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幼儿园半日活动总结-幼儿园中一班家长半日开放活动总结

发布时间:2017-10-03 所属栏目:幼儿园教研活动总结

一 : 幼儿园中一班家长半日开放活动总结

家长半日开放活动已圆满结束,活动中有惊喜,有快乐,有满足但肯定也有不足。

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我们辛辛苦苦的工作在今天得到了展现与证实。活动中,我们能看到家长对我们的体谅与信任。通过这次活动家长们也更好的了解了自己的孩子,见证了孩子的进步与不足。

现把本次开放日活动总结如下,期望有助于下次的开放活动更好更成功!

一、早餐活动,

我们根据每个幼儿平时的进食量分配了早餐,餐中鼓励幼儿安静进餐。个别幼儿因为众多家长的围观而影响了进餐量的,我们老师也及时向家长做了解释说明,对于平时进餐较慢的幼儿,我们安排了专门的老师进行照顾。

二、散步活动

每位小朋友都能高兴的积极参加,大部分幼儿都能愉快地听从老师指挥,家长们露出了满意的笑容。

三、入厕、盥洗、喝水、加点

入厕分男女组进行的,盥洗有老师督促,幼儿喝水秩序较好,我们也特别关注了平时不爱喝水、不爱吃水果的个别幼儿,让家长体会到我们的细心与耐心。

四、教育活动

在教育活动中,家长们都看到了自家孩子在课堂中的表现,找到了孩子的优点与不足,

活动中大部分幼儿都表现得很积极,尤其是于泽楷、桑曼琳、翟泽宇等小朋友发言特别积极,

在活动中我也关注了对个别内向幼儿的培养,如:陈博洋、逯若萌、张晓蕾等,总体来说,教育活动完成得不错。

另外,因为家长较多,孩子的精力集中受到了较大的影响,有的家长表现了焦急、担心的情绪,我们也利用课间时间与家长做了交流,有的幼儿确实平时上课表现不够理想的,老师也利用本次机会与家长做了深度交谈,为家长提供了一些改善建议,得到了家长的认可。

五、间操活动

间操活动是孩子比较喜欢参与的,间操的活动性、有趣性、丰富性吸引了家长,孩子能跟老师一起活动,一起做操,虽然动作不是很标准,但家长们还是比较满意的。

通过家长反馈意见可以看出,家长们都很体谅老师的辛苦,也很认可老师的付出,大家都希望像这样的开放活动多多举行,不断增加家园合作与沟通。

二 : 小班半日活动总结

本周三,我班向家长进行了半日活动开放,此次活动由于我和胡老师的精心安排,取得了较好的效果。

晨间活动我们给幼儿安排了:拍球,滑梯两种活动,由于地面潮湿,临时改成集体游戏《七彩伞》幼儿玩得特别开心,完全忘记了爸爸、妈妈正在一边。在晨间活动总结谈话中,小朋友们纷纷主动举手,向大家介绍自己晨间活动的情况。评选出了玩得最好的小朋友,老师鼓励大家向他们学习。当楼下传来大班幼儿做操的音乐声时,小朋友们都安静了下来,我向他们提出了早操的要求:排队做到快、静、齐;下楼保持安静;做操眼睛看老师。轮到我们做操了,我觉得小朋友们做得特别好,比早操比赛还要认真,我听到身后传来家长们满意的笑声。

吃完付餐时,有几个家长因工作较忙,要赶着上班去,个别幼儿开始小声哭泣。为了让家长能安心去工作,让幼儿以稳定的情绪,投入到即将开展的教学活动中,我搂着哭泣的孩子,在她的耳边悄悄说着鼓励的话,使笑容又重新回到孩子的脸上。

由于小班幼儿刚入园不久,活动中注意力较难集中,语言表达能力有限。因此我选择了一节趣味性和操作性较强的活动《可爱的水果》。这节课是一节整合活动,通过游戏的形式和实物的比较幼儿知道了高矮,大小,长短,胖瘦等,还联系幼儿的生活经验,让幼儿通过一片片弯弯的橘子进行想象,橘子弯弯象什么,同时也丰富了幼儿的词汇。

区角活动是小朋友们最喜欢的活动,在老师帮忙下,搬的搬,抬的抬,很快就把活动场地摆好了,许多小朋友还拉着自己的爸爸、妈妈和自己一起游戏:程雪阳小朋友邀请她的爸爸到“美术小天地”参观印画,朱丹丹小朋友带奶奶一起玩起了图形对对碰。教室里一时充满了欢声笑语。

半日活动开放让家长了解了孩子在园各方面的发展情况,老师的工作情况,为今后更好的开展家园共育工作创造了良好的契机。

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三 : 2016年幼儿园安全教育日活动总结

安全责任重于泰山,安全无小事。下面是小编为大家收集整理的2016年幼儿园安全教育日活动总结,希望对大家有所帮助!

