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让智慧更美丽阅读答案-搜寻答案更便捷 搜狗搜索智慧更懂你

发布时间:2018-04-20 所属栏目:我的美丽人生

一 : 搜寻答案更便捷 搜狗搜索智慧更懂你

  【61阅读IT新闻频道】“2010和2014的世界杯的冠军分别是什么球队来着?”当被问到这个问题,记者习惯性打开了搜索引擎,输入关键词“世界杯冠军”来查询网络上的新闻报道,然而出乎意料的是,搜狗搜索直接给出了一个智能结果框,里面清晰明了地显示着各界世界杯的年份及国旗、国家名称,并且还进行了分类方便进行筛选。这样的结果框,不仅“聪明智慧”,更具有“高情商”,简洁清晰设计只为你查找更便捷。

  (搜狗搜索“世界杯冠军”结果示意)

  用户只需要点击想了解的年度,下方就会自动给出当年前三甲的结果,当然也可以直接筛选冠军、亚军、季军进行显示。例如,点击2002年,可以看到下方显示出了“巴西”、“德国”和“土耳其”位列前三甲。记者依稀记得当时巴西与德国首次在世界杯赛场上交锋,而战胜德国后,巴西第5次赢得了世界杯冠军。

  (搜狗搜索“世界杯冠军”结果示意)

  怀着试探的心理,记者又搜索了几个其他的问题,比如“比利时国家队最新名单”,同样,搜狗搜索表现出色,给出了最新的名单和球员照片,点击每个球员还可以进行更多信息的展示。

  (搜狗搜索“比利时国家队最新名单”结果示意)

  那么除了体育之外,其他的方面是不是同样“聪明智慧”呢?

  记者有朋友要来北京玩儿,那么搜一下北京的特产吧。稻香村的糕点、天福号的酱肘子、北京烤鸭、果脯、茯苓饼、秋梨膏… 看着图片口水都要流下来了。

  (搜狗搜索“北京的特产”结果示意)

  而当搜索故宫的开放时间时,搜狗搜索依旧秀出了“高情商”本色,不只是给出了开放时间,更按照不同季节,整齐地给出了停止售票时间和停止入场时间。现在属于旺季,最晚的入场时间是下午4点10分,而从下午4点就停止售票了。

  (搜狗搜索“故宫的开放时间”结果示意)

  炎热夏季,不适宜长时间在室外游玩,到一个城市游玩去逛逛商场也不错。如果想要找北京的购物中心,只需要在输入框中敲入“北京的购物中心”,体贴的搜狗搜索还是会打开这个神奇结果框,给你每个购物中心的地点和图片,供你选择。

  (搜狗搜索“北京的购物中心”结果示意)

  除这些之外,记者还顺手搜了一下图书相关的问题。对于爱书一族来说,通过一部书对作者产生好感后,往往想看这位作者其他的书,搜狗搜索的这个功能很好地满足了大家的需求,想必会受到很多爱书一族的喜爱和追捧。例如搜索“东野圭吾小说”,结果框中展示了所有他的作品,聪明的搜狗搜索利用其对全网数据收集的能力,能告诉你所有东野圭吾写的书籍,对“书迷”来说可是巨大的利好。

    

  (搜狗搜索“东野圭吾小说”结果示意)

  发展至今,搜索引擎产品早已不再局限于单纯地进行文字匹配,搜索结果也不再局限于网页了,而是一步给到你想要的答案。记者发现在这个神奇结果框的右下方标注着“来自搜狗知识图谱”,据悉这个高智商高情商的“搜狗知识图谱”是智慧搜索的一部分。

  对这个讨你欢心的搜狗搜索感兴趣吗?快来向它提出你的问题吧。

二 : 让他们永远定格在美丽中阅读答案

让他们永远定格在美丽中阅读答案

让他们永远定格在美丽中

①诗人说:“教师的生命像一个长长的句子,艰辛是定语,耐心是状语,热情是补语;无私是谓语,奉献是宾语。”我说,教师的生命其实如百合,展开是一朵花,凝聚成一枚果!开着是风景,碾碎是良药!

②危难之时见真情,关键时刻真英雄。刚刚过去的汶川大地震,我们看到很多老师放弃了转瞬即逝的逃生机会,用他们的沉着、冷静、机智,甚至鲜血和生命,维护师尊,铸就师魂,为不少孩子赢得了生存的希望和机会,奏响了一曲曲荡气回肠的生命颂歌,让我们再一次读懂了“师德”二字的博大与崇高!

