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传染病疫情报告-39传染病疫情报告管理工作汇报总结

发布时间:2018-03-25 所属栏目:IT业界

一 : 39传染病疫情报告管理工作汇报总结

强化传染病报告管理 提高传染病报告质量

增强疫情监控处理能力 为建设和谐平安×贡献力量

---×区传染病疫情报告管理工作汇报总结

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家上午好!

欢迎来到×区疾控中心检查、指导工作。

我中心的传染病报告管理工作在市卫生局和市疾控中心的关怀指导下,在区委、区政府、区卫生局的领导下,做了一些较有成效的工作,现对这一方面的点滴工作向各位领导和同仁做一汇报,旨在交流工作经验,查找工作漏洞,不足之处还望各位领导和同仁多多批评指正。

我区位于×东南部,距市中心城区×公理,地处×与×交界处和×××三省区交汇处,地理位置优越。全区总面积×平方公理,辖×镇×街,×个行政村和×个居委会,总人口×万。有5×所区级医疗卫生单位,×个镇级医疗卫生单位,×个镇防保站,×所企业医院,×个社区卫生服务中心,×个村卫生室,×余家个体开业医。

我中心自2006年成立以来,始终坚持以免疫规划工作为中心,以重大传染病防控和处置突发公共卫生事件为重点的疾控工作方针,坚决贯彻执行《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》和《突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法》等法律法规,依法规范医疗机构,疾病预防控制机构传染病疫情报告管理程序,努力提高疫情报告工作质量,确保疫情报告真实、准确、完整,更好地为上级决策提供科学、可靠的依据。

一、加强领导,分工明确,建立传染病联防联控长效工作机制 加强领导,成立由分管区长为组长的疫情防控领导小组。各成员单位分工明确,各负其责,形成地区、部门、单位、个人四方合力。严格疫情监测网络建设,在全区建立三条传染病疫情监测网,㈠学校监测:形成班主任→校医→学校领导→教育局→疾控中心网络报告系

统,学校严格落实晨、午检制度和常规消毒制度、因病缺课追踪制度、发现疑似传染病学生,及时上报疾控中心;㈡定点医院监测:形成首诊医生→医院预防保健科→疾控中心网络报告系统,对所有疑似传染病感染症状就诊患者进行详细登记、报告;㈢其它医疗卫生机构监测:形成个体医、村卫生室→医院预防保健科或社区服务中心(站)→镇防保站→疾控中心网络报告系统,疾控中心对所有报告数据进行收集、汇总,分析、掌握疫情动态,提出防控措施。

二、加强经费保障,努力落实传染病防控专项经费

积极与区政府等相关部门沟通、协调,争取传染病防控专项经费每年×万元,加大公共卫生投入。目前,我区已下拔甲型H1N1流感专项防控经费×万元,手足口病专项防控经费已连续下拔两年,每年×万元。

三、实行责任追究制,认真落实疫情报告管理工作

区卫生局将传染病疫情报告管理列入卫生工作责任目标考核内容,实行随时抽查、半年检查和年终考核。各医院院长、防保站站长为传染病报告管理的第一责任人,必须高度重视传染病疫情报告管理工作,建立健全和落实疫情报告奖惩制度,奖惩有细则,实行责任追究,并形成常态化,提高疫情报告工作质量。

四、做好卫生应急工作,制定相关预案,完善组织建设

制定突发公共卫生事件及传染病防控预案,修改、完善各专项工作方案,逐步构建“横向到边,纵向到底”的卫生应急工作预案体系;完善组织建设,加强人员培训及应急物资储备,实施动态管理,加强应急演练,明确岗位职责,提高对突发公共卫生事件的快速反应及处理能力。

五、加强传染病疫情监测处理工作

我区共有网络直报单位×家,其中区级单位×家,镇级单位×家。非网络直报单位传染病疫情报告采取属地网络直报单位代报的形式。

我中心主要从以下几个方面来加强传染病疫情监测处理工作:

1、加强对网络直报工作的管理,制定并下发了《传染病网络直报管理制度》,要求传染病网络直报员加强学习,注意网络安全,24小时保持联络畅通。区卫生局对传染病网络直报工作召开专题会议,下发红头文件,提出具体明确的工作要求及奖惩制度,并且不定期进行网络直报测试。通过这些措施,增强了网络直报工作的及时性和准确性。

