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相说说柳树的样子。 ２、指名说和同桌说。 ３、把你说的写下来，只要求两三句。 ４、讲评学生的小练笔。 五、指导生字，布置作业 １、出示要写的生字，学生提出难写的...

这时终于苏醒了。她舒展了一下腰肢，便精心地打扮起自己来了。 　　她用春风慢慢地梳理自己那一根根长长的发丝，小心翼翼、一丝不苟地别上一个个淡绿色的发卡。发卡是那...

柳枝，说下垂披拂的柳枝犹如丝带万千条，突出它的轻柔美。第三句“不知细叶谁裁出”是写柳叶，突出柳叶精巧细致的形态美。三句 诗分写柳树的各部...