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高三动员会教师发言稿-在“三个一线”挂职动员大会上的发言

发布时间:2018-01-19 所属栏目:动员大会发言稿

一 : 在“三个一线”挂职动员大会上的发言

尊敬的各位领导、即将奔赴三个一线挂职的队友们,大家好:

非常荣幸,今天能够在如此隆重的场合,代表即将奔赴“民生一线”挂职的300名队友发言。

我是来自南长区教育系统的普通一员。在全市上下着力开展项目推进年、基层组织建设年、作风建设年和加快建设“四个无锡”的美好蓝图前,能有幸与在座的许多同志一起,到最基层的岗位,为全市经济社会发展作出自己的贡献,以实际行动喜迎党的十八大胜利召开,让我倍感荣幸,同时也深感责任重大。

“社区”作为最基层的社会管理部门和提供公共服务的重要平台,可以说是“麻雀虽小、五脏俱全”,其工作内容牵涉到人民群众生活的方方面面,与百姓切身利益息息相关,是一个与广大市民“零距离”接触的政府形象窗口。虽然工作内容繁杂,但“社区工作无小事”,每项工作都事关普惠民生,事关社会发展,事关政府形象,其重要性不言而喻。想到这些,我们这些社区工作的新兵,不觉心存忐忑。

但是,面对崭新的征程,面对全新的工作领域、工作环境和工作模式,面对人生中难得的机遇和挑战,我们豪情满怀。在为期一年的工作实践中,我将努力从以下三个方面来加强锻炼:

一是做到“挂而勤学”,努力让自己成为“一块海绵”,善于学习提升。主动向书本学、向同行学、向群众学,及时掌握社区的发展、民政、社保、计生、就业等政策,虚心学习基层社区干部良好的工作作风、工作方法和工作艺术,不断提高基层工作和群众工作的业务水平,要如海绵般置身于群众之中,听取百姓心声,了解群众所思所盼,善于从群众中汲取智慧和力量,不断增强服务人民群众和解决实际问题的能力。

二是做到“挂而力行”,努力让自己成为“一块砖头”,立志岗位成才。迅速转换角色,适应新的工作环境和工作内容,在全新的岗位上历练实践、砥砺才华、认真履职、真抓实干,扎实有效地完成挂职单位分配的各项任务。发扬优良传统,主动走进社区、深入群众,脚踏实地完成好各项工作任务,为居民群众多办实事、多办好事。加强作风建设,始终自觉奋战在民生保障第一线,通过与群众“零距离”接触,进一步体会群众工作的重要性和艰巨性,并以兢兢业业,严于律己的工作作风,全力树好挂职干部为民、务实、清廉的良好形象,真正做到“我是革命一块砖,哪里需要哪里搬”。

三是做到“挂而善思”,努力让自己成为“一颗钉子”,积极反思创新。要安心扎根基层,发扬钉子精神,全身心投入工作。从每一件不起眼的小事做起,在最基层的社区工作岗位上,扎扎实实地做出实实在在的成绩。要不断总结反思工作中的得失,在思考中不断提高工作能力,创新工作方式,优化工作实效。进一步树立服务意识,开放意识,发展意识和创新意识,本着“以人为本”的原则,尽己所能去解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。

正如列夫·托尔斯泰所说:人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。就让我们走向基层,面向基层,扎根基层,以自己的实际行动为社会的和谐稳定发展做出自己的贡献。让我们永远记住今天的铮铮誓言,让青春的汗水在为人民服务中闪光!

二 : 高三动员会发言稿

高三动员会发言稿

今年6月7号、8号我们老师们都在监考,在考场上我能一眼看出哪些是咱们学校的学校,并不是因为胸前的笑脸标牌。而是镇定自若的表情,是智慧的外表,是考场上奋笔疾书的动作,别的学校同学有的只是做完选择题就开始闭目养神等待考试结束了,看到他们答题的样子让我感到高考题真的好难,回去后我问我的爱人今年数学题难不难,她说班里学生普遍反映题很简单,都做过,比平时做的题都简单,高兴地不得了。我知道我们学校的学生在老师的指导下,经过一年的艰苦、充实、全面、细致、科学的备考,终于成功了。我们2012年高考还有360天,360天一切皆有可能,360天可以创造1个奇迹,360天可以凤凰涅槃,360天可以实现你人生的第1个目标。

针对同学们在高三初期存在的疑问我想谈谈自己的一些看法:

1.什么时候进入高三?

