一 : 关于高中生一篇周记我的语文是我的弱项，可老师每周都让我们写周记，
关于高中生一篇周记
我的是我的弱项，可老师每周都让我们写周记，这是我最头疼的事，我不太会写周记，一拿起周记本，脑子里就一片空白，不知写什么是好。希望各位学哥学姐帮帮我，教教我怎样写周记！我在这里谢谢大家了！~~~~~
周记（1）
实习第一个礼拜，算是适应期。主要了解一些公司的背景、产品、发展方向等。另外，尝试更同事多沟通，从交谈中也能够学到不少东西。同事们都很热心，很照顾我，经常在我碰到困难的时候便主动伸出援助之手，令我非常感动。
几天之后开始在同时的帮带下，做一些业务相关的活，主要是在一旁协助处理一下简单的事情。也就是打基础。可别小看了这些活，虽说简单，但都是疏忽不得的，每件事情都至关重要，因为它们都是环环相扣的。为了保证最后能够成功，前面的每一步基础都要打好。
为了能够真正的学到知识，我很严格的要求自己去做好每一件事情，即使再简单的事情我都会认真考虑几遍，因此，虽然做得不算快，但能够保证让同事们满意。同事通常也不催促，都把任务安排好，然后便交给我自己去处理，同时还不时提供一些帮助。等慢慢熟悉起来，做起事情也越来越顺手了。
第一个礼拜的实习，我可以简单的总结为几个字，那就是：多看，多问，多观察，多思考！
一方面要发扬自主思考问题的能力，在碰到问题的事情，自觉努力去独立解决，这样对问题便能够有一个更深刻的了解，当解决的时候也会获益良多。
另一方面，要发扬团队精神。公司是一个整体，公司产品是团队的结晶，每个人都需要跟其他人更好的沟通和交流，互相帮助，合力完成共同的目标，团结众人的智慧才能够发挥最大的效能。
周记（2）
实习第二周开始，已经逐渐进入状态。开始独立接触一些业务，公司也知道对于销售，我是一个很新的新手，所以刚开始让我做的，主要是通过电话跟客户沟通。
现在开始便需要跟客户交谈，要能够很好的领会客户的意图，同时准确的向客户传达公司，以及公司产品相关的信息。这就要求我对公司本身的一些业务流程和产品特点有相当的熟悉。于是每天上班我都会比同事去的早一些，准备一些资料在身边已被随时查阅，当然如果这次信息能够放在脑子里那就更好了，于是我一有空就多看几遍，慢慢的熟记在胸。
工作进行的还是比较顺利的，通常每天都要接受好多个电话，电话通常都较短，只需要简单的作一些相关的介绍即可，当然也有些客户需要更详细的信息，于是我需要对全局都做一番描述，力图让对方更深的了解我们的产品，最重要的是让他们觉得我们的产品是非常出色的。虽然自认为口才并不好，但我能够把事情描述的比较清晰，如此也令客户满意。而每次让客户满意的挂电话的时候，自己心里都会觉得很踏实，虽然已经讲的口干舌燥了，但一想，也许我刚才一番话就搞定了一笔生意，即使再辛苦也是值得的。
工作都是辛苦的，特别是周末前的一两天，电话特别的多，似乎大家都想在周末前做完一些事情，等到放假的时候可以安心的休息。
电话一多就容易乱，幸好有同事在旁边一同应付，更多的时候他们帮我，有时候我也帮他们。大家互相帮助也使问题容易解决得多了。
周末的时候，经理请我吃了一顿饭，对我关照有加，并表示对我这段时间的工作非常满意。
周记（3）
经过两个礼拜的锻炼，发现自己进步还挺快的，即使是之前从来没有接触过的销售岗位，同时也对销售这一行有了更深的认识，这一周仍然做通过电话跟客户沟通的事情。偶尔也出去跟客户面谈。
