一 : 医院传染病暴发应急预案65

医院传染病暴发应急预案

为做好传染病的预防控制工作，早期发现疫情、有效控制突发性传染病，规范突发性传染病发生后的报告、诊治、调查和控制等应急处置措施，指导突发性传染病事件的应急处置工作，保障人民群众身体健康和社会稳定，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《国家突发公共事件总体应急预案》等有关规定，特制定《医院传染病暴发应急预案》，现印发给你们，请认真组织落实。

一、适用范围

本方案适用造成或者可能造成社会公众身心健康严重损害的突发性传染病事件的应急处置工作。本预案所指突发性传染病是指某种传染病在短时间内发生、波及范围广泛，出现大量的病人或死亡病例，发病率远远超过常年发病率水平的情况。包括以下情况：

1）、发生霍乱疫情及暴发疫情；

2）、乙类、丙类传染病暴发或多例死亡；

3）、发生罕见或已消灭的传染病；

4）、发生新发传染病的疑似病例；

5）、可能造成严重影响公众健康和社会稳定的传染病疫情，以及上级卫生行政部门临时规定的疫情。

二、工作原则

统一领导，分级管理。快速反应，高效运转。预防为主，群防群控。

三、传染病疫情的监测、报告和确认

1、应急指挥小组

由社旗县人民医院传染病管理工作领导小组（附件1）负责对突发性传染病事件的统一领导、统一指挥，作出处置突发性传染病事件的重大决策。 职责：根据病情预测和变化情况，及时召开会议，研究制定我院防控工作的制度、措施，检查、督导医院各部门、各科室防控工作的开展和落实。负责全院传染病的组织管理和协调指挥，有效应对传染病，维护医院稳定，保护医院身体健康和生命安全。

2、疫情监测和报告

1）重点科室对高暴露人群，急性呼吸的感染病例，特别是住院的呼吸感染病例，开展监测工作，做到早发现，早报告，早隔离，早治疗。

2）发生疫情的地区，应根据流行病学调查和日常监测资料，适当扩大监测地区范围和采集标本的数量。

3）医务人员发现传染病疫情和确诊病例时，须按照《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》和《突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法》的有关规定进行报告。

医务人员接诊具有相似临床症状的突发性传染病患者时要及时报告感染办，感染办核实后向应急指挥小组报告，应急指挥小组应在2小时内以电话或传真等方式向属地卫生行政部门疾控中心报告，同

时进行网络直报。报告的内容包括疫情发生的单位、时间、地点、受威胁人数、发病人数、死亡人数、年龄、性别和职业、发病的可能原因、采取的应急措施、现状和趋势、报告人的联系电话等。

四、暴发传染病疫情的综合措施

坚持政府领导，部门配合，积极救治病人，降低死亡率，严格控制传染源，切断传播途径，防止疫情扩散，减少发病人数的原则。

1、医疗救治

1）、做好收治的准备工作，成立医疗专家救治小组，负责救治工作，一旦发生疫情，服从本地区本地区紧急疫情应急处理技术指导小组指挥，做出快速发应，携带必须的医疗器械、药品及防护用具等及时赶赴现场，有效医疗救治，并做好医护人员的防护工作。

2）、每日要及时向当地卫生行政部门报告收治病人病情的治疗情况。

3）、要加强医院院内感染控制工作和医护人员的个人防护，防止发生院内感染。

2、流行病学调查与处理

1）、疫情发生的所属地、市级以上的疾病预防控制机构要立即组织开展流行病学调查，同时做好流调人员和消杀人员的个人防护。

2）、对现症病人实行就地报告，就地隔离，就地冶疗，对密切接触者进行预防性服药，实行医学观察10天，必要时予以隔离。

3）、及时做好疫点的消毒处理。

4）、在疫情可能波及的范围内，开展疑似病例的搜索，查找传染

源，确定疫点范围，开展传染源、传染途径及暴露因素的调查。

5）、根据疫情实际情况，划定疫点、疫区范围，必要时报省政府对疫区实施管制。

3、广泛开展健康教育，提高群众的防病意识和能力。广泛开展防治知识的宣传和健康教育，提高自我防病意识和能力，养成良好的卫生习惯。

4、开展以切断传播途径为主的综合性防治措施

卫生行政部门与爱卫会等部门密切配合，广泛开展群众性的爱国卫生运动，清洁环境卫生，开展消毒、消蝇工作，在疫区广泛开展防蝇、消蝇，做好外环境的随时消毒。接触病人的废物无害化处理。