有人问:什么时候真正进入高三,我准备大干一番。有人认为是班级的标识牌换成高三**班;有人说应该是老高三的师兄师姐们高考结束的那天;有人还认为是进入一轮复习那天;有人说是8月8号正式开学那天,你怎么认为呢?

如果你从今天具备了高三学生必须的意志品质,你今天就进入了高三。如果你一直缺乏不怕困难、争分夺秒、心无旁骛、善于思考的品质,那么你会身在高三年级,却一直不是1个高三学生。有的人从高一开始就已经进入了高三,有的人一直处于高一状态,一直是1个青涩幼稚任性的小孩。

2.高三苦不苦?

这个问题就好像问今年的高考题难不难?鸡腿好不好吃一样?准备充分的就不难,爱吃的人就会说好吃。苦不苦决定在你的口味。你如果缺乏目标,三天打鱼两天晒网,没有毅力,缺乏计划,生活很复杂,那么高三很苦。因为别人在全力备考,你却整天被一些琐事所烦扰,你很纠结,你的心情很乱,你总是给老师惹麻烦其实是给自己惹麻烦,所以你的高三生活很苦。不管你喜欢不喜欢学习,你都会把学习当做最重要的事。你不开心的根本原因是你在学习上不努力或者低效学习。高三是充实的、快乐的、斗志昂扬的、永不言败的、精力极其充沛的,每一滴汗水都有1个故事,每一滴汗水都会有一点进步。

这是一位大学生写下的一段话:大家总以为大学生活很自由,殊不知大学生是多么怀念高中单纯的生活,那时的目标只有1个——高考。我们活得简单就没有太多烦心事,总会有老师学校在规定你什么时候干什么。可是大学不一样,自由给得多了人反而就迷茫了,就开始怀念高中时期虽然紧张但是充实的生活。所以高三真的很幸福,我们一定要好好珍惜这段时光,别给自己的青春留下遗憾。要知道,很多事情,玩呀,恋爱呀,到了社会上,到了大学里都来得及,惟一来不及的就是这个时期的学习。很多人上了大学感叹自己高中时基础没有打好,以至现在成绩不理想,从来就没有人感叹自己高中没有玩好。
有人说,高三是地狱,也有人说,高三是火炉,没完没了的试卷,无穷无尽的考试,我想说这些话的人肯定不是我们正定中学的学生,他只想把你吓到,来显示他的厉害。

我们渴望大学的自由生活,却又感怀于高中三年那孤独的夜晚。或许,这就是人生,获得总是意味着失去,追逐而又逃不脱怀念的人生;在获得中失去,在怀念里追逐。将来的充满着变数,已经逝去的的永不可追回。我们就永远在这得与失,来与去之间徘徊、生存、痛并快乐着。

人生只在呼吸间,幸福也只在呼吸间。

回想我自己的高三,身在普通高中,教学质量一般无法与正中相比,每天晚上12点甚至一点睡觉,早上不到5点起床,中午趴在桌子上睡半个小时。经历无数次失败,但是从未被击倒,我清楚的记得当时对自己说的一句话:能顺利走过高三,我今后什么也不怕。大家觉得我苦不苦,我不苦,我把这段生活当做我一生的财富,我凭借自己的努力考上了大学成为全家乃至全村的骄傲!

正中的生活并不苦,只是环境简单专一纯净,让你在这一方求学的圣地实现理想。高三生活也不苦,它很充实,很简单,是人生中第一次把命运掌握自己的手中,所以是快乐的高三,充实的高三!此刻你难道没有感到心中热血在沸腾吗?此刻你难道不期待这样的生活吗?热爱可以创造奇迹。如果我们热爱登山,我们可以不顾旅途的危险与劳顿,勇往直前;如果我们热爱文学,我们可以废寝忘食,夜灯长明;如果我们热爱高考呢?那么,一切都将变得简单而和谐!

3.高一高二学习不好,高三还能赶上吗?

