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早梅阅读答案-早梅阅读答案

发布时间:2018-05-14 所属栏目:早梅阅读答案

一 : 早梅阅读答案

【原文】

早梅

张谓

一树寒棒白玉条,迥临村路傍溪桥。(www.61k.com]

不知近水花先发,疑是经冬雪未销(同“消”)

【阅读问题】

5.自古诗人以梅花入诗者不乏佳篇,有人咏梅的风姿,有人颂梅的神韵,本诗则侧重写梅的什么特点?从哪句诗可以看出来?(3分)

6.本诗主要表现了梅花怎样的品质?(2分)

【阅读答案】

5.答案:开放之“早”;不知近水花先发,疑是经冬雪未销。

评分:本题3分,前一问答对2分,后一问(答其中一句亦可)答对1分。

6.答案:表现其凌寒独开的精神品质。

评分:本题2分,意思对即可。

二 : 《麦浪滚滚 丁立梅》阅读答案

理解:                                 ▲                                    

参考答案:说句子整理

15.(3分)忆;寻;看。(每点1分)

16.(4分)第一句话中“跳”写出了阳光照在一望无际的麦浪上、随着起伏麦浪闪闪烁烁的景象(1分),突出当时欣赏丰收图时的喜悦心情(1分);第二句话中“跳”字是“突然出现”的意思,传神地写出作者一行人见到整片麦地时的惊喜之情(1分),也侧面写出了麦田正逐渐淡出人们的视野的遗憾之情(1分)。

17.(3分)这两段文字通过拟人化描写,传达出作者对现代经济和城市文明发展利弊的深层思考(1分),含蓄委婉(1分)地表达了对美好事物消逝的惋惜、失落、无奈之情(1分)。

18.(4分)示例:问题:第二段回忆儿时守护麦田的情景有什么作用?(2分)

理解:表达了作者对曾经麦浪滚滚的丰收场景的怀念和追寻,为下文写寻找麦田作铺垫(1分),同时与后文看到的麦浪形成对比,突出了作者要表达的情意(1分)

三 : 《蓝》丁立梅阅读答案

《蓝》丁立梅阅读答案

《蓝》丁立梅阅读答案的参考答案

17.第⑥节中“我们忍不住看她一眼,再看一眼”,“看”到了什么?作者为什么要重点描写这一细节?

18.第⑦节中“我们都吓一跳”,联系上文,说一说我们为什么会“吓了一跳”?

19.请你从语言运用的角度赏析以下两句话.

(1)几天的西藏行走,我们早已疲惫不堪,高原反应也还在折磨着每一个人,一个个看上去灰头土脸的,她却饱满得枝叶葱茏.(从写作手法的角度赏析)

(2)她的到来,恰如煦风吹过湖面,泛起水花朵朵.(从修辞手段的角度赏析)

20.文章开头写“蓝蓝的湖边,蓝蓝的天空”,结尾处又写到了“湖的蓝,天的蓝”,有什么作用?

答案:

17.她披挂完整,眼影,眉线,口红,样样不缺,妆容精致.为下文情节的发展埋下了伏笔,突出了她对生命的热爱与珍惜.

18.她本是位明媚、爱笑、热情、精神、精神气十足的人,却“双膝突然跪下,泪流满面”,让我们一下子无法理解.

19.(1)运用了对比衬托的写作手法,把她和我们进行对比,突出了她的明媚和饱满的精神.

(2)使用了比喻的修辞手法,把她的热情、活泼比喻为“煦风吹过湖面,泛起水花朵朵”,生动形象,同时表达了作者的赞美之情.

20.结构上首尾呼应,与文题相照应.内容上:开头交代了“惊讶”的原因;结尾处突出了文章的中心,“生命本是如此珍贵,理当爱惜”,表达了对主人公的钦佩与赞美之情

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