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,使学生真正在理解文本的基础上读出真情实感,在教学相长中实现教学目标.这也充分发挥了以学生为主体,教师为主导的作用.在读中体现自主,合作,探究的创新思路,将二期...

学习一些几何初步知识，认识常见的简单几何形体的特征。日常生活、实际操作、直观学习虽然简简单单的12个字，却值得我们数学老师时时为之警惕，因为在我听过的数学课中，...

社　　朱自清是中国现代最著名的散文家之一，他的很多作品人们都耳熟能详。　　本书收录了朱自清的全部散文作品，包括近年来一些学者最近找到的佚文，是目前最完整的朱自清...

自学能力，这个环节主要了解学生对字词的掌握和对课文理解情况。这一步骤主要了解学生的预习情况， 整体感知课文内容，培养学生的概括能力，培养学生良好的预习习惯。（三...

语言内化为学生的语言小学语文改革方向“读得进、记得住、用得出”。陈老师这一节课在最后安排了背诵第五段，至于怎样背才能记得牢：一是抓住重点词、二是通过想象画面。这...

字，对于二年级语文教学来说，识字写字仍然是教学重点。非常重视鼓励学生用自己喜欢的方法来学习生字。比如：引导学生用形旁表义发，联想法的方法来学习。陈老师有意识的安...