能不能决定不在我,在你自己,你说能就能。

需要你比别人付出更多一些,更努力一些,更高效一些,只要不高考就有机会。但是实事求是的说:一轮复习是我们2012年高考前最好的的一次机会!

现在就像决战前的等待,我们积蓄力量,准备弹药,一轮复习开始就是冲锋号响,我们就要奋不顾身,奋勇向前,不怕苦累、不怕牺牲,向着67号高地发起3轮攻势,第一轮就是要大扫荡,摧毁敌人的有生力量,形成毁灭性打击;第二轮攻势就是要重点打击,消灭负隅顽抗之敌;第三轮就是要一鼓作气,争取全歼敌人,占领67号高地!取得高考的成功!在整个战役结束后获得勋章的是那些充满智慧、毅力、不怕困难险阻、敢于挑战自己的勇士们!

一切皆有可能!

4.高三是什么样子的?

高三是一部传奇的小说,

叙述着主人公的悲欢离合;

高三是一篇抒情散文,

抒写着考生们激情燃烧的岁月;

高三是一册悲壮的史书,

记载着创业者的艰难坎坷;

高三是一道充满未知数的数学题,

答案取决于解题过程的对错;

高三是一场体育比赛

优胜劣汰竞争残酷而激烈;

高三是1个生死存亡的战场,

胜利靠的是顽强的拼搏!

迎考是1个快乐的过程,

须经历破茧是剧烈的阵痛,

只要你耐心的坚持,

终能自由飞舞天空。

迎考是1个冶炼的过程,

须经历烈火与锻造的折磨,

只要你经得住考验,

钢铁就是这样炼成。

迎考是1个登山的过程,

须经理曲折和坎坷的困境,

只要你不停地登攀,

就会尽情享受美景。

这里不是战场

没有炮火硝烟,

却似乎看到一场场激战;

没有战鼓铮鸣,

却仿佛听见一阵阵呐喊!

这里就是战场,

迎考就是作战,

老师在前线指挥,

家长后方来支援。

坚定必胜信念,

何惧重重难关,

5.有同学问:我能考上大学吗?

当然能!今年河北省高考录取率77%,我们学校能到100%,你肯定能上。这个录取率包括本一、本二、本三、专科。我们来正中,是要考好大学的,我们的目标是上好大学。

6.有的同学问:我不喜欢学习,不喜欢高考。缺乏动力,怎么办?

你喜欢高考吗?我也不喜欢。你有别的选择吗?你、我别无选择。有的同学说:自主招生或者是校长推荐很好。

高考是现阶段最公平的方式,所有的学生不分贫富出身,站在同一的平台上进行比拼,对每个人都是公平的。完全决定于我们自身的努力,与其他无关。

一天,一位老师听到一位高三学生妈妈说,他的儿子在一次大考中虽然只考了三百多分,但是她当母亲的无所谓,因为她认为中国的高考并不能检验出1个学生的真才实学,是纯粹为考而考,所以不考也罢。当时这位老师对这位高考母亲说了这样一番话:即便是为考而考,终究大家机会均等,我认为这场考试考的不仅仅是学生的成绩,更考验1个学生吃苦耐劳的精神品格,1个在头绪纷繁的学习任务重压之下,科学掌握学习方法、科学调试自我心态的综合能力,1个不断打到自己又肯定自己、终究百折不挠的意志品质。相对于考试内容,这种品格和能力的塑造与锻炼,对孩子一生的影响是最直接也是最为重要的。表面上看,孩子可能输掉的是一场考试,但最终输掉的是坚强的品质和解决实际困难的能力。放眼观察那些历来考试成绩优异的学生,他们具备的常常不是过人的大脑,而是过人的自我约束能力、1种不给自己找借口,不达目的誓不罢休的坚强品质。这种能力和品质恰好是将来人生做大事做成事的必备之条件。既然如此,做家长的又怎能掉以轻心?那位高考母亲听完以后深以为然,一再感叹为什么自己没有尽早想到这些。那么现在我想问在座的每一位同学:你们都想到这些了吗?你们也是这样想的吗?

爱或者不爱,高三就在前方;想或不想,高考总会来临。

既然这样,就不用再想喜不喜欢学习,喜不喜欢高考的事了。也不要再把不想学习当做成绩不好的借口了!

