会出现偏差，就会造成立意的失误。
根据材料写作文，须先对材料进行精细审读，上面的几种方法不是孤立运用，而是相互联系、综合使用的。分析材料的轻重主次，内在关系，求同审异，删繁就简，披沙拣金，找到切合材料指向的写作范围、提炼出切合材料且有利于自己驾驭与发挥的中心意旨。切忌不求本质就事论事而缺乏深度，也要避免以偏概全或泛泛而谈。慧眼识混沌中的“乌金”，抓住清晰的价值倾向，兰心明内藏深处的“意”，只有这样才能充分调动自己的平时积累成就动人的华章。
【参考文献】
【1】庞君芳.因果思维与中学作文教学【M】.浙江大学出版社，2010
【2】王青山.中学主体性作文教学研究【M】.人民教育出版社，2007
三 : 材料作文的审题-满足
材料作文的审题（二）
生病的经验是一步步懂得满足。[www.61k.com]发烧了，才知道不发烧的日子多么清爽。咳嗽了，才体会不咳嗽的嗓子多么安详。刚坐上轮椅时，我老想，不能直立行走岂不把人的特点搞丢了？便觉天昏地暗。等又生出褥疮，一连数日只能歪七扭八地躺着，才觉得端坐的日子其实多么晴朗。后来又患尿毒症，经常昏昏然不能思想，就更加怀念起往日时光。终于醒悟：其实每时每刻我们都是幸运的，任何灾难面前都可能再加一个“更”字。
——摘自史铁生《病隙碎笔》
史铁生这段话会引起我们很多想象和思考，请以“满足”为题，写一篇不少于600字文章。 不得出现真实人名地名校名。
一、关于文题的理解
1．材料主题：要懂得满足。
2．写作角度：以下几个角度任选一个写作即可。
①为什么要懂得满足（好处）
②怎样懂得满足（方式方法）
③什么是懂得满足（内涵）
??
3．审题提醒：不要纠缠于“满足”与“知足”这两个词的概念。因为这两个词的意思相近。 “满足”的意思是“感到已经足够了”，“知足”的意思是“满足于已经得到的。”
二、参考例文
1.满足（841字）
不要等到失去了才忆起拥有时的那份美好，不要等到无法挽回再追悔莫及，只有好好珍惜现在所拥有的，满足便能幸福。
一直不是很喜欢外婆，总觉得她有着乡村妇女磨灭不去的印记，一身碎花布衣裤，一双布鞋，还有一口乡下口音。
较之于爽朗的外公，外婆总是沉默寡言。静静坐在小板凳上发呆，不语地在厨房间忙碌，悄悄地跟在我的身后。那抹淡淡的身影，不是外婆又是谁？
去上学，千叮万嘱后她才答应不送我去。我释然后如松了口气般飞奔出门。唉，外婆还真是麻烦，唠叨那么长时间，我都这么大了，自己走怎么可能有事嘛，真是！撇撇嘴，我过了马路，却不经意间看见后面一个小心翼翼跟着却又远远地不敢靠近我旁边的人。那抹淡淡的身影，不是外婆又是谁？
真是麻烦，我又一次在心底抱怨。回家后，不懂事的我又向外婆嚷嚷了很久，而她却一言不发，还是那么安静。每天的路上，她依旧远远地跟着。而我，在每个转角处，都习惯于向后看一看她，同时再嘀咕一番。殊不知，这已成了习惯。
几个月前，一向健朗的外婆无声息地进了医院，惊人的噩耗毫不留情地刻在我的心上，竟是癌症，而且已然晚期。不知听了什么感觉，心里只是空落落的。
再一次踏上去学校的路，转角处，习惯性回头一扫，什么都没有，竟定住脚步，迟迟不动，我的目光望向外婆总会出现的地方愣了神，她不会再来了，她在医院里呢。“快让！”听闻一惊，我险险避开驶过的车子，原来外婆在我心中其实如斯重要。曾几何时，那抹淡淡的身影让我如此依赖，却又未曾知晓。每天路上，只是浅浅一眼，便如此满足，原来，外婆悄悄送我的每一天都是令我满足的啊。回想起来，竟是那么甜。
