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中小学衔接实施方案-幼小衔接如何实施才更有效?

发布时间:2018-03-13 所属栏目:小学教学评估实施方案

一 : 幼小衔接如何实施才更有效?

  又一批“小豆包”即将从幼儿园毕业了,迎接小学前的第一个暑假,看着动不动就爱调皮捣蛋的孩子,父母们非常担心他们如何适应小学生活,成为一名合格的小学生。如果把学习的每个阶段比作一个台阶,每年的暑假期间,很多学生和家长都要面临“上台阶”的任务。     王先生的女儿也要幼升小,他就给女儿报了少儿英语、书法、棋艺等几个培训班,希望通过比幼儿园更为密集的学习,让孩子提前适应学习生活。还有的家长则认为,给孩子选购小学课程辅导书,让他们在暑假里看,可以达到幼小衔接的目的。     其实,这种做法甚至陷入“填鸭”误区。很多幼儿园的老师认为,幼小衔接应该更加重视培养孩子良好的生活、学习习惯,和规律的作息时间。     在市区一所幼儿园工作的老师说,如今的家庭大部分是独生子女,由于娇生惯养,大部分孩子自理能力差,适应外界事物比较慢。特别是有的一年级新生,入学后课堂上的有些行为还是以幼儿园和家庭的活动作为自己行动的准则,学习会受到一定的影响。     因此,许多幼儿园通过调整课程,以达到幼小衔接的目的。   家长李女士告诉记者,她的女儿比较早上幼儿园,上小学不够年龄,又没有学前班可上,就选择了重读大班。与第一个大班相比,第二个大班教授了更多的拼音、数学知识,还安排了小学生必背古诗,同时更加注重规范孩子们的学习行为。     一些老师建议:家长可尝试着给孩子布置任务,比如给父母讲故事、绘画等,并要求孩子在完成任务的过程中保持安静、注意力集中;给孩子规定好作息时间,切忌由着孩子的性子来,以增强孩子的时间意识和约束力。幼儿园大班和小学之间的衔接不能忽视,需要家长和孩子共同努力,平稳过渡才能为孩子的未来打下坚实的基础。(广州日报)

