职位类别-工作职位类别

发布时间：2017-10-09 所属栏目：职位类别怎么写

一 : 工作职位类别

范文一：工作职位类别

工作职位类别

 销售

 客服

 人事/行政/后勤

 酒店/餐饮/旅游

服务员|厨师/厨师长|后厨|传菜员|配菜/打荷|洗碗工|面点师|茶艺师|迎宾/接待|行李员|大堂经理/领班|餐饮/酒店管理|旅游顾问|导游/计调|救生员|签证专员

 美容/美发/保健/健身

 市场营销/公关媒介

 建筑/房产/装修/物业

 普工/技工/生产

 汽车制造/服务

 零售/促销

 家政保洁/安保

保洁|保姆|月嫂|育婴师/保育员|洗衣工|钟点工|保安

 司机

 编辑/出版/印刷

 教育培训

 翻译

酒吧服务员|礼仪/迎宾|主持人|调酒师|音效师|摄影师/摄像师|影视/后期制作|配音员|放映员

 广告/设计/咨询

 金融/银行/证券/投资

 保险

 贸易/采购/商务

 仓储/物流

 法律

 医疗/制药/生物

 电子/电气/仪器仪表

 质控/安防

 高级管理

 服装/纺织/食品

 环境科学/环保

 农/林/牧/渔业

饲料业务|养殖人员|农艺师|畜牧师|场长|养殖部主管|动物营养/饲料研发

 其他职能

原文地址.html

工作职位类别

 销售

 客服

 人事/行政/后勤

 酒店/餐饮/旅游

 美容/美发/保健/健身

 市场营销/公关媒介

 建筑/房产/装修/物业

 普工/技工/生产

 汽车制造/服务

 零售/促销

 家政保洁/安保

保洁|保姆|月嫂|育婴师/保育员|洗衣工|钟点工|保安

 司机

 编辑/出版/印刷

 教育培训

 翻译

酒吧服务员|礼仪/迎宾|主持人|调酒师|音效师|摄影师/摄像师|影视/后期制作|配音员|放映员

 广告/设计/咨询

 金融/银行/证券/投资

 保险

 贸易/采购/商务

 仓储/物流

 法律

 医疗/制药/生物

 电子/电气/仪器仪表

 质控/安防

 高级管理

 服装/纺织/食品

 环境科学/环保

 农/林/牧/渔业

饲料业务|养殖人员|农艺师|畜牧师|场长|养殖部主管|动物营养/饲料研发

 其他职能

范文二：第三章工作分析与职位分类和评价

第三章工作分析与职位分类和评价

教学目的：

帮助人力资源管理专业人员和各级经理学习和掌握工作分析、编写职位说明书和职位评估的知识和技能，了解人力资源管理的相关知识，解决所在企业人力资源管理有关技术问题。

。www.61k.com。

教学要求：

对人力资源的管理理念和管理内容有一定的了解

掌握工作分析和编写职位说明书的过程和方法

了解典型职位职位说明书的主要内容

工作分析与职位分类和评价

为什么要谈工作分析？

中国企业反映的问题：

效率不高、不负责任

工作的权责不清、工作职责相互重叠

人员素质不高留不住人

绩效考评薪酬体系效果不佳

员工缺乏激情热情

来自企业员工的反映

“大家都缺乏的职业意识”

“工作的权责不清”

“工作职责相互重叠，大家都在扯皮的”

“招聘的员工无法胜任工作的要求”

“绩效评价缺乏统一明确的标准，主观性、随意性太强,因此只好流于形式，而无法真正发挥作用”

“分配不公正，大家工作情绪不高，甚至怠工现象等” 我们缺得是什么？

我们的员工缺乏职业意识、缺乏规矩。

我们的企业缺乏规范管理、缺乏基础管理。

要把口号转化为实践。

你在进行工作分析时遇到的问题是什么？

领导不支持

员工不配合

不知道怎样做？

不知道如何做得更好？

采用的方法不恰当？

案例：

河南报业网讯2005年1月31日，邓州市工商局的8名执法人员与该市卫生防疫站的数名执法人员在一家副食店门口厮打起来。邓州市警方调查后发现，两家单位的执法人员之所以当街群殴，原来是争该谁查处一箱有质量问题嫌疑的奶粉。

工商与卫生防疫争相查处的副食店位于邓州市新华西路，名叫¡°副食超市¡±。据副食超市的人讲，1月31日上午，邓州市卫生防疫站的人到店里检查时，怀疑一箱¡°红星¡±牌奶粉有质量问题，遂将这箱奶粉原地查封。下午2时许，工商人员也来此检查，也发现这箱奶粉可能有质量问题，便再次将这箱奶粉查封。邓州市卫生防疫站的执法人员闻讯后迅速赶到副食超市。据一目击群众讲，工商的人说卫生防疫站无权查处奶粉，而卫生防疫站的人说他们有权查处。争执中，一工商人员将卫生防疫站一执法人员的执法证给抢走了，而卫生防疫站一执法人员将工商人员所拿的一份文件给撕了。双方由此发生厮打。见双方执法人员发生群殴，过路的上百群众纷纷围住观看，有人立即拨打了110。工商人员拿出国务院23号文件《国务院关于进一步加强食品安全工作的决定》说：“根据国务院的文件规定，食品流通环节属于我们工商管理。”卫生防疫站的人讲，卫生部转发的中编办《关于进一步明确食品安全监管部门职责分工有关问题的通知》规

定：“卫生部门负责食品流通环节和餐饮业、食堂等消费环节的卫生许可和卫生监管。”他认为这意味着他们有权对流通领域食品进行监管。

问题：

此案例发生的原因是什么？

如何避免类似的事件再度发生？

一方有国务院的《决定》，一方有中编办的《通知》，双方都有自己的文件依据。可见，是法规与文件在一箱奶粉上打了架，导致职责纠缠不清，进而引发了这场声势浩大的执法混战。

要解决这个问题，就必须明确工商部门和卫生防疫部门的职责。

什么是工作分析

工作分析是采用科学的方法和程序，全面搜集工作信息，客观确认工作所承担责任、任职资格要求、工作环境等的过程，其结果是工作说明书和工作规范.

工作分析是人力资源管理，乃至整个企业管理的一项基础性工作。工作分析的定义

工作分析(Job Analysis)就是确定某一项工作的目的、任务、性质、完成任务的人所从事的活动和活动的范围，以及什么样的人（包括技能和经验）适合从事这一工作的过程。

也称为职务分析、岗位分析、职位分析

(Job Analysis)

【案例】该组织需要什么样的项目助理？

XX组织是中国致力于环保建设的较著名的非营利组织，因业务发展需要招聘一名项目助理。人力资源部门按照一般形式起草了招聘广告并在报纸上给予公布，要求具备本科学历，英语4级以上，具有项目策划和志愿者工作经历。广告公布后，人力资源部门从大批求职简历

中进行筛选，初选了5名候选人进行面试。面试的结果是5名候选人都不能充分满足岗位要求，最后，无一人被录用。

人力资源部门分析了这次招聘失败的原因，主要在于公布招聘信息前没有对项目助理职位的工作职责和任职资格进行专门分析，招聘广告过于一般化。本科学历、英语四级、志愿者工作经历并不是项目助理必须的能力，因此造成一些求职者符合广告要求却不具备岗位技能。

【案例】该组织需要什么样的项目助理（续）

经过分析，人力资源部门重新公布了招聘条件：

职位要求：

1、在项目点进行生态环境和社会调查，攥写项目报告。

2、起草项目策划书。

3、协助项目主管参与并组织项目实施，收集、汇总项目有关资料。

4、对项目进行评估。

应聘人员要求：

1、专业：生态或环境工程相关专业。

2、性别：男生优先。

3、有英语能力、相关工作经验和培训能力者优先

4、须具备良好的职业素质，有责任心和奉献精神，性格开朗，吃苦耐劳，具有良好的团队合作精神，能经常出差。

很快，该组织招到了满意的项目助理。

工作分析的主体是工作分析者，客体是组织内部的各个职位，内容是与各个职位有关的情况，结果是工作说明书，或者叫职位说明书。

工作分析之7W

•What-做什么;

•When-什么时间；

•Where-在哪里做；

•Who-谁做；

•How-做的怎样;

•Why-为什么做；

•For whom-为谁做.

工作分析的目的

(1)确定工作的任务

(2)确定承担工作的人选

【案例】

 Dean进入某公司后有点找不到北。有事，A部门说“归B部门管”，B部门称不知道，让他找C部门。Dean觉得有必要对岗位和责任进行梳理，建议HR部门进行工作分析。HR经理却摇摇头告诉他，员工对此发怵，不配合，工作分析很难进行。原因何在呢？

人力资源专员小V接到指示，公司在这个月将开展工作分析。人力资源部的每个成员自然成为工作分析小组成员，小V要负责销售部门各个岗位的工作分析。他决定先从普通的销售员开始，从下往上分析，把销售经理摆在最后。

事实上，普通员工的态度并没有小V预期的那样配合。“工作分析？干吗用的？你们人力资源部还真是吃饱了没事干。”资历深厚的直接质疑小V。“哦，是不是要裁人啦？怎么突然要分析工作了呢？”胆小者支支吾吾，疑心重重。“真抱歉，手头忙，等过一阵再谈吧。”态度冷淡不配合的更不在少数。一周下来，小V精疲力竭，却收获寥寥。

有关人员看了投诉后，审阅了三类人员的工作说明书：机床操作工、服务工和勤杂工。机床操作工的工作说明书规定：操作工有责任保持机床的清洁，使之处于可操作状态，但并未提及清扫地面。服务工的工作说明书规定：服务工有责任以各种方式协助操作工，如领取原材料和工具，随叫随到，随时服务，但也没有明确写明包括清扫工作。