踏进外婆的病房，挽起她的手，搀着她到院子里散步，我悄悄汲取外婆身上的乡土气息， 1
满足作文 材料作文的审题-满足
久久留恋。［www.61k.com］外婆的嘴角竟难得的扬起了一抹笑容。
出院后，外婆在我上学前又再三叮咛，我立刻应声回答，开心地离开，依然在转角处回头。不料，外婆消瘦的身影竟再次出现。这次，没有犹豫，我飞奔过去，牵起她，说：“外婆，你送我吧！”便笑着拉着她向前走去。
那一刻，心底无尽的满足，就让我留住这最后的满足。
评分建议：43分。这篇习作从以前外婆送我上学，我没有感受到甜蜜，只是觉得麻烦，直到外婆住进了医院，我才感受到自己对外婆的那份依赖竟是那么甜，让我留恋。从而体现了材料的主题，在不幸前，我们往往能懂得满足；文章语言较好，情感也较动人。
2.满足（761字）
那年春天，我回到老家。
老家那里穷，生活不如城里，但却每家都有庭院，种着各种植物花草。
而老家种的那棵槐树，只能用一个“惨”字来形容。细细的枝干显得弱不禁风，僵硬的树杈仿佛没有生命力，几片树叶也显得那么可怜。现已是初春，看着别家的槐树亦是这般惨状，心里有些失落，不满足自己家的槐树不比别家的好。
过了几个月，我回到了城里。我的学习成绩一直令我不满意，处于班级前五，不上不下。我一直在寻求提高的方法，竭尽全力想着得班级第一，但常常事与愿违。
一次考试，我失误了。那是一次期末考试，我像之前一样复习着，心里想着名次。可能是复习得不够认真仔细，在考试时，我发现很多题都不像我想的那样简单。成绩出来，只有第六名。老师把我叫进办公室，用严肃的眼神看着我；同学们都很满足于自己的成绩，用惋惜的眼神看着我。我十分难过，望着自己，不断地问自己：我是哪儿出错了？走在校园中，坐在凳子上，想着问题，抬头看到了葡萄树的枝蔓。
这不禁让我想起了老家的槐树，不知它现在是什么样子，有没有长好。
“嘀嗒”一声，一滴水滴到了裤子上，抬头看葡萄的枝蔓。它们交错在一起，悠闲自然，枝头也只有几片嫩绿的小叶子，为悲凉的枝藤增添了几分新绿，可它们却不着急，就这样享受着阳光雨露，享受着自然。我知道它们也在努力着??
“努力着，”我喃喃自语。突然，我明白了什么，是啊，努力着不就行了，何必如此苛求，前五的成绩我不满足，现在才知道前五是多么开心，学习的经验原来是一步步懂得满足。我站起身，加快了回教室的脚步。
我不断地努力着，在第二学期的月考中考了第四名。这次，我很满足，很快乐，不再像从前，抱怨没有很大的进步。
放假了，我又回到了老家，那棵槐树还在那里，不声不响。不同的是，枝干粗壮了，绿叶多了，别家的也是如此。可我却为它高兴，我很满足，因为我知道，它在不断地生长着，生长着。
评分建议：40分 本文从生活细节中明白了“什么是懂得满足”“怎样才能懂得满足”，感悟比较深刻；首尾呼应，结构精巧；由物及人，浑然一体。
3.满足（612字）
人生就像是一颗橘子，但是每个人的橘子都不相同。有的人拿到的是大橘子，有的人拿到的是小橘子。大橘子虽大，但味道却十分酸涩；小橘子看上去毫不起眼，但味道却甘甜鲜美，所以总有人不满足。我自然不例外。
“你这孩子怎么这么不听话！都要中考了，怎么好哎这么不上心??”又是意料之中的训斥，这让我心烦意乱。我猛地搁下饭碗冲回房间，“呼”地一声关上了门。我坐在书桌前，看着一道数学题，心情久久无法呼吸。