③我们怎能忘记在什邡龙居小学的废墟中,一位年轻女教师的身体断成两截,脸部血肉模糊,可她的双手仍紧紧拥着两个学生!人们怎么掰,也无法掰开她紧紧搂住学生的双手。这位老师名叫向倩,去年大学毕业,到什邡龙居小学当英语老师。地震发生时,她正在疏散学生离开教室。看到有两个学生手足无措,她大步跑过去,一手搂住一个,朝门外冲。教室突然垮塌,她和几名学生被埋在废墟中……

④我们怎能忘记在汶川县映秀镇垮塌的镇小学教学楼的一角,救援的群众被眼前的一幕惊呆了:一名男子跪仆在废墟上,双臂紧紧搂住两个孩子,像一只展翅欲飞的雄鹰。两个孩子还活着,而“雄鹰”已经气绝!由于紧抱孩子的手臂已经僵硬,救援人员只得含泪将之锯掉才把孩子救出——29岁的教师张米亚,在关键时刻用自己的血肉之躯为学生牢牢把守住了生命之门。

⑤我们怎能忘记在绵阳市平武县南坝小学废墟下,一位死去多时的女老师爬在瓦砾里,头朝着门的方向,双手紧紧地各拉着一个年幼的孩子,胸前还护着三个幼小的生命。参与搜救的解放军战士说:“看得出她是要把这些孩子们带出即将倒塌的教学楼,她用自己的肩膀为孩子们挡住了坠落的横梁。”48岁的代课老师杜正香,在生死攸关的一刹那,用自己的无私无畏向世人展示着她对学生最深挚的爱。

⑥我们又怎能忘记德阳市东汽中学遇难教师谭千秋“双臂张开着趴在课桌上,身下死死地护着四个学生”,四个学生都获救了,他却不幸遇难;什邡市师古镇民主中心小学一年级女教师袁文婷,为了拯救学生,青春定格在了26岁……

⑦“师德表天地,素心育英才”,这些可亲可敬的师者虽然离我们远去了,可是他们却铸造了不朽的师魂。君不见,在地震的废墟上,已悄然立起了无数丰碑,这些丰碑上,镌刻着一个又一个英雄的名字,也留下了这些普通教师们一段段壮怀激烈的故事。他们保护学生的每一种“姿势”,都将永远定格,镌刻在被救学生的脑海里,镌刻在亿万人民的心中。

佚名 《散文赏析》

1.你怎样理解题目“让他们永远定格在美丽中”?用选文中的句子回答。(3分)

2.“他们”是谁?“他们”有什么共同特点?(4分)

3.选文第①段引用诗人的话有什么作用?(4分)

4.第③段中划线句子运用了什么描写方法?有什么作用?(3分)

5.第⑤段中为什么要引述搜救战士的话?(4分)

6.选文③—⑦段都是以“我们怎能忘记”开头,这样写有什么好处?(4分)

参考答案:

1.他们保护学生的每一种“姿势”,都将永远定格,镌刻在被救学生的脑海里,镌刻在亿万人民的心中。(3分)

2.“他们”在选文中指的是向倩、张米亚、杜正香、谭千秋、袁文婷……(2分)他们都是老师,在地震发生的危急时刻,用自己的鲜血和生命为孩子们赢得了生存的机会和希望,展现了师德的博大与崇高。(2分)

3.引用诗人的话,赞美了教师(1分),引出了作者对教师的赞颂(1分),奠定了全文的感情基调(1分),也暗示了文章的主题(1分)。

4.动作描写(1分),形象地展示了向倩老师在危急时刻的镇定、果断(1分)和心中只有学生的无私无畏的品质(1分)。

5.变直接描写为侧面描写,使行文富于变化、不单调(2分),同时用亲历者的讲述更能增强故事的真实性和感染性(2分)。

6.运用反问句式(1分),加强了表达的语气,突出强调了对这些用生命守护孩子的老师的崇敬和怀念之情(1分),同时几段几间又形成了段首排比(1分),使文章结构严整,凸显了文章的主题(1分)。

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三 : 让智慧之花美丽我们的人生

让智慧之花美丽我们的人生

吕锡成

来到这个可爱的世界,我们是怀揣着好奇与梦想,努力睁大自己的眼睛,用独特的视角来接受和认知这个世界。我们从未彷徨过,竭尽全力地吸纳、融入到不甚明了的社会中去,我们努力地学习知识和技能,使自己逐渐地增添生存本领;并通过亲身实践,让自己积累适应社会生存的能力和经验,能在工作与解决问题中有办法、有对策,排除万难不退缩,在磨练中不断智慧起来。

