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会给人一种“不能做大事、只会做小事”的能力有限和好浮夸邀功之感；但如果报告的内容过于简略，则又容易让人产生一种根本没做什么工作或工作态度敷衍的感觉。因此由一篇述...

在很大程度上仍是以往传统的延续，考试为主、理论脱离实际、教学内容和方法陈旧落后等现象十分普遍。同时，在知识传授过程中，高校课程未能较好地解决理论与实践的问题，未...