由于自己向来比较内敛的缘故，首次与客户面谈显得比较紧张，也不大顺利，不过有了一次经历之后，进步了不少，再加上经理和同事的鼓励，自己尝试大胆的去应付，慢慢的好了许多。不再会在陌生的场合怯场。今天下来，面对经验比我丰富的阅历比我深的多的多的客户，也能够通过简练清晰的表达让对方熟悉我们的产品，让他们对我们的产品产生更浓厚的兴趣。
人往往都是这样，没有经历过的话，永远都不知道事情到底是怎么一个样子，是真的那么难，还是并非如此，所以，不管怎么样，即使是自己完全陌生的事情，只要有机会，都一定要去尝试，努力去做好。因为没有经验，那么就需要做更多的准备工作。另外就是不要害怕失败，只要用心去做就可以了。等到熟练了，那么成功将是水到渠成的事情。比如我的第一次跟客户面谈，虽然我做得不够好，或者可以说失败了，但通过这次的尝试，却令我获益匪浅，对我之后的几次任务的成功都起到了极大的推动作用。自己也通过不断的经历和尝试检验了自身的水平和适应能力。
只有通过不断的努力，不断的尝试，不断的积累经验，才能够发现自己的不足，然后在弥补不足的时候，我们便实实在在的提高了自己。所以，不管怎样，努力去做吧，告诉自己，只要用心，就能做得更好！
周记（4）
平时在寝室晃晃荡荡没事干，觉得日子过得好慢好无聊。而在公司里，就完全不一样了，每天紧张的工作状态，完全没有时间考虑其它事情。于是不知不觉的，就发现原来我短暂的一个月的事情就快要过去了。其实如果可以的话，真想多留几天，虽然也许以后我不会从事这个行业，这个岗位，但这次的经历却是实实在在的，就感觉自己每天都在进步，每天都能够接触新的事物，一点一点的吸收进去。初踏社会便有了很深的感受，正应了那句话：社会是一所最好的大学。果然没错。
一个月的时间，虽然短，但学到的东西可不少，如果快速的适应公司的环境，融入企业的团体，如何更好的跟同事沟通，更好的完成既定的任务。这些都不是信手拈来的。都需要一个逐步的从点到面的认识，今天我学到的所有这些都必将对我将来的就业产生深刻的影响。而对我来说，真正的就业也已经不远了。我庆幸也感谢有这样一个学习的机会，能够在就业前很好的提高自己、锻炼自己。同时也让自己对自己的能力更加自信，相信自己将来能够成为一个对社会有用的一员。
临别的时候，更经理道别，跟同事道别，茫茫人海，也许以后都不再相见，但我会记住这段时间你们对我热心的照顾和无私的帮助，感谢你们，好人一生平安！
至此，我的暑期社会实践圆满结束。其间还有太多种种是不能用言语表达的，但我会一直记得这次经历，并会牢记大家的教诲，在将来很好的鞭策自己，努力学习，努力迈向人生的新台阶。
二 : 写一篇关于蚕结茧过程周记
写一篇关于蚕结茧过程周记精选篇一
《养蚕日记-结茧》
爷爷在盒子里放了一个结茧架，但奇怪的是蚕儿们都不喜欢这个架子，还是爬到盒顶的四个角上。它们把头晃来晃去地吐丝，慢慢地结成了一张网，又在网里边爬边吐丝，慢慢地结成了一个透明的茧，透过茧子，我看见蚕还在不停地吐丝呢！经过一天一夜，一个茧就结好了。
好玩的是有两条感情特别好，它们在一起吐丝，结成了一个茧。这个茧比其他茧要大一倍，胖一倍。妈妈说：“这叫双宫茧，是做蚕丝被的好原料。”还有一只蚕没有把握好结茧的技巧，结的茧太大了，最后丝不够了，茧没结成就死掉了，真可惜。
写一篇关于蚕结茧过程周记精选篇二
《蚕学专业毕业实习周记范文原创全套》
（本人在蚕学专业相关岗位3个月的实习，十二篇周记，总结一篇，
全部原创，共6500字，欢迎下载参考）
姓 名： 杜宗飞
学 号： 20110****8
专 业： 蚕学专业
班 级： 蚕学专业01班
指导教师： 赵晓明
写一篇关于蚕结茧过程周记精选篇三
《蚕宝宝结茧了》