勤杂工的工作说明书中确实包含了各种形式的清扫，但是他的工作时间是从正常工人下班后开始。

资格评定以及专业技术职务的设置，这批公务员绝大部分承担非领导职务。非领导职务难以体现这类公务员专业技术水平的高低，难以得到公正的社会评价。

同时，现行的职务设置为县乡机关基层公务员提供的职务晋升台阶太少，提供的职业发展空间太小。我国没有中央公务员和地方公务员的区分，机构规格限定了县乡基层公务员的职务发展空间。当前，县乡两级公务员占全国公务员的58%，其中的大部分以科员身份退休，缺少吸引人才，激励人才的手段。如果一个大学毕业生到乡镇或县级机关各部门工作，在几十年的职业生涯中一般只有副科和正科两个晋升台阶，有的人甚至一辈子都在科员职务层次上。在基层，不少40岁左右的干部，由于晋升无望，事业心和工作热情下降。由于这些问题的存在，各部门千方百计地升规格，增机构，加职数，以至于内设机构膨胀，队伍结构失调，降低了机关履行政府职能的效能。公安部于2003年4月向公务员法起草小组提交的一份报告中指出，公安机关内设一级机构理想化的设计是：县市3-5个，地方5-8个，实际设置是前者为30个左右，的待遇。为了更大地发挥级别的台阶作用，2002年新的瑞士联邦政府人事法，将过去的25级增至38级，为各类公务员提供了更大的职业发展空间。

思考题：

1、目前的公务员分类存在哪些不足？

2、你认为有何需改进之处？

3、请为非领导职务公务员设计一个合理的职业发展空间。

工作分析的方法

工作分析是对事的测评；

工作分析是一项专业性很强的人力资源管理技术，需要科学的方

法；

工作分析的作用

灌输和训练工作规范化的意识和习惯，是建立职业化队伍的前提！工作分析中的基本概念

工作要素：工作中不能再分解的最小动作

工作任务：为了达到某种目的所从事的一

系列活动，它可以由一个或多

个工作要素组成。

工作分析的方法

访谈法

调查问卷法

工作日志法

观察法

秀才赶考的故事

有位秀才两次进京应考未第，又第三次进京赶考，住在一个经常住的店里。考试前两天他做了三个梦，第一个梦是梦到自己在墙上种白菜，第二个梦是梦见下雨天，他戴了斗笠还打伞，第三个梦是梦到跟心爱的表妹脱光了衣服躺在一起，但是背靠着背。这三个梦似乎有些深意，秀才第二天就赶紧去找算命的解梦。算命的一听，连拍大腿说：“你还是回家吧。你想想，高墙上种菜不是白费劲吗？戴斗笠打雨伞不是多此一举吗？跟表妹都脱光了躺在一张床上了，却背靠背，不是没戏吗？”

秀才一听，心灰意冷，回店收拾包袱准备回家。店老板非常奇怪，问：“不是明天才考试吗，你怎么今天就回乡了？”

秀才把做梦解梦的事如此这般说了一番，店老板乐了：“哟，我也会解梦的。我倒觉得，你这次是大有希望，一定要留下来。你想想，墙上种菜不是高种（中）吗？戴斗笠打伞不是说明你这次是万无一失吗？跟你表妹脱光了背靠背躺在床上，不是说明你翻身的时候就要到了吗？”秀才一听，更有道理，于是精神振奋地参加考试，居然中了个探花。



小故事大道理：积极的人，好像好运总是用不完。消极的人，好像坏运气怎么也赶不走。其实是一些事情看自己用什么样的态度去面对，正能量态度面对，很快就可以解决了，因为有在用心做。负能量的话，就怎么也解决不了，因为心不在焉。

积极的人，象太阳，照到哪里哪里亮，消极的人，象月亮，初一十五不一样。想法决定我们的生活，有什么样的想法，就有什么样的未来。

【思考与练习】

【案例分析】这样调配干部合理吗？

刘XX是经过公开招聘进入某单位工作的。之前，他曾在某市园林局

XX被安排的职位是办公室主任。应该说，这份工作办公室、发改委办公室工作，有5年的办公室工作经历。 初入该单位，刘

对他来说还是比较熟悉的，很快进入工作角色。在刘XX的工作领导下，该单位办公室的工作井然有序，在各部门之间的综合协调作用越来越重要。但是，时隔不久，该单位面临中层干部的大范围调整。领导考虑要在下一阶段的工作中将招商工作作为主要工作来抓，经考察刘XX工作能力不错，因此决定将刘XX从办公室主任的职位调动到招商局局长的职位（平调）。

对刘XX来说，这是一个较大的挑战，因为此前他从来没有做过招商方面的工作。他多次找领导协商，希望继续做办公室方面的工作，但是领导没有采纳他的意见。接替他的是该单位人力资源局的局长。 新任办公室主任和刘XX在新岗位上都有很多压力。尽管他们努力适应新的工作任务和工作环境，但是一年过后，办公室工作并没有刘XX在时那么高效，员工工作积极性也不高。而招商局工作并没有如领导期待的那样，取得重大进展或突破。

讨论题：

1.这样的干部调配合理吗？

2.在干部调配之前，如果进行职位分析和职位评价，领导还会做这样的决定吗？

3.如果你是该单位的领导，会如何做？

范文三：各类工作人员岗位职责

园长岗位职责

1、园长负责幼儿园的全面管理，主持全园工作；

2、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策，全面贯彻〈〈幼儿园工作条例〉〉和〈〈幼儿园工作规程〉〉。

3、主持制定全园工作计划和各项规章制度，确立管理目标，建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。定期召开园务会、检查各项工作实施情况。

4、负责全园教职工的聘任、调整园内工作人员结构，定期对保教人员进行考评。

5、全面了解教育、教研卫生保健及膳食管理情况，并根据实际情况及时调整，尽量避免工作失误。尊重人格，加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。

6、全面掌握教职工的思想动态，开展经常性的业务学习，提高修养。关心教职工的生活，改善生存环境，维护合法权益，增强向心力，提高凝聚力。

7、定期召开家长会，展示教育成果，宣传家教方法，听取家长意见，提高办园质量。

8、及时了解国内外幼儿教育动态和幼儿教育新成果，关注幼儿教育发展的新动向。

9、配备钢琴、电子琴、电视网络及教学教具、玩具。

10、严格管理学校财务，制订各项目标，并确保落到实处。

11、保证幼儿和教师的生活质量。

12、按时发放教师工资，不能以任何不合理的理由拖欠教师工资。

13、保管好教师各种证件，并开据收条，如果教师有特殊情况需

要取回证件时，不能硬性卡住教师的证件。

14、设立教师工作岗位职责一览表，使每位教师和幼儿家长对幼

儿园的管理一目了然。

15、身正为范，严格要求自己，严格要求本园教职工，定期召开

会议，总结工作中的经验和存在的问题。

业务园长岗位职责

1、协助园长实施各种规章制度，建立正常的工作秩序定期对教职工的工作进

行检查、指导和考核。

2、协助园长贯彻幼儿园任务，端正办园方向，明确培养目标面向全体幼儿，

全面提高幼儿素质。重点抓好幼儿教养、安全、卫生保健、性格习惯和个性培养，不断提高保教质量。

3、负责幼儿园保教工作。熟悉幼儿各年龄段生理和心理特点，熟悉幼儿园各

年龄段教学内容及要求，定期检查幼儿教学效果，并做好记录。

4、负责组织教师业务学习，提高教师的业务能力。

5、协助园长搞好职工队伍建设，做好职工政治思想工作，倾听幼儿家长意见，

组织幼儿园开展各种有益的文体活动。

6、协助园长制订各种工作制度。

7、负责指导保教人员及时添置玩具、资料、教具。

8、组织保教人员外出参观学习，组织幼儿园内的各项活动。

9、在园长领导下，认真贯彻执行园务工作计划。

10、制订课程计划。

11、配合园长开展园内教育活动，及时总结经验，互帮互助帮助保教人员提高

业务水平。

12、每天不少于三节课。

13、监督上课教师的工作态度和工作质量。

后勤主任岗位职责

1、在业务园长的领导下参与幼儿园保育保健、膳食营养工作，落实园务

计划及管理目标。

2、认真贯彻宣传“预防为主、增强为主”的方针。

3、协助业务园长组织开展全园的保育工作，组织保育员和后勤人员进行

业务学习，总结推广、交流经验，互帮互促，帮助保育人员提高业务水平。

4、检查各种制度落实情况。

5、负责全园园舍、绿化、环境卫生及园内物品的管理，及时督促维修指

导有关人员及时增添教学设备、用品，经常进行安全检查。

6、与医务人员共同决定病儿和体弱儿童的护理与饮食。

7、督促检查各班工作人员对儿童护理工作及执行每天生活常规的情况，

每周定期检查各班执行卫生制度的情况，并与医务人员定期检查厨房，执行卫生保健制度。

8、做好安全防卫、防火、防毒工作，发现不安全因素及时采取措施。

9、做好教职工的考勤登记。

10、制订后勤工作计划，并进行工作总结。

保育员岗位职责

1、热爱幼儿，关心、耐心、细心、热心对待幼儿，配合班主任教师，全

面、细致地照顾幼儿每日生活。做好保健、教育工作。

2、熟悉本班教育计划，做好活动前的准备工作。协助教师组织各项活动

和游戏。教师因公出差时负责本班的代班工作。根据教育要求自制玩具并协助教师搞好环境布置。

3、严格执行安全等制度，做好幼儿的生活管理和卫生保健工作。根据天

气变化及时为幼儿增减衣物、被褥，午睡和夜间睡眠时多加巡视，注意纠正幼儿的不良睡姿，及时解尿、擦汗和盖被。指导幼儿洗脸、刷牙，帮助幼儿洗头、洗澡、剪指甲。每天及时清点幼儿人数。

