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大学生寒假社会实践-大学生寒假社会实践活动方案

发布时间:2017-12-09 所属栏目:大学生寒假社会实践报告

一 : 大学生寒假社会实践活动方案

  寒假将至,为进一步贯彻落实,充分发挥“社会实践活动”在我校“育人工作”中的作用,学校决定本着以“受教育、长才干、作贡献”的原则,以“参与社会实践  增强团员意识”为主题,在今年寒假组织我校中学生深入开展社会实践活动,力求重点突出、讲求实效、争创佳绩。

  根据上级文件精神和我校实际情况,确定了本寒假社会实践活动方案。

  一、指导思想和意义

  (一)、指导思想:将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。

  (二)、意义:

  1、改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。

  2、参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。

  3、主动服务社区,形成服务意识,强化社会责任。

  二、社会实践的组织形式及具体过程

  (一)、组织形式:

  学生一般以个人分散活动或由6-10人组成社会实践活动小组,也可以青年志愿者小分队活动组织。

  (三)、注意事项:

  1、就近就便。社会实践活动原则上要就近就便,组织学生在学校周边、学生家庭所在的城镇社区或者本村范围内开展活动。

  团队规模要适中,不开展跨区的活动。同一社区、同一乡村的高中生应在当地团组织的统一指导下开展上述活动和其它形式的社会实践活动。

  2、在生活中提炼。

  从社会生活中选定主题,让学生关注社会,体验社会角色;热爱生活,关注生活问题;学会健康愉悦地、自由而负责地、智慧而有创意地生活。

  3、在兴趣中选择。

  捕捉自己最感兴趣的问题,开展研究。在合作探究的过程中,学生间相互感染、相互促进,更好地发展兴趣,培养特长,提高综合素质。

  4、合理利用各种资源。

  充分利用网络资源。网络已经成为最大的资源库,在综合实践活动中,要充分利用网络上的技术和资源,搜集信息、处理信息。同时要充分利用图书资源,从图书馆中获取自己所需要的内容。

  5、综合运用各种方法手段。

  从参与研究的对象来看,可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式、学校合作探究的方式、跨学校合作的方式。

  从研究采取的手段来看,可以采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、测量制作、社会宣传、服务、总结、答辩、反思等学习活动。

  三、社会实践的主要内容

  (一)、社会参观活动

  参观、访问、考察(革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、着名高校、工厂、高新技术产业运作情况……),例如以当地的居民小区为调查研究的对象和内容,可以“物业管理”、“商业网点”、“文化娱乐”、“教育设施”、“交通路线”等为研究方向。

  (二)、社会调研活动。(参考主题如下,也可自选主题)

  1、绿色环保宣传

  2、保护母亲河、水质污染情况调查

  3、白色污染调查研究

  4、关于生活节能状况调查研究

  5、农村经济发展状况调查

  6、关于生活垃圾分类处理的可行性调查

  7、道路状况及改进意见调查

  8、旅游资源状况调查

  9、中学生的消费观念与行为研究

  10、中学生上网吧问题研究

  11、中学生学习习惯的调查与研究

  12、中学生零用钱数量及用途的调查

  (三)、社区服务活动

  社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区陋习纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、交通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动。

  参与社会实践的班级和个人,必须注意自身形象,认真参加活动,为学校和个人树立良好的社会形象。

  四、社会实践活动总结、表彰

  1、各位同学要认真填写XX年寒假社会实践表,并以书面形式做好总结并附带证明材料。

  2、2月12日至2月18日各班团支部要根据方案内容及个人寒假活动情况报告表内容和实际表现,进行总结评比,评出班级寒假社会实践活动先进个人(占本班总人数10%)

  3、2月20日上报学校(附社会实践证明材料或照片、个人事迹材料),由团委评定校级社会实践集体和个人,评选结果记入班级考核。

 

二 : 河南工业大学生物工程学院“走基层宣传党的十八大精神”寒假社会实践小分队圆满收尾

摘要:2016年三月初,通过十几天的“走基层、看变化、学习宣传党的十八大精神”的活动,河南工业大学生物工程学院“走基层宣传党的十八大精神”寒假社会实践团队为寒假社会实践活动画上了一个完美的句号

深冬的严寒挡不住他们的热情,2016年二月份河南工业大学生物工程学院“走基层 看变化 学习宣传党的十八大精神”寒假社会实践团队正式开始了他们的实践活动。

活动第一站:实践小分队首先走进东北农村地区对农村基层来调查十八大以来平常百姓日常生活的改变,走进农户了解十八大以来土地政策的改变,听取了农户对一系列政策的看法与感受,活动中,队员们走家入户,对当地村民经济收入等情况展开社会调研,并通过自己对农村的了解从自身的角度观察十八大以来农村的改变,同时展开宣讲会,使更多的群众深入了解十八大精神。活动第二站:河南工一起业大学生物工程学院实践小分队参观铁人纪念馆,参观了铁人王进喜曾领导的1205钻井队,缅怀铁人王进喜与此同时拜访老一辈石油工人,学习他们身上不怕苦,不怕累的精神。从他们身上了解改革开放以来尤其是十八大以来,他们眼中看到的变化。