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满足作文 材料作文的审题-满足
学习！又是学习！妈妈嘴里反复念叨的都是趁机，却不曾关心一下我的感受。［www.61k.com]越想心中越是不甘；妈妈有多久没关心过我了？开口闭口的都是补习班！我抬起头看向窗外，漆黑的天空好像遮着一层隔膜，没有月亮，也没有星光，我的心中更加难过了。“咕噜”我肚子将我拉回神来。我走到门边想要去客厅拿些吃的，却怕妈妈还在客厅而尴尬。我悄悄将门拉开一条缝向往张望：客厅空无一人！我向厨房走去，却突然瞥见一个饭盒，我的心忽得一窒。我走过去，撕下上面的便利贴。一行字映入我的眼里：宝宝，里面有饭菜热一下再吃，别看书看太晚！还有余温的饭盒瞬间将我冰冷的血液解冻，那温柔的触感敲打着我的记忆。那些被我忽视的细节全都浮现在我眼前，睡前被子中放好的热水袋，早上美味的三明治，疲累时太阳穴轻柔的触感??心田里被蜜汁浸满。原来，您一直都在呵护着我！我感到巨大的满足。原来每时每刻我都是幸运的。
我不再抱怨，我懂了我一直都是幸运的。我的橘子很平凡，却又能令我满足的香甜。这难道还不够吗？
评分建议：38分。这是一篇典型的议论文。先概述选材内容然后引出论点：学会知足常乐，非常符合材料的内涵，然后再从正反两方面论述，论据较充分，论证过程较有力，最后总结全文，思路明确，层次清晰。
4.满足（658字）
史铁生曾在《病隙碎笔》中写道：“生病的经验是一步步懂得满足。的确，人生不如意之事十有八九，当灾难降临之时，每个人都会郁郁寡欢。但是，我们是幸运的，任何灾难之前都有“更”字。面对灾难，我们要学会满足，学会知足常乐。
学会知足常乐，保持良好的心态，一切灾难都可以克服。《鲁滨孙漂流记》中，鲁滨孙如何在黄岛上坚持了二十八年？写日记，他将“祸”与“福”进行对比，便常常会获得满足——自己还没有被淹死，好好的活着??正是这种灾难时的满足，使他战胜了恐惧解救了星期五，克服了所有困难，如果他开始便自暴自弃，又会是怎样呢？英国女作家J·K罗琳，她的前半生十分艰难。虽然名牌大学毕业，却仍失业，离婚??但是，她也抱着一份满足的态度，她满足现状给予了她一份宁静。在她的演讲中曾说：“正是这份挫折，让我静下心来，去做属于我的工作??取得了成功。”正是这样在挫折面前，她仍然知足常乐，正是这份满足，让她不畏艰难，奋勇拼搏。试想：如果她没有学会满足，没有战胜挫折，我们还能读到那个《哈利·波特》吗？
相反，如果面对困难，没有满足的心态，给自己的，便是永远的堕落。NBA曾有一位风光一时的巨星，人称“大将军”阿里纳斯，在他的职业生涯中，一次受伤，他不恩呢该不离开赛场。但是挫折面前，他不但没有满足，反而自甘堕落，认为自己名声大，用枪指别人。最终，受到了众人的谴责，职业生涯的辉煌，也不复存在。因此，挫折前的满足，不仅是乐，更是对坚强、不屈、奋勇向前的精神的磨练。
因此，请学会满足，更要学会在挫折中满足。只有这样，才能带领你走出困境，开创一片新天地。
评分建议：36分。本文中作者从日常生活里感受到母亲对自己的关爱，从而获得满足，属基本符合题意。
5.满足（689字）
幸福是一种看不见也摸不透的东西，它常伴在我们身边，等待着我们去发现，为我带来那一份份弥足珍贵的感动与满足。