二 : 小学迎接区考察团实施方案

活动时间:xx年1月5日
4名学生佩戴文明礼仪小标兵和读书小博士的绶带在校门口列队迎接队伍的到来。学生中层在校门口迎接。
(韩主任引领检查团到围棋室检查档案资料。韩xx、梁xx、梁xx责检查团的检查。)
1、       学生代表的选择和齐xx解说词由李xx负责引领学生解说。
2、       学校展板,(书香学子、书香教师、书香家长、书香德育、书香课堂、书香管理)
3、       学校小操场乒乓球操16人。(温xx)
4、       乒乓球对打学生6人对打。(温xx)
5、       多媒体教室前篮球操表演。10人(张xx)
6、       办公室前舞蹈队表演舞蹈。8人(张xx)
7、       主任室和六年级过道,师生作品展示,书画、剪纸作品、手工制作作品、诗配画、连环画、手抄报等(段xx、王xx)
8、       六年级教室六年级辩论赛。(李xx)
9、       四二班教室国画社团(徐xx、魏xx)
10、   四一班教室英语字母操表演(四一、四二剩余学生)(王xx)
11、   学校评比栏和公开栏展板以及篮球架下的篮球。(赵xx负责将评比栏重新更换,只用写真不覆板。李xx负责让学生将1月4日的检查结果和史xx将对老师每天的检查结果张贴到公示栏。)
12、   一年级教室围棋(张xx、围棋老师)
13、   二年级教室吟诵表演(于xx)
14、   三年级教室剪纸社团(赵xx)
15、   五年级教室竖笛表(史xx)
16、   师生钢笔字以及庆元旦手抄报和绘画作品展板(王xx带领班级学生将师生钢笔字和手抄报以及读书小报张贴到展板上。)
17、   参观图书室。(齐xx)
18、   听校长进行工作汇报。(王xx负责打开电脑,拷贝好课件,准备好翻页笔。)(费xx负责会议室的炉子点火和添煤)(15分钟汇报)
19、   各位校长到会议室落座以后,室外学生回到自己的班级。
20、   剩余学生到学前班,由齐树强看管。
21、   中层到校门口送各位领导离校。
备注:
1、每个班级的书橱内必须摆放至少两层图书。学校图书室借一部分,学生在家带一部分。
2、李xx在门口悬挂欢迎领导的条幅,提前准备好录音机和电线,还有会议室,提前清点一下纸杯够用。购置50个资料袋。
3、解说员:齐梦洁。要求解说员落落大方、举止得体,稿子熟练。
5、围棋室存放档案,(韩xx、梁xx、梁xx负责检查相关资料)
6、会议室(王xx、张xx负责倒水,孙xx负责做热水。)
7、段俊新和费学民负责围棋室和会议室的炉子安装点火和添火。
8、许书波负责将自己门口的所有用品清干净。
9、活动当天让学生全部穿校服戴红领巾。老师和学生的汽车和自行车放到段庄大队部。(梁老师负责联系让老师们将自行车放到相应地方。)
10、由费学民和段俊新将所有的档案资料用装订机装订完毕。齐老师负责提供封皮。周六上午送到学校或跟周五送到李xx老师处,负责购买资料袋,查看纸杯是否够用。
11、今天备课完成不了的,周六上午必须到校加班完成。放假前将周六上午8点半,所用中层和教研组长和赵xx、段xx和费xx到校加班。
13、王xx负责购买翻页笔和室外播放器(跟学校现在带耳麦的小播放器一样的功能。)
14利用假期的时间,让学生制作手工作品和科技小发明。制作有关庆元旦和读书小报,每班各5份,制作的质量要高。(由段xx和王xx老师收集并筛选。)
15、李xx负责安排六年级的学生办好两个黑板报。主题跟以前一样。内容要有新意,要求学生办出最好的水平。
16、1月4日上午,第一节课开始大扫除,打扫两节课。张xx老负责一早将缸里的水接满,段xx老师负责用梁学静家的两个大桶,接两大桶水。中午带来。还有各班在早晨将自己教室的水桶接满。各班办黑板报,以庆元旦为主题,体现快乐气氛。从玻璃、墙面、灯、班级张贴的各种文化,评比栏,不能是空白。卫生工具要摆列整齐。各个功能室要求相关老师亲自动手搞好卫生,不能留死角。班级卫生和室外卫生要求班主任和副班主任带领学生搞好卫生不能有一片纸片,不能有一根烟把。厕所卫生分别有孙xx和王xx负责。检查时各班大扫帚和厕所打扫卫生工具放到放煤的地方。
第三节课,学生社团全部到位,进行排练和布置,其他学生到学前班布置好作业,由齐老师看管。四二班的其他学生可以到四一班和王老师做英语字母操。
17、1月5日,李翠荣,负责检查教室内外的卫生,不能留死角。发现问题及时让相应负责人清理干净。
18、韩主任,负责在第一节课开始,各个社团人员全部到位提前排练,将书画作品摆放整齐。,将所有的资料在1月4日全部摆放整齐。书画作品提前筛选到位。

