61阅读

迁移： 由学生以上人物的词句，了解两大词派的特点。 布置作业：搜集两大词派的诗句，继续了解婉约词与豪放词。 板书设计： 《浣溪沙》 晏殊感情：对岁月的爱惜...

无书,水阔鱼沉何处问.夜深风竹敲秋韵,万叶千声皆是恨.故欹单枕梦中寻,梦又不成灯又烬.蝶恋花庭院深深深几许,杨柳堆烟,帘幕无重数.玉勒雕鞍游冶处,楼高不见章台路...