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法，主动寻求进一步强化的方式和手段，以巩固自己已经形成的好的教学行为，防止原有问题再次出现。例如，在学习“铁及其化合物”一节中，我们往往...

着!　　篇二　　第二次执教《巩乃斯的马》，因为第一次朗读处理的欠缺，让我再次执教本课备课时就明白了自己要着力突破的重点。备课前反复的读了几遍课文，面对本单元开始...

学期复习的几点体会：一、复习方向：与高考命题思路及范围较好地保持了一致。体现在主干知识复习范围及深度及实验题型把握准确，复习知识内容有四分之三时间用到与高考试题...

　　课堂情境创设反思　　好的情境引入可以承上启下、牵引全局，对课堂教学成功与否起着关键作用，　　反思一：多一份实在，少一份形式。　　情境的创设在教学中确实起到一...

励，培养他们的自信心，让他们能热爱数学，学习数学。　　6。充分发挥学生主体作用，调动学生的学习积极性　　学生是学习的主体，教师要围绕着学生展开教学。在教学过程中...

，汇聚了很多语文要素。不讳言的说，诗词鉴赏课是一种让人陶醉的演绎。诗词赏析是学生，尤其是我们的学生学习的难点。诗歌教学该以何种方式才能发挥最大的课堂实效性，是我...

略思想。同时抓集体备课，讲课，对每周三的集体备课、讲课都认真准备，一次一个人作中心发言，其他老师作补充，重点、难点、教学方法集体讨论，最后由马军老师总结。我们在...

作市、河南省的优质课大赛课堂上的英姿。她那么优雅自然、谈笑风生、循循善诱、指挥若定。我常常感叹，我什么时候才能有那样潇洒的教态呢?台上三分钟，台下十年功。我知道...