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守门员-小守门员

发布时间:2017-12-12 所属栏目:小学五年级看图作文

一 : 小守门员

  在俄国(俄罗斯,前苏联)的一个秋天。

  在一所小学里,五年级二班的二十二个小男孩在商量着一场足球赛。足球赛的时间是今天下午下学之后,足球赛的场地是学校外一座废弃的工厂。

  叮铃铃,一阵清脆悦耳的铃声飘进五一班的教室里,在五二班的教室里荡来荡去,下学了,五年级二班的那二十二个男生兴冲冲的抄完啦作业,然后以猎豹的速度飞奔到了那座工厂。

  以后他们各自开始商量自己的队名和阵型。商量之后,一队叫赤鹰队,另一队叫蓝狼队。

  随着一声哨响足球赛正式开始了。

  赤鹰队的中锋使劲浑身解数猛力一踢,足球像炮弹一样飞驰出去,足球传到了赤鹰队前锋脚下,赤鹰队的前锋带着球来到蓝狼队的球门前,猛力一踢,球进了,赤鹰队队员各个都欢呼着:好球!就这么一喊陆陆续续的来了几位观众,坐在用几根木头搭的凳子上。比赛继续。比赛激烈的进行着,还剩两分钟的时候,蓝狼队的前锋用尽浑身力气一踢,足球像流星一样飞快的飞过去,赤鹰队的守门员往前一扑,脚绊倒了石头,摔倒在地,虽然球扑住了,但是还是受了一些皮外伤。赤鹰队的队员向旁边的教练员做出换人的手势,但守门员却咬紧牙关说:我没事,我还可以继续。比赛只剩最后一分钟了,现在的比分是赤鹰队:二十九分,蓝狼队:二十八分。赤鹰队的那个受伤的守门员继续上场了。球被蓝狼队的前锋抢了去,如果赤鹰队能守住这一球,比赛就赢了,有一位观众皱紧眉头咬紧牙关在给赤鹰队暗暗的使劲。蓝狼队的前锋使劲一踢,在场的所有人的神经都是紧绷的,只听扑通一声,赤鹰队的守门员再次摔倒在地,不过球守住了。裁判员清脆响亮的哨声沁进了赤鹰队所有人的心房,裁判宣布:本次足球赛,赤鹰队获胜!赤鹰队所有队员都激动的把那个受伤的守门员抛起来,欢呼着把他送回了家,然后他们各自也都回家了。

    五年级:卢宇航

二 : 小守门员

  在俄国(俄罗斯,前苏联)的一个秋天。

  在一所小学里,五年级二班的二十二个小男孩在商量着一场足球赛。足球赛的时间是今天下午下学之后,足球赛的场地是学校外一座废弃的工厂。

  叮铃铃,一阵清脆悦耳的铃声飘进五一班的教室里,在五二班的教室里荡来荡去,下学了,五年级二班的那二十二个男生兴冲冲的抄完啦作业,然后以猎豹的速度飞奔到了那座工厂。

  以后他们各自开始商量自己的队名和阵型。商量之后,一队叫赤鹰队,另一队叫蓝狼队。

  随着一声哨响足球赛正式开始了。

  赤鹰队的中锋使劲浑身解数猛力一踢,足球像炮弹一样飞驰出去,足球传到了赤鹰队前锋脚下,赤鹰队的前锋带着球来到蓝狼队的球门前,猛力一踢,球进了,赤鹰队队员各个都欢呼着:好球!就这么一喊陆陆续续的来了几位观众,坐在用几根木头搭的凳子上。比赛继续。比赛激烈的进行着,还剩两分钟的时候,蓝狼队的前锋用尽浑身力气一踢,足球像流星一样飞快的飞过去,赤鹰队的守门员往前一扑,脚绊倒了石头,摔倒在地,虽然球扑住了,但是还是受了一些皮外伤。赤鹰队的队员向旁边的教练员做出换人的手势,但守门员却咬紧牙关说:我没事,我还可以继续。比赛只剩最后一分钟了,现在的比分是赤鹰队:二十九分,蓝狼队:二十八分。赤鹰队的那个受伤的守门员继续上场了。球被蓝狼队的前锋抢了去,如果赤鹰队能守住这一球,比赛就赢了,有一位观众皱紧眉头咬紧牙关在给赤鹰队暗暗的使劲。蓝狼队的前锋使劲一踢,在场的所有人的神经都是紧绷的,只听扑通一声,赤鹰队的守门员再次摔倒在地,不过球守住了。裁判员清脆响亮的哨声沁进了赤鹰队所有人的心房,裁判宣布:本次足球赛,赤鹰队获胜!赤鹰队所有队员都激动的把那个受伤的守门员抛起来,欢呼着把他送回了家,然后他们各自也都回家了。

    五年级:卢宇航

三 : 守门老伯

  在学校门口的保安室里,一个老伯总是坐在椅子上,微笑着对进出的学生和老师们点头问好。他身旁的桌子上摆放着一些东西:报纸、杂志、小说,还有几本图画本,或许是有家长送来的,又或许是她的小孙子或小孙女送给他的。

  他也很懂得享受,躺椅旁还有许多瓜子一盒茶叶,收音机,一条毛巾和一把大扫帚。老伯大多数时间都或站或坐在保安室门口,好让别人都看到他,学生老师们有困难都可以找他,家长们有要送的东西也可以给他。他还不时地拿起那把大扫帚,保持着校园门口的整洁、干净。

  他的背后就是保安室的窗户,铁栏杆里,摆放着一盆吊兰和几盆仙人球,相安无事,相互衬托。他把这些植物打理的很好,吊兰垂下长长的枝条,结实粗壮,上面还长出几朵纯白色的小花。仙人球也长得十分健康。老伯坐在这些植物前,常微眯着眼,十分惬意。老伯不常说话,学生们和他也不说话,只是有些老师们进出时向他点头示意,有些活泼的孩子见到他时笑着说一声:“伯伯好。”他便笑着向别人问好。

  学校的早晨是最热闹的,许多学生,一年级的,二年级的......还有许多送孩子的家长......家长送孩子的方法是各式各样的。有的人开着汽车,在校门口还不忘炫耀似的摁着喇叭,停留一会儿;有的人骑着电瓶车,看见孩子走进校门就离开;有的人骑着自行车,孩子刚刚一下车,说声“再见”就急匆匆地走了。还有个别是爷爷奶奶步行陪同,送完孩子后就去菜市场买菜。但也少不了自己上学的孩子,他们蹦蹦跳跳,小鸟般“飞”进了校园。有东西要送的家长把东西交给他,他就立即给孩子送去,一点儿也不耽误。家长看到老伯回来,朝他点点头,有感激似得笑了笑,转身离开。这个老伯,别人有要送的东西,他都毫不耽搁,在第一时间给别人送去。校门口有垃圾,他也会赶紧拿起大扫帚,时刻让校园恢复美丽。他认为这是他的本职,他的工作,可他知不知道,或许他送给别人的东西是别人急需的,他把校园打扫干净,别人看着也会十分舒服,开心!我又重新看了老伯一眼,又看了一眼校门口的干净,整洁,感到:它不只是一个门卫,他是一个提醒别人不要“遗忘”任何东西的人!

    六年级:秋叶飘零

本文标题:守门员-小守门员
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