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满足作文 材料作文的审题-满足
每与我家人有所接触的朋友，总是无一例外地向我夸赞他们的亲切，而这也是长久以来令我倍感自豪的，在我的印象中，最为谦逊的，便是我的外婆。(www.61k.com）
外婆也曾经是一名教师，在我还上幼儿园的那段时间，外婆妹妹把我带去她所在学校，我都会非常兴奋，那时，每当外婆没有课的时候，她便会牵着我在偌大的校园中散步。记忆中最爱的便是那里的大操场，对那时的我来说，那操场是十分大的，长满了各种不知名的野草，还会有一些小巧的蛇莓，每当晚风徐徐的时候，外婆就会在草中摘来一些豆子，拨去豆粒，合紧豆荚，轻轻地送到唇边，悠悠吹出一支支不知明的调，我便坐在一旁听。在那日下，衣裳不知被染了什么色，也没去分辨那夕阳来来去去落了几回。
再后来，外婆经历了一场大病，住去了医院，病情是由甲亢引起的，那段时间，外婆消瘦了很多，但让我感到害怕的事，因为病情，外婆的脸看上去有一些狰狞，这使我有一些畏惧她，也使我心中充满了内疚。我总觉得记忆中那个总是披着柔和的夕阳的外婆不知何时在我心中慢慢淡忘。外婆刚进入医院的那天，母亲去了医院照看外婆，放学后我独自回到家，打开冰箱，拿出母亲留好的饭菜加热，随着微波炉的旋转，一阵阵熟悉的香味传来，我感到鼻子一酸，那一顿顿晚饭我是红着眼吃完的，回来后，母亲告诉我“你外婆说你吃惯了她做的饭。”
到了现在，外婆的病已经好了许久了，只是身体有些大不如以前，我们又恢复了曾经的那份亲密，我们依旧会在傍晚一起看夕阳而每当她粗糙的大手牵住我使，我便像回到了小时候在日暮的大操场，浑身染着玫瑰色的满足。
评分建议： 30分。本文属于典型的“穿靴戴帽式”作文，文章主要写了两件事，第一件事外婆带我去校园并用豆荚吹曲子，第二件写外婆住院前为我做饭。这些内容和中心“懂得满足”没什么关系。
①对材料的审题不准，不是写懂得满足，而写成满足他人或者不满足现状；②内容上，对满足的理解较为粗浅，有的“满足”不是主观上的认识，而是被动无奈地接受；③结构上，叙事作文多为概述一件事后总结“我满足了”，草草收尾，头重脚轻，点题比较空洞，文章缺少深化；④语言上，随意运用各种表达方式，有些文体不清之嫌；⑤思路上，部分作文思路颠倒，先写满足，后写不满足；⑥套作痕迹严重，如套作“剥栗子”的那篇优秀作文，改成“剥松子”“剥核桃”等；⑦刻意改写本次考试的阅读文章《幸福是什么》，有投机之嫌。
6.满足（29分）
我站在阳台上，眺望着远方。夕阳下，我只看到一幢幢的高楼，来来往往的车辆，呼啸而去的地铁。
渐渐地，那一幢幢高楼变成一排排的树木。树林间还有无数的蜻蜓。噢，我想起那里童年时的居住地。
小时候，我居住的地方靠着紫金山。适宜的环境使得每到夏天都会许多的蜻蜓，成片成片的在天空中飞舞。
每到这个时候，我和小伙伴总会开心的跑出来，追逐的那些飞来飞去的蜻蜓。课那些蜻蜓总是在我们伸手的时候，一个转弯，就灵敏地飞走了。可我们仍然在后面追，欢快的笑声总是回荡着。
稍微大了些，我总是不满足于追着蜻蜓，于是想出拿着球拍，只要一挥，就可以打落不少蜻蜓。我和小伙伴拿着球拍，很高兴地挥拍打落蜻蜓。只是轻轻拍下，蜻蜓也只是不能了。我们再捡起来互相夸耀着，很是满足。
渐渐地，蜻蜓少了，我也不满足于拿着拍子，看到人们骑自行车，我也想骑自行车追蜻蜓。可是，没有多少的路可以骑，我就期待着城市，总觉得那里有意思多了。