【2016年幼儿园安全教育日活动总结1】

为了让幼儿树立安全意识,提高自护自救能力。我园围绕主题并结合实际情况,于2016年3月28日集中开展了一次安全教育日活动。

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首先由园领导利用间操时间,主要针对“防溺水、防火、防交通安全事故、防幼儿在园安全事故等方面”对全体幼儿进行安全教育。

其次,各班开展不同形式的安全教育活动。

小班主要是通过真实的案例让幼儿懂得随便乱吃东西的危害性,引导幼儿交流,乐于探索,提高自我保护的意识及对安全事件的能力。例如:过期的食物,发芽的土豆,园内孩子上厕所 、玩滑滑梯、喝水做操等,每天严把入园关,认真做到一摸、二看、三查、四问。不让幼儿带任何东西入园,把安全隐患消灭在萌芽当中。

中班是通过老师的讲解,结合《生命生活与安全》视频,谈一谈身边的安全隐患,以及如何提高自救自护能力,深化幼儿安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实。养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯。最大限度的预防安全事故发生和减少安全事件对幼儿造成的伤害,保障幼儿健康成长及幼儿园的保教工作健康有序的开展。教育幼儿在运动或游戏时应听老师的安排,遵守纪律有序活动,避免互相追打、乱跑碰着。防止拥挤。着重讲了溺水方面的知识,孩子知道远离水库、小溪等危险地带。

大一班是以主题班会形式与幼儿进行讲解,让幼儿了解火灾发声生的几种原因,懂得如何防范。初步掌握急救逃生的方法提高自我保护能力。采用多媒体图片、玩具、毛巾、电话等防火安全知识,激发幼儿的活动兴趣,消除了幼儿惧怕火的心理压力。

大二班是让幼儿认清安全标志,教育幼儿遵守交通规则。孩子们通过观 看交通安全标志,学会了学习,也学会了适应社会、适应集体,明白了做人的道理

最后,各班组织幼儿将安全教育日活动中学到的知识和体会讲给自己的父母家人听,并向家长 传达明天晚上六点至六点半观看湖南台新闻大求真,必须要和家长一起 观看。家长配合幼儿园共同做好安全工作,同时提醒家人注意安全。

教育是安全的前提,安全是教育的目的。我们要始终坚持把幼儿的安全教育工作贯穿于幼儿园教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保幼儿安全的环境中健康成长。

【2016年幼儿园安全教育日活动总结2】

安全工作是一切工作的基础。为进一步贯彻落实教育局的通知要求,我校高度重视,开展了一系列以“我安全、我健康、我快乐”为主题的安全教育活动,增强了广大师生的安全意识,提高了学生自我防范、自救自护的能力,形成“人人讲安全、时时想安全、处处要安全”的良好氛围。现将活动情况总结汇报如下:

一、领导重视,狠抓活动落实。

学校成立了“安全教育日”活动领导小组,制定计划,同时配套完善了各项安全规章制度,各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人,有计划、有安排、有过程记录、有经验总结。完善了过程管理和档案资料管理,总结了经验教训,促进了活动的有效开展。

二、精心组织,开展各种活动。

1、广泛宣传,深入发动,利用黑板报、宣传栏、标语等形式,营造浓厚的活动氛围。

2、3月28日(星期一),在全校的升旗仪式上,园长向全体学生宣传“我安全、我健康、我快乐”的活动要求,并列举目前所存在的各种安全隐患,教育大家如何加以防范,大大增强了广大师生的安全和自我保护意识。

3、3月28日下午各班以各种形式开展以“我安全、我健康、我快乐”为主题的班会活动,学习有关安全防范措施,宣传防溺水安全,交通安全,饮食安全,消防安全等方面的重要性及相关知识,做到了人人学安全,人人懂安全,人人讲安全。让和谐校园理念深入到每个学生心中。如一二年级开展了“我安全、我健康、我快乐”班会活动;幼儿园开展铭记安全顺口流活动。

4、为了加强对师生的安全教育,提高师生的安全意识,3月31日下午,学校组织全校观看安全知识讲座。主要内容分别为火灾的预防、乘车交通安全、防溺水、课间活动等方面的安全教育,使学生认识到增强安全意识,提高自我保护能力的重要性和迫切性。

5、3月31日下午,安全领导小组对学校各种设施再次进行拉网式大排查,集中检查了各种体育设施、学校用电线路,用水、、灶房、消防系统等,发现问题及时整改,确保了师生在校的安全。

6、3月31日中午放学,学校通过黑板报通知家长和学生,晚上观看湖南卫视播放的安全教育节目,要求家长和学生必须一起观看并做好笔记。4月1日通过调查学生基本上观看了安全教育节目,了解了安全的重要性。

三、贯穿主题,注重实效。

1、加强节假日及晚上校园的安全保卫工作。

加强值班制度,重点加强学校库房、阅览室、教室、宿办室等重要场所的防盗工作,及时检查学校的防盗设施,做到防患于未然,确保学校财产的安全

2、校门口画出安全警戒线,放学路队由班主任护送。后勤李世敏老师和校警加大了家长车辆的摆放及出入的检查力度,检查结果将作为考核班级的依据。

3、加强门卫责任制度。外来人员严格实行签字制度,不经允许,不得进入校园。

通过这次“安全教育日”活动,强化了广大师生的安全意识,增强了自我防范能力,提高了法制观念。今后,我校依然会把安全工作始终摆在各项工作的首位,在搞好教育教学工作的同时继续对师生进行安全教育并及时排查隐患,为创建平安校园而努力。

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