有一天早晨，我像往常那样给蚕宝宝喂桑叶，我突然发现蚕宝宝们并不吃桑叶，只是昂着头，看着我，我当时不知道这是蚕宝宝要结茧的前兆，于是生气地说：“你不吃桑叶就算了！”
下午放学一到家，我第一件事就去看蚕宝宝有什么动静，我一看，十分高兴，有几只蚕宝宝已经开始吐丝准备结茧了!我还没有看到过蚕宝宝结茧的过程呢，机不可失，时不再来。于是我决定静下心来耐心观察蚕宝宝是怎样结茧的。我发现有只比较大的蚕宝宝慢慢地爬到我提前做的小纸盒架子里，仿佛在说：“兄弟姐妹啊，这儿有些小纸盒架子，方便结茧，大家快来呀。”其他蚕宝宝似乎听到了，都跟着往小纸盒架子里爬。妈妈说，这是蚕上山。
我发现蚕宝宝先在纸盒子上先吐几根蚕丝，蚕宝宝绕着盒子的角落，开始扭动着头不停地吐丝，渐渐地身体的四周全是细细的丝，它把自己的身体围在用丝织成的网内。不到一天蚕宝宝身体上好像披上了一层轻纱。后来蚕宝宝好像被一个厚玻璃罩罩住。最后蚕宝宝彻底的把自己放在一个椭圆形如鸟蛋大小白色蚕茧中。摸摸小小的蚕茧，有点光滑还有一点硬呢！这一个个大小不一的蚕茧聚在一起，像一朵洁白的花儿，美丽极了。
蚕宝宝的一生是很短暂的，但是它到死还是把最美好的蚕丝献给
写一篇关于蚕结茧过程周记精选篇四
《蚕宝宝结茧了》
有一天，我把桑叶擦干，准备给它为桑叶。我发现它懒洋洋的躺在盒子里，桑叶也不吃了。还有几只蚕在盒子里蠕动着，寻找结茧的最佳位置。有一只蚕，只见它昂着头，挺着胸，头慢悠悠的晃来晃去，一条银丝从它嘴里吐了出来。蚕宝宝不停地扭动身子，变换角度，把丝绕成一个椭圆形，把它自己裹在里面。它肚子里好像有一团永远抽不完，扯不断的丝。慢慢地，蚕丝越绕越厚，把蚕儿整个儿绕在里面。一个雪白的、鸽子蛋一般大小的茧结好了。
看到这个情景，我不禁想到了“作茧制缚”。我觉得这个词语对蚕不公平。在生活中，这个词是贬义词，是形容人自作自受。蚕儿吐得丝可以做衣服，这种为人类自我牺牲的精神是值得我们肃然起敬的。
过了十多天，裹在蚕茧里面的蚕蛹变成了飞蛾。它把蚕茧咬了个洞，从洞里钻出来。又过了两三天，飞蛾产下卵后就默默的死去了。
“春蚕到死丝方尽”蚕没有华丽的外表，也没有美丽的名字，但它那种无私奉献的精神却是令人赞叹的。它要求人们的甚少，仅仅十几片桑叶，给予人们的却甚多。它为人们吐出宝贵的丝，一直吐到生命的最后一刻。我们要学习蚕的精神。
浙江省江山市城南小学六八班四年级:徐晓思
写一篇关于蚕结茧过程周记精选篇五
《蚕宝宝结茧了》
观察完蚕宝宝吐丝的过程，让我想到了一句诗叫“春蚕到死丝方尽”也就是说蚕宝宝用了短暂的生命为人了做出了贡献，留下了最好的丝绸，我也要活出精彩的人生。
写一篇关于蚕结茧过程周记精选篇六
《蚕的生长变化》
教学目标
1.科学概念
蚕在生长的过程中，身长、体重、食量等方面都会不断发生变化。
蜕皮是蚕生长过程中的显著特点，蚕每次蜕皮后身体都会发生变化。
蚕的生长情况和环境条件密切相关。
2.过程与方法
学习给桑、除沙等养蚕的技能。
用测量等科学的方法观测蚕身体的变化。
用文字和图画记录及描述蚕的生长变化。
在观察中发现问题后，再进一步去观察。
对蚕的生长变化进行预测。
3.情感态度价值观
发现生命的生长变化，领悟生命的可爱和可贵，懂得珍爱生命。
认识到在较长的一段时间里，坚持不懈地观察记录的重要性。
教学重点
通过带领学生交流养蚕记录及发现，学生认识到蚕在生长过程中，身长、体重、食量各方面都在不断发生变化。
观察蚕的外形和行为。
教学难点
关注小蚕的下一步发展变化，引导学生为蚕吐丝结茧做好准备。
教学准备
