一 : 雷锋精神伴我行作文400字

又是一个阳春三月，在这个美好的时节，我们又一次唱起了一首不朽的歌：“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”是啊，雷锋，一个响亮的名字，一个让一代代人传颂的精神，这个名字，这种精神伴随我们前进，伴随我们成长。

什么是雷锋精神？助人为乐就是核心。我们生活在一个大家庭，人类的进步，社会的发展，都因为人人都献出自己的一份爱，尽自己的一份力量，去爱身边的人，这样才有今天的美好生活，才有更灿烂的明天。

这让我想起了我们自己。让我再一次感受到助人为乐的幸福和快乐。那是一天放学的路上，一位大姐姐骑自行车，钥匙一不留神从口袋里掉了出来。我看到了，赶紧将钥匙捡起，追上去递给了她。姐姐十分感激：“如果没有你，我今天可回不了家了呀！”“这是我应该做的。”我笑着回答。望着她远去的背影，我不由开心地哼起了那首《学习雷锋好榜样》。这就是赠人玫瑰，手有余香吧。

雷锋精神已遍及我们整个社会。有无数个“雷锋”的故事让人感动。有一次，我过马路，小雨淅淅沥沥地落下来，只见一位年迈的老人一只手拄着拐杖，另一只手打着雨伞。红灯将至。这时，一位身着制服的［www.61k.com)交警叔叔，快步跑到老人身边，搀扶着老人走过马路。雨中的这一幕，我觉得是世上最美的画面，永远定格在我的脑海。这虽是一件小事，但就是这一件件小事使我们的生活充满温暖与甜美；使我们的社会到处绽放文明与幸福之花。

雷锋精神是一面镜子，折射出人们的心灵的美丽；雷锋精神是一缕春风，吹开幸福的花朵；雷锋精神是一盏明灯，照亮我们走上美好人生的道路。让雷锋永远活在我们心中，让雷锋精神永远伴随我们前行。

二 : 雷锋精神伴我行作文600字

雷锋精神伴我行作文600字

转眼间，又是一年的三月了，还记得，那位只为社会和人民付出而不求回报的雷锋叔叔。人人都说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。今年是雷锋叔叔的五十周年纪念日，还记得，那一段如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上？，每每想到这，我都会扬起正义之帆，努力争当新世纪的雷锋。

在学雷锋的那段日子里，我努力去做力所能及的好事，可是有时却弄巧成拙。

有一次，我在课间出去散步，看见操场上有两个低年级的学生，他们好像是在吵架，每个人的脸上都表现出愤怒的表情，其中一个人还吼起来，虽然听不见他们在谈论什么，但是，我可以十分确定他们在吵架。我想解除他们之间的矛盾，于是，我就走了过去，问他们为什么吵架，当我说完之后，其中一个学生，他对我说，是我误会了他们，他们只是在为文艺表演而做练习，这时的我十分尴尬。

从那以后，我就灰心了，不想再学习雷锋叔叔的精神了。有一天晚上，我将我在那天误会同学的事情，一五一十的告诉了爸爸，并跟爸爸说，我只是想像雷锋叔叔一样做好事。爸爸对我说，社会上还有许多人和事情，他们都需要我的帮助，哪怕是一点生活中的小事情。从那以后，我又踏上了雷锋之路。

在学雷锋的那段日子里，我虽有时弄巧成拙，但又做了不少生活中力所能及的好事。我尝到了帮助别人的快乐，并且，我将继续传播雷锋精神，争当新世纪好少年，雷锋精神将永远伴随我成长！