4、经常观察幼儿情绪、食欲、睡眠及大小便情况并做好记录，发现病情

及时报告相关人员。班上发现有传染病要及时对玩具、被褥、用具进行消毒，对体弱幼儿要作特殊照顾。

5、认真妥善包管班上设备、用品。负责领取和保管本班物品。每天幼儿

起床后整理清洁好睡房，放学前整理好幼儿离园的衣物和背包。

6、保持班内环境和设备的清洁、整齐，做好餐前餐后的准备工作。下午

班保育员下班前要关好门窗。

7、定期换洗被褥、枕套桌布、窗帘等物。

8、认真做好卫生包干区的卫生工作和保洁工作，每天下班前必须清倒垃

圾，做到垃圾不过夜。

9、参加晚间值班，认真照顾好留宿孩子和病孩。

教师岗位职责

1、认真备好上好每一堂课，按要求布置并批改好作业；

2、关心、细心和爱护学生，时常观察孩子动态，发现孩子异常及时向学校和家长反映；

3、协助班主任搞好本班所有工作；

4、上课期间不准做与教学无关的事；

5、根据学校发展规划，积极、努力配合学校班子搞好各项工作；

6、按时上下课，不得早退或拖堂；

7、努力钻研业务知识，提高个人修养，在校期间须讲普通话，言谈举止要文明，树立教师良好形象。

班主任岗位职责

一、严格遵守学校《教师行为规范10条》和各项规章制度；

二、全面负责本班教育和保育工作，根据《幼儿园工作规程》提出的要求，结合本班实际，观察分析记录幼儿发展情况；

三.对幼儿态度和蔼可亲,做到耐心、关心、细心、和热心。与本班教师团结合作,搞好所在班级的教育、卫生、保健及护理等工作；

四、认真执行幼儿作息制度,认真安排好幼儿每天生活内容,做到动静交替,手脑并用,确保幼儿身心健康发展；

五、每天负责清点本班幼儿到校情况，并做好登记；六、根据学校发展规划制定长、短期工作计划.并确保落到实处；

七、坚持教育原则,尊重幼儿,积极启发诱导,严禁体罚和变相体罚幼儿；

八、努力钻研业务,积极参加教研活动及业务学习,不断提高自身素质及文化水平；

九、对家长的建议及要求患儿药品.物品要做好登记或记录；

十、做好家长工作向家长宣传正确的教养方法,以便家长心中有数、积极配合，经常与家长保持联系，及时交换意见；

十一、每学期写教育工作计划及总结。

幼儿园炊事员岗位职责

1、热爱本职工作，树立为幼儿、为家长、为职工、为教学服务的思想．努力钻研烹调技术．做好个人卫生，保持工作服清洁．

2、能主动了解教师和幼儿对伙食的反应．根据幼儿口味进行荤素搭配。每周菜单不重复，做好米面搭配，以增进幼儿食欲，保证幼儿有足够的营养。

3、根据幼儿年龄特点，肉类要煮烂，蔬菜要切细．根据幼儿作息时间，按时供应饭菜点心．冬天要注意保暖，供应热莱、热饭、热点心：夏天要供应温热的饭菜。

4、厨房用具生熟要严格分开，并有明确标志．熟食器具要专用，必须经常用消毒液消毒．厨房要随时打扫，保持清洁。

5、做好厨房用具器、炊具等消毒工作．做好厨房包干的清洁卫生。每天小扫除，地面、灶台、桌子、台面、水池必须洗刷干净，无油腻、积垢．周末大扫除，阴沟疏通，包干到人。

6、严格执行饮食卫生要求，不让幼儿吃隔夜食品，严禁食物中毒事故发生。

7、爱园如家，以主人翁的态度节约使用煤气、水、电。厨房工作人员和其它班组之间要团结协作，互相配合，共同搞好幼儿教育工作。

1、会计人员必须遵守职业道德，熟悉财经法律法规、规章和国家统一会计制度。

2、会计人员必须持证上岗（会计证、电算化合格证）并定期参加财政部门规定的业务培训，不断提高自身素质技能。

3、会计人员必须根据上级要求，设立会计核算科目，建立帐册，设立总帐和明细账、银行日记账和现金日记账。

4、会计核算必须合法、真实、准确、及时、完整、对不符合制度的收支手续不全的凭证，要拒收或者退还重新更正。

5、会计人员要对本单位的收入、支出进行全面的预算，按照收入、支出情况，编制年度预算计划，并严格按照预算计划执行。

6、定期分析学校预算执行情况，检查监督各项资金的使用效果，确保教育经费落到实处。

7、加强对国有资产的管理，确保国有资产不流失，按规定以固定资产进行核算，固定资产的购入、使用、报废清理手续要完整。

8、会计人员对各类收入、支出要分清来龙去脉，正确归集到相关科目，定期向领导汇报学校财务执行情况。

9、对本单位的其他应收款机其他应付款，要设立明细科目，及时清理，不长期挂账，对应上缴的款项，不拖欠、挪用，及时上缴。

10、做好年终决算工作，全部报表要做到数字真实、计算准确、内容完整、口径一致、帐帐、帐表相符，编报及时，说明详实。

11、积极配合上级主管部门和财政，税务银行，审计等部门的财税，物价检查与审计。

12、按《会计档案管理办法》的规定，妥善保管好会计凭证、帐册、报表等档案材料，定期立卷归档。

1.负责幼儿园全部现金收付工作。

2.负责掌管幼儿园预算内、外库存现金。根据规定设置现金帐册，每天做好原始记录，清现金，做到日清月结，正确无误，账款相符。

3.认真审核各项报销凭证，每张凭证须有经手人，验收人及领导签字方能报销，对不符合财务制度的收付款项，在做好宣传解释的基础上，有权监督拒付。

4.应按时、按规定向计划财务室报账。

5.严格遵守现金管理办法，不得挪用现金，不准白条低库。

6.做好工资单、奖金等各种费用发放工作，管理好收据、印章等。

7.每月公布幼儿用膳情况，做好大班离园退费工作。

幼儿园采购员岗位职责

1、认真执行职业道德规范，一切为了孩子，保证幼儿健康成长，做好采购工作。

2、认真按食谱购买当日所需食品，如需更改食谱上所确定的食物，需经保健员、厨房班长同意方可更改，要保证食堂供应。

3、严格执行食品卫生法，对采购的食品质量负责，保证购买食品的新鲜、经济实惠、分量足。不买烂、堆、干的副食蔬菜，按食谱购买每天所需量，避免积压。

4、与炊管人员配合，合理安排使用伙食费，既保证幼儿吃饱吃好，供给幼儿必要的营养量，又要做到盈亏不超过2%。

5、严格执行财务制度，不乱用支票，专款专用，购进物品、食物需经验收入库，经有关领导在单据上签字，当天向报账员报账，做到单据、食物相符，出入库账目清楚。

6、参加伙委会，与大家共同研究采购工作，虚心听取大家对采购方面的意见，不断改进工作。

7、负责全园性各种物品、用具的购买工作，购买物品要符合园里使用的要求，保质保量，价格合理。

8、安排一定的时间到伙房协助炊事员工作，完成园长临时交办的工作任务。

1、负责玩教具的管理及物品杂品保管工作。

2、认真执行玩教具管理制度、物品发放制度，做好物品发放工作。

3、定期进班清点核对各班玩教具、被褥及各类物品用具，了解使用情况，并向园长汇报。

4、做好学期末各类资料的统计、编号、收档工作，协助财务搞好大型玩教具设备的盘查工作。

5、配合教育教研工作，收集有价值的信息资源，为教师学习和专业成长提供条件。

一、自觉遵守国家的法律、法规，遵守职业道德规范；遵守幼儿园的各项规章制度；

二、认真执行幼儿园交付的各项工作任务，以身作则，严格要求自

己，树立为教学服务的思想，不断提高自身素质和业务水平；

三、爱岗敬业，忠于职守；不得有损害幼儿园声誉、团结、稳定的言论和行为；

四、检查每天接收的食品，保证符合食品质量要求，拒收腐烂变质

食品，并做好验收记录；做好食品进出的过磅工作，把好验收关；

五、对购进质次食品材料，应立即向采购询问原因，并提出处理意

见；

六、经常盘点仓库，保持食品新鲜，把好安全关；

七、保持仓库清洁，无霉斑、鼠迹、苍蝇、蟑螂等；禁止存放有毒、

有霉物品，禁止存放个人生活用品，把好卫生关；

八、积极参加食堂劳动，做好食堂卫生预防工作，配合采购员做好

食品储存等工作，发放食物用品需说明要求，需向领物品人提醒，把好发放关；

九、做好饭票的出售工作并及时清点，严格履行签字手续；

十、负责保管好全园的财产，认真做好进仓验收造册工作及出仓登

记手续，不得错乱、损坏遗失，把好库存关；

十一、做好幼儿园内所有财产登记和清点工作，如有发现丢失或损坏应及时上报使用部门，并视损坏程度要求使用部门赔偿；十二、爱护公物，做好食堂清洁工作，妥善保管和使用厨房的一切设备；

