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幼儿园交通安全知识-幼儿园交通安全小常识

发布时间:2017-11-25 所属栏目:幼儿园大班主题活动

一 : 幼儿园交通安全小常识

幼儿园交通安全小常识

行走时怎样注意交通安全?

小朋友们上学和放学的时候,正是一天中道路交通最拥挤的时候,人多车辆多,必须十分注意交通安全。

1.在道路上行走,要走人行道;没有人行道的道路,要靠路边行走。

2.集体外出时,最好有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时,不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。

3.在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4.在雾、雨、雪天,最好穿着色彩鲜艳的衣服,以便于机动车司机尽早发现目标,提前采取安全措施。在一些城市中,小学生外出均头戴小黄帽,集体活动时还手持“让”字牌,也是为了使机动车及时发现、避让,这种做法应当提倡。

横穿马路应该注意什么?

横穿马路,可能遇到的危险因素会大大增加,应特别注意安全。

l.穿越马路,要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停” 。

2.穿越马路,要走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段,应自觉走过街天桥和地下通道。

幼儿园交通安全知识 幼儿园交通安全小常识

坐车怎样注意交通安全?

坐公共汽车

排队上车,先下后上,做懂事的小孩;

在车子里,头手伸出窗外,容易被别的车刮伤,多疼啊;

不要坐在开动的车厢座位上看书;

没有座位时,要拉好身边的扶手;

向车内外乱扔东西,就不是好小孩;

在开动的车厢里乱跑,容易摔跤;

不要吃东西,尤其是冰棒和串烧。

坐出租车

冲到马路当中去拦车很危险,在路边招手司机叔叔也能看见;

下车时要从右边下车,注意后面的车辆和行人;

下车前看看坐椅上有没有东西,不要把东西忘在出租车上了;

如果下车要穿过马路,走到出租车后面比前面更安全。

坐父母开的车

不要提问题和唱歌,让父母分心影响开车哟;

不要去开车门,乖乖地在后排坐好;

系好安全带,父母就可以安心地开车了;

如果坐前排,不要扳动方向盘、排档杆,

很容易造成事故;

不能在车厢里放带尖角的玩具,容易受伤。

二 : 幼儿园交通安全儿歌

下面是由出国留学网整理的幼儿园交通安全儿歌歌词,欢迎阅读。

交通安全

红灯你要停,绿灯可以行,

看见黄灯要小心,最好不要行,

行哪就是走哇,走哇就是行哪,

过马路走斑马线,大家都安全,

红灯绿灯绿灯黄灯 都是交通信号灯,

红线白线白线黄线 都是交通标志线,

汽车走的是机动车道,

单车走的是非机动车道,

人行道只有行人走,

平平安安健健康康欢欢(www.61k.com)喜喜,

高高兴兴蹦蹦跳跳快快乐乐,我们去上学,

平平安安健健康康欢欢喜喜,

高高兴兴蹦蹦跳跳快快乐乐,

平平安安健健康康欢欢喜喜,

高高兴兴蹦蹦跳跳快快乐乐,我们在长大,

平平安安健健康康欢欢喜喜,

高高兴兴蹦蹦跳跳快快乐乐,我们在成材

红绿灯

交叉路口红绿灯,指挥交通显神通;

绿灯亮了放心走,红灯亮了别抢行;

黄灯亮了要注意,人人遵守红绿灯。

上学校

小学生,起得早,交通小队排得好;

过马路,走横道,交通安全要记牢;

听指挥,别乱跑,平平安安到学校。

交通安全真重要

交通安全真重要,人民生活离不了。

保障安全有措施,交通法规要记牢。

大马路上车潮涌,警察指挥要服从。

红绿黄灯是命令,标志标线要看清。

交通规则要记牢

小朋友,你别跑, 站稳脚步把灯瞧。

红灯停,绿灯行,黄灯请你准备好,

过路应走斑马线,交通规则要记牢。

遵守交通规则

民警叔父顶呱呱, 全心全意为大家,

来往车辆听他话。红灯亮,要停下,

绿灯亮,才能行,安全行车人人夸。

注意交通安全

交通安全很重要, 交通规则要牢记;

从小养成好习惯, 不在路上玩游戏。

行走应走人行道, 没有行道往右靠。

天桥地道横行道, 横穿马路离不了。

一慢二看三通过, 莫与车辆去抢道。

骑车更要守规则, 不能心急闯红灯;

转弯车速必减慢, 抢行猛拐酿车祸。

乘车安全要注意, 遵守秩序要排队;

手、头不能出车窗,扶紧把手莫忘记。

三 : 幼儿园交通安全教案

活动内容:《安全过马路》

活动目标:1、让幼儿了解一些基本的交通安全知识,知道红灯停,绿灯行的道理。

                  2、知道过马路时要注意自己的安全,让幼儿知道不走斑马线的危险性。

                  3、让幼儿学会念儿歌,进一步培养幼儿的幼儿的语言表达能力。

活动准备:1、图片红绿灯、斑马线

                  2、儿歌《交通灯》

活动过程:1、手指游戏,稳定幼儿情绪。

            “小朋友们伸出小手,跟叔叔一起玩个手指游戏好不好?”

