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透露出的这种无奈、失望与渐冷的关注，伤到了他。我们“不欢而散”。时至今日，每当想到小高，后悔、惭愧总是如影随形。再次看到汤普逊老师，我明白，这几年我一直是在教书...

3篇前苏联教育家苏霍姆林斯基曾指出： 教师的人格是进行教育的基石。 所以，从某种意义上讲，教师的职业道德不仅是个人意义上的品德问题，而且赋有深刻的社会意义。它关...

崇的新思想，新观念，有探索精神和创新精神。正如《关于教育问题的谈话》明确指出的一样：“教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。”...