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初中教学反思
  • 信息技术教学反思-口技教学反思

    形,交代口技表演者及表演的时间、地点、道具以及观众的反应,为下文的表演作渲染和铺垫。主体部分将表演的内容分成由睡到醒,由醒到睡最后火起的三个场面,从整体上看,三...

  • 初中教学反思-初中几何教学反思

    虽然它们都是直角三角形且有两边对应相等,但它们并不全等. 也许有人认为,题中的“对应”应理解为“直角边对应直角边”、“斜边对应斜边”,不应该出现“直角边对应斜边...

  • 初中地理教学反思-初中地理《中国的气候》教学反思

    见时,学生的个体作用发挥的不够好,不能照顾到更多的学生,有些问题应该放手让学生研究,给学生更大的探究空间。在分析问题、解决问题的能力上加强对学生的培养。  今后...

  • 看月食教学反思-语文教案-看月食

    每一颗星星对我们人类来说都是一个奥秘,谁能说一说,你还知道大空中有哪些奇特的现象?(学生交流)30.对,太空中的奥秘是无穷无尽的,你们说,这些奥秘将来靠谁去探索...

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