有人说,没有经历过高三的生命是不完美的生命,没有参加过高考的人生是有缺憾的人生,至少少了一次特殊的生命旅程。高三意味着搏击,意味着铺垫,也意味着重生。的确,高三会让我们承载的太多太多,让人窒息,又令人难忘。不过,也许正是因为它的晦(HUI)涩,等我们从里面走出来看看天之际,才会更加地感受到世界的七彩美丽!
所以,经历高三,也是1种幸福。
如果有一天你回忆高三生活,想起来是感动,那是因为经过那样的岁月,你表现的真的很勇敢。虽然那个时候每天都是困顿的、忙碌的,还有迷惘和不确定,但是你义无反顾地坚持着走下来了。
如果想起来是幸福,那是因为那段时间你有着明确的奋斗目标,你没有把快乐高三看作黑色岁月,在困惘中知道自己该干什么,在痛苦中寻求着属于自己的快乐。
可能高三之际,你在极力憧憬着美好的大学生活,可是,一旦你到了大学,你就会发现真正让你想恋并珍惜的却是高三。同学们,高三了,不要急于回忆往昔,也不要急于怀念过去,要多把握现在,要多面向未来。想像坐在大学课堂的美好,憧憬身在高等学府的骄傲,同学们,你是不是已经热血沸腾?到那时,再让那无尽的回忆绵延倾泻,募然回首中,再望一望孤灯下发奋苦读的你,是不是更加百感交集?到那时,再怀恋高三那时的生活,高三那时的朋友,高三那时的老师,是不是另有一番滋味在心头?
所以,经历高三,也是1种幸福。

虽然,1个人的能力有大小,有上就必有下,但是无论做何事,态度决定一切!

在世上,其实没有多少事情需要自己、也值得自己全力以赴。全力以赴就是不给自己留任何余地,全力以赴就意味着无论结果如何,我们都无怨无悔。需要自己全力以赴的,常常是对自己的人生有重大决定和影响意义的事情,是此番过去就必不再来的无可替代的重要过程。能够全力以赴,其实是人生的幸福,因为你在最大限度地发挥自己的潜力,它的结果即便不是成功,也一定是无怨无悔。而此生无悔,是人生的至高境界同学你们要想此生无悔,那么就从现在开始,用你们的全力以赴,努力准备人生的第1个大考,圆满完成人生的第1个大考。

高三带给每个人的深刻思考、刻骨铭心的经历和感受都是不可多得的财富。我们为理想而奋进的过程,其意义远大于未知的结果。所以请同学们享受高三吧!我们一起用心呐喊:决战高三决不言败!决战高三,志在必得!决战高三,青春无悔!无悔青春!!!