2、疾控中心建立了疫情报告管理制度,流病科工作人员分工明确,对疫情报告管理、紧急疫情接报及处理工作、对重点监测传染病的流调、记录与管理都有专人、专组负责,做到忙而不乱,职责明晰,不扯皮,不推诿。

3、我中心流病科配备了疫情报告的专用电脑和专用网线,保证了传染病疫情网络报告的快速、畅通。传染病信息资料实行档案化管理。

4、流病科有专人负责传染病疫情网络直报的浏览、审核、上报工作,无论上班时间、还是晚上、节假日、休息日都有专人负责,做到随时上网浏览和审核传染病卡片,设有《传染病卡片浏览、审核记录》。对每张传染病报告卡片都必须打开浏览、审核,对问题卡片随时与直报员沟通,及时弄清情况,修改错误,保证报卡质量。在浏览、审核传染病卡片的同时,能够及时迅速掌握疫情信息,分析疫情流行趋势,必要时做出快速反应。

5、按上级要求编写传染病疫情月、年分析报告,月、年疫情分析报告除报给上级业务部门外,同时报给区政府、区卫生局,让政府和卫生行政领导及时掌握传染病疫情信息及动态。

6、疾控中心设有疫情报告和咨询专用电话,并对外公布,疫情专用电话保证24小时随时有人接听。

7、疾控中心设有《紧急疫情接报及处理登记》,对紧急疫情信息的接报、处理、进展情况进行完整规范记录,以便及时、完整地反应疫情发生、发展状况,及时采取和调整防控措施,对控制疫情蔓延起到了重要的作用。

8、对重点监测的传染病(例如手足口病)有专门的记录、并实施周报制度,每周向区政府、区卫生局报告一周动态分析,为政府和卫生行政领导及时调整防控策略提供依据。手足口病实行社区随访和反馈制度,农村由乡村医生负责,城区由社区医生负责对辖区内手足口病病例每天进行随访,动态管理及掌握病例隔离和病情变化信息并及时向镇级和区级疾控机构反馈,为防控手足口病发挥了很大的作用,为村卫生室和社区卫生服务中心(站)参与传染病综合防控工作起到了很好的示范作用,进一步巩固完善了区、镇(社区)、村三级疾病控制网络,保证传染病监测不留死角。

六、加强对医疗卫生单位的管理

加强了对医疗卫生单位传染病报告管理工作的督导检查力度,做到关口前移,重心下沉。对区级医疗卫生单位实行双月督查,对镇级医疗卫生单位实行季督查,对村级卫生室和个体开业医每年督查1/4。疾控中心定期到各医疗卫生单位检查门诊日志、出入院记录、化验室登记等原始资料,及时核对传染病疫情和查对是否存在疫情迟报、漏报现象,发现问题要求立即改正,并要求医疗卫生单位依据制度对相关责任人进行处罚;要求各医疗卫生单位要把及时发现、及时准确报告传染病疫情作为传染病控制工作中的关键来抓。要求区级、镇级医疗卫生单位检验科、X光室、B超室建立传染病登记反馈机制与流程。

我们根据国家关于医疗机构发热门诊设置的要求出台了《×区医疗机构发热门诊设置指导意见》和《发热门诊工作制度》,加强了对发热门诊的建设和检查力度。按照《医疗机构传染病预检分诊管理办法》的要求,制定了《医院传染病预检分诊管理制度》,并加强对此项工作的检查,使各级医院传染病预检分诊工作得以加强。

对镇级医疗卫生单位传染病报告管理工作的考核形成了制度,每年必须进行两次考核,考核结果已纳入卫生局对镇级预防保健单位的绩效考核中,与工资、奖金挂钩。

以上督导、检查、考核措施的实施,强化了各级医疗卫生单位传染病发现、上报意识,提升了各级医疗卫生单位传染病疫情管理的整体水平,完善了我区传染病疫情防控处置体系,对提高我区传染病疫情报告质量和及时规范处理重大疫情提供了保障。