三 : 接送学生车辆严重违法违规查处实施方案

    目前我区部分幼儿园、小学仍然存在着使用三轮车、农用车、报废车或拖拉机接送小学生和幼儿的现象,存在很大的交通安全隐患,严重危及小学生和幼儿的生命安全。为确保中小学生和幼儿交通安全,决定对接送小学生和幼儿车辆违法违规问题进行集中查处,特制定本实施方案。
    一、指导思想
    以全国、全省公安机关坚决遏制道路交通死亡事故电视电话会议精神为指导,根据xx预防道路交通事故“五整顿、三加强”工作要求,结合创建“平安河东”活动,进一步加强全区道路交通安全管理工作,本着对国家的未来,对小学生和幼儿生命安全高度负责的态度,坚决杜绝使用三轮车、农用车、报废车或拖拉机接送小学生和幼儿,严厉查处违反交通法律法规行为接送小学生和幼儿车辆,消除道路交通安全隐患,确保千家万户的幸福和社会的稳定。
    二、组织领导
    为切实加强对接送小学生和幼儿车辆严重交通违法进行集中整治的组织领导,区政府成立集中查处接送小学生和幼儿车辆严重交通违法领导小组,由甄仔文副区长任组长,区教育局局长郑福建、交警大队大队长翟玉平任副组长,区教育局副局长李树峰、交警大队副大队长时少华、河东街道党工委副书记王建平、付庄街道人大主任张俊举、盛庄街道党工委副书记宋连瑞、册山街道党工委副书记王建军、高都街道党工委副书记孟宪伟、罗西街道党工委副书记孙成刚、双月湖街道党工委副书记杨继华、汤庄街道党工委副书记陈明邦任成员。领导小组下设办公室,办公室设在交警大队,时少华同志任办公室主任,李树峰同志任办公室副主任,具体负责整治活动的组织、协调、检查、督导工作。
    三、整治重点
    这次集中查处接送小学生和幼儿车辆严重交通违法的统一行动以区乡道路和农村为重点,重点查处下列交通违法行为:
    1、三轮车、报废拼装车辆、农用车、拖拉机接送小学生和幼儿的行为;
    2、车辆严重超员的行为;
    3、超速行驶、强超强会、无证驾驶、无牌上路等严重交通违法的行为。
    四、方法步骤
    (一)宣传发动阶段(8月16日—8月19日)
    交警大队在前阶段签署交通安全责任书的基础上,深入学校、村庄,围绕严禁使用报废车、农用车或拖拉机接送小学生和幼儿这一主题,由区教育局和交警大队集中组织开展多种多样的交通安全教育,提高群众的交通安全意识。区教育局要对全区接送小学生和幼儿的车辆进行一次调查摸底,排查出隐患问题,8月20日前登记造册,对存在问题的学校和幼儿园下发交通事故隐患通知书。充分发挥新闻媒体的宣传作用,采取多种形式广泛宣传交通法规和交通安全常识,争取群众对集中查处接送小学生和幼儿车辆严重交通违法的理解和支持。
    (二)集中整治阶段(8月20日—9月20日)
    一是加强源头管理。交警大队和区教育局组织有关人员深入到各小学、幼儿园、社区、村庄,加大对学生家长、学校教师、机动车驾驶员的交通安全教育,多措并举,多形式、全方位地宣传交通法律法规和交通安全常识,提高他们的交通法制观念和交通文明意识,自觉抵制使用三轮车、农用车、拖拉机接送小学生和幼儿。
    二是加强路面巡查,对使用农用车、报废车、拖拉机接送小学生和幼儿的,一经发现立即暂扣其车辆,对违法驾驶员依法进行处理;对报废车辆要集中停放,强制报废。同时要通知学生所在学校安排好小学生转乘车辆,确保不影响正常教学。
    三是加强学校和幼儿园自备及单位接送学生专车的管理。交警大队与区教育局要加强联系,强化对接送学生专车的管理,对接送学生的专车要全部进行一次安全性能检测,发现隐患,及时整改,达到报废年限的坚决报废,并对驾驶员进行经常性的安全教育,区教育局、交警大队要分别与学校等有关单位签定安全责任书,确保行车安全。
    五、工作要求
    (一)提高认识,加强领导。三轮车、农用车、报废车或拖拉机载客是严重的交通违法行为,给道路交通安全带来了极大隐患,尤其是接送小学生和幼儿的车辆,一旦发生事故社会影响极大。各级各有关部门要本着对国家和人民高度负责的态度,切实搞好治理工作,区政府将不定期对此项整治工作的部署和落实情况进行检查督导。
    (二)严格执法,热情服务。要以“xxxx”重要思想为指导,正确处理从严管理、从重处罚与文明执法、热情服务的关系,规范执法,文明值勤,在路巡路查中,要依法查扣,该报废的要依法报废,同时要安排好中小学生转乘的车辆,确保不影响正常教学。
    (三)加强宣传力度,狠抓措施落实。要采取各种方式大力加强宣传教育,营造浓厚的~氛围,提高群众的交通安全意识,做到齐抓共管,促进各项整治工作措施的落实,确保整治行动不走过场,不流于形式,确保小学生和幼儿交通安全。

四 : 我的中国梦实施方案

一、指导思想:为深入学习宣传贯彻党的十八大精神,全面贯彻党的教育方针,围绕立德树人根本任务,深入开展中国特色社会主义宣传教育,引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗,依据我校学生实际制定本实施方案。

二、活动主题:我的中国梦

三、活动对象:我校全体师生

四、活动内容

1、开展“我的中国梦”主题升旗仪式。我校利用一次升国旗仪式向全校师生做活动动员,让师生了解 “我的中国梦”主题教育活动内容及我校的活动安排,启动本校主题教育活动。利用校园广播、校园网、宣传栏等形式,宣传“中国梦”提出的背景及内涵等,营造活动氛围。

2、开展“中国梦七彩梦”征文比赛。组织学生围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示,改革开放以来国家取得的辉煌成就以及家乡巨变,让学生用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志,强化对自身责任和使命的认识,树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。各校应同时组织进行“我的中国梦”主题演讲比赛

3、开展“我的中国梦”主题演讲比赛。围绕深入学习贯彻党的十八大精神,解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵,通过校园广播宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向,教育和引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策。开展好演讲比赛工作