 2、谈话,引入主题。

          “小朋友们知道怎样过马路吗?过马路时应该注意些什么?”

            (幼儿讨论)

3、出示图片,提高幼儿兴趣。

       “我们中三班小朋友太乖了,叔叔让你们看以些图片好不好?想不想看?小朋友们把小眼睛闭上,叔叔把小图 片请出来,3,2,1,好了,睁开小眼睛。”

         “这是什么呀?(红绿灯)小朋友们见过吗?小朋友们跟爸爸妈妈上街的时候有没有见过?”(幼儿讨论)

4、引导幼儿认识红绿灯

        “中三班小朋友真棒,叔叔来告诉小朋友,这个是红绿灯,小朋友们跟爸爸妈妈上街时候可以看一看,马路上的十字路口就有了。”  

5、引导幼儿讨论

       “我们中三班小朋友那么聪明,那么,你们知道要怎样看红绿灯吗?” (幼儿讨论)

6、讲解怎样安全过马路

       “小朋友说街上车多不多?危不危险?所以小朋友们一定要知道怎样看红绿灯是不是。那小朋友们要张开小嘴巴跟叔叔学了好不好。”

         “红灯停(出示图片红灯),绿灯行(出示图片绿灯)。”(反复教幼儿三遍)

7、引导幼儿认识斑马线

       “小朋友们看,这又是什么呀?你们有没有见过”(同上,介绍红绿灯时一样)

        “小朋友们张开小嘴巴跟叔叔念,过马路要走斑马线”

8、引导幼儿学习儿歌

     “今天中三班小朋友表现太棒了,叔叔来你们一首儿歌好不好?每个小朋友都要张开小嘴巴跟叔叔读了,叔叔来一下,看哪个小朋友的声音最好听,等一下我们就送小星星给它。”

9、带幼儿读儿歌(引导幼儿读第一遍,鼓励幼儿读第二遍,表扬幼儿读得棒,提到幼儿兴趣,读第三遍。)10、延伸

      “小朋友跟爸爸妈妈上街时候还要注意些什么呀?”

(做公车时先下后上,上街时要拉好爸爸妈妈的手,不能攀爬街上的护栏等等)

11、请小朋友跟图片红绿灯说再见,活动结束。

   附:

儿歌

                   交通灯,会说话
                   黄灯说,请注意
                   红灯说,快停下
                   绿灯说,请走吧
                   牢记他们说的话
                   按照红黄绿行动
                   做个文明好娃娃。
 

手指游戏
一个手指一个手指,变成大山

两个手指两个手指,变成剪刀

三个手指三个手指,变成水母

四个手指四个手指,变成胡须

五个手指五个手指,变成海鸥,飞走了。

四 : 幼儿园大班安全活动:交通标志作用大

设计思路:
 孩子对观察和探究生活中的标志开始感兴趣,因此在活动内容上选择了与幼儿生活密切相关的交通标志,采用了幽默、风趣的动画故事,让幼儿在轻松愉快的气氛中感受交通标志的作用,初步培养幼儿遵守交通规则的意识。

活动目标:
1、让幼儿在风趣、幽默的故事中感受交通标志的作用大,初步培养幼儿遵守交通规则的意识。
2、鼓励幼儿大胆表述自己的想法,发展幼儿想象力和创造力, 
3、认识常见的交通标志,知道它们所代表的意义并能设计一些简单的标志。

活动准备:
1、活动前可带幼儿到马路、十字路口处寻找和观察各种交通标志。
2、请家长协助幼儿收集有关交通知识的资料。
3、幻灯:常见的交通标志、故事《兔子先生去散步》

活动过程:
一、动画故事《兔子先生去散步》。
1、 通过幻灯,引导幼儿观察说出小兔子的家,引出故事《兔子先生去散步》。
2、 以兔子先生散步时遇见的标志为主线,启发大胆想象,敢于发表自己见解。
3、 引导幼儿回顾兔子先生散步遇见的标志,并向幼儿介绍标志的含义。
二、认识一些常见交通标志及其重要性。
1、 出示红绿灯标志、人行横道标志,引导幼儿说出名称及作用。
2、 启发幼儿讨论还见过哪些交通标志?
3、 引导幼儿讨论遵守交通规则的重要性,培养幼儿遵守交通规则的意识。
三、总结:我们该怎样遵守交通规则 。

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