5、突发性传染病时间隐患或相关危险因素消除，经过一段时间后无新的病例出现。特别重大突发性传染病事件由市卫生行政部门组织有关专家进行分析讨论证，经县政府批准，解除疫情，转入常规治疗。

疫情解除后，当地卫生行政部门负责及时总结疫情和调查处理情况，按规定进行报告。

五、应急响应和终止

1、应急响应的原则

突发性传染病应急处理要采取边调查、边处理、边核实的方式，有效控制疫情发展。未发生突发性传染病的地方，采取必要的预防控制措施。同时，服从政府行政管理部门的统一指挥，支援突发性传染病疫情发生地的应急处理工作。

2、应急响应程序

1）、甲类传染病的应急响应程序

应急处理小组统一指导，临床科室对病人、病原携带者，予以隔离治疗，隔离期限根据医学检查结果确定对疑似病人，确诊前在指定场所单独隔离治疗；对院内的病人、病原携带者、疑似病人的密切接触者，在指定场所进行医学观察和采取其他必要的预防措施。拒绝隔离治疗或者隔离期未满擅自脱离隔离治疗的，可以由公安机关协采取强制隔离治疗措施。书写的病例记录以及其他有关资料应妥善保管。不具备相应救治能力的，应当将患者及其病例记录复印件一并转至具备相应救治能力的医疗机构。具体办法由国务院卫生行政部门规定。

2）、乙类或者丙类传染病的应急响应程序

应急处理小组统一指导，临床科室应当根据病情采取必要的治疗和控制传播措施。应急处理小组和感染办负责联络和组织相关部门对医院内被传染病病原体污染的场所、物品以及医疗废物，依照法律、法规的规定实施消毒的无害化处置。书写的病例记录以及其他有关资料应妥善保管。不具备相应救治能力的，应当将患者及其病例记录复印件一并转至具备相应救治能力的医疗机构。具体办法由国务院卫生行政部门规定。

3）、应急处理人员的安全防护

要确保参与应急处理人员的安全。针对不同的突发性传染病，特别是一些重大突发性传染病，应急处理人员还应采取特殊的防护措施。

4）、应急响应的终止

医院传染病暴发应急预案65_传染病应急预案

突发性传染病疫情应急响应的终止需符合以下条件：突发性传染病时

间隐患或相关危险因素消除，经过一段时间后无新的病例出现。特别

重大突发性传染病事件由市卫生行政部门组织有关专家进行分析讨

论证，向县人民政府提出预案终止建议，经县政府批准后终止预案。

二 : 紧急封存病历应急预案及处理流程

紧急封存病历应急预案及处理流程

一、 病人家属提出申请后，护理人员及时向科主任、护士长汇报，

同时向医务部、护理部汇报。［www.61k.com）遇节假日或晚夜间，直接通知院总值班。

二、 封存病历前护士应完善体温单、长期医嘱单、临时医嘱单、护

理记录单完整性；护理记录准确、及时；病人死亡时间、病情变化时间、疾病诊断等记录与医疗一致。

三、 特殊情况时需要由医务人员将原始病历送至病案室。护理人员

不可直接将病历交病人家属。

四、 在各种证件齐全情况下，医务部工作人员、病人家属双方在场

封存病历。病历封存后交医务科保管。

三 : 春季传染病应急预案

2011-3-5

阳春三月，万物复苏，是一年中最美好的季节，也是由冬寒向夏热过度的时期，气候往往变化无常，是鼻炎、流感、肺炎、风疹、麻疹、心脏病、精神疾病等各种呼吸道传染病的高发季节。学校作为人员密集的场所，一旦发生呼吸道传染病，学生接触频繁，更容易传染、传播。为了更好更有效的预防和控制春季呼吸道传染病的发生与传播，切实保护好全校师生身体健康和生命安全，促进学校发展，维护学校稳定，我校领导高度重视，认真对待，派专人负责，积极做好预防、宣传工作，坚决做到“早发现、早汇报、早治疗、早隔离”。现根据我校实际，制定此预防控制措施和应急预案：