十三、保持个人卫生，按要求定期做好健康检查；

十四、树立全局观念，服从调配，积极主动的完成上级领导临时交办的其他任务；

幼儿园食堂管理员职责

1、了解食堂工作人员的晨检情况，安排好代缺勤工作。

2、正确掌握食品进货、验收及供应情况，发现质量问题及时处理。

3、每月召开一次膳管会，及时了解师生员工对伙食的意见，研究膳食烹调技术，不断改进幼儿饭菜和点心质量。并协助保健老师制定好适合幼儿年龄特点的菜谱。

4、督促食堂从业人员认真做好餐用、工用具的清洗、消毒、保洁工作，并要求规范操作。

5、根据师生出勤人数，严格把握每日饭菜、点心的供应量。

幼儿园炊事员职责

一、遵守幼儿园的各项规章制度,热情为教职工及幼儿服务。

二、努力钻研烹调技术,烧好适合幼儿口味的饭菜,做到色、香、味俱全,并节约水电、煤气等。

三、经常主动了解教师、幼儿对伙食的反映,根据幼儿年龄特点,尽力做到荤素搭配、干稀搭配,经常调换花色品种,每周不重复食谱,保证幼儿有足够的营养。

四、严格执行营养卫生要求,把好食物验收关,食物要烧熟煮透,买来的熟食要加热消毒,不给幼儿吃腐烂、变质的食物,严防食物中毒。

五、切菜使用的刀、板要生、熟分开,菜要洗干净,先洗后切并保持厨房清洁卫生,餐具及其他炊具要清洗干净,幼儿的碗碟等餐具要严格把好消毒关。

六、注意个人卫生,做到“四勤”(勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤换衣服),上岗要穿戴工作衣帽,大小便脱工作服,便后用肥皂洗手,不随地吐痰,操作时不抽烟。

七、准时开饭,保证有足够的饭菜供给,又不浪费,并保证充足的夏凉冬热的开水供给。

八、保证职工的伙食与幼儿伙食严格分开,专人负责员工的膳食,帐目日清月结。

九、严格遵守食堂各项操作规范,发现设备有安全隐患应及时报告,以便及时维修。

范文四：各类岗位工作人员任职要求

各类岗位工作人员任职要求

3 管理者代表：

5 总工程师

5 总经班主任：

5.1 管理主管：

5.2 人力资源主管：

5.3 后勤主管：

6 技术中心主任：

6.1 产品研发员：

6.2 过程设计、工艺员：

6.3 工艺装备设计员：

7 质量部长：

7.1 外配产品验收员：

7.2 过程产品检验员：

7.3

7.4 实验室主任：

7.4.1 理化员：

7.4.2 计量员：

8 生产部长：

8.1 生产调度员：

8.2 生产统计员：

8.3 设备主管：

8.4 工艺装备主管：

8.5 铸造车间主任：

8.5.1 铸造车间统计员：

8.5.2 铸造车间模具班班长：

8.5.3 铸造车间铸模班班长：

8.5.4 铸造车间造型、浇铸班班长：

8.5.5 铸造车间冶炼班班长：

8.5.6 铸造车间库管员：

8.6 加工车间主任：

8.6.1 加工车间统计员：

8.6.2 产品加工班班长：

8.6.3 工艺装备加工班班长：

8.6.4 加工车间库管员：

9 供销部部长：

9.1 供应主管：

9.1.1 采购员：

9.2 销售主管：

9.2.1 销售员：

9.3 仓库保管员：

10 财务部部长：

10.1 固定资产会计主管：

10.2 税务会计主管：

10.3 综合分析会计主管：

10.4 成本核算会计主管：

10.5 现金出纳会计主管：

10.6 融资会计主管：

11 车间维修工：初中以上文化程度，5年以上工作经验。

12 操作人员：初中以上文化程度，经培训合格。特殊、关键过程操作人员应

范文五：工作职位、单位类别、毕业去向(2014版)

工作职位类别：

1. 公务员

2.科学研究人员

3.工程技术人员

4.农林牧渔业技术人员

5.卫生专业技术人员

6.经济业务人员

7.金融业务人员

8.法律专业人员

9.教学人员

10.文学艺术工作人员

11.体育出版和文化工作人员

12.其他专业技术人员

13.办事人员和有关人员

14.商业和服务业人员

15.生产和运输设备操作人员

16.军人

17.其他人员

单位行业类型：

1.农、林、牧、渔业

2.采矿业

3.制造业

4.电力、热力、燃气及水生产和供应业

5.建筑业

6.批发和零售业

7.交通运输、仓储和邮政业

8.住宿和餐饮业

9.信息传输、软件和信息技术服务业

10.金融业

11.房地产业

12.租赁和商务服务业

13.科学研究和技术服务业

14.水利、环境和公共设施管理业

15.居民服务、修理和其他服务业

16.教育

17.卫生和社会工作

18.文化、体育和娱乐业

19.公共管理、社会保障和社会组织

20.国际组织

21.军队

毕业生去向类别

签就业协议形式就业

签劳动合同形式就业

其他录用形式就业

科研助理

应征义务兵

国家基层项目

地方基层项目

待就业

不就业拟升学

其他暂不就业

自主创业

自由职业

升学

出国、出境

范文六：湖北省事业单位工作人员两类岗位任职

湖北省事业单位工作人员两类岗位任职

管理暂行办法

鄂人事岗[2009]1号

根据《事业单位岗位设置管理试行办法》（国人部发[2006]70号）、《〈事业单位岗位设置管理试行办法〉实施意见》（国人部发[2006]87号）和《湖北省事业单位岗位设置管理试行意见》（鄂办发[2008]1号，以下简称《试行意见》）的规定，结合事业单位人才队伍建设的实际需要，制定本办法。

一、实施范围

事业单位工作人员两类岗位任职，是指纳入岗位设置管理范围的事业单位，对聘任管理岗位职务的人员同时聘任专业技术岗位的职务（“双肩挑”）。

事业单位工作人员同时在两类岗位任职，原则上控制在事业单位领导班子成员范围内。为发挥事业单位高层次专业技术人才的专业领军作用，因行业特点和工作需要，按管理权限审批后，事业单位领导班子成员（管理岗位）可以同时聘任专业技术岗位的职务。

事业单位其他管理岗位的工作人员原则上不得同时在两类岗位上任职。事业单位内设机构中承担专业技术管理工作并主要从事专业技术工作的岗位，经核准，可以设置为专业技术岗位。事业单位首次岗位设置时，对在机构编制部门批准设立的事业单位内设机构管理岗位担任领导职务的工作人员，因工作需要，原从事专业技术工作且聘

任了专业技术职务的，经批准后，也可以同时聘任专业技术岗位的职务。

二、基本原则

事业单位工作人员两类岗位任职，实行“老人老办法，新人新办法”，从严控制，严格管理。事业单位首次岗位设置时，根据岗位职责和任职条件，对聘任在分管专业技术工作的管理岗位且原已聘任专业技术职务的领导班子成员，可以按规定的程序同时聘任专业技术岗位的职务。事业单位首次岗位设置工作完成后，原则上不再允许在两类岗位同时任职，特殊需要从严控制。

三、任职条件

事业单位管理岗位人员同时聘任专业技术岗位的职务，必须同时具备以下条件：

（一）所聘管理岗位的职责任务具有专业技术背景，负责本单位主要专业技术业务的组织和管理工作；

（二）在岗人员具有本单位主系列副高级以上专业技术职务的任职资格（直管市、县级及以下所属事业单位和省、市州所属小学、幼儿园可具有主系列中级以上专业技术职务的任职资格），符合国家和省规定的专业技术岗位的任职条件；

（三）在岗人员仍然从事专业技术工作，承担了教学、医疗、科研、创作、编辑、采访、演出、设计、制作等具体专业技术任务；

（四）在岗人员完成了所聘专业技术岗位的职责任务，达到规定

的工作标准，取得了较好的工作业绩。

四、核准程序及权限

事业单位工作人员两类岗位任职实行核准制度，其核准程序及权限按照《试行意见》第32．33条的规定执行。

事业单位工作人员因工作需要兼任二、三级专业技术岗位职务的，其任职条件和人员确定，按《试行意见》和相关行业岗位设置指导意见的规定执行。

五、岗位管理

（一）事业单位工作人员同时在两类岗位任职，其岗位类别列入管理岗位系列，按管理岗位管理，实行“一岗双责”，既要全面履行管理岗位的职责，又要完成好兼任的专业技术岗位的工作任务。事业单位对同时在两类岗位任职的工作人员，根据其管理岗位和兼任专业技术岗位的工作任务，明确岗位职责、岗位任职条件和岗位工作标准，并在岗位说明书上作出具体规定。

（二）同时在两类岗位任职的事业单位工作人员，其专业技术岗位等级，根据有关等级的岗位任职条件确定，并按照所聘任的两类岗位中工资标准较高的岗位类别确定其工资。

（三）同时在两类岗位任职的事业单位工作人员的年度考核实行“双重考核”，对其承担的管理岗位和专业技术岗位的工作任务完成情况同时进行全面考核。对年度考核确定为不合格或连续两年确定为基本合格的两类岗位任职人员，原则上取消其两类岗位任职资格，并

根据其工作情况重新确定新的工作岗位。

六、事业单位岗位设置相关行业指导意见对两类岗位任职另有规定的，从其规定政府人事行政部门和事业单位主管部门及事业单位应严格按照国家和省里关于岗位设置管理的有关政策和本办法的规定，加强对事业单位工作人员两类岗位任职的管理，从严审批，从严设置。湖北省事业单位工作人员两类岗位任职

管理暂行办法

鄂人事岗[2009]1号

一、实施范围

事业单位工作人员两类岗位任职，是指纳入岗位设置管理范围的事业单位，对聘任管理岗位职务的人员同时聘任专业技术岗位的职务（“双肩挑”）。

任了专业技术职务的，经批准后，也可以同时聘任专业技术岗位的职务。

二、基本原则

三、任职条件

事业单位管理岗位人员同时聘任专业技术岗位的职务，必须同时具备以下条件：

（一）所聘管理岗位的职责任务具有专业技术背景，负责本单位主要专业技术业务的组织和管理工作；

（三）在岗人员仍然从事专业技术工作，承担了教学、医疗、科研、创作、编辑、采访、演出、设计、制作等具体专业技术任务；

（四）在岗人员完成了所聘专业技术岗位的职责任务，达到规定

的工作标准，取得了较好的工作业绩。

四、核准程序及权限

事业单位工作人员两类岗位任职实行核准制度，其核准程序及权限按照《试行意见》第32．33条的规定执行。

事业单位工作人员因工作需要兼任二、三级专业技术岗位职务的，其任职条件和人员确定，按《试行意见》和相关行业岗位设置指导意见的规定执行。

五、岗位管理

根据其工作情况重新确定新的工作岗位。

六、事业单位岗位设置相关行业指导意见对两类岗位任职另有规定的，从其规定政府人事行政部门和事业单位主管部门及事业单位应严格按照国家和省里关于岗位设置管理的有关政策和本办法的规定，加强对事业单位工作人员两类岗位任职的管理，从严审批，从严设置。