雷锋精神伴我行作文600字

星期六的上午，班主任带我们观看了电影《离开雷锋的日子》。

电影主要讲的是有一次，乔安山在倒车的时候，不小心撞倒了一根电线杆，砸到了雷锋的太阳穴。于是，雷锋就在那一瞬间失去了生命。从此以后，乔安山每天都向雷锋学习做好事。

电影中，有一段内容让我至今难以忘记。一天，一辆黑色的汽车从桥上行驶的时候，撞晕了一位老爷爷，老爷爷倒在了地上，他的血流了一地。而那辆车逃走了，过了一会儿，老爷爷奄奄一息了。突然，乔安山开着一辆蓝色的大卡车正好路过这里。他发现了这位老人，于是，乔安山飞快地把老人送到了医院。可是，他的亲人非说是乔安山撞的人，还让他付手术的所有钱。乔安山无可奈何，只好付全部责任。过了几天的时间，老人的病好了，他出来的时候，对他的亲人说：“是他救了我的命。”他的亲人听了，不好意思的对乔安山说：“谢谢你！”乔安山微微一笑说：“不用谢！我们向雷锋学习，助人为乐嘛！”后来警察把那位撞老爷爷的人带进了警察局，很严厉的批评了他，对他说：“你不许再干坏事了，要向雷锋学习做一个好人。”

看完电影后，我收获很多，在我以后的成长道路中，我一定要向雷锋叔叔学习，学习他助人为乐、善待别人、勤奋学习的好品质。

雷锋精神伴我行作文600字

“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位……”每次唱起这首歌，我就想起雷锋。

有多少人，像雷锋一样，那么富有爱心；有多少人，像雷锋那样，真诚善良，像一颗小小的螺丝钉——今天，我自豪的说：“我身边的雷锋有千千万万！”

有一次，一位老奶奶上了车，看见没有座位，只能站着，这时，一个小学生看见了，连忙扶老奶奶坐下，老奶奶夸他乐于助人，小学生不好意思地说：“没什么，学雷锋，这是我们小学生应该的。”

还有一次，放学了，天下着倾盆大雨，小女孩没有带雨伞，可她们班里的一个小男孩说：“我有带雨伞，刚好我们又很近，我就送你回家吧！”小女孩听了，开心地笑了。这种乐于助人的www.61k.com精神是雷锋精神吗？当然是。

……

雷锋属于中国，雷锋属于人类，雷锋精神是我们中国人的传统美德，无论你从事哪个行业，无论你走到哪里，因为有雷锋精神伴随我们身边，我们的生活将很温暖，我们的社会便很和谐。

雷锋，永垂不朽！

雷锋精神伴我行作文600字

有人说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”今天，雷锋虽然已经去世了，但雷锋精神依然留在我们身边。

“雷锋”，他在路口指挥交通，像红绿灯一样，日夜坚守着岗位；当发生意外，道路堵塞，他赶紧上去维护交通，使道路畅通；当发生自然灾害，是他迅速把人民群众和财产转移，保护好大家，给人民于安慰；当发生抢劫事件，他挺身而出，抓坏人，保护好现场，给人们带来安宁；当我们迷路的时候，是他笑呵呵地告诉我们方向……这“雷锋”，就是我们身边普通而令人尊敬的人民警察。

“雷锋”，他为贫困山区里的孩子捐书、捐款，让山区的孩子重返校园；“雷锋”，他总是节约用水，节约用电，把省吃俭用下来的钱捐给灾区人民，为他们送去温暖；“雷锋”，他勤奋好学，天天向上，努力把自已培养成为国家栋梁……这个“雷锋”，就是我们身边千千万万好人好事的先进代表人物——雷锋，就在我们身旁。

