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生再次感受音乐，教师不用语言，而用肢体，用眼睛指挥学生一同感受乐曲。主题部分的节奏是： 0XX XX XX XX 0 运用的肢体是；跺脚、拍左右腿、扭胯、...

也可以进行模唱、模进的训练，这种看似简单的学习同样也可以培养学生对音乐的感知能力。4、加强学生音准的训练，培养学生良好的听觉。训练中，让学生在理解音阶全音与半音...