范文七：各类管理制度和岗位职责--校医工作职责

医校作职工责校

是卫生医室专的职人，根据员学校实际，除责师负卫生生健工保作外，承还担学校境环生卫管理和划生计工育。接受作重领导多，但行政主要上教育处对责负。体具责是：职

一、发扬尚高医德，明文待师生对，热情为生服师。务

二、责全校负生师的生卫作、体工工检作防、疫工、轻度作伤和常外病的治见工疗作，如生学现出大重情要病班与任主一起领带生学医到就诊院。

三、努力钻研务，提业高疗医水，平认真病治病看、对症下，药绝医杜疗事故的发生。

四、立师建健康档生案对全，师体每生年行一次全面进体检对，体的主要检目项要有统，分计。

五、析教学对体育、饮、食方面的等卫生行进监督。常经深入食堂进检行指查导配．食堂合管员理，保师证饮生食安全。六、对传染病、

发多病流、行病时及预投药、消防毒、隔离并立，上报防即部门疫。

七、划好分生卫，做区好环卫境生日检查工作。定期对常全的校室、宿教、卫生舍区和人个卫生进行查，检导领值教师做周卫生好总评比。

八结节约用药，紧、缩开，要支对下药，在用药、症报等销面严格方规按的定制度办理。一般情况下教对职工去院就医提诊出书面建议，做为报并销依之一据师生用药及。结时算不准，欠。赊