三 : 高三期末动员会发言稿

 
俗话说:“只有笑到最后的人,才笑得最美。”当我们笑着走过一路的坎坷之后,当我们在笑声中经历了翻山越岭的艰难、攀登高峰的苦痛之后,当我们走过了“为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔”的执著之后,终于迎来这如朝阳般磅礴欲出的时刻,迎来了“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的辉煌。在这里,我甚至可以想象出你们摩拳擦掌的情景、跃跃欲试的心理。你们可曾知道,与你们朝夕相处、风雨与共的老师们此刻同样心潮澎湃,紧张异常呢?
   作为教师代表,我不想谈及老师们曾经如何将希望之苗株跟植于你们身上,我也不想言说老师们曾经付出了怎样的努力,我更不想畅谈陪伴你们走过的这三百天的苦与乐、笑与泪。我仅作为一名普通教师的代表,向大家表个态,让你们知道,更让你们放心:在这仅余的十八天里,老师们回用最真挚的爱心陪伴你们一路走过,走进阳光明媚的六月的考场。
   首先,我向你们保证,在这18天里,老师是你最亲近、最可信赖的朋友。所有的领导、所有的老师会抛置个人私事于脑后,一腔热血、满腹真情倾注在你们身上。你们的事就是老师的事,你们的困难是老师最想解决的问题,你们的成功是老师最想分享的快乐。
其次,在教学上一定做到以下几点:
(一)                 以良好的精神状态走进课堂。人常说:“师生之间是有着心灵感应的。”我相信,老师们饱满的热情、昂扬的状态一定会传递给你们,在心心相印中我们共同携手走过最苦但最值得回忆的日子。
(二)                 多方搜集信息,准确定位后传递给你们。
越是临近高考,我们越要通过上网查询、与兄弟学校沟通等手段捕捉最前卫的高考信息。筛选整合后,结合试题用最佳的形式传递给你们。
(三)                 精讲精练,将45分钟锻造成熔金的火炉。
也许难以体会你们,当你们刷新高考倒计牌时,老师们也在心中算着时间帐,紧迫的时间感逼迫老师在知识点分析、考点揣摩、考题选择、练习设计上痛下功夫。你们也许并不清楚:考场上你做的那套试卷是老师做了多套试卷的慎重选择;课堂上你演练的那道数学题是老师做了几十道类比题后的结晶。45分钟的时间有限,但45分钟的知识传递无限。老师严谨的思路、缜密的思维、科学清晰的知识网络激发的思维火花美丽无限。
其次,一定对你们进行科学有效的考前指导。在18天的时间里,我们将重视以下环节:
(一)   查漏补缺
经历了XX年的积累,你们的学习基础之厚重难以估量。但面对大考,我们仍将强化、细化查漏补缺的工作,因为弥补任何一个漏洞你们就多了一份取胜的把握。老师将引导你们在试卷质量分析及答卷过程中寻找漏洞,在对以往纠错笔记的排查中发现问题。对查找出的问题及时归位,回归课本,从基础层次消灭问题。
(二)   回归课本
采用排地雷的方式浏览课本,对基本概念、基本公式要重新抓紧时间过一遍,强化基础。要坚信:高考的命题中有重要的一条—以本为本,以纲为纲。切忌沉溺于题还,避免做大量的习题。
(三)   强化应试指导
各科老师将根据你们以往应试中的得失,对一些共通的问题普遍指导。例如审题不到位,捕捉信息意识不强,语言表述不规范,得分意识不够等。对个性化的问题个别指导,以期将非智力带来的坏影响降低到最低程度直至消灭。
(四)   帮助你们调试心理
有一位高考状元在谈到备考经验时说:“当我拿到考卷和草稿纸以后,马上就在草稿纸上写上一行字:心如止水,我只要最大程度地展现自己,我一定可以。”“心如止水”强调以平和的心态静待高考决战,可是真的能做到心静如水吗?看着不断刷新的高考倒计时牌,假想着自己已经坐进了考场,很多人往往心里发怵。有的人开始担心,觉得自己掌握的知识到处都有漏洞,而考题尽是针对自己的薄弱环节,甚至怀疑会不会在考场上无从下笔,或是突然头脑发昏,从而跌入心理的低谷,处于亚健康状态。
其实,担心纯属多余。心理学家戴尔.卡耐基说过:“我们所担心的事中99%的根本不会发生。”的确,过分的担忧毫无必要。既然高考注定要来,那么再多的担忧也阻止不了它前来的步伐;既然我们都想打个漂亮仗,为何不把用来担忧的时间投入紧张的复习中去呢?正如卡耐基所说:“我们首要做的事情,不是观望遥远的未来,而是着手做手边一些清晰的事。”
高考越来越近,临考前十几天,切忌开夜车,加班加点地学。要知道,学习是一个日积月累的过程,十几天的时间,不可能有一个质的飞跃。记住:五月拼的是心力、体力和耐力。在这十几天里,把心理的按纽调试到最佳状态,你会发现,你就是那个笑到最后、笑的最美的人。
(五)   指导你们科学的生活作息
现在我们渐进高考适应期的训练,早起抓紧时间腹泻功课,中午坚持午休,晚饭后可适当做些活动量不是很大的运动。记住7+1>8的公式,7小时学习与小时休息比8小时的学习效果显著,争取将每位同学的作息规律调整到与高考同步,将最佳状态调整到高考每天的考试时间段。
 
同学们,现在我们不但有了良好的学习准备,也有了优良的心理准备和最佳状态,高考还有什么可怕的呢?坦然地面对高考,你会发现六月的阳光格外灿烂。最后衷心祝愿大家在经受高考的磨练之后破茧成蝶,也衷心地希望大家能够跨进理想的学府,在新的天地中打造人生的辉煌!