一 领导小组

以上人员全面负责组织开展学校传染病的宣传、预防和应急救援工作。

二 加强预防宣传，狠抓措施落实

1、学校要利用板报、班会、广播等途径对学生进行预防常见病、传染病等卫生知识的宣传。做好常见传染病防治宣传工作，增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。

2、加强对污水、厕所、垃圾场的整治，消灭蝇蚊、老鼠和蟑螂，搞好环境卫生，做好环境消毒工作。

3、做好学生每天一次的健康晨检和因病请假记录工作。

4、教育学生养成良好的个人卫生习惯，不与传染病人接触，生病及时上报、就医，采取有效措施避免交叉感染。

5、各教室、办公室、宿舍每天要开窗通风换气，用紫外线消毒灯、消毒液进行消毒。住校生要经常暴晒被褥，保持室内干燥。

6、教育学生坚持锻炼，增强对疾病的抵抗能力。

7、加强门卫管理，切断外来传染病源。

8、做好预防常见传染病的必要药品等物资储备。

三 应急处理预案

1、一旦有疑是患者，学校在紧急处理之后，要在第一时间将患者的姓名、性别、年级、班级、发病时间、家庭住址以及采取的各种措施一并电话上报区疾控中心，同时上报区教育局体艺卫科，并积极落实区疾控中心的建议，采取有效措施控制疫情的发展。

2、学生在校内出现传染病，要及时启动应急预案，在领导小组的统一安排下，要求传染病者立即戴防护口罩、手套，到学校隔离室休息，及时通知家长并立即通知区疾控中心。区疾控中心给出初步意见后，按医嘱立即通知出现传染病症状学生的家长，由家长陪同去医院，家长不能到校的，由班主任老师或校医护送去医院。学校对传染病病人所在班级教室、办公室、宿舍等公共场所进行连续一周的消毒，对与传染病人密切接触的学生进行观察。防止疫情扩散，迅速切断感染源。

3、患病学生病情痊愈后要有镇级以上医院的证明，并达到区疾控中心规定的期限后方可返校上课。

4、如一个班级中有同时五人以上发烧或一个宿舍中同时有三人以上发烧，应启动预警机制，加强监控，如多个班级出现类似症状，应立即向教育局和区疾控中心报告。

5、在校内发现传染病的学生，学校应急小组领导立即亲临现场指挥，在第一时间内立即通知区疾控中心，送贾汪区人民医院（定点传染病医院）诊治。

6、传染病人在医院接受治疗时，禁止任何同学前往探望。

四 : 突发传染病应急预案

为有效预防学校突发传染病事件，最大限度地降低其危害，确保师生身心健康、生命安全，保证学校正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》和省、市、区《突发公共卫生事件应急预案》等文件精神，结合学校实际，特制定本预案。

1、适用范围

学校突发传染病是指在学校师生员工中发生的群体性传染病，如肺结核、肝炎、脑膜炎、流感、水痘、腮腺炎、红眼病等具有传染性的疾病。

2、处理原则

遵循“依靠科学、依法防治、高度敏感、果断处置”的指导思想，坚持“政府领导，部门配合，属地化管理，分级响应”的处置原则，严格控制传染源，迅速切断传播途径，减少发病人数，积极救治病人，迅速控制疫情，防止疫情扩散。

3、组织机构

由校长室、教务处、政教处、总务处、医务室、等人员组成突发传染病应急处理领导小组，主要负责提供突发传染病危险信号，提醒师生注意险情，采取切实有效措施，及时应对处置可能发生的突发性传染病事件。

成立突发传染病应急工作领导小组：

组长：杜双莲

副组长：胡海峰

成员：刘小伟王国增罗鲁民杨红岩郭红建

魏福建陈婧陈小丽杨晓梅弓利军

王长敏孙校医各班主任

4、学校突发传染病事件应急处置

1启动预案

突发传染病后，应立即启动学校突发传染病防治工作领导小组工作机制，开展具体施救和各项善后处理工作：如发布应急救援命令；组织指挥救援队伍；及时向上级和有关单位通报发病情况，必要时向有关单位请求救援；配合卫生防疫部门开展事故调查工作，认真调查取证，写出书面材料。

2启动预案

（1）建立和完善学校传染病信息传报责任制：各班级传染病信息传报的第一责任人为班主任，年级传染病信息传报的第一责任人为年级长，学校传染病信息传报的第一责任人为校长。