九

做、好划生育工计作，建立制度、档，案每一年普次查，杜绝计外划生育。

十、好搞生卫宣工传作做好，学生力视护工保。作

十一住、校夜生或放间学出现后病，情到生接辅导教活通师知要，及时到校就或带诊学生医到院疗治。十二

、经与常管主领沟通情导况，协调致，共一同探和索研学校的卫生究作规律工

。

范文八：工厂类各岗位工作职责范文

储运科；

直接上级：营销假部；

部门性质：对仓储、产品运送的管理；

管理权限：受营销部的委托，行使对公司仓储管理，物资、产品运送服务管理权

限，并承担执行公司规章制度、管理规程及工作指令的义务；

管理职能；负责组织公司物资仓储管理和配送、运输管理，积极合理地展开产品

调度工作；

主要职责：1。严格服从营销部的统一指挥，执行其工作指令，一切管理行为向

营销部负责；

2．严格遵守公司的各项管理制度，认真行使公司给予的管理权力，杜绝一切越

权事件的发生；

3．负责做好物资仓储保管管理工作；

4．负责对进厂材料及外协品点验收啊

5。负责材料发放管理，余料报告；

6．负责材料保管及个人使用的工具管理与账务；

7．负责对库检的规划与整理和安全维护；

8．负责库存物资盘点工作；

9．负责物资、产品账、物、卡核对；

10．负责公司的车辆和驾驶员人员管理；

11．负责物资、产品的运送服务和管理工作；

12．负责物资、产品搬运、装卸工作；

13．负责做好仓库物资、产品和滞存品的动态统计报告；

14．负责对运输途中物资的督促与管理；

15．负责组织对所属人员的考核、评比；

16．负责直销点订单的接收和汇总，并及时报生产部；

17．加强进仓货物的验收和出库货物的清点工作；

18．协助做好有关物资、产品事项的工作；

19．完成临时交办的其他工作

生产科；

直接上级：生产部；

部门性质：生产调主攻生产管理；

管理权限：受生产部的委托，行使公司生产指挥的管理权限，并承担执行公司规

章制度、管理规程及工作指令的义务；

管理职能；合理地组织生产过程、综合平衡生产能力、科学地制定和执行生产作

业计划、加强安全生产、开展积极地调度工作，以实现用最小合理地投入达到最

大产出之目的；

主要职责：1。严格服从生产部的统一指挥，执行其工作指令，一切行为向生产

部负责；；

2．严格遵守公司的各项管理制度，认真行使公司给予的管理权力，杜绝一切越

权事件的发生；

3．负责制定本科的工作计划和目标；

4．负责生产任务和指标的下达；

5。负责生产进度安排及控制；

6．负责检查生产作业计划的执行情况；

7．负责生产计划的调度及产品生产的跟踪；

8．负责生产产量、半产品、在制品量的统计；

9．负责对下属人员检查、考核、评比；

10．负责车间之间的生产协调工作；

11．负责产品实物量和劳动量的统计工作；

12．负责对各车间的业绩检查、考核、评比；

13．负责秤过程中的物质消耗量的统计；

14．订单的审核、登记，订单交货期核定及异常处理；

15．生产负荷统计及产销平衡调度；

16．负责加强对考产安全方面的知识教育工作；

17．协助做好产品生产与技术开发之间的协调工作；

18．协助做好设备管理部门协作；

18．完成临时交办的其他工作

质检科；

直接上级：质保部；

部门性质：产品、物资、设备的质量检查和验收；

管理权限：受质保部委托，行使对公司进出厂的物资、产品、设备的检验管理，

并承担执行公司规章制度、管理规程及工作指令的义务；

管理职能；合理地组织公司物资、产品、设备的质量检验；

主要职责：1。严格服从质保部的统一指挥，执行其工作指令，一切管理行为向

质保部负责；

2．严格遵守公司的各项管理制度，认真行使公司给予的管理权力，杜绝一切越

权事件的发生；

3．负责进公司的各类物资计质量检验，对质量问题提出质异处理意见；

4．负责对公司产品的计质量检验，并对不合格的产品提出处理意见

5。负责对产品计质量的统计工作；

6．对出产产品质量总理2全面负责；

7．对公司购置设备和外协件的计质量检查；

8．负责对质量问题原因的进行分析，并及时向领导报告；

9．负责对产品生产过程中的计质量检验；

10．协助做好质量档案工作；

11．协助做好公司的有关质量的工作计划；

12．协助建立有关计量质量保证体系；

13．协助组织抽查对计质量人中的业务水平和工作能力；

14．协助做好计质量人中的业务培训，考核和上岗工作；

15．协助制定公司ISO9000质量管理标准；

16．完成临时交办的其他工作

采购员岗位职责

1、严格按照公司规定的报价原则进行对外报价。

2、凡与经销产品相关的厂家代理资质、培训计划、促销政策、奖励、返点、厂家资源的掌握、价格体系更新等必须做到了如指掌，落实到人。

3、要积极主动配合业务部门做好每个项目方案，并与业务部门达成共识。

4、采购要严格按流程执行并每做到货比三家，控制降低采购成本，对供应商进行管理及考评，每年按一定比例更新供应商(形成表单)。

5、承担所负责区域产品项目的标书制作、现场答议、评委协调等与投标有关一切事宜，对于临时应急在客户部不能给予支持的前提下，必须与用户进行深层感情沟通后再进行投标。

6、协助经理搞好供货渠道建设。

7、严格执行合同管理规定，要按时签订，不得延误，并在第一时间将合同传递给与项目相关的人员。

8、负责客户部项目执行中与技术部、财务部的协调及结算信息的传递。

9、综合调配公司库存资源，订货时必须要了解当前库存情况，在有库存的情况下要以先出库存为主。

10、参加本部门员工业务培训。

11、树立索福公司的专业形象，保证索福公司的名誉不受到侵害。

范文九：各类工作职责

园长工作职责

1、认真贯彻执行党的教育方针和政策，执行上级的指决议;贯彻执行《幼儿教育纲要》和《幼儿园工作规程》,深化改革,强化管理,使各项工作程序化,

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范化,制度化,不断提高保教水平。

2、负责行政管理,教育教学,卫生保健,膳食等全面工作。

3、确定工作目标情况并负责检查。

4、实施各阶段工作计划。

5、完善各项规章制度,检查制度执行情况。

6、加强全园人员的思想政治工作和幼教道德教育。

7、负责人事工作,关心和逐步改善职工工作和生活条件,维护他们的正当权益。

8、负责全园设备、财产、绿化的长远规划和基建维修等工作,努力改善办园条件。

9、组织好职工岗位培训,为职工业务提高创造必要条件,调动和发挥全园职工的积极性,协调园内外关系。

副园长工作职责

1、配合园长共同管理全园的教育、教学工作。根据《幼儿园教育纲要》结合本园工作计划，审查学期、月、周教学计划总结每学期的教学工作。

2、安排全园各班的课程掌握各班教学情况。查阅教师备课计划深入班级听课检查教学计划执行情况帮助教师提高上课、活动、游戏质量。

3、组织开展园内的教研、科研活动和日常的保教工作。

4、协调好各年级组的工作发现和解决教育过程中存在的问题负责教师考评工作。

5、抓好师资队伍建设帮助教师提高政治思想、业务素质、负责传递现代教育、文化的新信息组织交流学习保证第一线的信息畅通及运用。组织每双周一次业务学习。

6、做好家园协调工作向家长、社会宣传特色教育的目标、内容做好招生工作。

7、做好教职工的考勤登记。

1、认真贯彻园长及园务会各项决议根据上级有关部门的要求结合本幼儿园的实际制定保教工作计划带领并指导保教人员制定好各种计划和工作总结

2、认真贯彻《幼儿园工作规程》有计划地开展专题教研或科研活动组织教改试验和观察教育活动组织好各个节

日庆祝活动深入教育第一线指导班上生活管理、卫生保健。

3、教育活动计划落实情况协助园长做好保教人员思想工作和培养青年教师鼓励并支持保教人员在教育实践中大胆创。

4、经常与保健室和后勤部门联系互相支持、配合共同搞好幼儿的保健工作和饮食营养工。

5、做好教材教具的计划、购买和分配并负责或指导资

料员保管好教材、教具、服装等

6、有目的地收集和分析本市、区和外省市幼教改革信

息促进本园教改工作。

1、在园长领导下认真做好幼儿园的后勤管理工作关心幼儿饮食卫生、活动场所的创设为幼儿创造一个良好生活、游戏环境。

2、接受园长的委托抓好幼儿每天营养搭配制订食谱养育好幼儿。定期向家长报告伙食收支情况。

3、督促医务人员执行“预防为主”的方针认真做好卫生保健工作把好防病治病和食物、用品消毒关。

4、负责抓好后勤人员的思想和业务工作提高烹调技术协助园长合理地安排好后勤人员工作不断改善服务质量。

5、协助园长做好幼儿园的园舍维修、水电供应、卫生设施、仓库管理等项工作。

6、协同保教主任共同全面负责幼儿园的各项工作。

教师工作职责

1、观察了解幼儿,依据国家规定的幼儿园课程标准,结合本班幼儿的具体情况制订和执行教育工作计划,完成教育任务。

2、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，指导并配合保育员管理本班幼儿生活和做好幼儿生活和做好卫生保健工作。带班时做到“人到、心到、手到”。确保每个孩子的安全。

3、积极参加教育研究活动和业务学习活动，认真备课，写好一周的教育计划、游戏和一日活动计划，不断改进教学形式、方法，科学合理安排幼儿一日生活。

4、积极创设幼儿教育相适应的良好环境，自制玩教具，给幼儿提供丰富的游戏、操作材料

5、与家长保持经常联系，了解幼儿家庭的教育环境，商讨符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育任务。

6、参加业务学习和幼儿教育研究活动。

7、定期向园长汇报，接受其检查和指导。

1、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。做到每天小扫除，每周大扫除经常保持活动室内空气的流通，保证幼儿有一个舒适、干净的环境。

2、按照消毒制度的规定，认真做好水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作，认真做好水杯架和饭前餐桌的消毒工作。每天要定时冲洗厕所，做到厕所槽内无污垢，保持厕所内清洁无臭味。

3、在教师指导下组织好幼儿一日生活，做好保中有教，全面了解幼儿的饮食、睡眠情况，保持幼儿仪表整洁，精心护理幼儿生活。

4、在本班教师指导下严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，夏天防暑降温和防蚊、蝇工作，保证幼儿开水供应，每天擦净桌椅板凳。冬季做好防寒保暖工作，定时拆洗和翻晒幼儿的被褥、枕套。定期清洗、消毒玩具，保持睡具、玩具的清洁卫生。

5、妥善保管幼儿的衣物和本班的设备、用具，防止霉烂、损坏、丢失。

1、热爱本职工作，树立一切为幼儿服务的思想，努力提高服务质量，根据幼儿生理和年龄特点制作营养丰富、易于消化适合幼儿的饭菜，促进幼儿身体健康。

2、努力钻研业务，提高烹调技术，做到色香味俱全，米饭软硬适当，花色品种多样，促进幼儿的食欲，保证营养的质量。

3、严格执行营养卫生要求，把好食物验收关，青菜先洗后切，做到无沙、无尘、无杂质。食具餐餐消毒，熟食加盖，生熟分开，凡已腐烂变质，食物不能给幼儿吃，严防食物中毒。

4、搞好厨房的清洁卫生，保持厨房干净、整洁，每天小扫，每周大扫，厨房用具要定期擦洗干净。

5、注意个人卫生，上班要戴好工作衣帽，上厕所或干脏活后要用肥皂，把手洗干净，定期进行体格检查。

6、落实食谱计划，坚持按时开餐，做好食物保温工作，做到公私分明，禁止多吃多占现象。团结协作，不断改进服务态度。

7、做好安全工作，防火、防毒、防盗，不出事故。

1、贯彻执行会计法和财务工作方针政策为教育教学服务。

2、执行财务制度工作认真细致及时公布幼儿的伙食帐目、帐目清楚，手续完备。日清月，按时交报表。

3、严格财经纪律不挪用公款、以身作则、办事公道、坚持原则。

4、认真履行监督职能发现问题及时处理和向有关领导反映，坚持勤俭办园的方针精打细，协助园长搞好学期和年度预算、合理安排经费、计划开支。

5、努力钻研业务，服从领导分配除做好本职工作外

兼做园长分配的其他工作。

1、认真做好往来帐目做好现金收支和银行结算工作。

2、严格执行现金管理制度，做到日清月结手续齐，库存现金不得超过银行规定限，数目清楚不得以工作之便牟取私利。

3、每月及时统计幼儿出勤天数及职工出勤天数，计算幼儿伙食费并及时编制工资表。及时收结幼儿各项费，按时发工资。

4、坚持原则手续健全,发票必须有经手人、验收人、领导签名方能报销。

5、不断提高业务水平熟悉各项费用支出勤俭节约、工作热情、细心、态度和蔼除做好本职工作外服从园领导分配的其它工作。

保管员职责

1、对全园的财产全面管理做到随时收验、入库、分类保管、存放地点清楚明确，做到心中有数。每半年清点一次帐物相符。

2、新购入物品凭发票入帐领用或借出物品手续齐全，领用人和借用人必须签名或盖章。

3、严格做好三防，防盗、防火、防潮工作。保证物品的安全、卫生、整洁，杜绝霉烂变，做到手勤、脚勤。

4、做好开学前的物品准备工作对各班财产进行清点做到有计划供应、学期末对财产进行一次核。生活用品做到日清月结。

5、及时供应所需物品对园里的桌椅、做到有数有帐，发现丢失和损坏及时追查。

6、完成领导交给的各项其他任务。

门卫岗位职责

1、坚守岗位，做好保卫工作，严禁擅离职守，防止幼儿走失，提高警惕，防止坏人混入园内，做好安全工作。

2、主动热情地做好家长接待和宣传工作，要求家长按时接送幼儿。

3、按时开、关园门，在幼儿来园和离园时，务必做好门卫管理工作，确保幼儿安全。

4、加强门卫管理，来访者需问明情况，登记记录经同意方可入园。

5、搞好场地整洁工作，每天至少清扫一次，地面无纸屑、无积水。

6、认真搞好管理、保卫树木、花草。

7、负责报刊杂志的订阅及书信等收发工作，不得遗失，不得出差错。

8、除教学需要外，凡是园内财产，不能搬出园外，公物出门必须有批准手续。

锅炉工工作职责

1、严格执行《蒸汽锅炉安全技术监察规程》的有关规定和学校各项规章制度，严格操作，保证锅炉安全经济运行。

2、严格遵守劳动纪律，不得擅自离开岗位，不做与本岗位无关的事。

3、坚持文明生产，拒绝闲人进入锅炉房。

4、锅炉在运行中发生异常情况危及安全时，应采取紧急措施，并立即报告锅炉主管负责人。

6、努力学习锅炉安技知识，不断提高操作水平。

7、切实执行《蒸汽锅炉安全监察规程》和设备维修保养制度，做好保养，确保锅炉安全运行。

8、对管路的跑、冒、滴、漏应随时进行维修和消除。

9、做好锅炉、辅机、安全附件的定期维修保养。保证设备完好。正确填写设备维修保养记录。

10、对本体受压部件的修理，应报批后进行。

11、经常保持场地、机具整洁，做到文明生产。

12、努力学习保养技术，不断提高保养水平。

工

作

职

责

园长职责 _________________ 1 副园长职责 _________________ 2 保教主任职责

后勤主任职责

教师职责 _________________ 5 保育员职责 _________________ 6 炊事员职责 _________________ 7 会计员职责 _________________ 8 出纳员职责 _________________ 9

保管员职责 _________________ 10 门卫职责 _________________ 11 锅炉员职责 _________________ 12 14 _________________ 3 _________________ 4

范文十：检测类工作化学与环境工程专业类职位分析

以下是10家公司的招聘信息：一、开平市易大丰纸业有限公司

行业：印刷·包装·造纸性质：私营·民营企业规模：100-200人

环保专员

工作性质：全职招聘期限：2014-06-22

工作地点：江门招聘人数：1人

职位月薪：2000-2999 性别：不限

学历要求：大专工作经验：2年

现所在地：广东年龄：不限

语言水平：不限

要求：

持有环境类证书或上岗证，有污水处理或空气质量监测工作经验，主要负责水处理等工作职位分析：环保专员这项工作要求的学历不高，我们的专业可以从事这个方面的工作，但要求的工作经验却是两年，这对于刚刚出来找工作的我们来说是一个致命伤，很多企业都要要求有工作经验，所以开始从来工作的我们首先要做的是不计较工资的高低，最重要的还是先要累积工作经验，有了工作经验才能更好的去选择自己想做的工作。

二、开平顺丰纺织有限公司

行业：纺织品业（服饰、鞋帽、家纺用品、皮具等）性质：私营·民营企业规模：200-500人

化验员

工作性质：全职招聘期限：2014-05-24

工作地点：江门招聘人数：2人

职位月薪：面议性别：不限

学历要求：中专工作经验：2年

现所在地：不限年龄：不限

语言水平：不限

要求：

环境保护类或污水处理类中专以上学历，或者具有二年以上同类工作相关经验，熟悉印染污水处理检验、化验、处理流程和操作以及懂得测试用药品的配制。

职位分析：如果有了工作经验的我们来说，应聘化验员这个工作对我们来说难度系数不高。前提是我们对工作流程熟悉，这里要求我们要对检验、化验、处理、操作等流程能够熟悉，这就要求我们在专业知识方面的理解和实践都很到位，能够熟悉各项操作。刚出来工作的我们，对于机械和仪器的操作经验少之又少，特别化验员的工作的操作流程多和复杂，要上手的话是挺不容易的。