分组实验器材：放大镜，直尺，天平，透明塑料片;学生自己饲养的蚕。
教师演示器材：有关蚕的外形特征、行为，以及蜕皮的图片或多媒体资料，教师为学生也准备一些蚕。
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《不结茧蚕发生的原因分析》
《蚕吐丝蚕上蔟结茧后经过4天左右》
丝绸之路，简称丝路，是指西汉（公元前202年—公元8年）时，由张骞出使西域开辟的以长安（今西安）为起点，经甘肃、新疆，到中亚、西亚，并联结地中海各国的陆上通道（这条道路也被称为“西北丝绸之路”以区别日后另外两条冠以“丝绸之路”名称的交通路线）。因为由这条路西运的货物中以丝绸制品的影响最大，故得此名（而且有很多丝绸都是中国运的）。其基本走向定于两汉时期，包括南道、中道、北道三条路线。
写一篇关于蚕结茧过程周记精选篇九
《蚕的生长变化》
教学背景分析：
学生手里的小蚕开始慢慢长大，孩子们每天认真观察小蚕如何吃叶子，坚持给小蚕清理粪便，坚持观察记录小蚕的运动，外形变化（小蚕身体逐渐由黑变灰，变白，脚丫数量越来越数得清了，蚕粪便越来越有形状了，脚丫的力量越来越强了），还发现了小蚕有睡眠、蜕皮现象，但是还不是很清楚这叫什么现象，为什么会这样。教师经常和孩子一起交流，鼓励孩子深入细致观察，坚持记录，鼓励孩子思考探究小蚕的生活习性，身体各部分的功能，让孩子对幼蚕的认识有了一定的积累。
教学目标
1.科学概念
蚕在生长的过程中，身长、体重、食量等方面都会不断发生变化。
蜕皮是蚕生长过程中的显著特点，蚕每次蜕皮后身体都会发生变化。
蚕的生长情况和环境条件密切相关。
2.过程与方法
学习给桑、除沙等养蚕的技能。
用测量等科学的方法观测蚕身体的变化。
用文字和图画记录及描述蚕的生长变化。
在观察中发现问题后，再进一步去观察。
对蚕的生长变化进行预测。
3.情感态度价值观
发现生命的生长变化，领悟生命的可爱和可贵，懂得珍爱生命。
认识到在较长的一段时间里，坚持不懈地观察记录的重要性。
教学重点
通过带领学生交流养蚕记录及发现，学生认识到蚕在生长过程中，身长、体重、食量各方面都在不断发生变化。
观察蚕的外形和行为。
教学难点
关注小蚕的下一步发展变化，引导学生为蚕吐丝结茧做好准备。
教学准备
三 : 关于初一开学的周记400字
在新的学期里，你想取得怎么样的进步呢?下面就随我们看看关于开学的初一周记400字,大家一起来看看吧!
201X年X月X日 X天
同学们笑容满面，有的在谈自己假期里的趣事，有的在彼此说着思念对方的话，有的在补作业，还有的在三个一伙五个一团在玩游戏……
寒假已经成为美好的回忆，新学期是四年级最后一个学期，又要面临五年级的重任，因此我们要好好学习，为毕业打好基础，所以我的新学期计划如下：1、每天坚持锻炼身体。2、把一些自己的小毛病(喜欢多嘴，不爱吃蔬菜等)改正过来，并且保护好视力，不能让视力再度下降。3、拓宽视野，广泛阅读课外知识，把自己的作文水平提高一下。4、争取读一些世界名著，这学期我争取读完《生命的奇迹》、《侦探小组在行动》、《天龙八部》等这几本书。5、每到周末我都要去一趟新华书店，阅读那里的书籍，补充自己的知识量。7、将自己的字练得漂亮点，不能写的龙飞凤舞了。
(www.61k.com)一年级，上学是种好奇;二年级，上学是种体验;三年级，上学是种欣慰;四年级，上学是种快乐;五年级，上学是种希望。而今天，这个进入毕业班的第一天，又是种什么呢?不是好奇，不是体验，不是欣慰，也不是快乐和希望，是那种渴望知识的感觉!