这次活动就是一次党的群众路线教育、马克思主义新闻观教育和国情教育。深入基层一线,走进田间地头、车间,深入生活,面对面了解群众、服务群众,增进群众感情,做群众的贴心人。“走基层 看变化 学习宣传党的十八大精神”寒假社会实践活动的开展,促进了大学生对社会的观察及对农村新变化的了解,加深了对十八大精神的理解,增强了社会责任感和历史使命感,对推进实践育人工作具有积极的促进作用。

三 : 大学生寒假社会实践评语大全

  xx同学暑假关心留守学生这一实践活动,得到了13位家长的高度赞扬,多次打电话表示感谢,同时也受到周围群众的一致好评。xx同学确实是一位极富社会责任感的优秀学子。

  xx师范学院**级新闻(一)班学生xx于201*年*月*日起在xx广播电视报做社会实践活动,担任本报实习记者,实习期为一个半月。实习记者期间,她的突出表现得到了我报社领导和同事们的一致称赞和肯定。

  xx学生谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取报社老记者的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听龋表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

  xx学生踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展新闻采访工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在新闻采访和摄影领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作起来责任心强,工作效率高。在时间紧迫的情况下,能加时加班、保质保量完成工作任务。

  xx学生待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我报社的各项规章制度,实习一个半月期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。

  该生综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短社会实践期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信她会在今后的工作中取得更加出色的成绩。希望xx学生继续积极参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国的新闻事业打下扎实基矗

  该生服从领导,听从指挥在社会实践活动中表现得积极踊跃。处事全面,肯于吃苦,乐于奉献,有很强的沟通能力。他在实践中懂得学习,知道不断地替身自己,有很强的思想境界和较强的上进意识。

  xxx学生在社会实践活动中积极主动,态度端正。实习期间,她主动要求到外跑新闻,了解学习新闻点,努力从多方面开拓自己的眼界。她先后采写了多篇高质量的新闻稿件,通过边学习边跑新闻,在采访交流中,她比较全面地了解了我市一些单位的主要职能和新闻重点工作,还协助完成了一些她力所能及的摄影报道工作。这种积极主动的工作态度获得了我报社人员的一致好评。

  该生在社会实践活动中服从领导,社会责任心强,可与吃苦,不怕累不怕难,做事踏实,头脑灵活,能结合实际发挥自己的特长。他在劳动中乐于分担,参观中懂得学习,宣传中擅长沟通,忙碌的身影和专注的神情都给人留下了深刻的印象。

  xxx同学,暑假开始到我校联系进行大学生社会实践活动,学校进行积极配合,xxx同学提出要为留守学生进行英语辅导,教务处为其提供了13位留守学生的资料,xxx同学对这13位留守学生逐一进行了家访,发现他们在心理与行为上与其他同学有一定的差异,长期远离父母,缺乏父母的关爱是造成心理与行为差异的主要原因。通过家访,xxx同学意识到对留守学生多进行关爱,比对他们进行科目辅导更重要。于是决定,除进行英语辅导外,再加以心理矫正效果更好,同时再组织一些活动,让留守学生过一个快乐而有意义的暑假。

  xx同学踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班、保质保量完成工作任务。

  通过暑假30多天的辅导,13位留守学生不仅英语成绩有了明显的提高,心理上得到了抚慰。最后一课安排了他们各自给爸爸妈妈写一封信,收到了很好的效果。

四 : 2011大学生寒假社会实践计划

XX年寒假社会实践计划


实践主题;把我的大学带回母校

实践目的:1让母校的学弟学妹了解北京的大学

          2让母校的学弟学妹了解北京          3介绍北京奥运(主要是奥运场馆所在)大学

实践地点:枝江市第一高级中学

实践时间:正月初六以后

实践参与者:枝江在北京的大一学生(5-8)

实践前需要联系的人员:高三时关系不错的老师,最好目前带应届生

实践需要准备的东西:自己所在学校的简介,书面材料不要超过500字,最好是自己随便谈自己的亲身感受,可谈对北京的感受 随便裹 随便吹

实践的辅助器材:实物投影 摄像机 照相机 一样没有也行

希望获得的效果:融洽 随意 吸引无数学弟学妹 没听过的向听过的打探

 

大学生寒假社会实践资料表

真实姓名
 
 你希望的时间
  
 
希望的形式
 
 你能为本活动提供的帮助 
  
 
你对活动的建议
 
 你目前的大学

五 : 2016大学生寒假社会实践计划

  xx年寒假社会实践计划

  
  实践主题;把我的大学带回母校

  实践目的:1让母校的学弟学妹了解北京的大学

       2让母校的学弟学妹了解北京     3介绍北京奥运(主要是奥运场馆所在)大学

  实践地点:枝江市第一高级中学

  实践时间:正月初六以后

  实践参与者:枝江在北京的大一学生(5-8)

  实践前需要联系的人员:高三时关系不错的老师,最好目前带应届生

  实践需要准备的东西:自己所在学校的简介,书面材料不要超过500字,最好是自己随便谈自己的亲身感受,可谈对北京的感受 随便裹 随便吹

  实践的辅助器材:实物投影 摄像机 照相机 一样没有也行

  希望获得的效果:融洽 随意 吸引无数学弟学妹 没听过的向听过的打探

   

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