人之初,我们是把聪明当作人生智慧的,由于聪明常常让人得到一些荣誉和实惠;而且方方面面想得多、看得远,所以很少吃亏、也不愿意吃亏,名呀利呀的都围着聪明人转,大家也都非常地羡慕他们,他们也很乐意地享受着风光无限。但人是有劣根性的,太好的日子往往是过不长的,能把控住自己的实在没有几个人;就像人们常说的那样:人没有吃不了的苦,只有享不了的福。况且本身以聪明立世的人生,浑身上下仅是些聪明心思而矣,着实不存在实打实的本事,身败名裂之后,所谓的聪明便寿终正寝、一名不文了。

在社会上谋生,我们依靠的是汗水和双手,我们从零开始、从一做起,双手养活自己、汗水赢得尊重。这不争不抢的生活虽说平常寂寞,但内心是何其的坦然和简单,没有谋人的焦虑、没有争权的欲望、没有生财的设计,仅是用一些有益的爱好陪伴着自己,过着自然而绿色的生活。我们的思绪寄挂在亲人身上,我们的行动体现在助人为乐上,我们积攒善事、修为德行,我们的坚持有一种企望,那就是我们的亲人能得到同样的帮助,我们始终坚信爱与善是可以传承和延续的。

智慧之花千万朵,最美的是勤劳、最艳的是朴实、最亮的是善良。每个人都有自己的优点和长处,关键是看如何扬长避短、精益求精,如何把工作与生活结合得快乐而充实;俗话说得好:十样会不如三样精,三样精不如一样绝;我们把自己最得心应手的长处发挥好,就能让生活和人生逐渐美丽起来。爱好写作者,把身边最熟悉的人和事呈现给大家,赢得共鸣和启发;喜歌唱者,舒展迷人歌喉,满心欢愉、自娱自乐;能绘画摄影者,乐于徒步采风,将大好河山尽收眼中;醉心发明创新者,终日潜心钻研为乐,把其中的过程当成世上最美的享受;擅长经营者,虽小本生意、起早贪黑,但年有薄利、平安是福;善种植者,钟爱泥土的芬芳,用汗水换取收获、印证着劳动者的伟大;凡此种种,让我们懂得我们的智慧很简单,每个人都拥有自己的智慧之花。( 文章阅读网:www.61k.com )

也许有人坦言自己毫无长处,这种情况也不排除,这是自我认知上出现的偏差;没有学识、但你有思想,不会经营、但你能干活,无力捐助、但你做好事;人生就是这样不断地认知自己、开发自己,让自己的潜力尽可能的发挥出来,收到正面的效果,使自己真正成为有益于社会、能承担家庭责任、能实现自我价值的劳动者。

作为普普通通的人,我们就以简单朴实开端、以诚信互助处世、以博爱坦荡收尾。不要把智慧看得神秘高深,它就存在于我们的生活之中,它是我们自身优良品质的结晶;我们的坚守不应该动摇,相信自己、鼓励自己,一步一个脚印的努力下去,人生何愁不绚丽多彩、不劳有所得。

智慧之花在我们心中绽放,美丽人生在你我脚下延伸!

地址:新疆奎屯市乌鲁木齐东路55号奎管处

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四 : “玠①大更敝政”阅读答案

“玠①大更敝政”阅读答案

阅读下面一段文言文,完成4---6题(9分,每小题3分)

玠①大更敝政,遴选守宰,筑招贤之馆于府之左,供张一如帅所居,下令曰:“集众思广忠益,诸葛孔明所以用蜀也。欲有谋以告我者,近则径诣公府,远则自言于郡,所在以礼遣之。高爵重赏,朝廷不吝以报功,豪杰之士趋期立事,今其时矣。”士之至者,玠不厌礼接,咸得其欢心,言有可用,随其才而任之,苟不可用,亦厚遗谢之。

播州冉氏兄弟琎、璞,有文武才,隐居蛮中,前后阃帅辟召,坚不肯起。闻玠贤,相谓曰:“是可与语矣。”遂诣府上,玠素闻冉氏兄弟,刺入即出见之,与分庭抗礼,宾馆之奉。冉安之若素,居数月,无所言。玠将谢之,乃为设宴,玠亲主之。酒酣,坐客方纷纷竞言所长,琎兄弟饮食而已。玠以微言挑之,卒默然。玠曰:“是观我待士之礼何如耳。”明日,更别馆以处之,且日使人窥其所为。兄弟终日不言,惟对踞,以垩画地,为山川城池之形,起则漫②去。如是又旬日,请见玠,屏人曰:“某兄弟辱明公礼遇,思有少裨益,非敢同众人也。为今日西蜀之计,其在徙合州城乎?”玠不觉跃起,执其手曰:“此玠志也,但未得其所耳。”曰:“蜀口形胜之地莫若钓鱼山,请徙诸此,若任得其人,积粟以守之,贤于十万师远矣,巴蜀不足守也。” 玠大喜曰:“玠固信先生非浅士,先生之谋,玠不敢掠以归己。”遂不谋于众,密以某谋闻于朝,请不次官之.昭以琎为承事郎,璞为承务郎。徙城之事,悉以任之……