是的，六年级，这个对于小学生来说，是个多么可怕的三个字，因为升入六年级，就意味着要离去，离开这个生活了六年的“家”!但是，我们还是来到了，来到了这个冷瑟的“国度”。所以，我们必须努力，努力再离开这儿时还能有一种欣慰的表情：因为我付出了，对于母校哺育我的一切，我可以补偿了!
新的学期，是我们六年级关键的年。在这一年里，我要百尺竿头，更进一步。
首先，上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题，要不耻下问，先举手，后发言，虚心向老师和同学请教。
其次，要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。课堂作业，当堂完成;课后作业和家庭作业，也要按时独立完成。
201X年X月X日 X天
这个周一就要开学了，我们又要全身心地投入到学习当中，初二这一年是最重要的如果没有学好的话初三就不好了。所以说我们要好好的学习，不能整天都想着玩了，要加紧学习，不能落下这最重要的一年。
周一的时候我们就要开学了，用大人的话来说就是没有自由了，不能再玩了。初一的时候我没有好好学习，初二上学期还可以学一学，一定要抓紧时间，不能再玩电脑了。每天晚上学到10：30分还不过分，以前初一的时候每天晚上8点来中就睡觉了，我不能在每天想着办法不学习了，每天脑子里面都是玩的事情。初二了，要抓紧了，否则有可能连高中都考不上，我可不想连高中都考不上，去上职业学校，那样还不如不上高中，直接回家就行了。
初一的时候英语考110来分的话，在初二的时候不一定能考这么多，如果不努力学习的话甚至连不及格都有可能;数学我一直以为很简单，一学就会了可是我发现数学必须好好学，不然的话很有可能不及格;语文我一直十分喜欢，可是就是考不好，初二一定要学好了。
这三门主课一定要好好学，初二有加了物理听说物理和数学有很大的关系，学好数学的人物理一定好。加了一门物理课，课程又紧了一些，初二的时候又要会考，这真是一个很重要的学期啊!
开学了，我们一定要好好的学习，不要再每天都无所事事的，每天都不学习。虽然觉得自己学习很好，可是真正跟好同学比的时候发现自己其实什么也不是，每次考试都徘徊在前十的边缘上，有时候能进前十，可是有时候就是在11、12的名次上。初二了，我一定要努力的考进前五。初二是关键的一年，开始的时候是一些初一的知识，我一定要好好学习!
201X年X月X日 X天
告别了小学，我终于再次扬帆起航。小学无忧无虑的生活已悄悄地离我们远去，取而代之的是更加紧张、有序的初中生活。在开学的这两个星期里，我心中不免有些感触。
刚开学，对新环境有了一定的了解，我觉得初一的生活是很美好的。校园里气势宏伟的欧式建筑物，设施齐全的活动场地，芳草如茵、花朵遍地的中式园林设计，宽敞明亮的教室还有那讲课引人入胜的的老师和活泼可爱的同学，与小学里有着很大的差别。一切都是那么新鲜，让我对初中生活有了一份憧憬。我觉得初一生活是快乐的。我才和同学相处了几天，就认识了许多新朋友。他们有的开朗外向，有的乐于助人，有的成绩优异。我们一起玩耍，一起出操，一起交谈。在我有困惑的时候，他们总会伸出一只友好的手来帮助我。在我犯了小错误时，他们也会时时刻刻地提醒我。毕业时的茫然、不舍全被认识新的好朋友的快乐所替代了。
我觉得初一的生活是充实的。上学时间早了，课程的安排紧凑了许多，新增了历史、地理、生物、双语等科目。作业也自然增加了不少，平时做作业时也没有小学时那么随便、慢吞吞的了。课前要认真预习，课中要积极参与，课后要自觉巩固。每时每刻都处于学习状态，不敢松懈，没有了小学时的那般散漫和调皮了。
我觉得初一的生活是紧张的。在初一(1)班这个优秀的班集体中，竞争对手多了。同学们都不再是小学时不懂事的小朋友了，大家都很好学上进，都想卯足了劲儿向前冲，取得好的成绩。我感到了隐隐的压力。上课只要稍不留神便会落到后面去。我也只能绷紧神经，暗暗地与同学们较量一番。
初中的生活，让我觉得愉快、充实还有点紧张。我要尽快适应这个新环境、新集体。调整好学习状态，积极向上，努力学习!
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