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小组内自评。整个教学过程，每个学生既快乐地参与了，在情感和态度、行为和习惯、知识和能力、过程与方法方面又得到了提高。探究活动 探究目的： 让学生进一步了解春天的...

沙沙作响，好像在说：“秋天到了，我要用最饱满的果实报答辛勤劳作的人们！”果园里，果树被压驼了背，枝头挂满了橘子、胶橙，这金黄的果实像无数盏明亮的灯笼挂在枝头，笑...

决不低头。让我们投入山的怀抱吧!远远看去，山并不高，可当你来到山脚下时，抬头一（_host_)看，这才知道山是多么的雄壮威武。山就像一个个巨人，任凭风吹雷打、日...