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满足作文 材料作文的审题-满足
后来，从这里开过的车越来越多，建起高楼越来越多，我也长大了。(www.61k.com］我不满足在这个较为偏僻的地方，期待着城市，总觉得那里有意思多了。
这边的蜻蜓也只有很少的一部分，我也没兴趣追蜻蜓了，正巧父母工作调动，我离开了，来现在的城市。
现在我正站在城市中的阳台上，这里没有树，没有鲜花，更没有蜻蜓。我从回忆中惊醒，总觉得心里空落落的，只有许多不满。
望着远处的夕阳，似乎看到了一只蜻蜓，可它一个转弯，却消失在了高楼之间。
7.满足（29分）
有人常说，生活要知足常乐。这一秒灾难总比下一秒加上一个“更“字的灾难幸福的多。面对这些也许真的需要满足。
但真的面对生活中的一切都需要满足吗？不！当然不。面对即将来到的中考，我不会满足现状。
当初的小升初毕业考现在仍历历在目，当时我未将这一重要的考试放在心上，因为那时不只要不出现太大失误便可进入中学的志远班，所以并没有过度追求，满足于现状。而是当时的我并没有想到，在毕业考时我犯了一个有一个低级错误，与目标擦肩而过??回头再看那些向那些更高目标冲刺的同学，大都达成了看似遥不可及的目标。我缄默了，我失败是因为我满足了，放弃了努力。那夜，雨下的很大，门前的樱花树下樱花落了一地。
三年后，我又即将踏入中考的考场，当年给自己订下的目标似乎有些遥远。冲刺那样的目标回事一场梦么？失意时我常会这样想。“她就算进去了也只会在最差的班上吧。”好友的一句不经意的感叹使我难以忘怀。难道我真的只能停留在现在这个水平吗？是否我会像三年前一样考完后去懊悔吗？不，不会。我不会满足现状，不会停滞不前。我会为了目标去奋斗，即使失败，即使重蹈上次的结局，我亦会满足，因为至少我努力过。窗面樱花依旧璨然的开放，谁又能看出昨日暴风雪的冲击？有了信仰，才能傲立风雨中。
也许这就是生活奇妙的地方，“满足”与“不满足”都是生活中不可缺少的一部分。“满足”会令人安于现状，停滞不前。“不满足”又会摧人奋进。
暴风雨又将来临，我坚信那樱花树定以历经冲刷而屹立。
我不满足，所以我会努力。
三、赏析
1.满足（49分）
小时候放学总会有一个满头白发的老人，站在学校正对面的大树下等我放学，接我回家。而现在，渐渐大了。一辆辆拥挤而还散发着汗臭味的公车早已在不觉取代了那个老人。回想那些年，甚满足。
放学抬头看了眼挂在教室最后的钟，时针竟悄悄跑过了“6”。我抓紧收拾了书包，一肩背起包带，便匆匆跑出教室。校门口，有不少家长在等孩子。我悄悄环视一圈，却又连忙收回了目光，在心中暗问自己：你还在等些什么呢？外婆不会来了，她在家做饭等我回去呢？微微扬起唇角，无奈摇摇头。谁知背后却留下了一缕甜蜜又满足的风絮。天已经黑了，小巷口的几家小摊前围满刚出学校的学生。这个点，都饿了吧。我多瞥了几眼那些吃着的，买着的学生，却不禁多了一丝优越感。外婆烧好了烦，等我呢。
公交车在下班，放学的高峰期永远都是那么挤。我站在车上，即使并不热的天气，衣服却完全汗湿。车里氤氲着难闻的气味，也嘈杂的可怕。三五成群的学生议论着些八卦，青年上班族一直对着手机说话。我低下头：那些年，我的生活并不像这样。外婆每每准时出现在“老地方”，每每用手将我凌乱的头发温柔的顺到耳后??那时，我还没有她高，我总喜欢挽着她的臂弯，不急不忙地走回家。而这些，现在都只成为美好的回忆，我偶尔将它小心地忆起。很满足。