三、广州圣亚数码科技有限公司 (圣亚数码科技)

公司规模：100-499人公司性质：私营

公司行业：IT服务/系统集成+通信/电信+仪器仪表/工业自动化

化学分析员

薪资待遇：面议（试用期薪资80%，两个月内转正）

招聘职位：环境工程技术工作年限：不限 ,可接收应届生

招聘人数： 2人学历要求：大专

要求：

1.大专及以上学历，具备扎实的分析化学专业知识，能熟练操作相关测试仪器，优秀的应届毕业生也可；

2化学、化工、环境工程、检验等相关专业等相关专业；

3.对环境、空气、水质、土壤等一些相关的采样和检测标准和操作规程有一定的了解。

4.具有良好的沟通协调能力，学习能力和团队合作精神。

职位分析：化学分析员对专业知识的要求很高，对仪器操作的要求也高，专业知识方面我们能够靠自己去扎实巩固，但操作方面还是争取多一些的实践，熟悉操作。对环境、空气、水质、土壤的采样、检测方面，平时上课的时候了解的不是很清楚，这对我来说可以说是一个弱项，所以在应聘前要做好环境、空气、水质、土壤方面的普及知识，深入了解，对工作也有很大的帮助。前提工作做好，就要锻炼自己的交际能力，我自己在这方面做得还算不错，所以在团队合作和同事间的沟通方面我相信我能应付得很好。

四、深圳市科玺化工有限公司

公司规模： 20-99人

公司性质：合资

公司行业：石油/石化/化工仪器仪表及工业自动化医药/生物工程

品质检验员

工作经验：不限工作性质：全职

最低学历：大专管理经验：不要求

职位月薪：面议招聘人数：若干

工作地点：深圳-宝安区职位类别：化学实验室技术员/研究员

要求：

1、化学相关专业。了解ISO体系，RoHS体系.

2、吃苦耐劳，具有奉献精神。

3、细心，责任心强。

4、工业分析与检验、化学分析专业优先考虑。

职位分析：针对品质检验员这个工作要求，可以看出要胜任这个工作要有较强的分析能力。深入了解ISO体系和RoHS体系，让自己在这方面的知识更精更了解更深刻，有了这一层深入的了解可以在分析方面有很大的助力。因为我自己自身的分析能力不强，所以在这方面就更要下苦功，锻炼自己的化学方面的分析能力。不仅要努力，凡事更要细心去处理，细心在分析工作中是至关重要的。

五、深圳市唯信至诚检测技术有限公司

公司规模： 20-99人

公司性质：民营

公司行业：检验/检测/认证环保

检测工程师

工作经验：不限工作性质：全职

最低学历：大专管理经验：不要求

职位月薪：面议招聘人数：若干

工作地点：深圳-宝安区职位类别：环保技术工程师

要求：

1、环境保护、分析化学等相关专业；

2、了解AAS、ICP-OE、GC、GC-MS、HPLC等仪器中一种或多种的原理及基本操作；

3、了解环境检测相关法规及标准；

4、具有较强的学习能力和适应能力；

职位分析：这个工作要求我们对仪器方面具有较强的认识能力，对仪器的原理和基本操作要熟悉，我们要熟读仪器的原理，理解仪器的原理和操作性能，为了在使用仪器的时候更加得心应手，不会显得手忙脚乱的。检测工程师除了要求我们掌握专业知识外，还要了解相关的法规和标准。在检测的法规及标准方面我们所了解的都很少，这就要求我们深入了解这方面的知识，在工作中发挥作用。此外，学习能力和适应能力是必不可少的，我自己的适应能力还是挺强的，也好学，即使技术工作不太成熟，可以这两方面补救，勤能补拙。

六、广州嘉康环保技术有限公司

公司规模： 20-99人

公司性质：民营

公司行业：农/林/牧/渔房地产/建筑/建材/工程环保其他

环保工程师

工作经验： 3-5年工作性质：全职

最低学历：本科管理经验：不要求

职位月薪：面议招聘人数： 2人

工作地点：广州-萝岗区职位类别：环保技术工程师

要求：

1、本科以上学历，环境工程相关专业；

2、至少3年以上相关工作经验；

3、刻苦耐劳，有良好的职业素养，能适应出差，有驾照者优先。

4、负责环境工程方案、图纸设计，施工管理工作，并配合商务洽谈工作。

职位分析：环保工程师所需要的工作经验达到3年以上，这就要求我们要累积经验，好好学习相关的工作与知识，对环保行业有更深入的理解和对环保工作的实践有更多的掌握。环保工程师不仅要求有较高的专业知识要求，在画图、设计、管理方面也要很好的掌握，所以现在不仅要普及环境环保方面的知识，更要拓宽领域，学习环境工程的图纸设计，学习工程管理等方面的工作。

七、广州嘉康环保技术有限公司

公司规模： 20-99人

公司性质：民营

公司行业：农/林/牧/渔房地产/建筑/建材/工程环保其他

助理环保工程师

工作经验： 1-3年工作性质：全职

最低学历：本科管理经验：不要求

职位月薪：面议招聘人数： 3人

工作地点：广州-萝岗区职位类别：环保技术工程师

要求：

1、本科以上学历，环境工程相关专业；

2、1年以上工作经验，熟悉环保工程设计、施工调试等工作；

3、形象气质佳，有良好的职业素养，刻苦耐劳，严格遵守公司制度。

4、主要协助领导进行环保工程设计、方案编写、处理技术文案等工作。

职位分析：在还没达到环保工程师这个等级之前，可以去做助理环保工程师这个工作，能够一边了解环保工程师的工作，一边学习。在环保工程师身边做助理，可以学习怎样把方案更好的去完成和执行，学习施工的具体操作和步骤，学习技术的处理，一步一步来，掌握工作的范畴。积累一两年的工作经验后可以来尝试这个职位，离职位的要求也不远了，我能够耐心的去学习，不管是设计还是方案编写，我都能努力地去完成，不放弃。在此之前，我要做的是不断地拓展我的专业知识，熟悉和掌握好环境工程相关的知识。

八、矽比科（上海）矿业有限公司

公司规模： 100-499人

公司性质：外商独资

公司行业：能源/矿产/采掘/冶炼加工制造（原料加工/模具）贸易/进出口石油/石化/化工

水处理工程师

工作经验： 2年以上工作性质：全职

最低学历：大专管理经验：不要求

职位月薪：面议招聘人数： 1人

工作地点：江门职位类别：水处理工程师

要求:

1. 两年以上相关工作经验，具有生产用水、污水处理项目工程工艺技术管理工作经验优先

2. 精通水处理主要工艺流程

3. 熟悉设计规范及标准

4. 熟悉工艺设计、施工及调试，能够熟练使用Office办公软件和AutoCAD等画图软件

5. 良好的沟通和协调能力

6. 具有信息分析能力、解决问题能力、创新能力

职位分析：要应聘这个职位的话，我的工作经验就要是关于污水处理方面的工作才能得到优先的录取。水处理的主要工艺流程不仅要熟悉还要精通，所以这方面的专业知识是一定要深入的去了解和理解的。Office和AutoCAD这两个软件我不算精通，但运用起来还是可以的，要达到熟料的程度就要加倍去练习，对我还是挺有利的。要和同事之间打好关系，一旦发生有不协调的工作流程的时候可以更好的去解决。深入掌握污水处理的流程和工艺等，发现问题所在，尽能力去解决，还要发挥自己的创新能力，力求环保最大化。

九、浙江建安检测研究院有限公司

公司规模： 100-499人

公司性质：民营

公司行业：检验/检测/认证中介服务环保

采样检测分析师

工作经验： 1年以下工作性质：

最低学历：本科管理经验：

职位月薪：面议招聘人数：

工作地点：广州职位类别：

要求：

1、能适应出差工作；

2、态度认真，愿意长期从事职业卫生事业；

3、实验室分析工作经验优先考虑。全职不要求 6人化学实验室技术员/研究员

4、根据项目组长的安排，依据标准和技术规范完成职业卫生项目现场检测采样及实验分析工作；

5、及时准确填写相关检测数据并保证原始记录的完整性；

6、负责样品的检测分析；

7、对采样检测、分析过程提出建议。

职位分析：采样检测分析师要求我们有较高的检测分析的能力，我们要利用我们的专业知识进行标准和规范的实验过程和结果的分析。这个职位是有出差这一项工作的，这就要求我们具有较强的环境适应能力和交际能力，我自己的环境适应性还是挺强的，这一项对我来说还是挺好的。这项工作还要细心和一丝不苟，数据的记录、采样的记录等都要我们细心和耐心。还有解决问题的能力要高，在有疑惑或需要提出建议的地方就要大胆的发表，努力去解决问题。

十、宇星科技发展(深圳)有限公司

公司规模： 1000-9999人

公司性质：外商独资

公司行业：环保

废气处理工程师

工作经验： 1-3年工作性质：全职

最低学历：本科管理经验：不要求

职位月薪：面议招聘人数： 2人

工作地点：深圳职位类别：其他

要求：

1、熟悉工业废气处理基本流程及原理；

2、有项目现场施工及管理经验；

3、熟悉恶臭气体处理者优先。

4、编制工业废气处理项目方案及预算；

5、配合工业废气处理项目项目经理现场施工及管理工作；

6、配合部门经理完成相关项目投标方案编制及预算工作。

职位分析：对废气处理方面的知识掌握得当，对工业废气处理的基本流程和原理要熟悉和了解。经验缺乏，可以先在一些门槛不高的工厂累积经验，在实践中掌握废气处理的方法等。这个职位不仅要掌握废气处理方面的相关专业知识，还要熟悉废气处理方案的编写和废气处理的预算，这要求我们在项目、方案、预算方面下苦功，掌握具体的操作和处理方法。我在这个职位中虽然没什么突出的优势，但我可以学习管理和方案及预算方面的知识，巩固再利用，弥补不足。