七、加强学校和托幼机构传染病防控工作

在传染病防控中,我们不仅加强了对各级医疗卫生单位的督导检查,更主要的是加强了对学校传染病的管理。学校是人群密集场所,很容易发生传染病的暴发流行,按照《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》的要求,我中心制定了《×区学校和托幼机构传染病防控工作方案》,与区教育局联合统一制定并下发了《晨检记录本》、《因病缺勤追查登记》、《晨检及因病缺勤情况日报登记》、《学校消毒情况登记表》。结合疫情发生与流行形式,与教育局联合举办了三期关于学校疫情防控知识及措施的培训班。同时加强了对学校传染病疫情防控工作的检查,要求学校必须做好晨、午、晚检,因病缺勤追查工作,学校必须准备一间隔离室,必须备有充足的体温计、消毒剂和消毒防护、传染病防护用品,通过宣传栏、班队会、校讯通等形式加强对老师、学生、家长传染病防治知识的培训与宣传。以上措施的采取使学校对各种传染病的报告意识增强了,各种相关记录得到了统一和规范。加强了疾控与教育的信息沟通和相互理解,成功建立起学校传染病防控体系,使我区各学校传染病防控的整体水平有了很大的提高。

八、加强培训,提高素质

区疾控中心流病科编写了《基层传染病疫情报告管理、消毒管理、院内感染控制工作手册》,手册中对传染病监测报告工作管理、各种传染病报告相关记录的具体要求、传染病疫情报告管理制度等

39传染病疫情报告管理工作汇报总结_疫情报告

做了详细具体的阐述,《工作手册》的编写、下发,使我区各医疗卫生单位工作人员对传染病疫情报告工作有了统一的认识,统一的标准,各医疗卫生单位按照规范的模板统一制定了传染病疫情报告管理规章制度,使各单位传染病疫情报告制度健全,规范合理,大大促进和提高了我区各级医疗卫生单位传染病疫情报告工作的管理质量。

我们组织医务人员认真学习《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》和《突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法》等法律法规,以及传染病防治基本知识,提高了医务人员的传染病疫情监测、诊断、报告水平和法律意识。

以上是我区在传染病疫情报告管理工作中的一些做法,与兄弟旗县相比还有一定的差距,希望通过本次拉练,互通有无,交流经验,共同进步,做好传染病疫情报告管理工作。

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二 : 卫生部公布的2011年全国法定传染病疫情报告显示,在

卫生部公布的2011年全国法定传染病疫情报告显示,在乙类传染病中,居病死率榜首的竟是狂犬病.人得狂犬病的主要原因,是被携带狂犬病病毒的病犬咬伤所致.在下列与狂犬病有关的说法中,错误的是(  )
A.狂犬病病毒属于生物
B.狂犬病病毒属于传染源
C.接种狂犬病疫苗属于保护易感者
D.接种狂犬病疫苗属于特异性免疫
题型:单选题难度:偏易来源:宁波

A、狂犬病病毒寄生在犬或人的活细胞中,从中获得营养物质,并繁殖后代,因此属于生物.不符合题意.
B、病原体是指引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等生物.因此,狂犬病病毒属于病原体.而传染源是指能散播病原体的人或动物,符合题意.
C、接种狂犬病疫苗能使对狂犬病无免疫力的人产生抵抗狂犬病的抗体,提高免疫力,属于保护易感人群.不符合题意.
D、非特异性免疫是人生来就有的对大多数病原体具有防御功能的免疫;特异性免疫是后天获得的,只针对某一特定的病原体或异物起作用的免疫.接种狂犬病疫苗能刺激人体的淋巴细胞产生抵抗狂犬病病毒的抗体,该抗体对其它病原体无效,因此属于特异性免疫.不符合题意.
故选:B


考点:

考点名称:传染病传染病:
由病原体引起的,能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病叫传染病。病原体包括病毒、细菌、真菌、寄生虫等。传染病具有传染性和流行性等特点。传染病流行的基本环节:
传染病能够在人群中流行,必须同时具备三个基本环节:传染源、传播途径、易感人群,如果缺少其中任何一个环节,传染病就不能流行。
(1)传染源:能够散播病原体的人或动物。
(2)传播途径:病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。主要有空气传播、水传播、饮食传播、生物媒介传播、接触传播等。
(3)易感人群:对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。如未出过麻疹的儿童,就是麻疹的易感人群。