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满足作文 材料作文的审题-满足
车停了，我下车，熟悉地穿进一条小巷走进外婆家的楼道。［www.61k.com]一阵古檀木和着清淡的饭菜香卷进我的鼻腔。我确定那是外婆。吃着多年不变口味的饭菜，依然满足。
这几年，学校门口不再有外婆了。但一想起那些年我们一起的日子，仿佛世界被阳光笼罩，满足矣。
2.满足（46分）
我常伫立在温润的阳光下，让它每一丝每一缕的温暖将我渗透，树叶间沙沙的低语乘着微风掠过我的耳畔。睁开眼，脚下绒绒的新绿正一簇簇地生长，争先恐后地要讲裸露了整个冬日的褐色拥在自己的怀中。草木葱茏，犹如一个幻境，娇羞的花朵上，菜粉蝶一上一下地翻飞。整个世界都在我的眼前。
这是我梦中几寻的画面。回想起医院里的那段日子，颈部的脱位将我牢牢地囚禁在病床上。我的身体好像陷入泥潭，慢慢地坠落、坠落，它不再那样充沛有力。无论怎样舒展双腿也摆脱不了沉重的阴影。妈妈讲我移到靠窗的位置，想让我换换心情。就在那晚，一场春雪悄然降临，我惊喜地想要起身，却被妈妈死死按住。她说：“别动，我给你拍。”看着手机屏幕上春雪纷纷的情景，我冷却的心又火热了，我是多么想要走出这牢笼，却亲眼看一看，摸一摸这可爱的雪！去踏一踏坚实又温暖的土地！去走一走庭院里熟悉的小径！那些平日不足为奇的景致，此时在找脑海中都荡漾着美丽的光芒。
我终于知道：当拥有时，我们不知满足。当逝去时，才心神向往。跑步是最平淡无奇，若在平日一定叫苦叫累，但此刻我若能完成。必定是全身心的释放。学习，反反复复早已劳气伤神，但若此刻允许我捧起书本走进课堂，我定会喜极而泣。
如果这一切一切都能够重新被拥有，走出这里，回到美丽的生活。回到集体，回到朋友之中，是该多么美好！
我动动双脚，灵活自如，舒展身体，轻轻舒畅，多少次梦中追随，此刻就尽在眼前，我又有和不满足呢？
妈妈从楼上唤我吃饭，我应过一声，又回眸这片春景：只要健康，只要可以自由奔跑，只要有亲人相伴，就一切足矣。
3.满足（45分）
“那我走了。”我在校门口向母亲道别。
“嗯，结束了还在这儿接你。”妈妈看着即将参加三天军训的我，没有临别的拥抱，没有细心地整理衣领，仿佛她忘了这是连通话也不可以的三天。
我心有不满了，不满这亲情淡的几乎入白水。包别之后，我赌着气开始军训。
军训时残酷的，至少对我们这些娇生惯养的孩子来说。夏日灼热的阳光烧着后颈，极不平整的路磨着脚底，不合身的军训服擦得身上一片一片红。晚上躺着没有空调的宿舍里，身上有不适，但内心的孤独 与不满更加严重了。三天的训练后，坐在回程的车上。我已打定注意要好好埋怨一番。
“叮铃铃”正在此时，一个电话打了过来，我不耐烦地接通手机，是妈妈。
“我还在校门口等你。”听着妈妈的提醒，我环视车内，却蓦地发现我是最早收到家长的电话的。离到校还有将近半小时哩，妈妈居然这么早来，我不禁有些不解，她怎么会这么关心我？我没注意到，自己的不满消散了一点。
到校门口时，妈妈正将助力车停在树荫下，我跨上车，突然觉得坐垫一阵凉爽，全没有黑色坐垫在夏天应有的热度。“这几天很热吧，快回家，你房间的空调我已经开了。”妈妈一边推车一边说。我愣住了，难道她做的这些都是特意为了我？妈妈抬起头，我正好与她对视上，那目光仿佛夏日里的一缕清风，让我仿佛提前走进了空调房。我确认了我的猜测，因为那目光中，是一缕温柔的关爱。
