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，自学书本上第79页下半部分的内容。 提出要求：思考并在小组内交流，关于量角器你知道些什么？（交流预习作业一）小组交流，要求边说，边在量角器上指一指。全班交流（...

位数》课标解读一、课标要求（_host_）《义务教育数学课程标准（2011年版）》在“学段目标”的“第二学段”中提出了“在观察、实验、猜想、验证等活动中，发展合...

20÷3＝40每人大约运40箱。 剩下的4箱中每人还可运1箱，每人大约运41箱。引导学生对以上两种估算的过程和方法进行比较：①两种估算的过程和方法都是正确的。②...

C、10004、7554000000≈( )亿(保留整数) A、75 B、76 C、7...

有0.049亿个”和要解决的问题“狗约有多少亿个嗅觉细胞？”使学生认识到，生活实际中有些小数我们既无可能、又无必要知道它们的准确值，只要知道它们的近似数就可以了...

识万以内数的兴趣，为引出认识万以内的数作准备；2．使学生在现实的具体情境中初步感知10000有多少，培养学生的数感；3．了解在生活中常常需要估数，培养估计意识；...

示性标志”，让学生在活动中用语言描述、动作描述、闭眼记忆等方式进行区分形成清晰的表象。2．在情景模拟中以直观经验为基础，建立表象，明确不同位置所看到物体的形状，...