卒筑青居、大获、钓鱼、云顶凡十余城,皆因山为垒,棋布星分,为诸郡治所,屯兵聚粮为必守计。又移金③戎于大获,以护蜀口;移沔戎于青居,兴戎先驻合州旧城,移守钓鱼共备内水④。移利戎于云顶,以备外水。于是如臂使指,气势联络。又属嘉定(知府)开屯田于成都,蜀以富实。

[注]①余玠,南宋淳宗时曾任四川安抚制置使。②漫,抹掉。③金,金州;后文“沔”、 “兴”、“利”即沔州、兴州、利州。④内水,蜀人以涪江为内水,以岷江为外水。

4.对下列句子中加点词语解释意义,不正确的一项是( )

A.供张一如帅所居。 供张:指陈设之物

B.所在以礼遣之。 遣:送

C.请不次官之。 不次:不差的

D.又移金戎于大获。 戎:军队、军事力量

5.下面全都是表现余玠礼待、提拔人才的一项是( )

①玠大更敝政,遴选守宰。

②士之至者,玠不厌礼接,咸得其欢心,言有可用,随其才而任之,苟不可用,亦厚遗谢之。

③玠将谢之,乃为设宴,玠亲主之。

④是观我待士之礼何如耳。

⑤遂不谋于众,密以某谋闻于朝,请不次官之。

⑥昭以琎为承事郎,璞为承务郎。

A.①④⑤ B.②③⑤ C.②④⑥ D.①③⑥

6.下列对原文的叙述和分析,不正确的一项是( )

A.在朝廷的支持下,余玠镇守蜀中广开言路、重用人才,除弊政,收到了显著成效。

B.在余玠贤德感召下,冉氏兄弟毅然出山,慎思之后,提出在西蜀合理布防的策略。

C.“是观我待士之礼何如耳。”这是余玠的内心独白,他的耐心是出于对人才的尊重。

D.冉氏兄弟认为巴蜀之地不值得戍防,余玠甚以为然,于是将军队移至钓鱼山一带。

参考答案:

4.C (不次,不必拘泥于等级)

5. B

6. D.(“冉氏史弟认为巴蜀之地不值得戍防”,是对“巴蜀不足守也”的误解, “不足守”是不难防守的意思。)

【参考译文】

余玠大力改革弊政,遴选郡守县宰,在自己的帅府旁修筑招贤馆,陈设完全同主帅的住所一样,下令:“集众思广忠益,是诸葛孔明用来治理蜀地的办法。有策谋想告诉我的人,在近处就径直来公府,在远处可自行到所在的郡府(去谈),官府要以礼相送。朝廷(也会)不吝惜以高爵重赏酬报的。豪杰之士随时世而动要求建立功业,现在正是时机。”士人来到后,余玠不厌其烦以礼接待。(来者)都得到余玠的真诚欢迎,所献策谋可采纳的,(余玠)按献策人的才能予以任用,如果不能采用,也赠厚礼对其表示感谢。