传染病的预防措施:
只要切断传染病流行的三个基本环节中的任何一个,其流行便终止。因此传染病的预防措施有三个。
(1)控制传染源。由于不少传染病在开始发病以前就已经具有传染性,当发病初期表现出传染病症状的时候,传染性已达到最强程度。因此,对患有传染病的病人要尽可能做到早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离,以防止传染病蔓延。患传染病的动物也是传染源,也要及时地处理。这是预防传染病的一项重要措施。
(2)切断传播途径。最好的办法就是要切实搞好个人卫生和环境卫生,对带有病原体的物品要进行消毒,并消灭传播疾病的媒介生物等,使病原体失去感染健康人的机会。
(3)保护易感人群。人们进行的预防接种,就很好地起到了保护易感者的作用。易感者也应注意不要与患病的人或动物接触;平时应积极参加体育运动,锻炼身体,增强抗病的能力。
预防传染病时,既要针对传染病流行的三个环节,采取综合措施,又要根据不同病种的特点和具体情况,在三个环节中抓住主要环节,做到综合措施和重点措施相结合。人类常见的传染病
人类常见的传染病可分为四类:呼吸道传染病、消化道传染病、血液传染病和体表传染病。四者的比较见下表。
种类病原体原始寄生部分传播途径常见传染病
呼吸道传染病呼吸道黏膜和肺飞沫、空气流感、白喉、百日咳、猩红热、肺结核、流行性腮腺炎、麻疹、流行性脑脊髓膜炎
消化道传染病消化道及其附属器官饮水、食物细菌性痢疾、病毒性肝炎、伤寒、脊髓灰质炎、蛔虫病、蛲虫病
血液传染病血液、淋巴吸血的节肢动物疟疾、流行性乙型脑炎、黑热病、丝虫病、出血热
体表传染病皮肤及体表黏膜接触狂犬病、炭疽、破伤风、血吸虫病、沙眼、疥疮、癣、急性出血性结膜炎

易错点:
误认为传染病的传染源是细菌、病毒、寄生虫等
这种说法是错误的。因为细菌、病毒和寄生虫属于病原体,而传染源是指能散播病原体的人或动物。传染病与免疫知识梳理:


艾滋病
(1)艾滋病的全称为人类获得性免疫缺陷综合征,根据其英文单词的第一个字母简写为AIDs,简称为艾滋病。艾滋病是由人类免疫缺陷病毒HIV引起的。HIV主要存在于患者和带病毒者的血液、精液、唾液、泪液、乳汁和尿液中。

(2)艾滋病的传播途径
①性接触传播:是艾滋病流行的首要传播方式。
②血液传播。
③母婴传播。

(3)艾滋病的预防
养成文明健康的生活方式和良好的卫生习惯,阻断传播途径,是预防艾滋病的有效措施。
①防止与艾滋病患者发生性接触。
②禁止滥用注射药物,不共用针头、注射器及药物。
③加强对血制品的管理,应尽量减少输血,或采用血液成分和衍制品,以代替全血和血浆。
④供血者应定期进行艾滋病病毒抗体检测,抗体阳性者禁止供血、供精或作器官、组织移植。
⑤不用可能被血液污染的公用物品,如牙刷、剃须刀等。
⑥女性艾滋病病人应避免妊娠。
⑦对病人废弃的物品需要做消毒处理。
⑧医务人员和检查人员,应避免被病人用过的针头或机械刺伤;避免直接接触病人的血液、体液及污染物。
特别提醒:与艾滋病病毒感染者或艾滋病病人进行一般的生活和工作接触不会感染艾滋病病毒。考点名称:威胁健康的主要疾病和预防威胁健康的主要疾病:
随着社会的发展,经济繁荣,人们生活生平提高和医学科学技术进步,传染病的发病率和死亡率显著下降,而心血管疾病、癌症等则成为当代主要的疾病。
(1)心血管疾病及预防:心血管疾病有冠心病、心肌梗塞预防:多运动、合理饮食(节制糖分和动物脂肪的摄入)、不抽烟、经常检查并在必要时调节血压等等。