愿雷锋精神代代传承……

雷锋精神伴我行作文600字

“阿姨，您来这边坐吧！”公交车上，一位阿姨起身将座位让给了一位老奶奶。路边，一个小学生捡起了地上的塑料袋扔向了垃圾筒。一位外国游客拿着失而复得的照相机，激动地握上了出租车司机的手，连声说“thankyou！thankyou！”一天之中，这样的事情举不胜举，雷锋就在我们身边。三月的一个周末，我走上长安街头，迎面碰上了一群红领巾。他们手拿着清洁工具。有的拿着笤帚，有的拿着簸箕，还有的拎着水筒，握着抹布。他们干活真认真啊。你瞧，他们一个个撸起了袖子，有的手拿抹布来来回回擦拭着街边的垃圾筒，有的弯下了腰清理着街道两旁的垃圾，还有的拿着笤帚和簸箕将一块块街边的、街心的菜渣污物扫成一堆，用簸箕揽，更有些没有工具的队员，直接都上了手了，不怕脏地用双手捧着垃圾扔向垃圾筒……他们神情认真，态度专注。不时，有街上的行人询问：“小朋友，你们是哪个学校的啊？”红领巾们抬头迎上行人的脸，露出一脸灿烂的笑容，回答却像是早就商量好了似的，都是两个字“保密！”原来，学习雷锋不留名呢！“学习雷锋，好榜样……”歌声在红领巾中响起，我觉得，春天到了，不但天气开始变得暖洋洋的，连我的心中也是暖洋洋的。雷锋，就在我身边。雷锋精神正在一代又一代的传承。

雷锋精神伴我行作文600字

“学习雷锋，好榜样，忠于革命，忠于党……”雷锋虽然离我们远云了，可他的精神依然感召着一代又一代的人。今天，我要给大家介绍的是我身边的“老雷锋”——一位退了休的老爷爷。

听妈妈讲，三十年前，“老雷锋”是一位老师，是81级的班主任。那时候，他带的学生，宿舍在高高的少陵原上。从学校到宿舍要上500多级台阶呢。学生每回一趟宿舍，都像爬山一样累得气喘吁吁的。一到下雪天，道路更是难行。我们的“老雷锋”每到下雪天，凌晨四、五点就起床了。他披上军大衣，拿着扫帚去给学生扫台阶去了。有一次，因为路滑，他摔了一跤，腿整整跛了几个月。就是这样，他仍然没缺过一次课。那时候的教室，没有暖气，也没有空调。一到冬天，教室里就生起蜂窝煤炉子取暖。他怕炉子灭了，学生们受冻，每天晚上，他都要去学校给学生封炉子。听着妈妈的讲述，我眼前浮现出冒着风雪，弯着腰在台阶上扫雪的身影。手冷了，他哈哈气，搓一搓；脚冷了，他跺跺脚。我觉得，他的身影是那样的高大。

这位可敬的老人，他是谁？他呀，就是我的爷爷。雷锋，其实离我们并不远，雷锋，就是我身边。

三 : 精神成长中的文学记忆

精神成长中的文学记忆

——读李冬梅文集《一个人的风景》

黄叶斌

在网络论坛上，我认识了一位名叫“雨在风中飘”的作者。她的文笔总是以新奇和细腻的气息吸引和感染着读者，并且以版主的身份影响和繁荣着网友的精神生活。她，就是身居湖北十堰地区的年轻才女李冬梅。

《一个人的风景》，是作者前几年的一本文集。它分为“散文篇”、“小说篇”和“诗歌篇”三辑共56篇文章。这些篇章，大多是篇幅短小文字简练的千字文，但是，蕴含其中的思想含量和文学韵味，却是值得读者品味和体悟的精神佳肴。

一个人的成长，不仅仅是指一种身心的逐渐成熟和练达，更是其对自我的认知深度和对世界的理解程度。本来，一个人的成长是一种必然，但是，成长过程中的速度和质量，却是因人而异的。它往往受到生活环境、社会制度、家庭条件、情感氛围、命运机遇、个人秉性、努力程度等主客观因素的制约和调控，也有被动与主动之分、自发与自觉之别、糊涂与清醒之鉴，因而也就出现了世俗社会中人的命运际会的千差万别局面。古今中外的无数事实证明，在一定条件下，作为个体的人的成长经历，是否能够获得一种圆满的期待和舆论的肯定，根本的起决定作用的因素，还是主观的内心的精神上的成长。( 文章阅读网：www.61k.com )