4、开展“我的中国梦”主题校园文化建设。利用多媒体我校网络做好“我的中国梦”的宣传工作

5、开展“我的中国梦”主题班会, 让学生找到自己的人生奋斗目标,以及让学生知道怎样去实现人生的目标,使学生懂得少年强则国强,增强民族责任感。利用网络媒体在我校开展我的中国梦主题班会活动。

6、开展“我的中国梦”黑板报评选活动,为纪念“五·四”运动94周年,让全体师生了解“中国梦”这一宏伟蓝图,我校团委以“我的中国梦”为主题,开展认真办好一期黑板报活动。

7、开展“我的中国梦”主题团日会。为了培养中学生的爱国主义情怀,让同学们了解中国人民持续奋斗的伟大历程,畅想民族复兴“中国梦”的光明前景,召开以“我的中国梦”为主题的团日活动。

五.时间安排

1. 开展“我的中国梦”主题升旗仪式:3月11日

2. 开展“中国梦 七彩梦”征文比赛:3月12日—4月8日

3. 开展“我的中国梦”主题演讲比赛:4月22日

4. 开展“我的中国梦”主题校园文化建设:3月12—本学期末

5. 开展“我的中国梦”主题班会:4月19日

6. 开展“我的中国梦”黑板报评选活动:4月8日—5月10日

7.开展“我的中国梦”主题团日会:5月6日

六.活动评测

由我校俩学部依据学生在校情况,认真组织,做好各项活动的有序开展和表彰工作,校委会成员全员参与,在本学期末进行表彰工作。

                枣强第四中学

                XX年3月8日

五 : 小学家长会实施方案

活动主题:展示自我  健康成长

一、活动目的:

1.通过展示学生在校学习、习惯培养、文体活动等方面情况,让家长真切地了解孩子在校学习生活,感受到孩子的进步和成长。转变家长育儿观念,从过分关注成绩到关注孩子健康快乐地成长。

2.宣传学校教育理念,展示学校良好形象,宣传德育、教育教学工作,描绘学校发展愿景。

3.通过交流沟通,使家长学习家教经验,引领家长积极热情地投入到我们的教育教学活动中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,充分发挥家长学校的功效。

4.征集家长对学校各项工作的建议,并对学科教师的师德及教育教学工作评价。

二、 活动时间、地点、范围:

1.活动时间:xx年5月16日 下午14:30-17:00。

2.活动地点:各班教室。

3、家长会范围:1-5年级。

三、活动具体要求

1、班主任制作多媒体幻灯片,首页主题为“展示自我  健康成长”,副标题为“滦平二小几年几班家长学校暨家长会”。通过多媒体播放图片和视频资料,充分展示学生在校学习生活,展示生本教育理念下学生的进步与发展,交流展示优秀家长教育经验与做法。

2.所有班级任课的语文、数学、英语、科学教师,必须与家长见面交流沟通。本着激励促进的原则,全面科学地评价学生。

3.每班由班主任选出3—6名品学兼优的学生,负责引领本班学生家长进入班级,找到自己孩子的座位,并协助班主任在班级展示同学的学习成果。除了指定学生,其他学生不得进入校园。来校学生必须统一穿校服。

4.包年级校委会成员,要关注各班级会议情况,进入特殊班级(新调入、转岗、代课教师)与家长交流沟通,取得家长的支持、理解与配合,赢得家长对教师的信任与好评。一年级:吴亚丽;二年级:徐晓辉;三年级:关金秋;四年级:孔英利;五年级:孙建民。

5.成立家长学校暨家长会领导工作小组

组长:王x

副组长:关x

成员:校委会成员及全体班主任

四、活动过程(会序流程):

班主任5月16日下午2:00到校,在班级接待家长并组织签到。

1.2:15金色童声广播社团开始广播,向各位家长致欢迎词并播送关于感恩父母等主题文稿。

2.2:30——3:00,1—5年级集中会议时间:主持人向家长介绍活动主题、会议流程;王校长、关校长讲话;家长评价教师;班主任分发家长学校活动通知。

3.3:00——4:30 ,班主任组织召开班级会议:班级介绍、展示学生、经验交流、班级任课教师与家长交流沟通。

4.4:30——5:00为家长和班主任、学科教师个别交流时间。

家长会思路、方案和讲话提纲
高级中学家长会班主任汇报方案
初三期中家长会准备稿

来源:

本文标题:中小学衔接实施方案-幼小衔接如何实施才更有效?
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