至今，我曾多少次因埋怨忽视了这目光，多少次因不知足而忘记了母亲的关怀，我才知 6
满足作文 材料作文的审题-满足
道我是幸福的，不知足会毁掉幸福，而幸福恰恰会带来满足。（www.61k.com］
车子开动，我轻轻抱着妈妈，那后背温暖而又坚实。
或许，这就是满足吧。
4.满足（45分）
在当今丰富的生活中，人们总是有着许多不同的追求，有着无止尽的欲望，使人们在物质的泥潭中愈陷愈深，忽略了自己最初的愿望，失掉了一颗平静宁和的心。我们要去发觉生活中的乐趣，学会满足当前的困境。
在平淡而孤独的生活中，礼拜在花间独酌，“举杯邀明月，对影成三人”，满足于当前的生活，“我歌月徘徊，我舞影零乱”的乐观洒脱，善于在平淡的生活中发掘快乐，在独自一人的情况下歌舞尽欢。而刘禹锡在恶劣的生活环境中，在陋室里仍可以以平常的心境面对贫困的生活，在简陋的屋室里培养自己的情操，更发出了“何陋之有？”的反问，这不也是一种对平淡生活的满足，在平乏日子里的快乐吗？
如果说在平淡的生活里学会满足，那么在人生的困苦与逆境中也要学会满足。柳宗元仕途坎坷，一生未得重用，与家人聚少离多，最后更是被贬到了偏僻的柳州，但是他“不以物喜，不以己悲”，为百姓的安居乐业而忙碌，打击当地猖獗的人口盗卖，保证了百姓的孩子的安全，为百姓的幸福生活而奉献在了柳州，奉献给了柳州的百姓，故人们又称他“柳柳州”。
柳宗元爱民如子而欧阳修也同样的爱民，他不因仕途的失意而沉沦，与民同乐，以人民的快乐为快乐，满足于现状，致力于带给人民更多的快乐。
而苏轼也同样理解生活的真意，在被贬途中与友人张怀民在承天寺夜游，欣赏自然之景，获得了平静的心境与心灵的满足。
这些古代先贤哪一个不值得我们学习呢？去学习他们对平淡的感恩，学习他们对生活的满足和那一份豁达乐观的心境。
俗话说得好：知足者常乐！
5.满足（44分）
原来生活很快乐，曾经我却没有发觉，直到那一刻，我才明白了“满足”这个词的深意。 闲暇的时间，我打开一本书在阳台坐定。午后的阳光从我身后的窗里探进脚步，悄悄地爬满我打散的头发，静静地攀上书页的一角，无声之中，如给了我温暖的拥抱。舒适之中，也让我更加安心。满足在温和的阳光下。
阳台上的花架里，一排排吊篮在光线的感召下，有了生机，生机中不乏静谧的美。即使我的视线落在文字上，我仍能感受到那种微妙的清新感觉，想像到那样“蒙罗摇缀，参差披拂”。优雅的环境，令我更加精心。满在垂落的吊篮旁。
张爱玲的文字有一种魔力，即便有时候生涩难懂，也能吸引我往下读。她的小说更是如此。沉浸在那隽永、没有华丽辞藻的文字间，感受到的却是淡淡的悲伤。小说中一个个看似疯癫的任务，仿佛会从文字里挣脱，走到你的面前。要有如此体会，必然须要倾心。满足在淡素的文字中。
几个小时前，因为一点点小事，我还在又悲又闹，心情烦躁。但是现在我却心平气和地坐在这里。满足，只因为一方阳光，一株植物，一本书。原来快乐可以这样简单。
简单，是因为我的心静了。烦躁的时候，任何不顺心都可以放大；心静的时候，再小的幸福也会带来极大的满足。满足的要求永远取决于心。
能在繁忙的学习中感受生活，悟出道理，不也是很快乐吗？想到这里，我的心灵更加充实。我希望今后我能带着一颗满足的心，去享受生活的快乐。
6.满足（43分）