作者的文集就是这种精神成长的回顾和记录，就是以女性的视角诗意的眼光观察并对话于世界的感动和感悟。从其内容上看，大概可以分为以下几个方面：

对个人生活履历的点滴扫描和理性反思，是精神成长过程中的必备环节。一般来说，处于青春期的少男少女去做这件事，似乎有点作秀之嫌和不能承受之轻。因为阅历资历才是值得咀嚼和回味过去的资格，可是，作者却做到了这一点，尽管有些勉强和肤浅。比如，对校园生活中老师和同学情趣、闹剧、友情的记忆；对年少时一人坐火车到玉林的流浪梦的新奇与破灭；对和尚化缘行为的理解与思考；对武当山石阶上拄着拐杖搬运沙子的民工所赋予的同情与怜悯；对“三省一条街”（河南、陕西、湖北）上的民风世俗的考察与体验；对网友和同事突然去世消息的惊愕与感叹；对童年纯真生活的美好追忆……这些身边所发生所经历所感受的一些小事、琐事、凡事，都是一种很好的精神营养剂，具有一种强筋补钙的作用，是不可多得的无价之宝。

对大自然风物的诗意发现和诗性写作，是精神成长的外在熏陶和灵性感染。你看，对四季风华特点的体验和感受，作者是以一种触摸和拥抱的姿态介入的。寻春的旅游途中，农妇的善良和淳朴为春意普洒增添了艳丽的色彩；紫竹林中，邂逅挖掘紫竹入药却主动付钱的妇人，那份感动化为美好人格的升华；秋日下读书，追踪阳光脚步的情趣和遐思；雨夜漫步中，与纳兰诗情的对接和共鸣；冬日黎明中，追寻一份心情的宁静和纯洁，感受雪花飘舞的浪漫和自由；两颗向日葵的籽粒不同，领悟出“金玉其外败絮其中”的哲理……这些以物言志、借景抒情的篇什，大多是以独白的形式自抒心灵，并且在景物的美好熏陶中发现和衬托出人性的闪光点。这样的写景散文，能够与社会人生融入一体，与真善美的审美意蕴结合起来，就使得文章的感染力略胜一筹了。

对亲情、友情、爱情的追忆和感恩，是精神成长的内在定力和激励魔力。看看她的文章标题吧：“母与子”、“老与小”、“一路上有你”、“相见不如怀念”、“相逢不语”、“花香满衣”、“三朵玫瑰”、“谁的手拭你的发”、“那永远的炮竹”、“红玫瑰和白玫瑰”、“品酒，读自己”、“东北水饺”、“温暖”、“邻居”、“我的山东网友”、“小妹”等等，都是一种真爱的柔情似水的表达，一种唯美理念的潜意识流露，一种怀念与感恩并重的情操演练。亲情，总是在日常生活的细微言行举止中储存发酵，在夜深人静或身心疲惫的时候才能品味出其真正的滋味；友情，只有在坦诚交往中相互尊重与宽容，才可能懂得质朴和诚信的价值；爱情，只有在两颗心的激情碰撞与相互提升中，才可能获得灵与肉的无缝对接和情感的抚慰。作者的感受，总是通过具体的事件和亲历的人事，在沉淀和回味中寻找到一种心灵的慰藉与反省的超越。因而，作者在不动声色的描述中，往往会给读者一种春风化雨的快意和静观彩霞的禅意。

成长的话题，是每一个人所不可回避的，是理性的探讨，也是感性的体验。作者的文集使我们看见了“这一个”成长的身影和标本。由于成长中的局限和条件所致，作者文集中，其内容的视野还比较狭窄，题材的选择囿于个人生活的小圈子较多，因而影响了文本的社会价值提升；另外，有感而发，急就成篇，固然是一种写作状态，但是，有些主旨的提炼和情感的抒发，还是需要时日的沉淀打磨和艺术的修炼升华的。如此，才能为文学舞步的亮相少留下一些遗憾。

祝福年轻的文学写作者（或准作家），在成长的道路上化蛹成蝶、翱翔万里！

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