(2)癌症及其预防:癌症的病因及发生过程及其复杂,有环境中致癌因子的诱导,也有生物遗传因素的影响。致癌因子大体上可分为:物理致癌分子(如X射线、电离辐射、);化学致癌因子(如亚硝酸盐、黄曲霉毒素);病毒致癌因子(乙型肝炎病毒、疱疹病毒)预防:不吸烟,也要避免被动吸烟;改变不良的饮食习惯,不挑食、偏食、少吃或不吃腌煎炸熏烤的食物,不吃烤焦的食物,不吃变质的食物;避免过度接触阳光中的紫外线,少去环境污染严重的地方,改善居室通风条件;坚持体育锻炼,劳逸结合,避免过度紧张和疲劳;正确处理人生中的各种生活事件,避免精神刺激,学会调整情绪,自我放松,不生闷气,豁达乐观,积极向上;及时治疗各种癌前病变,定期接受检查,防微杜渐。 计划免疫:
(1)预防接种
预防接种是重要的特异性免疫措施之一,是针对传染病的易感人群的,目的是利用人工制备的各种免疫制剂使个人和人群产生列传梨病的特异性免疫。方法是接种菌苗、疫苗或血清等生物制剂。
(2)计划免疫的概念
根据某些传染病的发生规律,将各种安全有效的疫苗,按照科学的免疫程序,有计划地给儿童接种,以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的,这种有计划地进行预防接种,简称为计划免疫。例如,刚出生的婴儿,通过接种卡介苗,可以预防结核病;出生三个月的婴儿,通过接种百白破疫苗,可以预防百日咳、白喉、破伤风这三种疾病。

(3)免疫用生物用品的种类:


(4)计划免疫的意义
计划免疫是预防传染病的一种简便易行的手段,对于保护儿童的健康和生命,提高人口素质,造福子孙后代,具有十分重要的意义。

接种卡介苗的人能够抵抗结核杆菌的侵袭的原因及说明的道理
一定的抗体能与一定的抗原结合,从而促进吞噬细胞的吞噬作用,将抗原消除,或使病原体失去致病性。抗体清除抗原后,它本身仍留在人体内,当同样的抗原再次入侵人体时,就会被体内留有的抗体再次清除。当人体注射了卡介苗后,人体内的淋巴细胞就会在卡介苗的刺激下,产生抵抗结核杆菌的抗体,抗体能与侵入人体内的结核杆菌结合,从而促进白细胞的吞噬作用,将结核杆菌清除。
这说明预防接种也是预防传染病的重要措施。根据某些传染病的发生规律,将各种安全有效的疫苗,按照科学的免疫程序,有计划地给儿童接种,以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的。

三 : 传染病疫情报告培训

为提高我市传染病报告及时率、规范传染病报告卡填写,提高传染病报告质量,更好的完成省市目标责任状的要求,市疾控中心于2009-4-29日在市疾控中心六楼会议室举办了盘锦市传染病疫情报告、猪流感相关知识培训班,参会人员均为全市网络直报用户的疫情工作人员,共122人参加了此次培训。培训首先介绍了2008年全省传染病疫情报告情况,对我市网络直报中的报告及时率、卡片审核及时率、重卡情况等进行了总结,并针对08年存在的问题提出相应的建议。[www.61k.com]接下来就医疗机构等直报单位在组织制度建设、做好传染病报告应该落实好的措施、传染病报告流程、传染病报告卡填写、网络直报中应注意的问题以及疾控机构卡片审核、数据分析等方面进行了详细的介绍。并对经常存在问题的地方进行重点讲解。最后就近日来墨西哥、美国等地区出现的猪流感疫情情况,详细介绍了猪流感的流行病学、如何预防、以及一些群众比较关注的问题。下午就传染病报告中存在的困难、出现迟报的原因等问题进行了讨论,现场气氛较好,大家各抒己见,提出了各自不同的看法、建议。

本次培训取得了非常满意的培训效果,通过培训提高了各网络直报单位传染病疫情报告水平,从而为今后更好的完成省市各项要求,提高我市传染病报告质量奠定了基础。

四 : 江民发布2006年病毒疫情报告

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