二 : 职位类别：职位类别- 特征，职位类别-职位类别

职位分类制度主要体现在两个方面：一是划分职位类型，二是职位设置。可以说公务员法规定的分类制度是一种以职位分类为主，职位分类和品位分类相结合的分类制度。

职位类别_职位类别 -特征

从职位类别的涵义中，华恒智信分析认为，职位分类具有以下几个特征：
第一，职位类别是以“事”为中心的分类，即“因事择人”；
第二，职位类别所依据的根本要素是职位的工作性质、难易程度、责任大小及所需资格条件；
第三，职位类别并不是硬性规定何类职位应办什么事，而是对各个职位所干的事举行客观分析与评价，由此确定职位在职位类别布局中所处的位置，从而达到分类治理的目的；
第四，职位类别不是固定不变的，可随着职位工作的变化而变化，但不因工作人员的变动而变动；
第五，职位类别本身不是目的，而只是人事治理的1种科学方法。

职位类别_职位类别 -职位类别

职位类别

职位类别_职位类别 -国家实行公务员职位分类制度。

公务员职位类别按照公务员职位的性质、特点和管理需要，划分为综合管理类、专业技术类和行政执法类等类别。国务院根据本法，对于具有职位特殊性，需要单独管理的，可以增设其他职位类别。各职位类别的适用范围由国家另行规定。
本条是对职位分类制度的规定。职位分类与品位分类是2种基本的公务员分类方式。职位分类，通常是根据职位的工作性质、责任轻重、难易程度和所需资格条件等进行分类。品位分类，通常以人的职务高低、资历深浅和应获得报酬的多少为标准进行分类。2种分类方式互有长短。品位分类是以“人”为中心的分类，侧重人的资历条件；职位分类是以“事”为中心的分类，侧重职位的职务、职责与职权。2种分类方式近年来有相互兼容融合的发展趋势。
本条指出：“国家实行公务员职位分类制度。”明确了职务、级别设置的指导思想，即以职位分类为导向，并吸收品级管理的合理因素。可以说，公务员法规定的分类制度是1种以职位分类为主，职位分类和品位分类相结合的分类制度。职位分类制度主要体现在2个方面：一是划分职位类别，二是职位设置。本法分别在第十四条、十八条作了规定。
分类必须符合标准的统一性与类别的排他性原则，必须能够涵盖所有公务员。根据公务员分类制度设计的立法思想，划分类别的标准，不仅要依据职位的性质和特点，还要取决于管理的需要。按照以上标准，这里采取举例的方式提出3个类别。

职位类别_职位类别 -当然并不是只有这3个类别

职位类别_职位类别 -　(一）行政执法类职位

（一）行政执法类职位。指行政机关中直接履行监管、处罚、稽查等现场执法职责的职位。这是行政执法类职位的本质特征。与政府机关的综合管理类、专业技术类职位相比，行政执法类职位具有下列特点：一是纯粹的执行性。只有对法律法规的执行权，而无解释权，不具有研究、制定法律、法规、政策的职责。这一点，与综合管理类职位的区别尤为明显。二是现场强制性。依照法律、法规现场直接对具体的管理对象进行监管、处罚、强制和稽查。行政执法类职位主要集中在公安、海关、税务、工商、质检、药监、环保等政府部门，且只存在于这些政府部门中的基层单位。
设置行政执法类职位，有利于为基层执法公务员提供职业发展空间，激励他们安心在基层做好行政执法工作。目前，基层一线行政执法队伍将近200万，是社会管理与市场监管职能的直接履行者，是政府形象的窗口，是老百姓接触最多的特定公务员群体。基层执法部门的机构规格低，绝大多数处于科级以下，根据统计，70%左右的基层一线执法公务员只有办事员和科员2个职业发展台阶，但公务员队伍的基数较其他部门要大得多，这就导致了一线执法公务员队伍的职业发展空间狭小，影响他们的积极性。设置行政执法类职位，还有利于加强对一线执法公务员队伍的管理和监督。规范执法岗位职责，严格其任职资格条件，可以更好地规范执法行为，更好地提高一线行政执法队伍的专业化水准，更好地落实执法责任追究制度。
设立行政执法类职位具有现实可行性。一些执法系统比较健全的岗位责任体系与不断成熟的信息化管理手段为设置行政执法类职位提供了基本条件。对行政执法人员特有的管理制度，如持证上岗制度也为对行政执法人员实行专门的管理创造了条件。

职位类别_职位类别 -（二）专业技术类职位

（二）专业技术类职位。指机关中从事专业技术工作，履行专业技术职责，为实施公共管理提供专业技术支持和技术手段保障的职位。与其他类别职位相比，专业技术类职位具有下列3个特征：一是具有只对专业技术本身负责的纯技术性。二是专业技术类职位与其他职位相比具有不可替代性。三是技术权威性。这种权威性体现在技术层面上，为行政领导决策提供参考和支持，最终的行政决策权仍属于行政领导。如公安部门的法医鉴定、痕迹检验、理化检验、影像技术、声纹检验，国家安全部门的特种技术、特种翻译，外交部门的高级翻译等职位。需要指出的是，机关工作大多需要一定的专业知识，许多职位还需要一定的专业技术知识，但并不是需要专业技术知识的职位都是专业技术职位，专业技术职位与需要专业技术知识的职位，不是1个概念。
划分和设置专业技术类职位主要是为从事专业技术工作的公务员提供职业升降阶梯，吸引和稳定不可缺少的相关专业技术人才，激励他们立足本职岗位，成为本职工作的专门家。设置专业技术职位也是我国加入世贸组织后推进政府职能转变的内在要求。加入世贸组织后，关税壁垒逐步取消，“技术性贸易壁垒”这种非关税措施将成为保护国家经济利益的主要手段。政府中专业技术人才的能力，从1个方面体现了1个国家保护本国经济利益的政府能力。有关部门前一段在公安、安全机关进行的专业技术任职资格制度的试点工作，为专业技术类职位的设置积累了经验。

职位类别_职位类别 -（三）综合管理类职位

（三）综合管理类职位。指机关中除行政执法类职位、专业技术类职位以外的履行综合管理以及机关内部管理等职责的职位。这类职位数量最大，是公务员职位的主体。综合管理类职位具体从事规划、咨询、决策、组织、指挥、协调、监督及机关内部管理工作。

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需要说明的是，目前公务员队伍中除上述3类职位外，还有法官、检察官职位。该类职位分别行使国家的审判权与检察权，与其他类别职位的性质、特点存在明显区别。法官、检察官在等级、义务、权利、资格条件、任免程序、回避等方面的管理也是与其他类别公务员有所区别。本法第三条规定，法律对“法官、检察官等的义务、权利和管理另有规定的，从其规定”。考虑到法官法、检察官法对法官、检察官的职务设置已有原则规定，故这里没有单独将其列出来。
以上类别并没有穷尽公务员的职位类别。以后根据实践的需要，还可能划分新的类别。因此，本条明确规定：“国务院根据本法，对于具有职位特殊性，需要单独管理的，可以增设其他职位类别。”作出这样的授权，是为进1步完善职位分类制度预留制度空间。同时还规定，各职位类别的适用范围由国家另行规定。这里的“国家另行规定”，是指中央层面的规定，包括法律、行政法规以及中央公务员主管部门的规章。

职位类别_职位类别 -　职系

职系是人力资源管理中的1个概念
职系是什么概念呢？市人事局有关负责人解释说，事业单位中的“职系”就好比学校里的系别，诸如中文系、新闻系等，都是比较具体的类别。
深圳明年将在事业单位全面推行职员制，以前的职务级别完全取消，重新设置为“行政管理”和“专业技术”2大职类，每个职类又可根据各自的行业性质设置不同的职系。职系是什么概念呢？市人事局有关负责人解释说，事业单位中的“职系”就好比学校里的系别，诸如中文系、新闻系等，都是比较具体的类别。
而划分了职类和职系之后，整个事业单位的体系就简单了许多。不管聘任行政管理还是专业技术职位的人员，职业身份都统称为“职员”，而不再是过去的“干部”。“对于事业单位的工作人员来说，‘职员’这种称谓应该是更为科学，大家都是平等的，没有谁是干部谁是工人了。”

职位类别_职位类别 -　　每一聘用期不超5年

采用职位管理制，统一设置职员职位和雇员岗位，不因人设岗，也不超岗进人。不管什么人只要符合职员职位要求的资格条件，并经过规定的程序，都可以聘用为职员，聘任什么职位就享受什么权利和待遇。但是解聘以后这种待遇也就取消了，不能带走。
而合同的签订更是对双方权利和义务的明确。办法中明确规定，除了特殊情况，每一聘用期一般不超过5年。虽然合同期满之后可以续签，但是与以前的“终身制”相比，聘用制已经不是“铁饭碗”的代名词了，做得不好将随时下岗。

职位类别_职位类别 -　职务级别与职员职级对应表

改革前
行政职务级别改革后
行政管理类职级正局级一级副局级二级正处级三级副处级四级正科级五级副科级六级科员级七级八级办事员级九级十级
专业技术职务级别与职员职级对应表
改革前
专业技术职务级别改革后
专业技术类职级正高级一级副高级二级中级三级助理级四级五级员级六级七级

职位类别_职位类别 -资料参考

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三 : 全国所有具体职位——职位类别

全国所有具体职位——职位类别

第一张为总概要其它为详细划分

职位类别全国所有具体职位——职位类别