没有水泥地，没有汽车，甚至人，都显得十分稀少。这便是我从出生到现在才第一次拜访的老家。
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满足作文 材料作文的审题-满足
刚从大城市那高楼林立的繁华中乘着轿车赶来，看到这一幅人烟稀少、荒凉破的景象，我显然不满足。［www.61k.com)在头顶房檐满是蛛网的巷子里穿来穿去，唯一的小吃摊便是西溪八字桥边的一家鱼汤面棚。经过几个小时的旅行，粒米不进的顾不得那积着厚厚灰尘，坐上去摇摇晃晃的长木椅，便嚷嚷着要了一碗面。
大片大片轰轰的白雾从锅里冲上天空，顶得塑料棚摇摇晃晃，看得让我一惊。但随之而来散逸开的鱼汤香气片刻间定了我的心，旁客也忙停下吸入还残留一半叼在口中的面条，抬起头来，朝着浓雾努力地嗅着，恨不得每天就泡在这汤里。这面棚老板见状乐了便吆喝道：“想再来一碗的，不要钱了！看你们今儿吃得高兴，我给你们慢炖一锅鲜汤！”旁客齐声喊好。这时，面棚主人盛好一碗面，准备端来，又见我衣着光鲜，认为我是城里人，稍犹豫，便捎上一杯可乐，那面端上桌的一瞬，不知是浓汤散雾还是我感动的热泪，沾湿了我久居城市而干涩的眼眶。我婉言谢绝了可乐，因为我想在这纯美的乡间小镇，尽情地享受质朴带给我的满足。
其实，没有了水泥地，才会有更美妙的泥土的芬芳；没有了汽车，才会有巷间叮叮叮的自行车铃响；没有了太多的人，才不会显得因拥挤而嘈杂，才会享受到小镇青砖黑瓦灰桥白汤的闲适宁静，才会感受到更多精神上的满足。况且，这里的百姓更热情。
道别了故乡，但故乡带给我的满足与知足常乐的人生真谛，我会永远，像那醇厚的鱼汤，裹在我的腹中。
7.满足（42分）
史铁生是我国著名作家。他的一生保守病痛折磨，咳嗽、发烧、尿毒症、双腿瘫痪??但正是在这样的痛苦中，他懂得：这一刻虽然痛苦，下一刻可能更甚。所以，这一刻是幸福的，应该满足。正是这种心态，让史铁生写出了无数经典作品。由此不难看出，每时每刻我们都是幸运的，应该懂得满足。
如果不知满足，期待下一刻的获得，那么很容易获得失败。法国著名的革命家拿破仑·波拿巴就是一例。在法国大革命后，拿破仑成了法兰西第一共和国的领袖。此时的他已集万千瞩目。但他却并不满足，不仅建立法兰西第一帝国，自己当了皇帝，还发兵攻打俄国。最终，法军大败，拿破仑自己也被流放。由此可见，人能取得一番成就并非易事，对此有必要感到满足。如果贪得无厌，得陇望蜀，不仅不安于现在的幸福，还要尽力去索取更多，那么吞下失败的苦果是不足为奇的。
相反，如果时刻认为自己是幸运的，经常感到满足，往往能得到成功和快乐。正如我国北宋时期的欧阳修，早年的他官场得意，同时也享誉文坛。到了中年，被贬谪后，他回归山林之中。在这里他没有被贬官的凄凉，潦倒，却自号“六一居士“，在山中读书写作，喝酒享乐，感到无比幸福、显示、恬淡、满足，也就会时常感到幸福。如果我们带着满足和幸福去做一件事，何愁这件事做不成功呢？
让我们珍惜此刻的幸运，保持现时的满足。少一点贪欲和急躁，多一些闲适和自如，从现在做起，带着幸福和满足去做每一件事。
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本文标题：新材料作文的审题立意-漫谈材料作文的审题立意61阅读| 精彩专题| 最新文章| 热门文章| 苏ICP备13036349号-1