四 : 高三期末动员大会发言稿

还有不到半个月的时间就要迎来全市的第一次真正意义上的大会战——期末考试了!这个动员,对于期末考试来讲,稍迟了一点。但不作动员,我们就会如同在锅里温水慢煮的青蛙,在不知不觉中适应着给生命带来危险的温暖,在水的升温中渐渐死去。今天,我们就是要在这些温水中突然加上滚烫的热水,让我们的生命接受强大的热量的刺激,跳出温水,保全生命,迎接战斗!
步入高三,享受着减负带来的恩泽,许多同学都把增效丢到了脑后,以为十多年来的读书期待的高三,以为被人们赋予诸多形容的惨烈的高考,原来也不过如此:迟到可以、缺席可以、缺作业可以、上课睡觉可以、好吃、好睡、好玩可以、闲情逸致可以、花前月下可以、吵吵闹闹可以、浪费时光可以、等待可以、侥幸可以、比上不足比下有余可以、不思进取可以、在师长和父母的敦促下阳奉阴违可以……这些不正常的“可以”,我敢保证继续到期末考试将会给我们一个当头一棒的鞭打!
四个月的学习,我们扪心自问:我们除了一天到晚耗在学校之外,我们每天在进步吗?我们分秒必争了吗?我们的学习效率高吗?我们的学习自觉吗?这种状态可以继续下去吗?如果我们大家都无动于衷地在退步,那么,没有一个个人可以幸免!
一进入高三,在一个较长的时期内,每一个同学都会竭尽全力拼搏一阵,这种进步是迅速的,是看得见的!如同马拉松长跑,一开始都会争先恐后,但是,一段时间之后,距离拉大。实力强大者继续前进,锲而不舍者继续前进,实力弱者开始落下,没有斗志者开始落下,懈怠放松者开始落下。也正是因为如此,这个学期的备考,就具有着非同寻常的意义。我们必须要争取到最好的名次、位置!为我们的后一阶段树立信心,再上一个台阶。
转眼春节就要到了,在一片祥和、喜庆的大家庭氛围中,如果你大声告诉亲人们:这次统考我进步很大!那对亲人而言,这是最悦耳的和弦;对父母而言,这是新年里最大的祝福。想想他们一年的含辛茹苦,纵使流汗、流泪,他们也是最幸福的人。同学们,你的学习状态能够牵动着爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆们的心情。你是他们的梦想,也是他们的希望,因为你能决定你的父母的后半生是否幸福。
失败者总是想方设法找借口,成功者总是千方百计找方法。同学们,抱怨、埋怨改变不了社会,唯有给自己增加压力。当我们改变不了环境的时候,我们只能积极、主动地适应它。
学习来不得半点虚假,在这剩下的12天的时间里,我们问自己一声:坚持12天,我能做得到吗?在考试面前,我们所缺乏的往往不是智力,而是非智力因素:恒心与毅力,执著与坚持。
每天起床时,提醒自己:今天我不会白过的。课堂上,你要告诉自己:这节课,我将尽力听,不走神。自主练习的时候,把手表放在桌子上,要按时间完成作业。下课与同学交流时,有意避开会消磨意志的话题。
学习并不是一件痛苦的事情,它需要我们从中体验快乐:当你答对了老师提问的时候;当你的试卷做下来比同位好的时候;当你向同学或老师请教后,弄懂了一道难题的时候;当你晚上躺在床上,回想一天的收获的时候,你的心里是不是很充实?你不为自己的这一天高兴吗?
当你看到别人正在做题沉思的时候,你有没有一种不踏实的感觉?有没有一种,我也要努力的冲动?冬炼三九、夏炼三伏。既然冬天已经来了,春天还会远吗?腊梅,冬天里才能散发出清香;迎春花只有经历过严冬,绽放得才更加灿烂。
行动起来吧,你们一定会为自己、为父母、为学校所有关注你们的领导和老师交上一份满意的答卷,去谱写属于你们自己的辉煌吧!人生能有几回搏,此时不搏更待何时?让我们勇敢起来,勤奋起来,向青春的天空发出我们的最强音:全力以赴,奋斗到底,顽强拼搏,永不放弃!

本文标题:高三动员会教师发言稿-在“三个一线”挂职动员大会上的发言
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