（2）学校本着为学生和教师的身体健康的目的出发，在加强学校常规管理的同时，根据季节气候特点加强对各类传染病的宣传力度，做好预防和突发传染病应急措施。校园内，发现传染性疾病的流行，经有关部门核实，立即实行本预案。

3处置措施

（1）学校突发传染病事件后，应立即将情况发生的地点、时间等基本情况和有关信息向传染病应急工作领导小组报告；要尽快核准情况，在2小时内将突发传染病的时间、地点、经过、危害程度、发展趋势、所采取的处理措施、需要帮助解决的问题等情况迅速上报有关主管部门。在迅速展开抢救工作的同时，对发病现场实行严格保护，妥善保存现场重要的痕迹和物证。

（2）班级出现传染病症状的学生，班主任立即向传染病应急工作领导小组报告，经领导小组研究同意由辅导员和校医护送去医院，并通知其父母。如果是本校教职员工出现传染病症状者，由学校送医院并通知其家属，家属不能到校的由学校安排人员先护送去医院。

（3）传染病流行时加强对发热病人的追踪管理；呼吸道传染病流行期间，教室、图书馆、食堂、公寓等公共场所必须加强通风换气，并采取必要的消毒措施；肠道传染病流行期间，对厕所、粪便、食堂及饮用水应加强消毒。

（4）学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所立即进行消毒，对与传染病人有密切接触的学生、教职员工进行隔离观察。防止疫情扩散，迅速切断传染员。

（5）我校学生或教职工在家一旦出现传染性疾病，应及时就医并向学校领导请假，不得带病上学、上班。经医院诊断痊愈才能回校上课、上班。对我校外出（含外出学习、缺课）工作人员、学生实行登记制度，经医院进行必要的身体检查才能复学。

（6）传染病人在医院接受治疗时，没有医务人员指导下禁止任何同学同事前往探望,。

（7）所有师生的居所、办公室、教室或其它人群聚集场所要增加通风的时间和强度。提醒师生增加户外活动时间，注意劳逸结合，增强抗病能力。注意个人卫生，勤洗手，勤晒衣服，搞好居室卫生。

（8）如发现传染病感染者，立即报告区、市疾控中心，采取一切有效措施，迅速控制传染病，切断传染病途径，保护易感人群，具体做到：

a、封锁疫区。立即封锁患者所在班级或所在办公室，暂停学校一切活动。停止校内人员互相往来和与外界往来，等待卫生部门和教育局的处理意见。

b、疫区消毒：对学校所有场所进行彻底消毒。此项消毒请防疫站操作，消毒结束后进行通风换气。

c、疫情调查：学校密切配合疾控中心进行流行病学调查，对传染病人到过的场所、接触过的人员，以及患者的家庭成员、邻居、同事、同学进行随访，并采取必要的隔离观察措施。

（9）学校领导发现传染病人后，迅速向全体师生说明情况及采取的措施，让广大师生了解情况，安定人心，维护学校稳定，做好学生家长的思想工作，维持学校正常的教学秩序。疫情期间，实行“日报告”和“零报告”制度，加强晨检，严格控制进出学校的人员，不得擅自向社会公布疫情。

4突发传染病事件应急处置分工

（1）现场指挥组

负责人：杜双莲

职责：现场指挥调度，向上级主管部门报告，协调相关部门进行现场救助。

（2）综合调度组

负责人：王斌

职责：对发生的意外事件进行应急处理，协助现场指挥组做好综合协调调度工作。

1.教学秩序的维护；

2.学生课业负担的均衡；

3.有关教学活动的计划、安排。

4.统计学生出勤情况对学生进行宣传教育。

5.与学生家长联络，对各班主任进行统一协调。

（3）安全保卫组

负责人：胡海峰

职责：突发事件处置过程中，负责现场警戒、秩序维护、人员疏散等。

(4)医疗救护组

负责人：孙校医

职责：组织对发病人员的紧急救护，配合专业救护人员救护工作。

1.学生普通疾病的治疗；

2.传染病的预防、监测；

3.教职工身体状况的检查、跟踪。

(5)后勤保障组

负责人：刘小伟

职责：负责现场发病人员及救护人员的用车拉送，救援物品的配送、供给，日常应急物资储备。

(6)综合信息组

负责人：王锋

职责：实时纪录突发事件的发展过程，按规定拟稿上报，并负责向新闻报送提供真实材料。

本预案自即日起施行

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