播州冉琎、冉璞兄弟俩,有文才武略,隐居在少数民族区域,前后经几任外任的将帅召,坚决不肯就职。他们听说余玠贤明,相互商量:“这样,可以与他谈谈。”于是前往帅府。余玠素闻冉氏兄弟(之名),看到名片请冉氏兄弟进府邸并立即会见他们,施以平等的礼节,(给予)在宾馆(休憩)的待遇。冉氏兄弟以平常的心态接受;过了数月,也没有谈什么(建议)。余玠准备向他们问候请教,于是为他们设宴。余玠亲自主持宴会。酒喝到畅快的时候,在座的来客纷纷争着讲自己策谋的高明,而冉氏兄弟只是饮酒用餐而已。余玠以含蓄的话语引导他们,最终(他们)还是默默无言。余玠(心里)说:“他们不过是在看我将怎样礼待有识之士罢了。”第二天,让(二人)换住另一处宾馆,并派人天天在暗中观察他们的作为。(派去的人发现)冉氏兄弟终日不讲话,只是面对面蹲着,用白垩土在地上画些山川城池的图形,起身后就涂抹掉。这样,又过了十日,(二人)请求会见余玠。(见面后)让其他人退出,才说: “我们兄弟愧对明公的礼遇,所思谋的建议(对您)只有微小的帮助,所以不敢同众人所言相比”。作为今日(固守)西蜀之计,恐怕是在于迁移合州城(防务)吧?余玠(听罢)不觉一跃而起,拉住二人的手说:“这正合我的心意,只是我没有想到合适的地方。”(冉氏兄弟)说:“蜀中关隘,地势优越的莫过于钓鱼山,将合州城迁移至此,如用人得当,积贮粮食守住钓鱼山,(那就)远胜过十万军队,巴蜀便不难防守了。”余玠大喜说: “我始终相信先生非浅薄之士,先生的策谋,我不敢掠为已有。”于是不再与众人商议,秘密将这个计划向朝廷报告,并请求不要拘泥等级授予他们兄弟官职。(朝廷)昭封冉琎为承事郎,冉璞为承务郎。迁城之事,全委任他们(督办)……

最终建成青居、大获、钓鱼、云顶共十余座城池,都依山势构筑营垒,星罗棋布,作为各州郡治所,屯兵聚粮制定坚守的方案。又转移金州的军队到大获,以守护蜀中关隘;转移沔州的军队到青居城:兴州的军队暂驻合州旧城,后移守钓鱼城,共同防备内水气带(的敌扰)。转移利州军队到云顶城,以防备外水一带(的敌扰)。在这种布防下,(调度兵力)如以臂控制使唤手指(一样自如),(各成兵力的)气势联通。余玠又指令嘉定(知府)在成都辟地屯垦,蜀中因此殷实富足。

五 : 智慧的美丽

  那晚看了王小丫的《开心辞典》,我流了泪,是那个答题的人感动了我。

  他的家庭梦想都是为别人,没有为自已选一件东西。他有个妹妹在加拿大,妹妹有电脑没有打印机,于是他想得到一台打印机给远在加拿大的妹妹。王小丫问,那你怎么为妹妹送去?他说,我再要两张去加拿大的往返机票啊!让我的父母去送,他们想女儿了。听到这,我就有些感动。作为儿子,他是孝顺的,作为兄长,他是体贴的,这是多好的一个男人啊。

  主持人也很感动,她问,那你为什么还要一台电脑给你父母?他说,因为父母很想念远在万里之外的妹妹,所以,他要给他们一台电脑,让他们把邮件发给她,也让妹妹把思念寄回家。

  这就是他的家庭梦想,几乎全为了家人。主持人问,有把握吗?他笑着说,当然。终于他过了11关。最后一题出来了,居然是六选一,而且是有关水资料的总题。

  他静静地看着这道题,好久没有说话,他的父母也坐在台下,紧张地看着他,而主持人也好像恨不得生出特异功能把答案告诉他一样。

  这时他使用了最后一条求助热线,把电话给了远在加拿大的妹妹。

  电话接通了,他却久久不说话,对面的妹妹着急了,哥,快说呀。

  他沉默了一会,说:妹妹,你想念咱爸咱妈吗?妹妹说,当然想。坐在电视机的我着急了,天啊!这是什么时候了怎么还儿女情长的,难道他要放弃自已最后的圆满结局吗?我几乎都要生气了,怎么有这样冷静的人啊?怎么还说这些没边没沿的话?

  他又说了,那让咱爸咱妈去看你好吗?妹妹说,那太好了,真的吗?他点头,很自信地:是的,你的愿望马上就能实现了。然后时间到,电话断了。

  天啊,我一下子明白了,这道题他根本就会,答案早就胸有成竹了!他只是想给妹妹打个电话,只是想把成功的喜悦让妹妹分享!

  我的眼泪一下流了出来。为他的智慧,为他超乎常人的冷静。

  果然他轻轻地说出了答案,我看出了王小丫的的感动和难言,王小丫说,从来没有见过像你这样的选手。

  是的,从来没有,像他一样冷静和智慧,在最后的关头,在久久的沉默之后,给大家带来了满怀的喜悦,而台下的父母,眼角也悄悄地湿了。

  我从来以为只有“情”是美丽的,比如爱情,亲情,友情,从来没有想到,智慧也会如此美丽,它让我们慢慢麻木的心灵,在这个美好而机智的晚上,轻舞飞扬。

 

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